『壹』 三年級上冊數學經過時間的計算怎麼列式
把結束的時間減去開始的時間。
例如：小明早上7：30從家出發，8：20到達學校，小明從家到學校一共用了多長時間？
如題所述，結束時間為8:20，開始時間為7:30，因此，可列式如下：
因此，可得結果為，小明從家到學校一共花了50分鍾。
(1)時間的經過怎樣列式擴展閱讀
時間的計算分為 計算時刻：統一計時法 採用尾+頭的方式計算
表示方法：幾時幾分
計算時段：統一計時法 採用尾-頭的方式計算
表示方法：幾小時幾分鍾
表示方法不一樣代表的結果不一樣
例如：
早上9:00經過15分鍾後的時間（計算時刻時刻）：9時15分（9:15）
早上9:00到10:30經過多長時間（時段）：1小時30分鍾
『貳』 時間如何列式計算
以24小時制計算：
今天的下午3：:40=15：40，
第二天的9:20=33：20，
所經過的時間段=33:20-15:40=32:80-15：40=17時40分。
在24小時之中的時間書寫的格式為「小時:分鍾」（例如，01:23）,或者為「小時:分鍾:秒」（01:23:45）。
不足10的數字前面要補充一個零。這個零在小時部分並不是必須的，但卻非常廣泛的使用，尤其是在有很多具體規定的計算機應用中（例如，ISO 8601）。
在精確度高於秒的環境下，秒後可使用十鏈桐進制來表示，小數點後面的部分跟在小數點或者點符號的後面，例如01:23:45.678。在24小時之中，一天開始於午夜，（12：00）24:00，每天的前慧最後一分鍾開始於23:59而結束於24:00。
(2)時間的經過怎樣列式擴展閱讀：
二十四小時制比起十二小時制有很多優點：
不會混淆上午的時間和下午的時間（在十二小時制中7點鍾既可以指上午也可以指下午）。在日程表或類似的文件中，一眼就可以看清時間是上午還是下午。這對於需要全天24小時運作的機構尤其重要，例如航空公司、鐵路的時刻表和軍隊。
能夠精確描述某一天的時間。例如：「2月3日午夜12:00」就很難確定是「2月3日00:00」還是「2月4日00:00」（即「2月3日24:00」）。
24時制在電腦領域中較易按時間順序排列。十二時制的時間需要轉換成24時制才能照正確順序排列。
例如上午12:30(00:30)若按字元順序排列會被排在上午11:30(11:30)後。在英文中這個問題更為嚴重因為英文將區別上/下午的AM/PM寫在最後，這會造成上/下午的時間在照字元排列時更進一步的被混在一起。
24時制則可以輕易的按照字元排列又同時照時間順序排列而不必使用額外的程式碼修正順序。
缺點
受到傳統的行針式鍾表影響，大部分人日常生活習慣上，都是使用十二小時制稱呼及理解時間，例如下午5:00（17:00），日常生活中，一般都是以下午5:00稱呼及理解，甚少會用17:00。
當使用二十四小時制，提及下午1:00（13:00）至下午/晚上11:59（23:59）時，大部分人都需略作思考，將之換算為十二小時制，才明白所指的時間，稍為不便，甚至可能換算棚悔坦錯誤而出現誤會，例如誤以為18:00為下午8:00（正確為下午6:00）。
『叄』 從早上7點到下午3點,經過了多少小時怎麼列式計算
經過8小時，計算過程如下：
方法1、下午3點按24小時計是15點，
15-7= 8小時。
方法2、從早上7點到12點是12-7=5小時。
12點就是下午的0點，下午3點-0=3小時。
經過 5 + 3 = 8 小時。
時段（time interval）是指客觀物質運動的兩個不同狀態之間所經歷的時間歷程。時段度量需要時間單位。不同的計時制度採用不同的時間單位。
(3)時間的經過怎樣列式擴展閱讀：
「小時」的由來
中國古代用「銅壺滴漏」的方法來計時，將一晝夜分成十二個時辰。一個時辰，相當與西方鍾表的兩個鍾點。當鍾表由西方傳入中國後，人們把中國的一個時辰叫「大時」，而把西方的新時間一個鍾點叫「小絕鉛時」。後來，隨著鍾表的普及，「大時」一詞逐漸消失，而「小時」一直沿用至今。
中華民國成立以前，採用十二並遲好地支計時，地支既表示年、月、日，也表示時，將一天分為子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二個時辰。
中華民國旦緩成立以後，採用公元記年、月、日、時，同時又保留中國的陰歷，公元記時，把一天分成24個時辰，比傳統的十二個時辰小一倍，故稱之為小時。
『肆』 計算經過時間的三種方法
計算經過時間的三種方法如下：
一、計算同一天經過的時間
同一天經過的時間就是指題目中所涉及的時間范圍是00:00到24:00。解決此類型的方法是通過計演算法，即計算同一天經過的時間等於其結束的時間減去開始的時間。
1、例題：
據調查，某游樂場周一到周五的營業時間是早上9:00到晚上20:00，而在周末，即周六與周日的話會把營業的時間調整為早上8:30到晚上21:00。那麼這個游樂場周末每天營業多長時間？
2、解題思禪梁路：
需要在題目中進行辨別，找賀模運到所需要的數量關系，即在題目中，所需要的關鍵詞是：「周六與周日的話會把營業的時間調整為早上8:30到晚上21:00」，那麼所需要求的時間就是二者之間的差。
步驟：
（1）公式計算：經過的時間=結束時間-開始時間，即21:00-8:30=12：30（小時）。
（2）提示：在計算21:00-8:30的時候，可以先用21-8=13，再從13小時里拿出1小時，即剩下：13-1=12小時。用拿出來的1小時-30分鍾就可以得到30分鍾。總的加在一起就是12小時30分鍾。
二、計算不是同一天的經過的時刻
即題目中給出的時間超出了00:00到24:00的時間范圍。解決此類型的方法是可以通過分段法，把時間進行分別計算，最後再進行相加，從而求出結果。
1、例題：
小紅由於學習放假，所以在9月25日21:10分從家出發，去海島旅遊，在9月28日17:37回到家。請你幫小紅算一算：她去旅遊了多長時間。
2、解題思路：
由於每天是24小時，所以可以先分別計算每天碼宏旅遊的時間，然後進行相加。
3、解題步驟：
（1）25日旅遊時間：24時-21時10分=2小時50分
（2）26日旅遊時間：一整天24個小時。
（3）27日旅遊時間：一整天24個小時。
（4）28號旅遊時間：17小時37分。
（5）一共旅行的時間為：2：50+24+24+17：37=68：27（小時）
三、計算某天是星期幾
計算某天是星期幾，即需要時間的循環。解決此類問題可以通過除余法，可以把涉及的時間進行分析後，進行除法計算，如果能夠被整除那就能是星期的循環；如果不能被整除，則剩下的余數為幾，就從那天開始往後數幾。
1、例題：
小明弟弟的生日是2011年6月1日，那天是星期三。那麼請你幫他算一算，2011年的6月30日是星期幾？
2、解題思路：
通過審題可以得知是計算某天是星期幾的題。那麼就需要在題目中找到所需要的數量，即「2011年6月1日，那天是星期三」，再找到題目所求，即「2011年的6月30日」，然後按照除余法進行計算。
3、解題步驟：
（1）6月1日是星期三。其中每過一個7天就循環回到星期三。
（2）1號到30號之間間隔了29天，所以29÷7=4餘1。
（3）通過「4餘1」可以知道星期三重復了4次，余數為1。
（4）即最終答案是比最後一次重復還多一天，也就是星期三多一天，為星期四。