❶ 如何快速寫完大量作業
要想快速的寫完作業，首先在課堂上要認真學習，認真學習了老師布置的作業，你才能很快的完成
❷ 怎麼樣才能快速寫完作業
要知道，並不是你一個人寫作業拖拖拉拉的，好多同學都遇到了這個問題。出現這個問題的主要原因有兩個：
一是爸爸媽媽在我們寫完了老師的作業，還要布置其他的作業給我們，所以，老師的作業寫完了，還是有作業，還不如就寫這個作業呢。邊學邊玩，畢竟還能玩上一會兒呢！
二是老師留的作業看上去沒有什麼意思，自己會的再去做沒有意思，不會的做不出來，也沒有什麼意思。所有，我們會感到寫作業是一個不大快樂的事情。
這里可有一個好方法呢，許多同學知道了這個方法，這個問題一下子就解決了！那就是讓自己成為快樂學習的魔法師！當你成為快樂學習的魔法師時，你就會很快地把作業完成！
快樂學習魔法師也是和你一樣期望著快速寫完作業。這是一個非常棒的期望，因為快速寫完作業，就可以去讀自己喜歡的書，就可以去下圍棋去畫畫，就可以去玩自己喜歡的游戲，就可以不讓爸爸媽媽再操心了！可你一定知道，寫完作業，並不是你的真正任務，真正掌握那些知識才是「真正的完成」！這才是寫作業的最終要求。所以，當媽媽發現你真正掌握了知識，也就不會再多給你布置什麼額外的作業了！
1、怎麼能讓作業快速地寫完呢？
要知道，魔法師也不能讓字自動出現在作業本上。但是，他能讓自己快速、准確地把字寫在作業本上，這是因為魔法師是一個聽課高手，他知道聽好課，就能使作業完成得特別快！
專心聽課，認真記憶，在課堂上你就會把內容弄懂學會了，那麼完成作業就會很簡單。如果沒有聽好課，等著回家來自己再看，再學，白天上課的時間被浪費了，回到家還要搭時間進去，這是非常不劃算的，所以，聰明的快樂學習魔法師聽課是非常、非常認真的，淘氣的同學都打擾不了他，他也能管住自己，不想三思四的。只是全身心地聽課。
所以，你要掌握快樂學習魔法師的第一個法寶——絕對認真聽課！
2、我寫作業的時候總是玩，怎麼把時間堅持到底呢？
很多同學因為不喜歡寫作業，就拖拖拉拉的。其實，這些同學不知道完成作業的好處啊！完成作業能使我們掌握知識這一點大家知道，而完成作業就可以使我們理直所壯地去玩，這點很多同學都不知道。爸爸媽媽可不是難為我們才高興的呢，他們也期望我們能多體驗少年兒童時代的快樂，多去玩玩。告訴你吧，爸爸媽媽其實也滿恨作業的，因為作業搶走了孩子呀，使得他們也沒有機會和自己的孩子一起玩玩，享受家庭幸福生活呢！
明白了這個道理，那麼魔法師一下子就想通了，在那裡拖拖拉拉真是好愚蠢啊。從此，越是他不大喜歡的作業內容，就越是要快點寫完，這樣，就不受它的折磨了，自己開心了，爸爸媽媽也開心呀！有了這樣的觀念，堅持一下子寫完，就很容易做到了呀！
所以，你要掌握快樂學習魔法師的第二個法寶——快，才能樂！
3、我總是問語文這個字怎麼寫那個字怎麼寫，怎麼能讓我快速的記住呢？
不僅是字的問題呢，其他學習內容也是一樣的。這里把魔法師的另一個法寶透露給你。那就是快樂學習魔法師「能把不容易一下記住的內容，一下子記住的辦法」。
你肯定有這樣的經驗，有些內容過目不忘，有些內容怎麼記也記不住。通過一遍遍重復來記憶，那可是最笨的辦法呢！因為我們的大腦記住什麼東東，是靠那個東東夠不夠好玩才記住的，越是好玩的東東，在大腦刻下的印痕就越深，就更不容易忘記。所以，魔法師總是把沒有意思的東東，變得很好玩！
就拿記字來說吧。「家」這個字，上面那個「宀」代表房子，下面那個「豕」字實際上是代表一頭小豬，你把腦袋往右倒一下，發揮自己的想像力，就會發現，它有腿有耳朵的，真有點像一頭小豬呢！好了，房子里有一頭小豬，就是「家」了！想到這里，你肯定就記住了！
再舉一個例子，想記住「記」這個字嗎，也可以發揮自己的想像力，左邊是個「訁」，代表」「說」，右側是一個「己」，你把它們連起來想像：「只有自己能說出來，才是真正記住了！」哇噻，這時候，這個「記」字想讓你忘都忘了不了呢！
哈哈，這時聰明的你一定會發現魔法師這個法寶的要領了吧，魔法師通過自己的想像力，不僅能使自己一下子記住要記的內容，而且還通過想像這個過程，把學習和記憶變得很好玩！學習變成了玩，這是多開心的事啊！
你一定記住了，快樂學習魔法師的第三個法寶——用自己的想像力把學習變得好玩起來！
其實，學習本來就是很好玩的事情，因為一個人從「不會不懂」，到「會了懂了」是一件最開心、最自豪的事情！只是因為我們忘了去發明自己「學得快」的辦法。老安子要主動去學習一些學習方法，學會了「怎樣快樂學習的方法」，就會使自己成為快樂學習的魔法師，能學習別人的好方法，能發明自己的好方法，就會體驗到學習的快樂！自己總是比別人學得快，學得好，這是好棒的快樂啊！
另外，許多方法可能大家都知道呢，那就看誰能做到了，做到了，那方法才真正屬於自己的呢！
說了這么多，總結一下只有四句話，也就是快樂學習魔法師四個法寶，我們現在把它變成簡單的四個字，記住它！
1、聽——要想快，聽好課！
2、快——越是快，越能樂！
3、法——有方法，快又樂！
4、做——誰做到，誰就樂！
❸ 作業如何快速寫完
慢慢的寫啊，只有這一個辦法，笨辦法！或者你也可以在網上買那種專門寫字的工具啊！
❹ 怎樣才能快速的寫完作業
作業量少的：
請你集中寫幾個小時就寫完了，不要看自己快寫完作業就懶了不想寫，快速寫完才能更好的玩
作業量多的：
慢辦法：1.為自己訂一個計劃，並計算大體時間，在未來幾天里，合理安排作業時間推薦每天3-5小時.（極力推薦此種，做到學玩結合）
快辦法：2.三天解決作業.每天推薦作業量，假設你早晨9點起，晚上11點睡，一天14個小時，去掉假設吃飯時間1小時，建議玩時間3小時.還有10小時. 上午一起來寫2小時到11點.下午寫4小時1點寫到5點.晚上7點到11點寫4小時（此種作業速度過快，建議不用，不過心急想早點玩的可以用）
作業小妙招：
①讀書筆記、作文解決辦法.
可以到網上去抄，不過最好是找自己幾個月以前寫過的作文或讀書筆記重抄一遍，老師記憶力不會這么好，不會記得，建議改動一下
②《寒假生活》和試卷解決方法：
寒假生活建議你一頁空下2-3道題，老師檢查不會這么仔細，查到可以說不會做.
試卷：選擇題盡量蒙.大題可以隨便編一個等式，胡亂蒙出差不多的得數，老師不會細查
③手抄報、練字解決辦法：
手抄報:盡量多畫畫，少些一點字
練字：可以光寫比劃少的一些字像「小、大、日、月、山……」.字帖如果不規定頁數，練一半即可.
④背誦課文方法：
自己在家長面前假裝讀幾遍，說自己已經背過，可以糊弄上簽字
⑤搜集整理格言、或者一些節目觀後感解決辦法：
搜集整理格言：你找上幾條格言，建議找字很少的，也可以，一條找上二、三遍，注意不要在一張紙上寫.
節目觀後感解決辦法：寫出節目大體內容要佔一百多字左右.然後隨便可以胡亂編造一些感想，注意感想可以從多方面說，每一方面可以一百字
⑥.數學題解決辦法：
計算題可以在輔導資料上找，像全解一般都有答案，一道計算題可以重復二遍，不要在一張紙上，或換幾個數字
大題：自己可以胡亂編幾道簡單的，或者以前做過的抄上都可以
⑦英語作文方法：不會寫，可以先寫下漢語，把漢語輸在網上的英語翻譯器里就有英語了
⑧抄詞2遍的解決辦法：可以用兩支筆一塊寫，不過不要再同一行寫哦，如果不適應多練習幾遍就好了
❺ 怎樣快速寫完很多作業
我小學初中基本都是在學校就搞定所有作業，除了大作文那種（不過作業有的時候也是在學校完成的，如果有靈感的話）。後來出國了。
我一般會喜歡用課間休息來寫剛學的那節課的作業，這樣會保證記憶里的知識點的清晰度。而且往往在學校，沒有手機這些干擾物品的時候，是效率最高的。
然後就是一定要聽懂課，做作業的時候經常會碰到最後一兩道不會（畢竟不是學霸…），而課間通常沒有那麼多時間讓你思考。所以我一般會要麼在午休的時候問別人，要麼留下來回家再慢慢思考（上學那麼累，最好留點時間稍微放鬆一下）。
基礎題可以抓破碎時間寫完，既能鞏固基礎知識，也不會太累。
PS: 在家寫作業的時候（真正想要學習知識的時候，或者在備考的時候），一定要把手機，電子產品收走或者拿到外面，沒寫完就先別碰，不然容易分心，也會讓孩子想要上網找答案。如果實在不會的話，可以看知識點的講解視頻，再回去思考不會的題。
❻ 如何快速寫完作業
方案一步驟1，首先叫爸爸媽媽總之要叫人或事物不影響你。
步驟2，緊接著努力地思想集中地寫作業
步驟3，你寫完就會發現其實只是一瞬間的事情
方案二步驟1，首先叫爸爸媽媽把你最喜歡的物品或人與你隔絕
步驟2，然後叫爸爸媽媽對你說寫完才能看或得到它。
步驟3，你就會很努力地發揮自己的潛力，這時候你就是最快寫作業的時候
提高作業質量和完成速度
1：應當認真落實基礎知識——基礎知識的良好掌握是做任何題目的前提。
2：多看有關書籍——應當在學習課本知識的同時，學一些課外知識，拓展自己的知識面，可以多讀一些輔導書或有關材料，如：
語文：多讀一些課外名著，這樣能夠是自己對同樣的問題有更深層的感受（尤其是做課外閱讀的時候）
數學：多做一些難題，拓寬視野，重點是了解解題思路，（如果遇到一道題，不管題目多難，只要思路明確，就一定能解出來）
英語：（說的多一點，往往這個比較煩——尤其是碰上大段的閱讀和完形）
1：老師上課的內容及家庭作業要落實扎實
2：重視閱讀
建議每天堅持背單詞，因為往往英語成績不理想是因為詞彙量不夠導致的。現在的閱讀理解、完形填空和任務型閱讀的句子中如果有生詞那麼只能通過上下句來猜，這樣大大耽誤了閱讀速度。如果一句話中有2個、3個甚至更多的單詞不認識，那對題目就更無處下手了。
同時還可以找一些文章來讀，或者也可以是報紙，《China Daily》這份報紙就可以，你在了解時事的同時也可以提高閱讀能力。
如果讀報紙的難度過大，也可以買些輔導書來做，最好找適合自己水平的來做，每天堅持做1篇閱讀和1篇完型就可以就可以。
3：關於聽力
聽力在考試中也是不可忽視的，可以每天早餐時在電腦上放英語音樂，或者看英語新聞台。
如果開始難度過大，那麼可以選擇播放《新概念英語2》的磁帶，每天早上聽，最好一個星期背一課。
4：語法
對於初中英語而言，將《新概念英語2》中每課的語法點弄得滾瓜爛熟，考試是不成問題的。
物理和化學：
讀透課本，因為大部分的題目都是建立在課本上的基礎知識之上的；也可以找一些奧物書來讀，這會對做難題有很大幫助。
總之，只要認真落實好基礎知識，你就一定能提高作業質量和完成速度的！
END
希望對你有所幫助，祝你學習進步！最後，望採納
❼ 如何快速有效的寫作業
學生每天要寫很多作業，作為家長來講也很頭疼，而面對繁重的作業，學習一般的孩子會焦頭爛額，包括我家裡的孩子也是這種情況。隨著時間變化，在輔導孩子寫作業的過程中，我慢慢的總結出了一套經驗，而且見效很快，下面和大家一起分享一下：
1、制定學習計劃
每天各科老師布置完作業之後，我們要根據作業的難易情況制定好今晚寫作業的計劃，分配好每一科作業所需要的時間。同時，在寫作業的時候要切斷一切的干擾源，專心致志地去做作業。
2、利用在學校的課余時間寫一部分作業
面對如此多的作業，孩子們要想在放學後，睡覺前這短短幾個小時內完成，是相當有難度的。因此，我們利用在學校的課余時間提前寫一部分作業，例如：體育課自由活動時，課間十分鍾等課余時間充分利用起來。
可別小看這一些雜碎的時間額，把它們堆積起來充分利用好，就能完完整整夠你寫完一科或者兩科的作業。這樣子下來，晚上寫作業的時間就游刃有餘了。
3、先易後難
先寫簡單的作業或者感興趣的學科，由淺入深，能夠始終保持我們頭腦的清醒度和興奮度，活躍思維，從而更有效率地完成作業，縮短寫作業時間。
4、要善於總結方法
記住和總結好一些解題的方法和一些題型，在寫作業的時候就可以直接套用，能起到事半功倍的效果。例如：AABB式詞語，就記住「左左右右」、「上上下下」，AABC式詞語就記住「閃閃發光」等。
總之，我們每個人都要總結出一套屬於自己的學習方法。如果你現在還沒有找到，不妨試試我推薦的，說不定，這些經驗也能幫助你更好的完成作業，取得更好的成績呢！
❽ 怎麼快速寫完作業
1、做作業之前把今天學習的內容復習一遍，看懂了再做，這樣做起來不會很賣力，做作業時不要開小差，獨立完成，別把作業當成一種任務，盡量把難題做出來把它看成一塊營養的麵包吸收進去。
2、作業是一定要寫的，雖然有時候孩子會覺得老師留的某些作業根本就沒用，有時候老師讓抄單詞抄課文什麼的，光動筆當然沒用了，邊用腦子記邊寫，很快就寫完了，而且記憶也深刻。
3、現在學生的負擔很重，其實想寫得快，又不想第二天上學純抄別人答案，有一個很好的辦法，就是跟同學一起寫，孩子不會的可以看同學的，同學不會的可以看孩子的，如果不理解，雙方還可以互相講解，雖然有半抄半寫的嫌疑，但是這樣確實可以督促兩人共同進步。
4、先制定一個計劃，比如一天之內要完成多少作業量，而早中晚大概要完成多少，比如可以早上寫英語和語文作業，下午做數學，晚上做其他科目。
5、從學校回家後就馬上開始做作業，否則，自己得熬到很晚才能做完作業，這樣可不太好，因為在犯困時做作業會感覺更像在煎熬，同樣，拖到第二天早上再來趕作業也不好，會讓作業完成得太倉促，甚至根本就沒法做完。
❾ 如何一小時快速寫完大量作業
1.加快寫字速度。
要想快速完成寫作業的進度，那麼首先第一點就是要提高寫字的速度。眾所周知，大部分的家庭作業都是需要動筆寫的，所以寫字速度變快了，寫字的時間就會縮短，這樣一來，整體寫作業的時間就會縮短，因此提高寫字速度是一個很好的快速完成作業的方法。
2.第一時間完成作業。
關於寫作業，每個人的習慣可能都不一樣。有的同學喜歡先寫完作業再去玩，而有的同學則喜歡先去玩，等玩夠了再去寫作業。在這里建議大家，先寫作業，再去玩。
一方面，先寫完作業以後，玩耍時因為沒有「牽掛」，所以可以更盡興一些，否則會影響玩的「質量」，另一方面，先寫作業可以更好的回憶老師上課所講解的內容，因為記憶是會隨著時間的推移慢慢遺忘的，因此遺忘時間越短，記憶的內容就越不容易遺忘。
當我們做一道題的時候，老師講完課就開始寫，可能馬上就學會了，但是如果老師昨天講的內容，今天才去寫作業，可能就會對一些知識點記憶模糊，還需要先翻書看一遍再去寫，這樣就浪費了更多的時間，學習的效率也下降了，因此想要快速完成作業，就要壓第一時間去寫作業。
3.和同學一起寫作業。
對於大部分同學來說，一個人寫作業是一件特別枯燥無味的事情，但是如果能夠約上三五好友，大家坐到一起寫作業，或者說說笑笑，或者互相比賽，彷彿也就不那麼枯燥無味了。而且大家做到一起寫作業，還可以互相比賽，這樣為了贏得第一名，每個人都會抓緊時間寫作業，也能加快寫作業的進度。
由於每位同學擅長的知識點都不一樣，因此當遇到不會的題目時，大家還可以互相研究探討，所以，即使是學習不太好，也不必擔心自己做不出來題目。
幾個人一起寫作業，不但可以互相促進，互相監督，還可以增進友誼，讓寫作業變得有趣起來，還可以提高學習成績，所以即使是學習成績不太好的同學，也喜歡和好朋友們在一起寫作業。