1. 李昂為什麼能當考功郎中
原文：國初因隋制，以吏部典選，主者將視其人，核之吏事。始取疑獄，課其斷決，而觀其能否，此判之始焉。後日月淹久，選人滋多，案牘淺近，不足為准。乃采經籍古義，以為問目。
其後選人益眾，乃征僻書隱義以試之，唯懼選人之能知也。遒麗者號為「高等」，拙弱者號為「藍羅」，至今以為故事。開元中，裴光庭為吏部，始循資格，以一賢愚。遵平撤者喜其循常，負材用者受其抑屈。宋璟固爭不得。及光庭卒，有司定溢，其用循資格非獎勸之道，謚為「克平」。春秋之時卿士代祿選士之制闕焉秦承國制所資武力任事者皆刀筆俗吏不由禮義以至於亡 漢因秦制，未遑條貫。漢高祖十一年，始下求賢之招。武帝元光元年，始令郡國舉孝廉各一人，貢舉之法， 起於此矣。魏晉互有改易。隋煬帝改置明、進二科。國家因隋制，增置秀才、明法、明字、明算，並前為六科。貞觀則以考功員外掌之。開元二十四年，李昂為考功，性剛急，不容物，乃集進士， 與之約曰：「文之美惡，悉知之矣。考校取捨，存乎至公。如有請托於人，當悉落之。」昂外舅嘗與進士李權相善，為言之於昂。昂怒，集貢士數權之過。因曰：「觀眾君子之文，信美矣。然古人有言，瑜不掩瑕，忠也。其有詞或不安，將與眾說之，若何？」權曰：「『耳臨清渭洗，心向白雲閑』，豈執事辭乎？」昂曰：「然。」權曰：「昔唐堯衰怠，將禪許由。由惡聞，故洗耳。今天子春秋鼎盛，不揖讓於足下，而洗耳何哉？」昂惶駭。初，昂以強愎不受屬請，及有吏議，求者莫不允從。由是庭議，以省郎位輕，不足以臨多士，及使吏部侍郎掌焉。（節選自《大唐新語·厘革》)
2. 李昂 的韓文怎麼寫，求圖片
中 文 - 李昂
韓文寫法 - 이앙
羅馬音標 - I Ang
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