❶ 如何合理安排初三學生的假期時間
對於已經步入初三兩個月同學們來說，緊張的初三學習生活已經適應，但是就是感覺時間不夠，那初三的時間該怎麼用呢，就初三的上學期和寒假給大家一些建議。 初三的上個學期，時間該怎麼安排呢？ 一、夯實基礎 初三的課堂，很多時候是以復習為主。同學們最容易出現的狀態是什麼都會，但一做就容易出錯的現象。很多時候，家長及同學都會歸納為馬虎、不認真等學習 答題中的通病。而缺乏針對個人的深入分析。在這種時候的錯誤，進行深入的分析，我們可以明白自己在基礎上所缺乏的。進行夯實。基礎對於整個學習來說，是簡 單的。可也是最深奧最不可缺失的。所謂萬變不離其宗。所有的重點難點的來源都是基礎。所以一個扎實的基礎是每一個同學都不可或缺的。 二、增強補弱 在平常的測試中，同學們可以迅速的找到自己的弱項，進行充電補充，讓自己在學習中不出現任何的明顯偏科弱項。在補弱的同時，針對於強項也要做到有目的性的進行鞏固優勢。做到培優補差。 三、注意效率 走進初三，中考就迫在眉睫。很多同學學習平常大小考試成績不理想，很多時候是由於感覺離考試還遠就放鬆，離中考一近就放棄。步入初三離中考就已經很近，同學們要做到時間觀念緊迫。初三的學習生活必須做到爭分奪秒的同時做到時間的合理分配利用。在做題的同時做到做精題。 四、考前沖刺 在所有的大考前，狀元們都會無一例外的採取考前沖刺。考前沖刺不是指疲勞戰術，考前一天不吃不喝不睡。而恰恰相反的是，很多最後成績表現優異的學生在 這一天，都會採取用一部分時間來看即將要考試的科目，不是找題做題，而是翻開筆記本找錯改錯。將自己以前犯過的錯誤再看一遍。避免重犯。然後就是像往常一 樣，或者稍早一些進行休息。保存精力，應對考試。讓自己的水平在考試中得到最好的發揮，同時也在考試中找到真正屬於自己的薄弱項，方便自己考後有針對性的 查缺補漏。 說完了初三上個學期的計劃，接下來給大家一些寒假的建議 過完寒假，初三學生3個半月後就要面臨中考了，對於初三學生而言，這也是最後一個可以充分利用的假期，如何針對自己的薄弱環節過一個充實有效的寒假？ 一、要制定學習計劃，認真查漏補缺，狠抓薄弱學科。 學習時間最好固定，上午下午晚上合理安排。既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。每天至少進行三科的 復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的，根據作業查漏補缺，或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。有自己 解決不了的問題，切切記要置之不理，不要積攢問題，可以打電話請教一下老師或同學。 二、梳理學科要點，形成知識體系與綱要結構。 初三的學生很需要安靜下來，加強概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分，配以適當的練習進行鞏固。再次，把握重點難點以及課 本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在中考後期復慣用。 三、收集和整理做過的錯題，選擇中考真題及時訓練。 寒假期間，要有針對性地進行知識復習，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷後，要及時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過做真題可 了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。同時，還要把做錯的題記錄在錯題本里，便於下一次復習。錯題本的重要性很多同學會忽視，覺得沒有用，但錯題本一 定要由，同學們會在下學期一摸考試前發現它的重要。 四、有選擇地進行"家教"或學科輔導。 要根據自己的實際水平和學習需求，選擇適合的"家教"或學科補習。傳授科學的學習方法，改變學生不良的學習思維習慣為出發點，學生參加輔導後應及時消 化課上知識，不要就題論題，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類旁通。對成績好的學生，可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對於成績相 對比較差的學生，可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
❷ 初三中上生應該如何合理安排時間
保持良好的心態，時刻了解自己的學習狀況
認真聽課，做好老師要求的復習任務
擁有良好的睡眠，身體很重要
基本上沒有什麼特別的
我的初三印象比較模糊了
高三的生活就是每天作息規律，早上六點半起，晚上十一點睡覺
聽課做作業
足夠了，還是那兩點比較重要，心態，睡眠……
❸ 怎樣合理安排初三時間。
1、明確自己的目標，比如說高中想上哪所，大學想進哪所。每天早上醒來的時候想一下自己的目標。然後快樂的上學去。
2、不要把學習當做負擔，當做一種經驗。如果心裡一直不願意主動去學，那麼你心裡背負的壓力會更大。
3、合理安排時間。我不太了解你們的考試方式，但是任何一門要計入中考分數的學科都不可以放鬆。不要因為不是語數外而偷懶。你不必花過多時間在歷史政治上，只要上課認真聽，做好筆記，課後回顧一下，一般就能記住，一定要用心哦！課間的十分鍾一定要抓緊，如果累了，就馬上趴一下，就算只有十分鍾，對下一課的效率也很有好處。不累的話，就花點時間復習上一課的內容。不知道你們有沒有雙休日，反正我們那時候一兩個月才放兩天，所以不存在雙休日用功念書的情況。不過我倒建議你，不論放不放假，不要改變作息時間，平時幾點睡幾點醒，放假也一樣，這樣可以減少適應學習生活所用的時間，這段時間大約是兩天，這兩天你的學習效率會比其他同學高。
4、學會科學學習。你說作業做得慢，成績不好，其實根本上是因為你沒有掌握好的學習方案。我有幾條也許可以幫你。
①理科的課上除了做好相應筆記外，還要記錄老師的例題，在做作業之前，先看一下筆記和例題再動手做。
②每一次作業都要認真訂正，不要因為時間問題而不訂正，並且把自己錯的原因寫在本子上，一定要堅持。每天都抽一分鍾時間看一下。一段時間後你會發現作業的錯誤率會降低，做過一遍的題目不大可能錯第二遍。
③要不恥下問。有不懂不要顧及面子，及時問老師或者懂的同學。
希望你在最後初中的一年裡有巨大突破！！！
❹ 初三學生怎樣安排時間 合理利用時間的好方法
一下回答希望您滿意：
首先，為自己制定一個總初三學習計劃表。這樣做的目的只有一個：激勵你發揮出自身最大 潛能。想好自己在初中最後一年的目標。 先制訂最主要的，比如，要考什麼層次的學校。這一步非常重要，它決定了你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重，最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高，使今後一年都生活在重壓下。也不要把標准放得太低，否則目標就沒有意義了。
然後，再將其分成若干個小計劃。這些短期目標就好比是一格格階梯，將現在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標，就要看你是否按進度落實。最後，也應該是最基本詳細的---每周計劃。
給自己制訂一個精確的時間表，表中的安排一定要具體。其中的空格並不一定要被學習占滿，但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況，將自己精神最飽滿的時間用在學習上。
除此之外，還有幾點需要注意：
1、制定時間進度時最好有一點提前量。
將來可能會發生許多預料之外的事，固定的時間計劃就會被擔擱。無法實現的計劃，只不過是廢紙一張。
2、學習時間不必過長，重要的是效率。
好成績的取得並不只在於你花了多少時間，重要的是你在有限的時間里都學到了些什麼。
3、作息時間應有規律，勞逸結合，確保一定的休息時間。
晚上不要太興奮，要把一天中最好的狀態應調整到白天。原因很簡單，中考在白天進行。
4、當天的學習計劃當天完成，不要以明天為借口。
這張時間表或許無法解決你學習上的所有問題，但它有助於使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學習方法，或許他們自己還沒有意識到。
我們常常可以通過各種途徑了解到許多好的學習方法，但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此，自己的學習方法最好由自己去歸納、總結。
5、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。
6、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
7、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。（既然改變不了，就要做最好的適應者）
8、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。
9、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪裡。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。一個做事沒有條理的學生不會學得很好。
❺ 初三學生應該怎麼安排時間
我以前上初3的時候,都是十點左右就睡了~!要讓自己有足夠的睡眠時間,上課才能有更好的精神去聽課,然後只要上課把基本內容聽懂了,課後在練點題就可以了.
❻ 初三學生如何合理安排學習時間
初三學習計劃：合理安排有限時間 初三的節奏比以前快多了，所以要制定合理的初三學習時間表、初三學習計劃，從而提高初三學習效率，輕松過初三。 這包含許多原因，其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉前計劃過，我明天將要干什麼？初三的學習節奏比以前快多了，如果總是懷著無奈的心情，被一疊疊單調乏味的試卷牽著鼻子走，那麼很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期，實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績，必須學會充分利用自己有限的時間，制定合理的初三學習計劃。 首先，為自己制定一個總初三學習計劃表。這樣做的目的只有一個：激勵你發揮出自身最大潛能。想好自己在初中最後一年的目標。先制訂最主要的，比如，要考什麼層次的學校。這一步非常重要，它決定了你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重，最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高，使今後一年都生活在重壓下。也不要把標准放得太低，否則目標就沒有意義了。 然後，再將其分成若干個小計劃。這些短期目標就好比是一格格階梯，將現在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標，就要看你是否按進度落實。最後，也應該是最基本詳細的---每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表，表中的安排一定要具體。其中的空格並不一定要被學習占滿，但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況，將自己精神最飽滿的時間用在學習上。 除此之外，還有幾點需要注意： 1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發生許多預料之外的事，固定的時間計劃就會被擔擱。無法實現的計劃，只不過是廢紙一張。 3、作息時間應有規律，勞逸結合，確保一定的休息時間。晚上不要太興奮，要把一天中最好的狀態應調整到白天。原因很簡單，中考在白天進行。 4、當天的學習計劃當天完成，不要以明天為借口。 5、學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。 6、堅持體育鍛煉。 7、學習要主動。 只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。（既然改變不了，就要做最好的適應者） 8、保持愉快的心情，和同學融洽相處。 每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。 9、注意整理。 學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪裡。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。一個做事沒有條理的學生不會學得很好。
❼ 初三應怎樣安排時間
一、夯實基礎
初三的課堂，很多時候是以復習為主。同學們最容易出現的狀態是什麼都會，但一做就容易出錯的現象。很多時候，家長及同學都會歸納為馬虎、不認真等學習答題中的通病。而缺乏針對個人的深入分析。在這種時候的錯誤，進行深入的分析，我們可以明白自己在基礎上所缺乏的。進行夯實。基礎對於整個學習來說，是簡單的。可也是最深奧最不可缺失的。所謂萬變不離其宗。所有的重點難點的來源都是基礎。所以一個扎實的基礎是每一個同學都不可或缺的。
二、增強補弱
在平常的測試中，同學們可以迅速的找到自己的弱項，進行充電補充，讓自己在學習中不出現任何的明顯偏科弱項。在補弱的同時，針對於強項也要做到有目的性的進行鞏固優勢。做到培優補差。
三、注意效率
走進初三，中考就迫在眉睫。很多同學學習平常大小考試成績不理想，很多時候是由於感覺離考試還遠就放鬆，離中考一近就放棄。步入初三離中考就已經很近，同學們要做到時間觀念緊迫。初三的學習生活必須做到爭分奪秒的同時做到時間的合理分配利用。在做題的同時做到做精題。
四、考前沖刺
在所有的大考前，狀元們都會無一例外的採取考前沖刺。考前沖刺不是指疲勞戰術，考前一天不吃不喝不睡。而恰恰相反的是，很多最後成績表現優異的學生在這一天，都會採取用一部分時間來看即將要考試的科目，不是找題做題，而是翻開筆記本找錯改錯。將自己以前犯過的錯誤再看一遍。避免重犯。然後就是像往常一樣，或者稍早一些進行休息。保存精力，應對考試。讓自己的水平在考試中得到最好的發揮，同時也在考試中找到真正屬於自己的薄弱項，方便自己考後有針對性的查缺補漏。
❽ 初三應該怎樣合理安排時間學習
重要的是保持一個好的心態，一個一個知識點的去復習。
也不需要太多的空道理，你自己搞明白了考高分就是水到渠成的。
本來初三的時間就不多，如果前兩年還可以，基礎比較好的，
那就沒必要改變自己原來的學習習慣，什麼都照舊就好了， 重要的
是能夠經常去找老師答疑，把不懂的東西搞懂就可以了。
有好多學生初三綳得特緊，也不見得有太好的效果
時間上安排要勞逸結合，學6休1，學校如果周六沒有安排提高班的，
可以去外面上上家教，休息一天就可以了，每天上課認真聽
回家做到復習鞏固就可以了！中考主要還是考一個平時
的積累，以及一些基礎的提升，不同地區的中考還不一樣的。
有針對性的稍微突擊一下還是可以的~
❾ 如何合理安排初三的學習時間
還有四個問題我也是這樣的回答。。都是我回答的。。不是復制的哦。。本人現在從高一升高二，現在在本市最好的高中，對於初三還是有些見解的。我給你的建議全部都是從學生的角度出發的首先我給你四大原則，如果做到成績一定不會差，而且不會太累
課堂上認真聽，課後習題認真完成，緊跟老師的步伐
有錯題了一定要馬上搞懂，不要拖著
做到以上兩點了，如果成績不是太差，完全不需要課外再做題或補課，注意，是「完全不需要」
10:30之前一定要睡
數學：首先數學，我感覺課外做題沒有什麼太大用處，因為1.初三下學期下學期復習時大部分題目都會復習到類似的題型，會做一種，別的就會；2.中考真正考你的是細心，後面的大題就算你課外做的再多也做不到原題，該不會的還是不會。所以我的建議是：一定要把上課講的內容和題目都搞懂，課余時間先看錯題，有時間再做練習。物理：物理和數學一樣，一定要把上課講的內容和題目都搞懂。課余時間也是先看錯題，有時間再做一些練習，如果你成績優秀的話，可以適當地拓展一些，但是主要的還是課內的。化學：化學初三剛剛接觸，現在應該還不是很難，到了後面也是也不是很難。關鍵還是那兩點：要把上課講的內容和題目都搞懂，課余時間先看錯題。如果覺得跟不上不要開始狂補課外的題目，一定要先搞懂方法，找清楚自己錯誤的原因英語：英語就是背了，老師上課講的單詞啊，句型啊什麼的，一定要好好地背出來，有時間多看看錯題。課外么還是建議去看看新概念，不需要特地去學習機構學習，自己看看，不懂的生詞看一看，查一查就行了。每周至少要一篇課外的閱讀和完形。如果學有餘力的話可以開始背四級詞彙，一周一個list，背完我可以保證你做閱讀完形時不會碰見生詞，有的話也是那種無關緊要的。語文：語文的名著最好是要仔細地看，如果做不到把細節全都記住，也一定要記得大體情節，但是細節也最好要逐步地看一遍。實在不想看的話至少把摘要仔仔細細地看完。課外的閱讀不建議多做，沒有什麼意義。作文一定要保證每周至少一篇800字的隨筆，要想作文好這是必須的。少看看網路小說，不看也不現實，但就一定要少看。可以當作消遣，整天看的話就太過了。
政治：跟緊老師的步伐就行。
歷史：每天至少背15分鍾。總之現階段上課認真聽講+課後認真復習鞏固，課外的什麼五三了不做也沒關系的！不過最重要的是注意休息！千萬不要把自己累著！初三苦啊，但是絕不能糟蹋自己的身體！
❿ 初三時期如何合理安排時間
我是過來人！我十分同情您！其實我建議你，可以在回家後先睡上一個小時再起來做功課啊！早上你可以5時30分起來，洗漱後准備吃早飯。差不多6點20分左右就可以出發到學校去了！