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怎樣才能快速背書

發布時間: 2022-04-02 03:05:51

⑴ 怎麼才能快速背書呢

背書往往都令人感到頭疼,那麼怎麼快速背書呢?接下來就向大家介紹幾種方法

方法/步驟

  • 填寫記憶法

    不用太頻繁和著急,每天有時間想起就讀一讀,一次讀3遍,讀流利。然後就自己搜集課文內容編輯進入文檔界面。做出許多空,自己填空。每天填一填,過幾天交換空的位置。自己有了一個印象,再一個自然段地背。

  • 理解記憶法

    抓關鍵詞背誦。如上面 的空白部分。這些就是文章(第一段)的主要脈絡,記住了這些,就差不多了呢。還有要記住注釋和翻譯,加強理解。按照理解內容背書,主要內容記住了,課文也背熟了。

  • 希望對你有幫助

⑵ 怎麼能快速的背書

快速地背書只要掌握方法,也是可以做到的。

如果想達到快速背書的效果,關鍵在於多背多思考,在短時間內不斷加深印象。後續如果想記牢背書的內容,需要根據遺忘曲線不斷復習,從而達到長久記憶的效果。

⑶ 怎麼可以快速背書

1、最重要的是集中精力,心無雜念才能事倍功半。

2、通讀全文。抓住所述事情發展的順序,然後再著手細究字眼的背誦。

3、聯想記憶法,盡情的發揮你的想像力 (如果是外語單詞,還是分類背得好)
4、理解要背的內容,用自己的話復述出來,再背就容易了,這樣即使到用的時候不能完全想起來,也可以靠著意思去說。

5、當你靜不下心來的時候,就大聲讀出來,刺激你的耳朵,即便腦子是麻木的,多讀幾遍,也可以讓你慢慢集中精力,然後稍用一點點心背,都很容易背住,不過此法記的快忘的也快。

6、要想背得牢,只有一個方法,就是反復記憶。抓住人腦的遺忘規律。

⑷ 怎麼才能背書快

一、抄誦法

俗話說:「抄一遍勝過讀十遍。」讀詩詞或短文時先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最後看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先讀再抄,抄完再讀。

二、關系法

背誦之前,先弄清文章的結構關系,例如先總後分,先分後總,總分——總:比如動靜關系、遠近關系,等等。有些文章內容中有表示時間順序和方位順序的詞語,弄清楚,然後按順序背誦。

三、人物法

記住文章中依次(或分類)出現的幾個人物,這樣憶人思情,憶人思言,就有助於理解與背誦。

四、情境法

創設具體情境,根據情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優美的詩歌與散文,運用此法效果更佳。

五、情節法

掌握故事的起因、經過、發展、高潮、結果等具體情節,據情而背就容易多了。

六、延伸法

背短文或詩歌,可從開頭逐句延伸背誦,即背會第一句,背第二句時把第一句帶上,背會第一二句,背第三句時再把第一二句帶上,如此延伸,直到全篇。

七、對比法

把課文中具有對比的部分找出來,記住這個對比的性質、特點、作用,就容易背誦了。

(4)怎樣才能快速背書擴展閱讀

背書的原則

1、自信原則。永遠不要懷疑自己的記憶能力,應該相信,如果原來記得不好,只能說明你的記憶方法不合適,需要改進。

2、嘗試原則。任何一種方法,可能都有一定的合理性、有效性,所以不可迷戀固有的一種,要勇於嘗試新方法,找到最佳的那種。

3、保持原則。行之有效的好方法,不能輕易放棄,要保持下去養成習慣,好習慣帶來好回報。

⑸ 怎麼樣才能快速背書

1、填寫記憶法。不用太頻繁和著急,每天有時間想起就讀一讀,一次讀3遍,讀流利。然後就自己搜集課文內容編輯進入文檔界面。做出許多空,自己填空。每天填一填,過幾天交換空的位置。自己有了一個印象,再一個自然段地背。但是這樣也會有不好的地方。
2、理解記憶法。抓關鍵詞背誦。如上面 的空白部分。這些就是文章(第一段)的主要脈絡,記住了這些,就差不多了呢。還有要記住注釋和翻譯,加強理解。按照理解內容背書,主要內容記住了,課文也背熟了。
3、要多回想。一般在路上,其他不用腦的時候,還有晚上臨睡覺前,可以回想一下是怎麼背的,回想文章主要內容。
4、快速朗讀法。記憶的時候要多個感官並用。手上寫一寫畫一畫,不停地說,還可以大聲的讀出來。
5、抓住關鍵字。「誰在做什麼」這樣的方式去理出提綱,照著提綱多重復。
6、最好的方法!!!!!!!!聽錄音!!!!!!!!生理學家認為,讓視覺和聽覺共同記憶,要比單用視覺和聽覺,提高記憶效果30%—40%,這種記憶方法,被稱作「協同記憶法」。自己把課文錄下來,每天聽,自己就會重復了。我試過,隔壁每天播放同一篇散文,後來我每天聽就記下來了的。
7、聲情並茂法。就是找一個人聽,你聲情並茂且一字不漏地朗誦一遍。記住,一邊看著書,一邊看著她,就多讀幾遍。背誦嘛,OK的。
8、總結:所以,背好書其實很簡單的。可以很短時間背到,也可以很長時間記住的。加油

⑹ 怎樣才能快速的背書

一、反復誦讀,熟讀成誦。

這是比較原始的一種方法,但卻是經常用的,很管用的。使用此法的前提是默讀理解,先把每一句話讀懂,領悟整段或整篇的意思,在此基礎上則可大展拳腳,英雄有用武之地了。否則便成了「小和尚念經」! 在理解的基礎上,就是有感情地大聲朗讀。感情越投入越好,喜怒哀樂隨文字流轉。如遇對話形式的,不妨一個人模仿不同角色進行對話,或者與父母、同學分角色對話,趣味無窮。

此法的科學依據:第一,朗讀可以避免默讀時容易出現的跳行、停頓、重復等錯誤;第二,讀出聲來,可以震動大腦皮層的記憶神經,加快記憶速度;第三,可以排除外界的一些噪音干擾有助於記憶准確。第四,可以熏陶自己的情感,自我陶醉,自我愉悅。心情好了,情緒高漲了,自然事半功倍。

二、幽默誦讀,表演助興

語文學習很重要的一點就是張揚個性。背書,不必總是一本正經,搞得挺神聖,挺嚴肅。幽默些,放開點,沒問題。比如你可以發狠似的,咬牙切齒地去背某個段落; 你也可以悲痛欲絕,泣不成聲似的復述; 你還可以得意洋洋,自我炫耀似的講給別人聽 (當然那個人不一定在你面前);你亦可神秘兮兮,低聲細語地彷彿告訴別人什麼秘密似的背……你的幽默細胞有多少,方法就有多少。

自娛自樂中,課文也就背上來了。不要怕別人說你發神經(天才總是不拘一格的嘛,當人人都說你正常,你也就是個普普通通的平常人了,因為「超常」也是「不正常」),我在做學生的時候,就經常發此神經,結果變成了一個成績優秀的正常人。當然,背上以後,你完全可以一本正經地按照課文本身的情感去誦讀幾遍,算是恢復正常!

注:此方法適用地點1:家中;地點2:校園的某個僻靜角落,最好是幾個要好的朋友在一起發神經!

三、抓關鍵詞,提示背誦

在理解段落、文章的基礎上,可以抓每句話的關鍵詞,然後把這些關鍵詞寫下來,根據關鍵詞的提示來背誦。如背誦《記金華的雙龍洞》第5自然段,可抓住下列關鍵詞:內洞……漆黑,……。工人……,也只能……,餘外……,……寬廣。工人……,逐一指點……。首先……,一條……,一條……。我……。其次……,這是……,那是……,大都……,名目……。這些……,……變化多端,……顏色各異,即使……,也……。如有關聯詞,一定要抓住。當然,這些關鍵詞可以因你背誦的情況作調整,隨著熟練程度,提示詞可越來越少。

四、化整為零法

先把要背誦的文段按內容或形式特點分成若干小段,然後逐次誦記。如要背誦《孟子·得道多助,失道寡助》章,以第四段為例,如把這四段三句話按內容分為三層,再抓住每一層裡面排句、對句的不同特點,這樣,誦記起來就容易得多。在此基礎上,再讓學生採用分合法背誦。

分背,就是按一篇文章的段落,一段一段分別背誦;合背,就是在分段背熟的基礎上,連貫起來背誦。分背和合背,一般採用「連環背誦法」,就是分別背熟一篇文章的第一、二、三段以後,就把三段連起來背一次,然後單獨背熟第四段以後,又把第二、三、四段連起來背一次,依次類推,全篇文章背完以後,從頭到尾連貫起來背誦。提綱法

這是在化整為零法的基礎上延伸而成,對於背誦一些寫景抒情的文章效果較好,例如在背《醉翁亭記》一文時,我在講解課文時讓學生把每一節列出提綱。以第二段講「山中朝暮四時之景」為例,可列出「日出」、「雲歸」、「春芳」、「夏陰」、「秋潔」、「冬水」等小標題,背誦時自我提示,可增進記憶。

在提綱法的基礎上,還可以讓學生抓住詩文中的修辭手法進行背誦,古詩文中常出現對偶,反復等修辭手法,如上例所提到的《醉翁亭記》,就有許多對偶句,往往能成為背誦的切入點。

五.填寫記憶法

不用太頻繁和著急,每天有時間想起就讀一讀,一次讀3遍,讀流利。然後就自己搜集課文內容編輯進入文檔界面。做出許多空,自己填空。每天填一填,過幾天交換空的位置。自己有了一個印象,再一個自然段地背。但是這樣也會有不好的地方。

六.要多回想。

一般在路上,其他不用腦的時候,還有晚上臨睡覺前,可以回想一下是怎麼背的,回想文章主要內容。

拓展資料:

增強記憶力的方法:

1.注意集中。記憶時只要聚精會神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。

2.興趣濃厚。如果對學習材料、知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。

3.理解記憶。理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記的牢、記得久。僅靠死記硬背,則不容易記住。對於重要的學習內容,如能作到理解和背誦相結合,記憶效果會更好。

4.過度學習。即對學習材料在記住的基礎上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。過度學習的最佳程度是150%。

5.及時復習。遺忘的速度是先快後慢。對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。

6.經常回憶。學習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶錯誤得到糾正,遺漏得到彌補,使學習內容難點記的更牢。閑暇時經常回憶過去識記的對象,也能避免遺忘。

7.讀、想、視、聽相結合。可以同時利用語言功能和視聽覺器官的功能,來強化記憶,提高記憶效率。比單一默讀效果好的多。

8.運用多種記憶手段。根據情況,靈活運用分類記憶、特點記憶、諧音記憶、爭論記憶、聯想記憶、趣味記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、做筆記、卡片等記憶方法,均能增強記憶力。

⑺ 如何能快速背書

熟悉全文,通讀背誦對象三至五遍,形成整體框架,熟悉全文是背誦的前提。對於拿不準讀音的字要查字典,並把拼音標於字的上方,通過數遍的通讀,可以在大腦中形成背誦對象的整體框架圖像信息。

2.
理解背誦的內容,把自己背誦的內容理解之後,然後再去概括,這樣我們就會對自己所要背的內容有一個初步的認識和理解。即使還沒有背下來,我們也會知道這個是什麼意思,知道怎麼背。如果你覺自己背下來了,可以在寫一遍,這樣就記的很牢固,如果隔一段時間,也不會忘記

⑻ 怎樣才能快速背書

短篇找規律、串聯記憶,長篇每天按時復習,可按4、3、2、2進行重復記憶,即第一天讀四遍,第二天讀三遍,以此類推,後來可試著半合書背誦。

⑼ 怎麼樣才能快速背書

我認為想要快速背書的話,最好還是對這個書本有一定的自己的理解,只有理解的才能夠把這個東西背得更好,不然的話你知識是背的一個很表面的東西,那麼過了一段時間就很容易被遺忘。所以說我認為如果想要快速的背書的話,那麼對書的這種理解是一定要透徹的。而且當你對一個東西理解很透徹以後,那麼你做相關方面的一些東西都能夠做得很完美。也能夠把書本上面的東西學以致用。

⑽ 如何快速背書

提高你的記憶力

培根說:「一切知識,只不過是記憶。」心理學家認為:每個人都有較好的記憶力,但善於利用它的人卻不是很多。那麼,怎樣提高記憶力呢?

一、興趣——記憶力的加速器。古人說:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」對所學的內容有了濃厚的興趣,就會積極主動而且心情愉快地學習,注意力高度集中,強化各感覺器官和思維器官的活動,形成大腦的興奮中心,將各種知識信息不斷地傳給大腦的神經中樞,從而留下較深的印象。反之對所學科目不感興趣,長期處於被動吸收的狀態,你的學習就不安心,記不住。因此,要提高記憶力,首先應培養自己對學習的興趣愛好。

二、理解和復習——記憶力的金鑰匙。心理學家認為,記憶有兩個條件:一是在大腦中建立聯系或產生聯想,達到理解。理解的東西才能記得牢固,因為理解的實質是建立起各知識點的廣泛聯系。這樣,在記憶時就可「順藤摸瓜」。二是這種聯系要加強。加強聯系靠復習,經常復習就能記得牢,「重復是記憶之母」。

三、適當休息——記憶力的潤滑劑。人們的各種學習活動都是由大腦皮層相應的區域主管,進行這些活動時,在大腦皮層相應的區域就有相應的興奮點。如果興奮點長時間在「某一區域」出現,就會使該區域產生疲勞,注意力分散,思維遲鈍,記憶力減退。適當休息就會使大腦皮層原來興奮、勞碌工作的相應部位得以平靜,消除疲勞。心理學家實驗證明:在記憶新的事物時,每記憶30分鍾後,中間休息5分鍾,其效果遠遠超過長時間的連續記憶。

四、科學的方法——記憶力的促進劑。貝爾納說過:「良好的方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻擋才能的發揮。」掌握了科學的記憶方法,能夠幫助自己以最少的時間和最少的精力,以最快的速度達到學習的目的。記憶的方法很多,如:聯想記憶法、比較記憶法、嘗試記憶法、輪換記憶法、表格記憶法、提問記憶法、口訣記憶法等等。每種方法都有其獨特的作用,同時也有一定的局限性。同學們要選擇好適合自己自身的方法,多種方法綜合運用,定會增強記憶力。

怎樣增強記憶力

記憶,就是過去的經驗在人腦中的反映。它包括識記、保持、再現和回憶四個基本過程。其形式有形象記憶、概念記憶、邏輯記憶、情緒記憶、運動記憶等。

記憶的大敵是遺忘。提高記憶力,實質就是盡量避免和克服遺忘。在學習活動中只要進行有意識的鍛煉,掌握記憶規律和方法,就能改善和提高記憶力。

下面介紹增強記憶的10種方法:

1.注意集中 記憶時只要聚精會神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。

2.興趣濃厚 如果對學習材料、知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。

3.理解記憶 理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背,則不容易記得住。對於重要的學習內容,如能做到理解和背誦相結合,記憶效果會更好。

4.過度學習 即對學習材料在記住的基礎上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。

5.及時復習 遺忘的速度是先快後慢。對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。

6.經常回憶 學習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶有錯誤得到糾正,遺漏得到彌補,使學習內容難點記得更牢。閑暇時經常回憶過去識記的對象,也能避免遺忘。

7.視聽結合 可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能,來強化記憶,提高記憶效率。比單一默讀效果好得多。

8.多種手段 根據情況,靈活運用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法,均能增強記憶力。

9.最佳時間 一般來說,上午9~11時,下午3~4時,晚上7~10時,為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學習材料,效果較好。

10.科學用腦 在保證營養、積極休息、進行體育鍛煉等保養大腦的基礎上,科學用腦,防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關鍵。
怎樣提高記憶力