A. 怎樣提高自己的英語口語表達能力
提高自己的英語口語表達能力的方法：
1.多看一些口語類的書籍。現在有很多直接針對提升口語的書籍，而且分類很明確，有出國旅遊類，職場面試類，日常生活類等應有盡有，可以根據自己的需要來進行選擇。
2.多聽多用。提高自己的英語口語能力，需要下恆心堅持。可以多聽一些這方面的聽力。所謂聽說讀寫，聽了，就要知道是什麼意思，慢慢達到自己能用能說的目的。
3.看英語電影，是提升口語的一個不錯的方法，不僅可以達到娛樂的效果，還可以練習自己的口語及口語的運用，用這種方法練習口語，可以減少很多壓力，最好看三遍，第一遍最好是中文字幕和英文字幕都有的，明白演的是什麼，第二遍只看英文，大致能明白說的是什麼，第三遍能達到把英文口述翻譯下來。
4.上專業培訓班。現在市面上有很多學習培訓班，而且很多都免費的試課，只需要預約即可。如果有時間的話，可以去實地考察，聽一下老師們的方法和技巧，一定會有意想不到的收獲。
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B. 怎樣提高口語表達能力 有哪些方法
當今社會迅速發展，競爭越來越激烈，想要在魚龍混雜的大環境里脫穎而出，表達能力至關重要。當念轎然，表達能力不是天生就有的，而是經過後天的訓練沉澱出來的。所謂，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河也。下面是一些提高口語表達能力的方法，歡迎閱讀。
怎樣提高口語表達能力
1、克服緊張害羞心理
很多人在公共場合不知道該如何表達，主要是緊張，害羞等心理因素的影響，要學習克服緊張，那樣你就會發現其實事情沒有想像的那麼難。
2、傾聽別人的想法
要先學會傾聽，知道大家喜歡聽什麼，了解大家更容易接受什麼樣的表達方式，這樣才能更好地完善自己的表達。
3、講究談話的技巧
在連續講話中不要擔憂中間會有停頓，因為停頓一會兒是談話中的正常現象。在談話中，當感覺臉紅時，不要試圖用某種動作掩飾它，這樣反而會使臉更紅，進一步增加了羞怯心理。想到羞怯並不等於失敗，這只是由於精神緊張，並非是不能應付社交活動。
4、找到共同點
一個成功的溝通中，最重要的就是找共同點，因為共同點是人們討論問題，分享想法啟明，尋求解決辦法以及開始一起創造的基石，人們經常將溝通視為向他人傳遞大量信息的過程，這是不正確的想法，溝通其實是一個旅程，雙方共同點越多悄高告，他們一起踏上這個旅程的概率就越大。
如何提高表達能力
一、多和別人進行溝通，以提升自己的應變能力
二、多讀書，讓自己腹有詩書氣自華，這樣博學多才的你就不會有過多平淡無趣的語言
三、多培養自己的思維能力，在公眾場合下要注意自己說話的語速、節奏、及條理清晰度，在日常工作生活中，要盡量讓自己表達的清晰准確，一個問題一個答案，不要模糊問題的重點
四、適當訓練，練習口語。比如在閱讀完一段故事後可以對親朋好友復述自己的理解情況，日積月累後，就會有一個新的飛躍
五、多看新聞、報紙，保證官方閱讀量
六、提高自己的語言組織能力，多寫作，要深度寫作，多用精煉的語言來認真完成一篇文章，這樣既可以練習自己的組織能力、思維能力，也可在不知不覺中提升了自己的表達能力。
C. 如何提升口語表達能力
怎樣提高自己的語言表達能力和說話技巧？
有位美國政界要人曾說過，個性和口才的能力比起外語知識和哈佛大學的文憑更為重要。的確，口才很重要。但你也許會說：「我先天不足怕開口，見人就臉紅，沒口才。」那麼，我們告訴你：朋友，這不要緊，路就在腳下。口才不會與生俱來，也不會從天而降，就像莊稼需要施肥、道路需要整修，口才也要培養。
一切美麗的花朵，都植根於沃土之中，離開了泥土，它也就失去了養分；沒有了泥土，它就會乾枯、凋零。空中沒有盛開的鮮花。
如果我們把口才也看成是百花園中的一朵鮮花，那麼它紮根的沃土就是人的思想、知識、能力、毅力，離開了人的這些素質，那麼口才也就成了一朵空中的花，一朵永遠不會盛開的花。
崇高的思想、淵博的知識、遠見卓識以及一定的記憶能力、較強的應變能力、持之以恆的毅力，這些都是我們培育「口才之花」的「養料」，離開了這些，練口才只能是一句空話。
1、要有崇高的思想
少年朋友們，大家或許都有過這樣的體驗，當一個自己言行欠佳的同學或老師批評你的時候，你的心裡一定很不服氣。甚至在心裡說：你自己做得也不怎麼樣，有什麼資格說我呢！你會感到這人言行不一。中國有句老話，叫做「近朱者赤，近墨者黑」，品德、修養惡劣的人帶給別人的也只能是卑鄙的靈魂、低級的趣味，而且很難受到大多數人的歡迎。這就是一種人格力量。無論是演講、談話、論辯都是一種向聽眾作宣傳的雙重活動，你的思想、品德、感情、修養巧毀都會在有意與無意中影響著聽眾的思想、品德、感情、修養。而演講者、說服者只有具備了高尚的思想修養，他的話才具有說服力。身教勝於言教就是這個道理。你們聽過曲嘯的《心底無私天地寬》這個演講吧，這個演講所以能打動人、教育人、感染人，是與曲嘯本人的崇高品德分不開的，是與他熱愛黨、熱愛人民的熾烈感情分不開的，也是與他堅定的共產主義信念分不開的。如果一個演講者、一個論辯員沒有高尚的思想修養做後盾，那麼他的演講、論辯是不可能成功的，其結果只能是台上他講，台下講他。
所以，我們要練口才，首先就要培養自己的思想美、心靈美、行為美，培養自己熱愛祖國、熱愛人民的高尚情操，學會使用正確的方法、立場去分析問題、解決問題，只有這樣，你才能用美好的語言去感染聽眾、說服聽眾、宣傳聽眾，你練就的口才也才能為人民服務，為祖國服務。
2、要有淵博的知識
要想給別人一杯水，自己要有一桶水。這是一個普通的常識。我們要說給別人聽，首先就得自己有。別小看了演講時的幾分鍾，論辯時的幾句話，就這幾分鍾、這幾句話，需要我們有豐厚的知識積累。
我們有些同學有這樣一個好習慣：准備一個小本子，把每天從報紙、雜志、課文中看到的觀點、方法，好的詞、句子都記錄下來，有時間就拿出來看看，天長日久，就形成了自己的思想，有了自己的見解，也有了自己的詞彙庫。說起話來也就頭頭是道，也不覺得沒詞兒可說了，甚至常常能妙語驚人，這就是積累的結果。
3、要有遠見卓識
遠見卓識是演講者、交談者、論辯者必須具備的一種素質。我們不論是演講，還是談話、論辯，面對的都是人，或是廣大的聽眾，或是單個卜汪的個人。但不論是人多，還是人少，誰都不願意去浪費時間聽那些老掉了牙的、人人皆知的陳詞濫調。如果你總是人雲亦雲，從沒有自己的見解，自己的觀點，那麼你永遠也不會成為一名受人尊敬、受型寬仔人歡迎的演講者、談話者、論辯者。你永遠不可能征服你的聽眾。而要想自己的見識超群，見解獨到，就要站得高，看得高，高瞻遠矚，言別人之未言，說別人之難說。但是，我們千萬記住決不要去追求華而不實的噱頭，決不要去嘩眾取寵。4、較強的應變力
著名相聲演員馬季，有一次到湖北省黃石市演出。在他表演之前，有一位演員錯把「黃石市」說成......>>
怎麼快速有效提高自己的口語表達能力
個人的口才是通過說的能力\寫的能力\聽的能力\閱讀的能力,幾個方面形成的.
第一要敢於說,沒事時多想想,如果別人問這個我怎麼說,問哪個怎麼說.
第二多看別人是怎麼說的.
第三多看一些口才方面的書.
第四自己有什麼想法,感想把他寫下來.
其次和別人說話時要大膽,不要經常自我暗示,我不會說話,我說話說不好等
多和別人交流 學習口才好的人
多參加討論 演講等 勇於表現自己 不怕出醜
還有最重要的 就是要對自己有信心
只要敢說 就會成功
我覺得應該從以下幾個方面入手：
首先，口才是練出來的，不要羞怯，要知道每個人的資質都是差不多的，自己有怯場的心理，別人也會有同樣的感受，要抓緊一切可以鍛煉的機會來展示自己，給自己信心，相信自己既能夠做得到也能夠說得出，每一次的鍛煉都會給自己開始下一次以莫大的勇氣，再加上自己不斷的總結和積累。長此以往，必然能夠在以後的一切場合中自己脫穎而出，說出自己，證明自己。
其次，說話要有內容，才能夠在社交場合及一些工作場合中吸引別人的傾聽，你總要使別人在聽你說話的過程中有一些收益或是產生共鳴，那麼這樣的說話才是成功的，而別人也才會樂意聽你說話，與你交流。同理而言，一位好的說話者一定是一位特別擅長溝通的人，在自己說話的時候也要學會傾聽他人的說話，俗話說：出門看天色，進門看臉色。因此在說話時更要學會看他人聽你說話時的表情，以便適時的改變自己說話的內容、語氣等等，說話時千萬不要自說自話，這是最不成功的說話。
再次，說話要注意自己的節奏感，這一點是相當重要的。有些人在說話的時候語速相當快，就象在爆豆子一樣，往往她自己說完以後，別人都沒有反映過來她說的是什麼。說話說得慢一些，聲音響亮一些，你會發現，人們會更加註意的傾聽你的說話，而且他們會感覺你所說的每一句話都是從內心深處說出來的，是經過你慎重考慮後才說出來的，人們會認為你在對自己說的話負責任。其實言語並不見得比寫文章容易，文章寫得不好來還可以修改，而一句話說出來了，要想修改是比較困難的。我們也常感覺到，即使同一個意思，甚至同一句話，會說話的人，能叫你眉飛色舞，不會說話的人，則叫你頭昏腦脹。
最後，要跟會說話的人多學習，多去傾聽別人的說話，西方有句諺語說：上帝之所以給人一個嘴巴兩只耳朵，就是要人多聽少說。多聽，才是最有收獲的，不斷的豐富自己的內在知識，不斷的去學習別人的長處，用一顆自信與謙和的心來面對自己的每一次社交與工作中的場合，即使自己做的不夠好，只要努力，只要有真誠，相信你假以時日，一定能夠成為一位說話和溝通的高手，為自己的事業和生活帶來很多快樂！
語言表達能力太差怎麼辦？如何提高？
【鍛煉自己的膽量】
不要放過那些可以發言的機會，多到經常開會的主席台上，面對下面練習發言。在開會講話的時候，不要直視下面的人。最好就當作下面無人，只是一些木偶。講話的時候，不要去關注別人，而要專注於自己的思路。在講話之前，做好一些准備，然後就順著自己的思路說下去，不要看別人的臉色。經常練習就好了。
【搞清自己的問題】
先要把自己存在的問題搞清楚，然後跟別人進行交流。否則別人沒辦法給你幫助，無法回答你。在做任何一件事情的時候，先要考慮好，隨時檢查自己做這件事的目標。目標明確，才能保證正確的方向。
【臉皮要厚點】
面子是要的，但別總是死要面子。如果放不下臉皮，放不下架子，別人說什麼你都不屑一顧，那麼溝通無法進行。多向身邊的朋友和同事學習，看看他們那些語言表達能力很好的人，不都是臉皮厚的比牆還厚嗎？不怕別人的嘲笑，不怕別人的打擊，不怕自己犯錯，這樣自己才會進步。
【解除別人的抗拒】
有時候，別人抗拒你，是因為信息不足，對方對你拒絕，是在要求你提供更多的信息。要問正確的問題，談有意義的話題，才能引導對方的想法和觀念。不要試圖改變對方，讓對方自己說服自己。
【消除害怕心理】
說話的聲音大點。容易害羞的人，說話都很小聲。不妨把自己的音調提高，你就會變得更加自信，相信自己更有權說話。如果自己心中有些害怕，不妨把擔心的一切多往好處想，不要太在乎那些害怕的東西，慢慢地你就會發現自己真的變成了另一個人。很多人總認為自己有了勇氣才去行動，其實恰恰相反的是，有了行動，一個人才會變得有勇氣。
【摘錄經典語句】
將自己看到的經典好句子，只要自己感到有力量，很是喜歡，就記錄在筆記本上，每天讀一遍，培養語感。堅持每天讀讀看看，時間長了，自然就會妙語連珠。平時要善於總結，將自己總結的東西經常溫習一下。想擁有能力，就要付出加倍的努力，不要妄想靠小聰明一步登天，那是不可能的。
注意事項
無論做什麼事情，決心是最重要的。有了決心，自己就會想方設法去做，朝著目標努力。一邊做一邊總結，自然就會有進步。
如何提高漢語口語表達能力
一、引言
語言本來就是交流工具，而口語交流是最重要、最普遍的交流方式。因此漢語口語具有重要的作用。然而在實際生活中，少數民族學生的漢語表達能力卻影響到了他們與主體民族-漢族的交往。 因此，為了增進我國各民族之間的交往，加快少數民族地區經濟的發展，讓少數民族大學生成為新疆經濟建設的主力軍，熟練掌握漢語勢在必行。 大量准確的口語表達能力能夠促進聽力和寫作能力的提高。然而，在現實教學中，忽視漢語口語的現象普遍存在。一方面，很多教師不把口語作為教學重點；另一方面，學生也不願大聲練口語（尤其是漢語基礎差的學生）。因而，嚴重影響了少數民族學生漢語口語的表達能力。
二、少數民族學生口語能力的調查
近年來，新疆少數民族大學生漢語水平有了很大的提高，但語言交際能力，尤其是說的能力依然很差，突出表現在口語交流時，說不出，表不清。我對阿瓦提縣第四中學的138位民語言學生進行了口語問卷調查，內容涉及學習漢語口語的動機，口語學習的障礙，學校對漢語口語教學的重視程度，口語交流存在的問題，對口語教材和教學方法的看法等。調查結果歸納如下：
1、少數民族學生口語能力的調查情況。
（1）調查對象： 調查對象為新疆阿瓦提縣第四中學不同年級的少數民族學生，共138位學生。
（2）調查工具： 調查問卷主要調查學生口語教學的實際情況和學生的態度與認識，以及學生在口語學習方面的現狀與困惑。該問卷共設7個問題，主要調查學生的學習方式、學習目的、學習興趣及態度水平等口語學習情況。
（3）對調查卷進行分析： 根據學生調查問卷數據統計：72.4%的少數民族學生認為多與別人用漢語談話是最有用的口語訓練方式，其次他們認為有用的學習方式為做語法練習；聽別人講漢語和多看漢語書，人數分別佔44%、40.9%和58%。98.1%的學生認為學會講流利的口語非常重要，為應付考試和父母的只有極少數，分別為85%和32%；86%的學生認為口語教師非常重視口語訓練，只有5.3%的學生認為老師不重視口語訓練； 54.3%的學生認為學口語遇到最大的困難是不敢開口，怕講錯，61.8%的學生認為自己學習不得法，5.5%的學生覺得學習沒興趣。
通過問卷發現，75.4%的學生希望發音出錯時老師要多給予肯定和鼓勵，不要馬上予以糾正；也有74.9%的學生願意講錯時馬上被糾正，可見學生學習口語的積極性較高。
調查結果顯示，學生漢語口語學習現狀的突出表現為：口語學習缺乏趣味和動力、在口語學習過程中希望能得到老師更多的幫助與鼓勵，希望有更好的口語學習環境與更多的學習方式。2、少數民族學生口語表達能力不高的原因分析。
（1）傳統教學模式的影響。 傳統教學模式的影響下，相當一部分教師們的教學模式採用滿堂灌「填鴨式」，並認為學生們只要把筆記做好、多做些題就有可能考出好成績。但我校「小班化」教學難以進行，為了講求課堂效率，很難做到讓每位學生暢所欲言、充分表達自己，學生的思維和語言能力都缺乏應有的鍛煉。多數口語表達能力不高的學都是在思維到語言的轉換階段和表達階段出現了阻礙，一些零碎的片斷在學生的大腦中難快速准確的變成流利生動的語言表達出來。
（2）教師的教學方法欠妥。 目前的口語課堂教學基本上教師主宰一切，學生從課本或錄音機中吸收語言，並在教師指導下重復這些語言或進行操練，教學活動以教師講授語法規則、分析課文為中心，28.2%的教師仍用大量的時間講解語法。學生僅充當教學過程的客體，相互交流很少。這一模式使學生在課堂上幾乎沒有鍛煉語言交際能力的機會，壓抑了學生參與教學過程的積極性和主動性。......>>
如何提高語言表達能力
與其說你的語言表達能力差，倒不如說你是缺乏自信．你之所以在面對陌生人的時候無法正確完整地表達你所想向其表達的訊息，突然變得語無倫次起來，很大程度上是盯為你擔心出差錯，害怕出醜．但是這很正常．如果你想在與陌生人交談時能夠很好地表達出自己的話語，首先需要做的就是樹立你的自信心！！擁有較好的語言能力的人一定非常自信，你首先就需要培養自信．當然啦，在和陌生人說話的時候臉皮可以厚些，不要擔心自己出錯，別人一定不會介意．你想想：別人對我們自己說錯話的時候我們也並不覺得怎樣吧？所以，防開去說吧！！可以用寒暄來打開局面，進而更深地交談．久而久之你就會驚奇地發現自己不再那麼羞澀了！！這是幫助你克服與陌生人說話是膽怯的一些方法．
至於提高語言水平吧，我想你可以每天都照著鏡子，看著自己，然後不拿著稿子對著自己發表演講，就像電視上的那些演講家那樣，適當地運用一些肢體語言．此時因為沒有人在一旁，所以你不會有心理負擔，一段時間之後你就會不知不覺的得到提高了．你也可以經常模仿自己的老師講課的樣子，把自己所學習的知識對著鏡子或者乾脆對著空氣講，這樣既能夠鍛煉口語，又能復習功課，豈不是一舉兩得？！
多閱讀，多跟不同類型的人打交道。我有個語文很好的同學，自幼他爺爺就讓他讀報紙，然後敘述新聞大意..看來很有用的
養成寫日記的習慣，我覺得這是最重要的一種提高語言表的能力的方法。你要把每一篇日記都當成一篇文章來寫，一般不要寫草稿，直接寫，而且你可以試試一些比較新鮮的文章結構，有時也可以寫寫自己的心理感受，這時日記就不一定非得是一篇完整的文章，但一定要以寫一篇完整的文章的態度對待他，這樣做的目的是你能把你想到的一點不保留的表達出來，這很有利於表達能力的提高。最後你要經常改自己的文章，把自己的一些錯別字病句改過來，或者一些表達不是太令自己滿意的地方，換一種說法，都可以提高你的語言表達能力。
你能夠意識到語言表達的重要性這點很好，擁有很強的語言表達能力對你在社會上立足是非常有幫助的！！也祝願你取得進步！！
怎樣才能提升自己和語言表達能力和技巧？
多接觸人群
一定要剋制自己膽小的性格
在別人說話時也跟著一起說話
多看些書
擴充自己的知識面
那樣就不會膽小沒話可說了
總結起來就是：
首先，肚子要有貨，如果是臭皮囊再善於表達也不過說些空話。平時加強各方面的學習和積累，從提高自己寫作能力開始。
其次，說話要想好再說，有理不在言快，說話要有條理性，慢慢培養自己的條理性，做事也要養成規律。
第三，要有好的心理素質，養成波瀾不驚，以平和的心態對待人和事。
「人都是爹媽生的，大家都是吃米飯和麵食長大的，誰還比誰高明嗎」，「物質生不帶來死不帶走，干嗎太計較」。
第四，不善於表達的人往往性格偏內向，要加強鍛煉，要克服自卑和恐懼的心理，要有「天地之間我在行走，我是誰，我怕誰？！」的氣概。多參加社交場合，增長見識，擴充自己的思路。
給你提幾條建議你可以借鑒一下：
1.必須讓肚子里有墨水。不僅要多看書，而且要看好書，名著啥的我就不說了（個人建議多看看國外的),主要是要獵書要廣泛不論哪方面只要對自己有益你能看得下去你隨便看。軍事，文藝，言情等等，從這些書籍里你能學到很多東西。你覺得自己墨水差不多的話就要梳理一下了，你要看一些如何表達或者教你如何與人交談的書，換句話說就是——談話技巧。這是一個循序漸進的過程。
2.不要讓自己激動。越激動越說不出來，先把話理清，冷靜下來，一句一字的表訴清楚，說的慢不要緊，只要把意思表達清楚就行了。想要說的快也容易。我小時候很愛看書，巔峰狀態時可以一目十行！這就導致我現在有時候說起話來非常快，這是一種後遺症，其實就是說的少一時無法控制自己。
3.多說是提高的唯一實戰方法。不論說什麼，你在掌握談話技巧的前提下要很投入，不要害怕或者害羞，英語都敢說中文再說不出口就太丟人了
如何培養學生的口語表達能力
社會的進步，呼喚素質教育，素質教育對語文教學提出了更高的要求。培養學生的語言表達能力，是小學語文教學的重要任務，也是實施素質教育的重要途徑。提高學生的語言表達能力，要從低年級抓起，從學生剛入學開始抓起。一、鼓勵學生敢說願說小學生膽子小。為了讓學生敢說願說，在每天上課前，先讓學生口述昨天印象最深的一件事，要求自己說給自己聽，說完後再請一兩位同學說給大家聽。起初學生會覺得不好意思，也感到無話可說，往往說一兩句就閉口不語了。即使這樣，也要對敢於說話的同學鼓勵表揚，從而增強學生信心，調動學生的積極性。二、確定說話主題，講清事情的大致經過學生的說話積極性調動起來了，但學生往往無目的亂說，像記流水賬似的，把所有事情都羅列出來，而每件事都沒有具體內容。因此，這時的說話重點應放在說話內容上，讓學生想想經歷的哪件事印象最深，然後，講清楚這件事的大致經過，做到口齒清楚，聲音響亮，語句連貫。三、泛讀優秀作文，訓練表達技巧學生能夠確定說話主題後，就要讓說話有條理，有重點，抓住事情的某個細節具體講述。可以給學生多讀優秀作文，豐富學生的詞彙，讓學生學習表達技巧，領會細節描述的方法，漸漸應用於說話練習。並讓學生對範文中的某個細節進行復述。四、學生互相點評，共同提高當學生具備一定的說話技巧後，讓學生對某位同學的說話內容加以評論，闡述自己的看法，這樣，既讓說話者知道自己的不足，又培養了評論者的分析能力。總之，我在教學中有意識地培養學生的口語表達能力，就為低年級學生升入中高年級後進行習作鋪平了道路，又為學生在今後的生活和工作中運用語言打下了扎實的基礎。
如何提高英語口語表達能力
坦白說，這歌真的沒有捷徑，對一門語言要想在短時間在實際運用中取得巨大的成就幾乎是不可能的，要靠慢慢的積累。
口語，顧名思義，要多練。但是怎麼樣練呢？總不能隨便開口說吧？這樣，錯的始終還是錯的。
要多積累，網上有很多關於日常口語的短語，多拿來用在平常的生活中呀~
要多開口說，不要怕錯，錯了才有進步呀！大膽地說，習慣用英語思維~做什麼浮先用英語想想怎麼表達！還有，要多朗讀，多聽英語~~~
怎樣提高語言表達能力
親愛的，看見了你的問題，我願意給你一些建議，但願這些建議對你有所幫助：
1、內向性格的人，有一個很大的特徵就是不善言談，不懂得怎樣表達自己。但是不善於表達自己，不代表自己內心沒有什麼想法。所以，你現在所要做的就是將自己內心的想法如實的表達出來。
2、如果你是學生，我想，改變自己最好的辦法就是積極參加課堂活動，回答老是的提問，這個不僅僅是考驗自己知識儲備的好辦法，也是鍛煉自己說話、發言的膽量的好途徑，更是學會組織語言的好方法。
3、我想，還有比較好的一點就是擴大自己的交友面，通過和朋友之間的交流互動，一方面讓自己學會怎樣表達自己，另一方面在人際福系中的成長可以幫助你迅速的成熟開朗起來。
祝福你
怎樣才能快速提高自己的語言表達能力
提高語商應具備六大能力
要想提高自己的語商，成為語商很高的語言天才，還應具有以下六大能力。
1．聽的能力
聽是說的基礎。要想會說，建立你養成愛聽、多聽、會聽的好習慣，如多聽新聞、聽演講、聽別人說話等，這樣你就可以獲取大量、豐富的信息。這些信息經過大腦的整合、提煉，就會形成語言智慧的豐富源泉。培養聽的能力，為培養說的能力打下堅實的基礎。
2．看的能力
多看可以為多說提供素材和示範。你可以看電影、書報、電視中語言交談多的節目，還可以看現實生活中各種生動而感人的場景。這些方式一方面可以陶冶情操、豐富文化生活，另一方面又可以讓你學習其他人的說話方式、技巧和內容。特別是那些影視、戲劇、書報中人物的對話，它們源於生活、高於生活，可以為你學習說話提供範例。
3．背的能力
背誦不但可以強化記憶，還能訓練你形成良好的語感。不妨建議你嘗試著多背詩詞、格言、諺語等，它們的內涵豐富、文字優美。如果你背的多了，不僅會在情感上受到滋潤、薰陶，還可以慢慢形成自己正確而生動的語言。
4．想的能力
想是讓思維條理化的必由之路。在現實生活中，很多時候我們不是不會說，而是不會想，想不明白也就說不清楚。在說一件事、介紹一個人之前，建議你認真想想事情發生的時間、地點和經過，想一想人物的外貌、特徵等。有了比較條理化的思維，你才會讓自己的語言更加條理化。
5.編的能力
會編善說是想像力豐富、創造力強的標志。建議你養成善於編寫的好習慣，這對提高你的語言思考和說話能力有著積極的作用。
6．說的能力
說是語言表達能力的最高體現。只有多說，你的語商能力才會迅速提高。
D. 如何提高口語能力
語言表達能力作為與我們生活息息相關的能力，具體是指在口頭語言（說話、演講、作報告）及書面語言（回答申論問題、寫文章）的過程中運用字、詞、句、段的能力，它們二者均以語言為基礎媒介。良好的語言表達能力具體指用詞准確，語意明白，結構妥貼，語句簡潔，文理貫通，語言平易，合乎規范，能把客觀概念表述得清晰、准確、連貫、得體，沒有語病。如何提高口語表達能力 如何提高口語表達水平口語是語言表達能力的一種體現，標準的口語是自身素質的體現，更多來自於教育，後天的學習。並且口語是我們日常生活中交流不可或缺的部分，一個人的口語好不好對他的影響是方方面面的，想要擁有良好的人際關系，優秀的口語水平是必不可少的，那麼我們如何提高自己的口語表達水平呢？如何提高口語表達能力 如何提高口語表達水平其實總的方法都不過四點：1、多聽，是在與別人交流的時候多聽別人的說話方式，從中學習其好的說話技巧，從而提高自己的語言表達能力，也是為多說做准備。聽的時候一方面學習好的說話技巧，另一方面聽的時候要有側重點。例如聽新聞聯播，學習其對時事的報導性、概括性、新聞性的語言。2、多讀，是多讀好書，培養好的閱讀習慣，從書中汲取語言表達的方式方法和技巧，知識會增加語言的素材，增加一個人的氣質涵養，而多讀也是為多寫做准備。而讀的時候也和聽的時候一樣，一方面增加素材，另一方面讀的時候要有側重點。可多讀人民日報的社論，學習其對事物評價、分析的表述方法和語言。3、多說，並不是逮什麼說什麼，亂說一氣，而是有準備、有計劃、有條理地去說，或者是介紹，或者是演講，要說得好、說得精彩，必須有充分的准備，而這一準備過程和實際說的過程，也就是在練習語言表達的過程。4、多寫，平日養成多動筆的習慣，把日常的觀察、心得以各種形式記錄下來，定期進行思維加工和整理，日積月累提高寫作技巧，在平時的寫作練習過程中，也可以同時養成整潔的好習慣。
E. 如何提升口語能力
學口語，一定要不怕出錯每天練習，起初可以找個好的音標課，或者找個發音好的外教，跟著外教一對一說口語，每天堅持練習，不出半年就能學會一口流利的英語哦！學口語，跟著外教效果更好，能營造良好的母語環境：【點擊領取晌橡價值388元的歐美外教一對一試課】這是阿卡索的外教試聽課，大家可以去試一試。
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F. 如何快速提高英語口語能力
如何快速提高英語口語能力如下：
1.模仿：提高口語能力的第一步就是要模仿磁帶或英語為母語的人。模仿時首先逐句模仿，嚴守磁帶里的語音語調，不可按照自己平時閱讀或說話的習慣去改造磁帶里的語音語調。實際上在模仿時，只要持之以恆，終究會模仿好的。
2.朗讀：提高口語的第二步是繼模仿之後的朗讀。朗讀也可以說是第二模仿，所以也要求字正腔圓，朗讀應有意識地以磁帶里的語音語調方式去朗讀，切不可又回到自己原有的音調。在朗讀時可以把你的聲音錄下來，自己聽一聽，這樣你會找出差距，發現自己的弱點。
對於程度較差的人來說，可以首先只說原文的中心思想，一兩句話即可，然後由少至多。也可以先用原文的句式，慢慢轉入用自己的話去表達，時間長了，口語表達的流利程度會好起來。
4.背誦：首先熟讀原文，然後按復述步驟進行。朗讀次數多了，又進行了大量的復述，也就能背誦了，而且其實際意義要大於單調的背誦。但是背誦一些名篇佳作也是非常有必要的。基礎較差的人一定要背誦一些常用的句型和表達方式。
對於這些人來說可以以某句型某慣用法為樣本，口頭多造些句子，以鞏固之，由淺入深，造連續的幾個句子，直到能夠較流利地用英語來表達你的思想。模仿、朗誦、復述的共同要領是大聲、響亮。
G. 如何有效提高英語口語能力
提高英語口語表達能力的方法有：1、提高英語口語表達能力的基本要求是要敢於開口說英語。
2、通過藉助不同的聽力材料加深對英語發音的認識，然後開始模仿正確的發音。
3、需要積累一定的詞彙量，單詞是學習英語必不可少型毀迅的。
4、熟悉句子的結構層次，掌握句子的連讀技巧。
5、認真反復練習，要想提高，需要每天開口反復練習。
提升英語口語能力，使用合適的學習方式很重要，找個口語發音純正地道的外教很關鍵，收費性價比高的培訓機構可以讓你沒有學習付費壓力，這些條件阿卡索外教網都可以兼並到，這是阿卡索免費試聽卜此課鏈接：【免費領取，外教一對一精品課程】
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H. 如何快速提高自己的英語口語水平
提高英語口語平時可以練練口語，看看英語電影的，記一些字幕，並反復背誦。平時可以在手機軟體上練練口語。具體如下：
1、大膽開口說英語。
首先要消除心理障礙，大膽開口說。眾所周知，任何一種語言都是先有聲音，後有文字，如果發音不準，別人就聽不懂，因此要想學好英語，一定要大膽開口，開口讀、開口說。
2、學會認真聽。
「說」的習慣是在「聽」的基礎上培養起來的。「聽」「說」的結合能使詞句的音形義在記憶中迅速結合起來。
3、創造良好的學習環境。
學生接觸真實英語交際情景的機會其實還是很局限的,這就使得他們的語言學習主要環境只是課堂.而在目前大部分英語課堂還是那種教師一支筆,一本書,一言堂,一板書，一本磁帶的形式，缺少學生創造使用語言的氛圍和場合，口語練習也往往是教師控制的。
4、多閱讀。
一方面可以鍛煉自己的口肌，提高靈活程度，另一方面有助於把握語感，使自己講一口流利的英語。
學習英語的技巧：
選擇一次性記憶大量單詞，並且及時復習。大家一般說的是：每天背10個單詞，一年就記住了3000多個單詞。對不起，真這樣做，到時候可能連100個單詞都記不住。
花在一個單詞上的時間要少，然後盡可能多背單詞，再反復記憶，這樣比你每天固定花大量時間在那幾十個單詞身上效果好得多。
要相信人類的大腦，背了單詞肯定會快速遺忘的，必須要每天復習單詞，讓單詞每天在你眼前重現，或者通過大量的英語閱讀來鞏固單詞。
I. 怎麼提高口語表達能力
以下是一些提高口語表達能力的方法：
練習口語：多說多練是提高口語表達能力的關鍵。可以通過參加英語角、找語伴、參加英語口語培訓班等方式進行口語練習。
學習常用口語表達：學習和記憶一些常用口語表達和詞彙，可以幫助你更流利地表達自己的想法。可以通過讀英語雜志、聽英語廣播、看英語電影等方式來積累口語表達的詞彙和表達方式。
規范發音：正確的發音是流利口語的基礎。可以通過跟讀英語材料、聽力練習等方式來提高自己的發核扮音準確度。
學會液氏轎思維轉換：在表達英語時，要學會將自己的想法用英語表達出來。這需要我們將思維方式從母語轉換為英語，因此可以通過大量閱讀英文材料、看英語電影等方式來幫助我們培養英語思維。
熟悉英語語法：英語語法規則的掌握可以幫助我們更好地理解和使用英語語言。可以通過學習英語語法書籍或參加語法課程等方式來提高英語語法水平。
總之，提高口語表達能力需要大量鬧肆的練習和積累。通過積極的學習和實踐，我們可以逐漸提高自己的口語表達能力。
J. 怎麼提高英語口語能力
怎麼提高英語口語能力一：
一、准備清單
走路、坐車的時候，隨便想幾個中文詞彙，琢磨琢磨怎麼把它們翻成英文。把它們記在本子上，就像中小學時抄成語一樣，日積月累，必有收獲。通過這種方式每天學兩個“新詞”，久而久之它就會轉化成你自己的東西。同時在這個過程里，你會漸漸學會如何應用句子、短語，獲得令自己也震驚不已的巨大進步。務必定期回顧你的筆記本，這樣你會越記越牢，輸出得也會越來越好，自信心會越來越足，進入一個“良性循環”。
二、每天挑選一個單詞
每天，從英文詞典里挑一個單詞出來(不妨以字母A打頭)，把它寫在卡片上，接下來的一整天內你就與這個單詞相伴。為了徹底記住它、學會運用它，你應該盡可能多地運用它，造N個句子。次日，再選個以字母B打頭鏈猜的單詞。以此類推。這樣，你很容易就能在不知不覺間對365個單詞達成融會貫通。
三、檢查你的.口音
每個人都有某種程度上的口音。如果你想要盡可能地避免這一點、擁有聽起來比較接近native的口音，你就應該研究native們在講英語時是如何移動口部的。嘗試著模仿他們的動作。請記住口音並不是固定的，如果你不堅持練習，之前的努力就有可能付諸東流。不妨每次練習時都把聲音錄下來，一次主攻特定音節、特定單詞的發音校正。
四、避免使用習語和俚語
盡管習語是英語中很常見的表達，但除非你的英語已經達到了母語級，否則還是盡量少使用它們。你的第一要務是專注於聽懂、學會英語，帶伍然後你才會明白如何將這些詞彙和短語流暢自然地應用於英語之中。認真地、廣泛地聽，提高聽力，這樣你才能理解到這些詞彙的實際意義以及它們究竟在哪種情境下能得到最合適的應用。所以除非你准備好了，否則不要使用它們。
怎麼提高英語口語能力二：
第一、VoaSpecialEnglish(俗稱VOA慢速英語)是很好的英語聽力練習材料，如果你已經能聽懂其中的百分之九十，建議你，給自己一點信心，試聽一下VoaStandardEnglish(俗稱VOA常速)。VoaSpecialEnglish應該不間斷的聽，因為每天堅持學習，是學好英語的關鍵。還有VoaSpecialEnglish不但是入門英語中不可多得的聽力材料，也是糾正發音的絕佳材料。
第二、英語閱讀(專題)能力應與練習聽力(點擊收聽)同時，同比重的進行。很多學生為了提高英語聽力就把所有時間都花在聽力材料的練習上。這，其實是個誤區。雖然現在工作需要頻繁的使用英語，但我們始終非生活一個以英語為第一語言的國家，無論你怎樣去營造，都不能有一個真正的外國的文化氛圍在你身邊，這一個已經可以說明只注重單一的聽力練習是錯誤的。詞彙量和語法是閱讀的關鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽棚行型說能力的高低，而我們學習語言，又必須從聽說開始。
第三、准確的英語發音，如果你自己都說的不準確，怎麼可能聽清楚別人在說什麼。怎麼糾正發音請參考第一點!雖然自身准確的英語發音不可能讓你在與外國朋友的交談中無往不利，但是不準確不地道的英語發音絕對不能解決英語聽力問題。而准確地道的發音往往又得之於在聽力中糾正自己的發音，兩者是互相進行的。
第四、注意力!認真去聽懂一段Voa慢速音頻比你囫圇吞棗的聽了十段的效果要好得多。聽懂了?不要緊，你可以試下聽一段，默寫一段，效果更明顯哦!當然，鍛煉聽力最好的方法是參加englishcorner,在交談的時候，不僅可以鍛煉聽力，口語也順便一起了。