⑴ 快速學習韓語十二種最佳的方法
一、初學韓語十二法
二、學外語的十條經驗：匈牙利人卡莫·洛姆布學習16種語言的經驗總結
三、分三個階段來學好韓語：韓語的規律性學習，分初級、中級、高級三個階段
四、初學者如何學好韓語：培養興趣、掌握語音、注重口語、利用網路、早讀晚練
五、每天應該花多少時間在韓語學習上：細水長流的學習方法，按部就班的學習計劃
六、學習中遇到問題，正是提高自己的台階：獨立解決問題，培養自主學習能力
七、不出國能學好韓語嗎？：關注資助計劃，國內也能學好韓語
八、詞彙和語法哪個應該先學？：沒有先後之分，系統學習
九、怎樣才能有效的學習韓國語呢？：勤奮加好方法，事倍功半
十、我想自學韓語，目前字母都認識會讀。接下來我該怎麼做呢？：語法、詞彙、語音、會話能力
⑵ 怎樣才能快速學會韓語
我是一名韓語老師，下面的韓語學習方法你參考一下。
我舉一個句子，為你解釋韓語的特點吧。
【例句】제가집에서사과를먹었습니다. 我在家裡吃了蘋果了。
1. 語序不同。
如果把上面的句子按照單詞的順序翻譯如下：
我在家蘋果吃了。
看出來了吧。韓語的語序是把謂語（謂語即動詞，這里的動詞是吃）放到最後，而賓語提到謂語之前（賓語是什麼？賓語是動詞的執行對象，比如：吃是動詞，吃肯定要吃東西的吧，吃飯，吃蘋果，吃西北風。在這里，飯，蘋果，西北風，就是賓語）。其他的成分（如狀語、定語）和漢語語序一樣。
2. 韓語藉助助詞和詞尾來表示語法關系。
助詞和詞尾沒有實際意思，但是可以表示諸如主語、賓語、狀語等語法關系。也就是說助詞就像一個符號一樣。
還是上面的句子：
제가집에서사과를먹었습니다. 我在家裡吃了蘋果了。
這句話里具有實際意義的詞只有：제（我）집（家）사과（蘋果）먹（吃）而剩下的가，에서，「를」分別為主格助詞，副詞格助詞，賓格助詞。
助詞就像一個符號一樣，比如「제가」因為「가」為主格助詞，因此它前面的제就為主語，同樣「집에서」中的「에서」為副詞格助詞，因此它前面的「집」就為狀語，同理「사과를」中的「를」為賓格助詞，因此它前面的「사과」就為賓語。
3. 也許你注意到了除了上面所列出的外，這個句子里還有「었」和「습니다」沒有說。它們成為詞尾。其中的「었」為過去時詞尾，「습니다」為終結詞尾，表示一句話說完了，與它相對的是連接詞尾，韓語中的連接詞尾是連接兩個分句的，就像漢語中的關聯詞語，英語中的連詞一樣。
4. 以上就是我就對韓語做了一個簡要的說明，但是這只是主要特點，還有其他的細節問題就不在這一一說明了。
5. 如果你想學習更多的韓語知識，請觀看我整理的「四步學會韓語」，網路一下「四步學會韓語」，就可以看到在第一頁上面了。
6.關於尾聲
學韓語靠的是堅持，不能三天打魚兩天曬網，只要堅持就會看到希望。如果不堅持，一輩子（100年）都學不會，如果堅持，半年後的韓語就已經很厲害了。加油，祝你成功！
⑶ 怎麼學韓語最快
一門語言的學習是靠我們在平時的一點一點積累起來的，那麼要怎麼樣才能更好的積累學習呢？下面就讓我們一起來看一下「怎樣學韓語最快」的文章吧！雖說韓語是「最科學的文字」，它的發音和語法體系都非常的有規律，是一門「會說就會寫」的語言.但對我們初學者來說要掌握這個規律，還是要下一定的功夫的。
我非常鼓勵學員參加每年一次的韓國語能力考級（KPT），一方面給自己學習有一個壓力，另一方面檢驗一下自己掌握韓語的水平，通過了考試也是對自己學習的一個肯定吧。對於業余學習韓語的學生關心KPT等級考試，大體說來每半年堅持學習突破1級，考過KPT四級最快也應該要學業余兩年的。
要想靈活運用韓語，沒有語法框架和一定的詞彙量，只是單純的學習日常口語，只能是學過的會，沒學的不會，聽起來也一樣，聽過的會，沒聽過的就難了。
學會一門語言，貴在長期堅持！快餐式的速成只能解決一時應急的，不是提高韓語的好辦法。
有好的學習環境，學到一定階段，會認識到韓語語法的重要性,就一定會想盡辦法努力的學好它的。