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怎樣能快速提高成績

發布時間: 2022-04-03 21:25:08

⑴ 怎樣才能在短時間內快速提高學習成績

想要快速提高成績,就要從心態、計劃和行動三個維度來同步進行,如果這三個維度都能夠把握好的話,提高學習成績不是夢。

最後,一切結果都要搞行動來達成。

光有雄心壯志還不行,想要提高成績必須實實在在地行動起來。建議每天比平時早起半小時至一小時,先喝杯溫開水不要吃早餐直接學一會兒,這時頭腦最清醒,學習效率最高。而平時學習累了及時切換狀態,做做運動放鬆一下,或者文理切換著學習。關鍵是要採取一切手段來提升集中力,一旦開始學習就專心、不要走神。

這樣持續一段時間,學習成績必然會有大幅提高。

⑵ 怎樣才能讓一個人的學習成績快速提高

1、做好計劃,努力執行;2、夯實基礎,抓緊要點;3、勤於總結,善於反思;4、認真聽課、嚴於律己。建議可以學習在線外教培訓班快速提高英語成績,專業的外教指導學英語是很靠譜的,課均不到20元,或者先領取免費試聽課看看合不合適。

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⑶ 怎麼樣快速提高成績

第一,上課認真聽講。

有人曾經說過,你不可能一堂課45分鍾一分鍾都不開小差,但是小編想說的是,上課還是得認真聽講的,你可以做思維導圖,老師講的知識你可以從紙上反映出來,全部的筆記都不如這個。不是說所有老師說的都要記筆記的,要學會大腦真的聽進去。

第二,迅速完成課後作業。

不要學著有拖延症,很多微博上都說自己有拖延症等等,不要追趕這個潮流,學什麼,當然是越迅速完成越好啦,剩下的時間還能做其他事情呢。

第三,弱項精選一兩本課外輔導書進行練習,比優秀的學生多花時間。

對自己薄弱的課程精選一兩本課外輔導書進行練習,課外輔導書在精不在多,輔導書的選擇可以參考任課老師的意見哦,弱項就要笨鳥先飛,比優秀的學生多花時間。

第四,文科類的摘抄好句子,體會思想感情;理科類遇到錯題,整理成集。

對於學習具體的方法,還是在於自己,小編能提供的就是之前小編的經驗。對於文科類的一般都是多閱讀多了解,摘抄優秀的句子、詞語,在自己的文章中使用;理科類的基本停留在解題思路和錯題,需要整理錯題集,一個類型一道題目足以。

第五,對自己的學習做好計劃,每次考試做好總結。

人們常說,事前有計劃,事後有總結,運用到這兒同樣有用。定好自己的成績目標,不必太高,每次前進3-5名,然後保持住,做好學習計劃,考試成績出來後針對考試卷子做出總結。

⑷ 怎樣才能讓學習成績快速提高

一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿
的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是
良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注
意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時
侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手
和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無
法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛煉。有的同學為
了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這
樣怎麼能提高學習效率呢?
四、學習要主動。
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越
發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學
基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果
是鬱郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方
法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能
進步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。
每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高
。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結
進取,也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待
用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見
蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學
生不會學得很好.

⑸ 怎樣才能讓自己的成績快速提高

  • 一、每天保證8小時睡眠。

    晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

  • 二、學習時要全神貫注。

    玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

  • 三、堅持體育鍛煉。

    身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

  • 四、學習要主動。

    只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

⑹ 如何迅速提高成績

學習的重點
1、態度
在這個科目的學習當中態度是起到非常大的作用的,如果有態度首先就會成功一半,所以有一個認真學習的態度是非常重要的,面對任何的難點.難題,都會盡力去思考,在學習當中有這種態度,就完全可以將這們科目學好.
2、難題
在學習的當中需要養成一些好習慣,比如制定計劃、練習、預習等等,這些內容都是在學習當中有非常重要的效果,預習可以讓自己更加專注的聽課,不會出現走神的情況,練習可以將當天所學的知識運用出來,不會有忘記的問題.
3、錯題庫
在學習這個科目的時候可能會有一些錯題,出現錯題之後可以使用小本將其記下來,可以隔幾天以後做一遍,並且在復習的時候可以參照一下容易出現錯誤的題目,這是初中數學怎麼學的重點之一.
4、筆記
對於任何的學科來說,記筆記都是非常重要的,它可以將上課所學到的重點記錄下來以便於以後復習的時候方便,並且可以隨時的拿出來復習一下之前的內容.
5、作業
作業對於很多的學生來說都是不陌生的,一般老師在上完課之後都會布置一些作業,這樣使上課所學的內容充分的運用出來,僅僅依靠上課聽是不夠的,還需要在下課之後進行練習來講上課所學的知識鞏固.
在升到初三的時候,這個階段馬上面臨高考,這個階段一般的科目都講完了,在這個階段就開始了復習,這時候之前的筆記以及錯題庫都會派上用場,可以增加自己的復習效率,可以節省出時間來練習一些其他的科目.

⑺ 怎麼快速提高成績

想要讓學習成績好起來,除了要努力刻苦外,還必須養成良好的學習習慣,苦學加巧學才能快速提高學習成績。你可以通過以下4個方面來提高成績:
1不要試圖短期內高幅度提高成績:慢慢學習,相信一段時間後就讓成績得到「量變」到「質變」的提升。
2及時預習和復習:不要小看預習和復習的作用,一定程度上的預習和復習可以帶來不少驚喜的效果。預習可以讓你提前認識到自己的問題,並在學習中有了重點,可以把主要精力放在自己需要解決的問題上。復習,可以鞏固學到的知識,及時發現知識點上的漏洞。所以應該把一定精力和時間分給這兩點。
3不能忽視做題的重要性:很多人認為,上課聽懂了就會了,其實不然,只有做題才能復習知識點並發現不足。同時做題鍛煉的是一種考試的應試能力,考試中出現的問題很多可以從課後題中體現出來,如果及時改正,成績必定會有所提高。
4避免偏科:偏科是當下學生普遍存在的問題,許多文科生可能數學不好,也有的理科生可能語文和英語成績不高,偏科對於想提高成績的學生來說,是一個必須解決的問題。一個水桶盛水多次,在於最短的那塊木板有多高,只有「補短板」才能讓學習成績有所提高。之前在讀初一的時代,我注意力時常很差,背誦總是犯困,致使各科的學習成績都很糟糕。偶然我發現開發智慧的[特斯拉潛能課程],學完後,情況才開始改變。提升我的腦袋,看書不再走神,各科成績都開始突飛猛進。這些話應該對你有幫助,願你能心想事成,未來一片光明!

⑻ 如何快速提高成績

使用記憶術的又一秘訣就是;要善於使記憶材料形象化,所謂形象化的就是通過想像和聯想將抽象的賦予人為的想像,使之具有生動鮮明奇特的形象,抽象事物也變得容易記憶了。
日本記憶心理學家高木重朗認為:一切記憶都始於形象。記憶方法的基本點就是通過形象記憶事物。這也是掌握記憶術的基本要領之一。
如何對這一要領進行訓練操作呢?
一是在記憶具體物時,要仔細觀察,使事物的形象在腦中停留幾秒鍾。使之在腦中產生清晰地表象,便於以後回憶。
二是在記憶表示具體事物的語詞時,要將該事物的形象浮現在腦子里,如記憶「桌子」一詞時,只記住了兩個字不行,還要將具體的桌子的形象浮現在腦子里,更鮮明一些是將你使用的桌子或者印象深的桌子形象浮現在腦子里,記憶會更牢。
三是把抽象概念形象化,有許多語詞並不直接地表示事物形象,如真理、和平等抽象名詞,並不代表具體事物,要想與具體形象聯系起來,就要進行聯想,如要想記憶「真理」一詞,我們可以想到誰代表真理,毛主席是毛澤東思想這一真理的代表,在我們的心目中印象最深,所以真理與毛主席的形象聯系起來就好記憶。「和平」常常與鴿子聯系起來,記憶和平一詞與鴿子的形象聯系起來就容易記憶。

記憶的方法主要有:數字記憶 諧音記憶 聯想記憶 圖像記憶 口訣記憶等等,這些方法在記憶時往往是綜合運用的。

下面列舉記憶術在生活中及各學科的應用:

1、有經驗的小學教師把1--10的形狀作了形象性描述,並編成一首兒歌。
內容為:
1象鉛筆細長條,
2象小鴨水上漂,
3象耳朵聽聲音,
4象小旗隨風搖,
5象秤鉤來賣菜,
6象豆芽咧嘴笑,
7象鐮刀割青草,
8象麻花擰一遭,
9象飯勺能盛飯,
0雞蛋做蛋糕。

2、有個學生辦事總是丟三落四的,總挨批評,他學了記憶術後,心想以後辦事不再忘了。有一天,媽媽又要他去買牛奶、巧克力、咸魚、豆腐和香腸。這一次,他靈機一動,將要買的東西與熟悉的人聯系了起來:奶奶牙口不好要吃「豆腐」,爸爸下酒菜總是「咸魚」,媽媽喜歡喝牛奶,妹妹總要巧克力,而班上一個女生經常說她最討厭香腸。走進商店,他腦子里馬上浮現出一個熟悉的面孔。想到各人的臉,他就知道要買什麼,再不擔心會遺忘什麼了。

3、以前有位學校老師,經常用上課時間上山與和尚喝酒,上山前就給學生布置作業,讓學生去做,完不成作業還要批評學生。一天,這位老師又要上山,臨走要學生背育圓周率到小數點後22位。這下子把學生難住了,反復地機械背,還是背不出,大家非常苦惱害怕。有位聰明學生聯想到老師喝酒,運用諧音法和形象法編一段,大家很快就背育如流,他編了個什麼故事呢?先把位圓周率介紹一下:3.14159 26535 897 932 384 626。他編的故事是:山巔一寺一壺酒,爾樂苦煞吾;把酒吃,酒殺爾,殺不死,樂而樂。
這樣一段故事,既形象順口,又有意思,把一串無意義的數字聯在一起搞活了。這就體現了將多種法則加以綜合運用的好處,它也是人們善於靈活思考和想像結果。有人運用這種方法能熟練背圓周率一兩萬位,有的能背英語字詞,真可謂太神奇了。

4、英語單詞:change 改變。 用漢語拼音聯想chang e(嫦娥) 編一個故事:「嫦娥」「改變」了對八戒的看法,同意與他結婚了。 (我想,這樣與典故結合起來的奇異的故事使你再也不會忘記這個單詞了)
smother 使窒息 想像一個場景:一條「蛇」(s)纏住了「媽媽」(mother),使媽媽「窒息」。
candidate 候選人 這樣拆分記憶can did ate 「能」(can)"做"(do的過去式)能「吃」(eat的過去式)的人,才能當「候選人」

5、馬克思的生日是1818年5月5日 本來也很容易記的,但就是很容易又忘掉了。有人編個這樣的故事:馬克思剛出生下來就「一巴」掌「一巴」掌把那些資本家打得「嗚嗚」地哭。(把馬克思打資本家時的場景想像一下,你再也不會忘記1818年5月5日)

6、記憶我國的行政區域省份名稱:

兩湖兩廣兩河山 (湖南,湖北,廣東,廣西,河南,河北,山東,山西)
五江雲貴福吉安 (新疆,黑龍江,江西,浙江,江蘇,雲南,貴州,福建,吉林,安徽)
四西二寧青甘陝 (四川,西藏,寧夏,遼寧,青海,甘肅,陝西)
海內台北上重天 (海南,內蒙古,台灣,北京,上海,重慶,天津)
香港澳門和台灣
愛我祖國好河山

記憶各省簡稱:

京津滬渝直轄市
蒙寧新藏桂自治
一國兩制台港澳
東北三省黑吉遼
冀魯晉 歸華北
蘇浙皖贛在華東
湘鄂豫 歸華中
華南還有粵閩瓊
川滇黔 歸西南
西北還有陝甘青

7、化學金屬原素:鉀鈣鈉鎂鋁,鋅鐵錫鉛氫,銅汞銀鉑金。

8、歷史朝代:

黃堯舜禹夏商周,春秋戰國亂悠悠
秦漢三國晉統一,南朝北朝是對頭,
隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。

上面只是舉幾個例子。如何讓我們能快速熟練地掌握上述方法呢?
其實,幾乎所有知識都可以綜合運用以上方法快速記憶,得到終生難忘。關鍵是要熟練掌握,靈活運用。

⑼ 怎樣可以快速提高成績

1:平時有沒有認真的學習,把所學的知識掌握好。

2:考試粗心大意,會的都錯了導致分數不高。

3:考試前沒有好好的復習,所學的知識遺忘了。

4:自己的學習方法不對頭,導致學習效率不高。

怎樣才能考好試

一是自我暗示減壓法。在焦慮、緊張和煩躁時,不防自我鼓勵一下,對自己說:「該復習的我都認真復習了,還怕什麼呢?考試的內容無非是這些復習過的東西。」「和別的同學相比,我花的工夫一點也不少,在競爭中我並沒有落後,既然如此,我又何必緊張呢?」

二是肌肉放鬆減壓法。找一個安靜的環境,以輕松的姿勢坐好,從上到下或從下到上依次緊張肌肉、放鬆肌肉,然後感受肌肉由緊張到放鬆的感覺。需要注意的是,此方法一定要持之以恆,每天1-2次,每次10-20分鍾。

三是焦點轉移減壓法。有意識地轉移注意力是減輕心理壓力的有效途徑。處於壓力過大的狀態時,轉移自己的注意力,做一些或想一些愉快的事情有助於心理壓力的緩解。四是過渡性減壓法。考前一周應該慢慢減少學習強度和時間,採取過渡調節方法來緩解壓力。

在考試之前做好知識能力、應試技巧、生理、心理、物質等各方面的准備。考試前3天必須檢查交通工具的行駛狀況,如果坐公共汽車的應把意外情況考慮在內;考試前2天仔細檢查必備的用品,如計時表、鋼筆、鉛筆、三角尺、圓規、橡皮等,如有問題應及時解決;在考前把所有應試用品(含准考證)裝在一個透明而結實的小塑料袋裡;考前必須熟悉考場,如考場離家有多遠?使用什麼交通工具最安全快捷?路上需要多長時間?自己的考場在哪?座位在哪?學校購買文具或飲食品的地方在哪?考生熟悉這些情況後會有信心和安全感。二是提前進考場,從容自如地迎接考試。三是考試時不要想可能得多少分,那樣做會加重心理負擔,影響考試成績。四是考試期間,每考完一門交卷後應盡快忘掉考試內容,不要去對答案、算分,以免引起心情緊張,影響下一場考試。