⑴ 衢州學院有哪些專業衢州學院專業介紹，讓你快速了解衢州學院
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一、衢州學院有哪些專業？
衢州學院是一所以文、理、工、管、經、法、藝、體八大學科門類為主體的綜合性大學，其專業覆蓋了理學、文學、經濟學、法學、教育學、歷史學、管理學、藝術學、體育學等多學科領域。
1、文學類：中國語言文學、漢語言文學、外國語言文學、新聞傳播學、廣播電視學、新聞學、廣告學、編輯出版學、英語、日語、俄語、法語、德語、西班牙語、阿拉伯語、漢語國際教育、應用英語、旅遊管理、會展經濟與管理、藝術設計、視覺傳達設計、動畫、數字媒體藝術、藝術設計等。
2、理學類：數學與應用數學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、生物科學、環境科學、地理信息科學、計算機科學與技術、信息與計算科學、電子信息科學與技術、智能科學與技術、材料物理、材料化學、材料科學與工程、統計學、應用統計學、測繪工程、地理科學等。
3、工學類：機械工程、機械設計製造及其自動化、材料成型及控制工程、電子信息工程、自動化、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、軟體工程、網路工程、環境工程、土木工程、水利水電工程、測控技術與儀器、輕工技術與工程、交通運輸工程、船舶與海洋工程、飛行器製造工程、飛行器設計與工程等。
4、管理類：工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、國際商務、物流管理、電子商務、旅遊管理、酒店管理、行政管理、社會工作、公共事業管理、商檢技術、保險學、文化產業管理、文化產業管理（國際文化交流）等。
5、經濟學類：經濟學、國際經塌團濟與貿易、財政學、金融學、保險學、稅收學、經濟管理等。
6、法學類：法學、知識產權、民商法、行政法學、國際法學、社會工作、審計學等。
7、藝術學類：音樂學、舞蹈學、戲劇影視學、美術學、藝術設計等。
8、體育學類：體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、體育經濟與管理、體育文化等。
衢州學院多元化的專業設置，能夠滿足不同學生的需求，為學生提供更多的就業選擇。
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⑵ 衢州學院就業情況怎麼樣
衢州學院就業情況怎麼樣
衢州學院 就業 情況怎麼樣
高考 填報志願 時衢州學院就業情況怎麼樣一直是同學們十分關心的問題，以下是衢州學院就業指導中心2015年發布的`衢宏睜州學院就業質量報告，當然每一年的就業情況、就業率變化都不大，供大家參考。
2014年學校共有 畢業生 1818名，其中本科 畢業 生496名，專科畢業生1322名；男生979名，女生839名（表2-1）；學生來源於7個省，浙江省生源多於外省生源。
截止到12月31日，2014屆本科生就業率95.16%、專科生就業率98.56%，總體就業率為97.63%。其中升學的本科畢業生10人，占本科畢業生比例為2.02%；專科生升學74人，占專科畢業生比例為5.60%。
截止到2014年底，學校2014屆畢業生總就業率為97.63%，整體就業率略高於往年，7個學院中有5個就業率超過97%，但院系、學科、專業之間還存在一定的差距（見圖3-2）。總體來說，應用類工科專業社會需求旺盛，崗位需求量大，就業率和就業質量比較高，如機械、化工、電氣等專業就業率幾乎都將近100%。經貿管理與商務英語等專業社會需求量大，但薪資水平、就業質量和應用類工科專業相比存在一定差距，市場因素影響較大。純理科及人文社科類專業需求較少，畢業生就業率相對較低，英語教育專業就業率為92.31%，數學與應用數學專業只有91.95%，這主要受地方教育部門招收教師政策、編制控制、需求數量偏少等因素的制約，相關專業畢業生蔽帶歲就業存在一定壓力。
我校2014屆畢業生對就業單位總體滿意度較高，滿意率77.87%。本科滿意率74.21%，專科滿意率81.33%，兩者相差7.12個百分點，女生滿意率略高男生；從不滿意率看，本、專科相差1.26個百分點，男生略高女生，本科略高專科。畢業生對就業單位不滿意率僅為1.76%。畢業生對初次就業單位滿意度比較高，這主要得益於良好的職業生涯規劃，理性的就業心態，合理的就業期望值和質量較高、層次結構合理的用人單位，說明我校畢業生就業 工作 正朝健康有利的方向發展。
用人單位對我校2014屆畢業生總體滿意度普遍較高，特別是實踐動手能力、合作能力、人際溝通能力等評價比較好，吃苦耐勞能力評價最高，滿意率為92.86%。專業水平和創新能力有待進一步加強。說明我校人才培行埋養思路正確，措施得當，教學改革適應社會發展需要，畢業生與社會經濟發展契合度較高，普遍受到用人單位的歡迎，人才培養模式正向良好方向運行。
⑶ 衢州學院王牌專業 比較好的特色專業名單
一、衢州學院王牌專業介紹 省級本科優勢專業：機械設計製造及其自動化
省級一流學科：化學材料與工程、機械工程、土木工程、控制科學與工程
二、衢州學院簡介
衢州學院是一所以工為主、多科協調發展的全日制應用型普通本科院校。學校前身為創辦於1985年的浙江工學院浙西分校（ 浙江工業大學 浙西分校），2010年3月經教育部答帶批准升格更名為衢州學院。2013年獲批為國家級大學生創新創業訓練計劃高校，2014年獲得學士學位授予權，2015年12月獲批為浙江省應用型建設試點示範學校。2018年2月，順利通過教育部本科教學工作合格評估。
學校坐落於素有「南孔聖地」之稱的國家歷史文化名城衢州，校園佔地863畝，校舍總建築面積22.23萬平方米，辦學設施齊全、功能配套、設備先進，校園環境優美，富有現代氣息。學校根據自身辦學基礎和地方經濟社會發展要求，確立了「立足衢州，面向浙江，服務地方，把學校建設成為以工為主、特色鮮明的高水平應用型本科院校」的辦學定位。
學校設有化學與材料工程學院、機械工程學院、建築工程學院、電氣與信息工程學院、商學院、教師教育學院、外國語學院等二級學院7個，開設涉及工學、文學、理學、教育學、藝術學、管理學、經濟學等7大學科門類的本專科專業35個，其中本科專業26個。現有全日制普通本專科學生7900餘人，其中本科生6300餘人。擁有「十三五」省級一流學科4個、省級本科優勢專業1個，省級特色專業3個。教學科研儀器設備資產總值1.35億元，館藏紙質圖書90餘萬冊。設有附屬學校教育集團1個，內含4所學校（校區）。
學校大力推進人才強校戰略，師資隊伍力量不斷壯大。目前擁有教職員工636人，專任教師455人，其中正高級職稱教師47人、副高級職稱教師140人，具有博士學位教師115人、具有碩士學位教師275人。擁有國家人選2人、國家百千萬人才工程人選1人、國家有突出貢獻中青年專家1人、享受國務院政府特殊津貼人員2人、省人選2人，省「151人才工程」第一、二、三層次人選19人，市級以上人才共計180人次。鼓勵教授博士赴企事業單位掛職鍛煉、教師參與國內外進修訪學、獲取與專業相關的職業資格證書，切實提升教師應用實踐能力和綜合素質，進一步提高教師社會服務水平。獲浙江省重才愛才先進單位。
學校大力推進立德樹人工作，人才培養質量不斷提升。深化產教融合，積極開展協同育人工作，致力於培養適應地方經濟社會發展需要的、專業基礎扎實、職業素養好、實踐能力強、發展後勁足的高級應用型人才。近年來，共獲浙江省高等教育教學成果二等獎5項。學科競賽獲省級三等獎以上獎項1680餘項，其中全國三等獎以上獎項250餘項。畢業生就業率均在96%以上，畢業生質量受到用人單位好評。2019屆考研上線人數占本科畢業生總數的22.5%。
學校大力推進科學研究，科研水平不斷提高。擁有省級重點實驗室1個、省級重大科技創新服務平台4個、校級研究所12個。近年來，獲省部級及以上科研項目150多項，其中國家自然科學基金、國家社科基金項目30餘項；獲省高校優秀科研成果獎、省社清裂蘆科聯優秀科研成果獎、市科技進步獎等70餘項，其中《衢州文獻集成》獲浙江省第19屆哲學社會科學優秀成果獎一等獎。2018年外來科研經費大幅增長，師均達4.6萬元。
學校大力推進社會服務，地方服務能力不斷增強。秉承「與區域經濟互動，與企業發展共贏」的理念，著眼於「從傳統產業階梯轉移向創新成果轉化落地轉變」，實施「三接三通」創新模式。近年來，與中科院、社科院等大院源鏈名所共建研究中心5個，與市委人才辦、企業合力共建博士工作站50餘個。與浙大工程師學院衢州分院實行「同吃同住同學習，共建共贏共發展」的一體化建設。與衢州市國資委共同組建東南數字經濟發展研究院。與仙鶴股份有限公司共建仙鶴研究院。與 浙江大學 衢州研究院、巨化集團有限公司等多家企事業單位共建浙江省氟硅材料產教融合聯盟。與武夷學院、上饒師范學院、黃山學院聯合成立四省邊際應用型大學聯盟。
學校秉承「立心力行」校訓，內涵建設不斷加強。「南孔文化」被評為浙江省高校校園文化品牌，相關成果「儒風雅韻：衢州學院南孔文化育人模式的探索與實踐」獲第七屆全國高校校園文化建設優秀成果獎。學校先後獲浙江省文明單位、浙江省普通高校畢業生就業工作優秀學校、浙江省普通高校示範性創業學院、浙江省第二批大眾創業萬眾創新示範基地、浙江省高校平安校園、浙江省衛生先進單位、全國群眾體育先進單位等榮譽。
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