1. 如何利用零碎的時間學習
首先，我要告訴大家的是：時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的。我個人對這句話是非常肯定的，因為我們又不是國家總統，所以就沒有那麼多的公務纏身啊。
所以我們在吃過飯後，就可以利用自己午休的時間，把自己錄音機里的歌曲和戲曲換成英語等語言，這樣可以方便我們學習。聽著聽著就入睡了，說不準還能在夢中夢見很多單詞呢！這不就相當於又多復習了一遍嗎？
其次，我們可以在晚飯後的時間多看一些金融類的新聞和視頻，這樣也可以幫助我們很多，至少可以長見識。我們可以把看電視的時間分出來一半，而這一半的時間就可以用來學習金融知識，多了解一些這些新聞後，說不定我們還會產生很多想法，幫助我們經商呢！
最後，每當我們在娛樂時間去外面看電影時，我們就可以選擇去看一些純英文播放的電影。這也是在間接的學習英文了啊，不僅有助於我們英文水平的提高，而且還可以有效的提高我們的英語口語。既看了電影，又學習了知識，何樂而不為？
2. 如何利用零碎時間讀書
利用零碎時間學習的方法
無論什麼時候，都要善於利用零碎的時間，這樣你的學習效率才會得到更好的提升。下面是學習啦小編帶來的零碎時間的利用方法以供大家學習參考。
利用零碎時間學習的方法一：
1、嵌入式技巧
人們由一種活動轉為另一種活動時，中間會留下一段空白地帶，如飯前飯後、等車時間、找人談話等候的時間等。對這些時間可以採用嵌入式技巧，根據時間的長短來安排學習內容，如聽外語廣播講座、看書、背單詞、想問題、打腹稿等。
南宋詩人陸游有兩句詩：「呼僮不應自升火，待飯未來還讀書。」待飯未來的時候是頗難熬的，用以讀書豈不甚妙?
可現實生活中，我們的時間往往於不知不覺間被荒廢掉了，例如，現在距和朋友見面的時間還有半個小時，於是什麼事都不做了，磨磨蹭蹭，半個小時便打發掉了。如果用這段時間愛你讀幾頁書，豈不更好?
此外，同學們在利用這些零碎時間的時候，要有一種積極的心態，不要想「只有5分鍾了，什麼也幹不成」，而是要想「還有5分鍾，我得充分利用它」。
2、並列式技巧
並列式即在某項鬆散活動進行期間，同時開展另一項活動。例如：等人的時間，可用來背誦公式、記單詞;散步時可用來觀察事物，提高作文水平;在與同學逛公園時可與之討論、交流學習心得;在乘車回家時可以回憶當天的學習內容，等等。
我接觸過的一位優等生就是用這種方法來學習的：
「我家住在城市的東邊，但學校在城市的西邊，每天上學、回家各需要一個多小時，中間還有一段路要坐地鐵，大概需要30分鍾。因為時間緊，我就覺得更應該抓緊時間。每天早上，我都在地鐵上背單詞，地鐵上沒人說話，既安靜有平穩，記憶效率很高。下午回家時，我和同桌一起走。坐在地鐵上，我們各自默念一遍今天學習了什麼內容，互相說一說，查漏補缺，把老師講的重點復習一遍，等於是歸納總結。中學幾年我們基本都是這樣做的，我們都覺得這種方法很好。」
3、壓縮式技巧
壓縮式即把零星時間壓縮到最低限度，使其盡快結束從而將時間轉入到學習中去，免去很長的過渡時間。例如：將起床後的洗簌時間進行合理的壓縮，從而能盡快進入晨讀;放學後不直接去食堂，而是先在教室學習一會兒，就不用浪費很多時間排隊買飯了。
一位同學在這方面就做的很好：
「我的獨家學習秘訣是，放學留校學習半個小時(可適當延長時間，尤其適用於騎車上學的同學)。學校人多，遇到人流擁擠時大概20分鍾才能脫離人群，這20分鍾磨磨蹭蹭的多令人焦心啊!不如在教室里再學會兒。好處嘛，其一，臨放學時不會著急收拾書包導致聽課效率降低;其二，可以高效率地解決老師布置的一些容易完成的作業，給晚上的學習留出更為充裕的時間。」
這種利用零碎時間的技巧就有很強的可操作性。我們每個人在一天當中都可能會經歷這些事情：比如，在擁擠的人流中浪費時間，在排隊乘車的時候消耗時間。盡量將這些可節約出來的時間擠出來，你就能有比別人更多的時間用來學習。日積月累，學習效果自然也是顯而易見的。
利用零碎時間學習的方法二：
正像建造樓房先要有圖紙，打仗先要有部署一樣。對學習時間的掌控也必須要有一套切實可行的計劃。
俄國作家列夫•托爾斯泰年輕的時候，有很大的雄心壯志。他十九歲離開大學後，決心通過自學，精通各門外語和文、史、哲知識。
怎樣才能實現自己的理想呢?他為此制定了一個學習計劃：早晚計劃。
早計劃是：每天早上起來必須做一定時間的「記憶力體操」，嚴格要求自己強記一些單詞或其他方面有價值的東西。經過長期的鍛煉，托爾斯泰增強了記憶能力，並掌握了大量的知識，學會了法、英、德、拉丁、希臘等各種語言文字。
晚計劃是：每晚睡前，以記日記的形式來作為一天的結束。他所記的日記，不是流水賬，而是對生活的觀察，為記日記他給自己規定了幾個任務：
一、檢查學習計劃的執行情況。
二、整理一天從生活中得來的感想。
三、記錄所接觸的人的每一個舉動、思想、感情，以及找出他們是服從於什麼樣的規律。
托爾斯泰的日記，是他鞭策自己思考人生問題和積累創作素材的工具。托爾斯泰早年的短篇小說《昨天的事》，就是從日記中脫胎出來的。
正像建造樓房先要有圖紙，打仗先要有部署一樣。對學習時間的掌控也必須要有一套切實可行的計劃，需要把學習任務具體分配到每一月、每一周、每一天去。
有許多學生在制訂學習計劃時總喜歡說這樣的話：「一眨眼，新的學期又到了。在這個學期里，我決心：一、上課認真聽講;二、課後堅持復習;……」簡直就是決心書。這些話雖然正確，但是空洞。如果希望能真正有效地組織自己的學習，那麼給自己擬定的計劃書就要切實可行。
利用零碎時間學習的方法三：
人類對時間的意識和控制，隨著社會的進步而逐漸加強。現代人計量時間的單位由時、刻、分、秒逐步精確到毫秒、微秒、毫微秒、微微秒。
著名的海軍上將納爾遜，曾發表過一項令全世界懶漢瞠目結舌的聲明：「我的成就歸功於一點：我一生中從未浪費過一分鍾。」
軍事家蘇沃格夫也曾說：「一分鍾決定戰局。我不是用小時來行動，而是用分鍾來行動的。」
雷巴柯夫曾說：「用分來計算時間的人，比用時計算時間的人，時間多59倍。」
富蘭克林有一句名言：「時間是構成生命的材料。」誰了解生命的重要，誰就能真正懂得時間的價值。我們最寶貴的不過是幾十年的生命，而生命是由一分一秒的時間所累積起來的。沒有善加利用每一分鍾，時間是永遠無法返回的。
「事情就怕加起來。」這一古老的諺語也是說的這個道理。一切在事業上有成就的人，在他們的傳記里，常常可以讀到這樣一些句子：「利用每一分鍾來讀書。」
運動場上，以十分之一秒或百分之一的時間差，決定誰是紀錄的創造者。在航海中，使用6分儀的海員，1秒鍾的差錯，將使他的觀測相差1/4英里。人造衛星每秒鍾飛行11.2公里，電子計算機每秒鍾可以運行百萬次、千萬次、上億次、幾十億次。高能物理實驗，要求高能探測器在千分之一毫秒內精確地記錄下高能帶電粒子的徑跡。總之，對現代科學來說，「爭分奪秒」已經不夠了。
對時間計算的越精細，事情就做得越完美，如果在學習上你能以分為單位，對哪些看起來微不足道的零碎時間也能充分加以利用，你才能在學習中會有所收獲。
古往今來，一切有成就的學問家都是善於利用零碎時間的。東漢學者董遇，幼時雙親去世，但他好學不倦，利用一切可以利用的時間。他曾經說：「我是利用『三餘』來學習的。」「三餘」，即「冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者晴之餘。」也就是說在冬閑、晚上、陰雨天不能外出勞作的時候，他都用來學習，這樣日積月累，終有所成。
許多同學往往認為那些零散的時間沒什麼用處，其實這些時間看似很少，但集腋能成裘，幾分將幾秒的時間，看起來微不足道，但匯合在一起就大有可為。我們來看2005年以高分考入北京大學新聞與傳播學院的張文靜同學的經驗：
「用零散的時間記憶零散的知識」，這句話不是我說的，是學來的，拿來與大家共享。
零散的知識主要是英語單詞和語法，語文的語音、詞語、標點、熟語等基礎知識。大塊的讀書時間可以用來讀文章，記憶政史地等系統性很強的知識，而把那些零碎的知識寫在小紙片上，隨身攜帶，在零散的時間記憶是最好不過的了。
其實，在你的日常生活中，有許多零星、片斷的時間，如：車站候車的三五分鍾，醫院候診的半個小時等等。如果珍惜這些零碎的時間，把它們合理的安排到自己的學習中，積少成多，就會成為一個驚人的數字。
利用零碎時間學習的方法四：
在零碎的時間里，你可以做下面這些事情：
處理學習中的雜事。用零星的時間來削鉛筆、收拾用具、整理學習環境，用來整理書包，按第二天上課的課程，有次序地整理教科書、筆記本，清理文具等。
讀短篇或看報刊。較短的零星時間適合讀一些短篇的文章或自己感興趣的報刊，這樣可以幫助你開拓知識面。
背誦詩詞、記憶地名、年代和外文單詞等。由於學習的內容和性質不同，整體時間和零星時間的用法也不同。一門較系統的、難度較大的學科，則需要整體時間，而有些內容，諸如背誦詩詞、記憶地名、年代和外文單詞，就應該多利用零星時間。
討論、求師。把學習中積累的問題，利用零星時間去和學友討論，向教授請教，也是充分節約時間的好辦法。
整理資料。學習總是離不開資料，例如書籍、剪報、期刊、科技報告、學習摘錄卡等。善於學習的人勤於積累資料，有了資料不勤於加工整理的人是不善於學習的表現。本來資料積累和整理加工是兩個獨立的階段，但這兩個階段的工作最好是交替完成，這樣可以減輕工作量。利用零星的時間來整理資料是最恰當的了。
滿意的請採納哦！
3. 如何利用碎片化的時間進行學習
現在社會發展非常迅速，如果還停留在單單只靠在學校學到的知識的話，在社會上是很難立足的。如何才能讓自己更好的立足與社會了，這就需要我們每天不斷的去學習，去提升自己。但是一旦步入社會，我們很難有大量的時間去學習。這就需要我們利用一些空餘時間來進行學習了，那麼如何利用碎片化的時間進行學習？下面我來說下自己的一些看法，希望對大家有幫助。
1.堅持
不管你怎麼利用空餘的時間來學習，必須得每天或者固定在某個時間段。一定要堅持下來。
現在有很多人，想法很多，學習能力也是非常強的。但一段時間下來卻是什麼變化都沒有。總是口頭上說要學習要學習，但行動上沒有任何的改變，這樣是不行的。
所以，我們做事情，必須要持之以恆，哪怕每天只進步一點點，這樣也好過與每天的得過且過。
2.制定好計劃
首先，根據自身的情況，合理的制定一個學習計劃。不要看別人怎麼學你就怎麼學。
先制定一個短期目標，把目標再進行拆分整理到每天每時每刻。意思就是要知道你什麼時候還干什麼。
後面要制定一個長期的目標，這個一定要慎重考慮，因為一個人只有看清未來，你現在所做的一切才有意義，在未來的獲利才更高。
3.不要刻意的去學習
很多事情，如果你自己不願意去做，不管怎麼強迫自己，效果是不大的，這樣到最後往往會讓自己感覺到更加的迷茫。
做自己想做的事，喜歡的事，這樣才更有意義。自己做起來更有動力
勤做筆記，好記性不如爛筆頭。
好啦！這就是本人對如何利用碎片化的時間進行學習的一些看法，希望能夠幫助到大家，謝謝！
4. 如何充分利用零散時間
1、確定好自己的碎片時間
首先就得清楚自己的碎片化時間有哪些，那我們可以根據自己的工作安排表和學習課程表，將那些空白的地方圈出來並且標記好具體空閑時間。
2、確定好近期的計劃清單
接下來我們要思考這個月里想要完成的計劃清單。其中必須要學會克制慾望，不可貪心，一般選擇1－2個大目標，作為每天或者隔天都必須做的事情。至於其它的小目標，都是作為在按時完成大目標計劃後，留有餘力的選項。
3、將這些目標的大概耗時做好標記
那就遵循一個原則：「時間長就做耗時長的事情，時間短就做耗時短的事情，尤其是時間短時要偏向做少思考，少行動的事情」。那我們接下來就將這些要完成的目標大概耗時標注好。
4、根據以上原則，將計劃清單一一填入對應時間
如此，我們就可以擬定一份大概的計劃表了，將不同時間里對應的事情一一填充好就可以了。
5. 學生如何利用瑣碎的時間
1、帶著目的去學習
有時候我們在百忙之中抽出的時間，自然也是不容許浪費的，如果能夠在學習之前帶著目的，必然也會有一種高效的收獲，而且不會感覺到無趣。
2、制定碎片化學習目標
雖然每天的時間不多，但是碎片化的時間也是不少，可以根據每個階段的零散時間制定一些學習計劃，比如記下一個單詞，看一頁書等等。
3、制定短期目標計劃
如果自己整塊的時間比較少，這個時候可以通過短期的目標，來讓自己將零散的時間規整，可以通過學習來整合時間，都是很高效的學習方法。
4、利用碎片化時間復習
有時候我們刻意去學習的東西，如果長時間沒有回頭思考就會容易忘記，因此，可以通過利用碎片化的時間復習，這樣也是比較好的辦法。
5、制定學習便簽
我們在利用碎片化時間學習的時候，自然也不會攜帶很多學習資料，通過一些學習便簽，自然也能夠更好地讓自己輕松學習，高效記憶。
(5)怎樣使用零散時間學習擴展閱讀
一、要有時間觀念
這個應當是大學生必須要有的觀念。為什麼把它列為第一位?就是因為，有些大學生從入學到四年後大學畢業，都沒有充分地認識到時間的寶貴性。在他們眼裡，每天起床、吃飯、上學、回宿舍彷彿如同一道工序那般，沒有規劃、目標。
這部分學生既沒有遠大的目標，也不願為了學業付出努力，只想著趕緊畢業，於是四年間渾渾噩噩的過日子。這樣的生活，實在是令人有些惋惜。所以，大家在讀書期間一定要有時間觀念。
二、要明確學習任務
建議大家上課之前，製作一個學習任務清單，把自己所要學的東西、想去做的事情都一條一條的記錄在本子上，並且按照任務的輕重緩急把它們都編上序號。
這樣做的好處是：方便大家明確之後要做的事情，如果是時間不允許的情況下，可優先選擇那些較為重要的學習任務去做。如果能把學習任務都列好，相信同學們會有一個不錯的開始。
三、要科學性的堅持
以自身學習經歷為例吧。小編感覺一天當中，最清醒的時候是在上午，腦子最笨的時候是在下午，最活躍的就為晚上了。
所以，小編選擇在上午自學稍微難一些的計量模型，下午選擇練字、寫小作文，晚上就開始背英語單詞。當然，這些一定是需要長時間的堅持的。大家也可以參照自身，安排好最適合自己的學習任務。
四、要利用瑣碎時間
很多同學就會說了：什麼是瑣碎時間呀?就那幾分鍾能做什麼啊?其實，被我們忽視的這些時間里，常常還可以用來去做很多事情。
舉例來說：餐廳等飯，五分鍾的時間里同學們可以學習二十個單詞；操場跑步，同學們可以戴著耳機聽一篇八百單詞的短文；坐地鐵公交的時候，同學們可以把課本拿出來提前預習一遍。如果同學們真的能夠把這些時間利用起來，會發現自己在不知不覺中已經積累到很多東西。
五、要懂得放鬆休息
這一條寫給那些埋頭苦學的同學吧。小編見過一位同學，學習十分刻苦，早七點到晚十點，回去之後還要洗衣服。在她的臉上，我看不出一絲笑容，正是青春年華的我們，就更應該多笑一些、多開心一點啊。
所以，同學們要懂得勞逸結合，學會放鬆休息。學習之餘，還可以跑跑步、打打球、聽聽歌、玩會游戲，這樣才能事半功倍。
六、有效運用時間
只有懂得了如何管理和規劃時間，才能為自己實現目標做准備，為自己時間效率的最大化設架構，保證能夠使用有限的時間以達到最理想的目標。只有管理和規劃時間才能為你節省時間。
我們不僅要珍惜時間，而且也要對時間進行合理的規劃、合理的利用，因為時間也需要管理。就像我們不僅要珍惜石油資源，在開發、利用的過程中也要講究科學合理的原則。
管理時間可以說是對時間更好的珍惜。培根的話言簡意賅：合理安排時間，就等於節約時間。管理好了時間，就意味著管理好了一切，把握好了成功的方向。
6. 如何充分利用零碎的時間進行學習
想要學習就應該充分的擠時間，我很贊成這樣一句話「時間就如同擠海綿，用力擠總是能夠有所收獲」。作為我本人來說踏入社會我才發現學習的確非常重要，因此我會利用零碎時間來學習，早上等公交車我會拿出手機上學習英語的app來看幾個單詞，上了公交車我會掏出包里的書籍，就連上衛生間的時間你都可以充分利用，生活當中像這樣的瑣碎時間很多，不要認為幾分鍾就毫無學習的意義，能夠真正用上這幾分鍾的才是愛學之人。
7. 如何利用零碎時間學習
1/5 分步閱讀
首先，你要每天接觸新知識，就如同你每天早上起來先准備吃飯一樣。你是不是要先看看吃什麼，從總體上看早餐桌上大概有什麼，一目瞭然。學習也是如此。你要先看看這部分新知識都包含哪些內容，看下目錄、章節，盡收眼底。這樣就大概知道我們馬上要接觸的新知識的概要了。
2/5
接下來就是簡單地預習一下你馬上要學的知識。大概了解一下明天課上要講的知識要領，把不理解的地方重點記下來，待老師課上講解的時候著重聽這樣的地方。如果老師講解後還有不懂的地方，可以在課下再和老師請教一下，一定要理清思路，不能留有疑惑。
3/5
課上要做的重點事情：老師在課上講解新知識，一定要做到專注聽講。因為認真聽講是學習進步的重要步驟，會省去你很多復習的時間。課上老師講解的重要內容要重點記憶，理解。
4/5
然後就是對新知識的消化，理解，是你接下來要做的事情。課下，准備做作業了。我們可以先回憶一下當天老師講的內容，翻看一下書上的例題，然後在理解的基礎上，快速、准確地做好家庭作業。
5/5
做完作業，再開始預習明天要講的新知識。如此，循環往復，知識體系就會在你的腦海里積累下來。每學完一個單元的知識，還要做到從頭再復習一遍，加深記憶。這樣，就不會輕易忘記了。
8. 如何高效利用零碎時間學習
01.先明確你的目標是什麼？
你現在工作怎麼樣？工資是多少？如果我們以半年為期限，你想達到什麼樣的狀態？每個月的收入（主動+被動收入）總數是多少？
為了達到這個目標，你應該做些什麼？
把這些問題想清楚之後，再開始學習。
在學習上不要跟風，不要因為別的課程打折就去砸錢，而是緊緊盯住自己的目標，跟目標無關的內容可以暫時擱置。
2.如果你的碎片時間比較多，卻又不知道可以學什麼？
不要高估自己，不妨從一些最基礎的事情開始做起，比如每天堅持背10個英語單詞，一年至少可以記住3000多個單詞。
日積月累，這些微不足道的進步就會產生巨大的影響。
3.如果你的時間相對安靜、不被打擾，那就不妨多看看書。
每次不必看太多，從每天5分鍾開始，慢慢養成習慣；
然後，每周要固定拿出一兩個小時、來復習本周學習的內容。
如果不去回顧，你就會逐漸忘記，那麼這段時間就白學了。
4.除了學習，還要分享。
碎片時間學習，不能僅僅停留在「閱讀」上，因為這樣的學習方式還停留在比較淺的層次；唯有當你開始思考、並且輸出內容的時候，你才能進入更高層次的學習。
5.逐漸提升難度，擴大影響力。
當你養成了每天堅持閱讀、定期做讀書筆記的習慣，就可以開始嘗試難度更大的學習方式，比如每天寫作半小時。
9. 如何利用零星時間學好英語
利用零碎時間學習的方法一：
首先要有積極的心態，不要想「只有幾分鍾了，什麼也幹不成」，而是要想「還有幾分鍾，我得充分利用它」，比如英語學習，聽一篇短文，哪怕重復聽一個句子，如果環境允許的情況下還可以使用瘋狂英語的方法跟著練習，雖然是一個極為短暫的過程，即充分的利用了零碎時間，不知不覺還學會了一個句子，何樂而不為？
在某項鬆散活動進行期間，同時開展另一項活動。例如：等人的時間，可用來背誦公式、記單詞;散步時可用來觀察事物，提高作文水平;在與同學逛公園時可與之討論、交流學習心得;在乘車回家時可以回憶當天的學習內容，等等。
利用零碎時間學習的方法二：
正像建造樓房先要有圖紙，打仗先要有部署一樣。對學習時間的掌控也必須要有一套切實可行的計劃。
俄國作家列夫•托爾斯泰年輕的時候，有很大的雄心壯志。他十九歲離開大學後，決心通過自學，精通各門外語和文、史、哲知識。
利用零碎時間學習的方法三：
人類對時間的意識和控制，隨著社會的進步而逐漸加強。現代人計量時間的單位由時、刻、分、秒逐步精確到毫秒、微秒、毫微秒、微微秒。
著名的海軍上將納爾遜，曾發表過一項令全世界懶漢瞠目結舌的聲明：「我的成就歸功於一點：我一生中從未浪費過一分鍾。」
利用零碎時間學習的方法四：
在零碎的時間里，你可以做下面這些事情：
處理學習中的雜事。用零星的時間來削鉛筆、收拾用具、整理學習環境，用來整理書包，按第二天上課的課程，有次序地整理教科書、筆記本，清理文具等。
讀短篇或看報刊。較短的零星時間適合讀一些短篇的文章或自己感興趣的報刊，這樣可以幫助你開拓知識面。
背誦詩詞、記憶地名、年代和外文單詞等。由於學習的內容和性質不同，整體時間和零星時間的用法也不同。一門較系統的、難度較大的學科，則需要整體時間，而有些內容，諸如背誦詩詞、記憶地名、年代和外文單詞，就應該多利用零星時間。
討論、求師。把學習中積累的問題，利用零星時間去和學友討論，向教授請教，也是充分節約時間的好辦法。