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怎樣管理學生會

發布時間: 2022-01-30 06:01:33

① 怎麼更好的管理學生會一個部門

多了解你的職責,交友范圍一定要廣一點,我想你應該是學生吧,那就不要擺架子,都是同齡人沒人吃你那一套。親近一點同學,但是嚴肅的時候必須嚴肅,再就是和老師打好關系。開始時多做事,做好自己分內的事,我也是從這時候過來的。希望對你有幫助。

② 如何去管理學生會

第一,首先學生會主席必須政治素質過硬,有大局觀,有號召力,這樣這支團隊才能有凝聚力和戰鬥力;

第二,正所謂一個將軍可以有上千萬的士兵,但是一個國王只需擁有這個將軍即可;這就說明了管理學生會的老師只要一個得力的學生會主席就會事半功倍;

第三,部長的任用要根據每個人的特長和特點;要知人善用。

第四,除了日常的活動外,學生會之間的成員也要多碰頭,例如多聚餐等加強溝通聯系,只有溝通聯系多了,才會加強學生會之間的凝聚力;

第五,老師要多關心學生會主席的工作,同樣道理,學生會主席要多關心下面部長的工作,特別注意平時管理是否存在難處,如何指導工作開展等。

③ 如何管理學生會

很簡單,
首先你要明白你的職責是什麼?你與老師之間的關系,你與同學之間的關系?
在你弄明白之間的關系後,你的工作就會很簡單.
舉個例子.在老師的協助下,你可以舉行一些活動(說明下,這些活動必須是有意思的,健康的)學習競賽\音樂比賽\跳舞比賽計算機比賽\棋類比賽\繪畫比賽或者如舞台劇等等.
你所舉辦的活動要讓老師同學明白他們的意義.讓老師知道,你要辦的活動是把學習融於裡面.這樣老師才能支持你.而讓同學知道,活動是具有娛樂性,這樣可以減輕學習壓力.
只有這樣,你才能讓學校明白學生會的重要性.

1.首先明確學生會及學生會長的職責范圍。
2.與下屬秘書長及各部部長及時溝通,研究工作方案。
3.必須有本學期的工作計劃並逐步實施。
4.了解學校領導及學生處領導的工作作風並學習。
5.自己還必須加強業務知識的學習,認真干出幾件有意義的事,叫大家認可。
6.積極投身於學校公益事業,求的大部分學生積極擁護。
7.任勞任怨,無私奉獻,不怕苦,不怕累,要有服務意識,而不是作官。
8.學生的事高於一切,校園無小事,事事是關心。
9.一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁。與下屬搞好團結置關重要。
10.與學生處領導的關系也不容忽視。

④ 要如何管理好學生會

走進部員,跟他們打成一團,了解更多的學生會內部信息,改進不足的,也讓部員更了解學生會,這樣,以後工作起來會更加的順利。平時該嚴肅就不要吝嗇。但時常記得跟部員交流,這是最重要的。。

⑤ 如何管理好學生會處理事情的方法技巧

  • 學生會的管理和處理問題技巧

  1. 建立健全組織機構,管理有序。既然是一個組織,只有機構健全才能有效發揮組織的作用。從大局出發,既有有明確的分工各司其責,也要統一協調整體合作。

  2. 發揮團隊力量和整體效應。在工作過程中,部門與部門之間、個人與個人之間的協調與配合是必要的。

  3. 增加實踐,挖掘潛能。管理是一項管人比管事更為重要的工作,就是協調各個部門有效而富有創造性地完成各項任務。

  4. 獎懲有度,激勵為主。形成有效的期待激勵機制,發揮獎勵的積極效能,以恰當的獎勵和榜樣教育將學生會成員的積極性、潛能激發出來並形成積極上進的動力。

  5. 提升時效,講求創新。多與學生會成員交流、溝通,不僅有利於形成團體成員之間的信任意識、加強凝聚力、提高號召力,而且有利於學生管理靈感的閃現、個人創新能力的發掘與培養以及管理程序的簡化,從而提高管理時效。

  6. 善於用人,人盡其才。管理的核心是責任管理。是讓正確的人去承擔正確的責任。

  7. 完善制度。充分體現它的指導性和約束性,鞭策性和激勵性,規范性和程序性。

  8. 加強人文關懷。和諧的氛圍才能營造一個讓學生會同學感到溫暖和諧的工作環境。

  9. 增進相互信任,打造高效團隊。相互信任是相互容納,相互幫助,相互扶持的情感基礎,在此基礎上建立起來的合作與競爭,才是造就高效團隊的有力保障。

  10. 做好橋梁和紐帶。學生會是學生自我管理自我服務的群眾性組織,是學校聯系學生的橋梁和紐帶。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。

怎樣管理好一個學生會啊

第一個方面,做人
做事先要學會做人, 因為大家天天在一起,誰都能看出誰是什麼樣的人,誰都不傻。對待你的同學一定要很誠實,要有一致性,要心心相印,建立一種朋友式的工作關系,只有在這種情況下,他們才會跟著你走。
首先,要有奉獻的精神,以一種精神帶活整個團隊,在學生工作中要以同學的利益為本,拋棄官本位的思想,把自己看作只是同學推選出來的進行班級組織管理的代表,並非是選你出來當爺的,把自身素質的提高看作最大的榮譽。
其次,「班興我榮,班衰我恥」,任何班委要有強烈的集體榮譽感和實現部團結,任何一個班級與團隊,培養凝聚力的關鍵在於有一個堅強穩定的核心,我們班委無異於在班級中擔當這這個角色,同時班委之中必須確立一個領導的核心,堅決反對多核心的存在。
第三,以身作則,不斷提升自己,有個很好的例子,在解放戰爭時期,國共兩黨對前線沖鋒陷陣的士兵所下的命令是截然不同的。人民解放軍常用的是「同志們,跟我沖啊」,強調的是以身作則,率先垂範;而國民黨軍隊一般是「弟兄們,給老子上,打勝了重重有賞」。結局想必大家都知道。
第二個方面,做事

一、以人為本,管理親和於人,打造廣泛的學生基礎,「不戰而屈人之兵為上上策」,收服人心是工作順利開展的必要條件,人心齊,泰山移。不要讓形式化的管理或操作把同學與自己的距離踢得太遠。學生幹部不僅是學生官,更應該是為同學謀求一個良好學習生活環境的策劃者、組織者和建設者!
二、嘗試創新,班級工作要從經驗型管理向科學化管理轉變,活學活用,將管理學的特色運用於班級事務的管理,例如進行目標管理與項目管理等。
三、善於表揚別人,恩威並濟,賞罰分明,善人者善己,允許同學乃至班委犯錯誤,「人非聖賢」,但你一定要幫助他改正或自我改正,看結果也要重過程,多鼓勵少批評,多幫助少命令,學會換位思考。
四、學會溝通,溝通能拉近距離,促使班委不斷改進工作,不但包括和同學之間的溝通也包括不同班級班委會之間的溝通,很多班級優秀的做法也值得其他班級參考或借鑒,水漲船高,學院整體工作局面達到一個良好的狀態,對班級自身也是巨大的推動,切勿閉門造車。
第五,也是最重要的一點就是,構建管理學院院會和班級的和諧合作,構築雙贏模式。學生會工作與班級工作有本質的一致性,區別在於學生會能從更大范圍與規模上集中學院的人力和財力開展班級組織不了的活動,是更多學生幹部的集合。學生會的工作絕非空中樓閣,不切實際,學生會的目標始終是服務於學院廣大同學,我們始終把同學的利益放在第一,旨在活躍全學院的學生活動氣氛,豐富廣大同學的課餘生活,我們也舉辦了很多活動得到了同學們的廣大好評,例如新生籃球賽、足球賽、卡拉ok大賽、魯能俱樂部聯誼賽,也組織同學在學校各種競賽中取得優異的成績,這當然得益於各年級同學的大力支持,想必廣大同學也會為我們的榮譽而感到驕傲。剛才說了,「人非聖賢」,希望對我們工作的差錯報以最大的諒解。
第三個方面,做學問
無論何時,都要把自己定位一名學生,學習永遠是自己的第一要義,工作就是為了學習,學習就是為了更好的工作,任何團隊都要牢記王書記講過的「學習型團隊」。
最後,我希望大家在工作中能,培養一種精神,承擔一種責任,留下一種感動,開創一種風氣。我堅信有了班委的大力配合學生會的工作將如虎添翼,班級有了學生會的配合也會游刃有餘。祝願我院學生幹部能建設成為一支政治過硬、素質全面、能力突出、戰鬥力強的隊伍,,帶動班級 形成良好的班風、學風。

⑦ 如何管理好一個學生會的部門

  1. 以「德」立威,管理者只有心正、言正、行正、身正,正氣凜然,才會贏得敬重,才能成為眾人心中的管理者。以身作則,己所不欲,勿施於人。

  2. 不能因為手裡有權利,就濫用職權,要建立規定規則,管理要有調序,根據規則辦事,嚴格遵守。

  3. 理論水平高的管理者往往具有較多的真知灼見,其思維敏銳、洞察力強,抓問題准,辦事周到,眾人欽佩他、擁戴它;相反,腹空如野、孤陋寡聞的管理者,不會擁有很高的威信。

  4. 有足夠的領導能力,包括思想教育能力、宣傳鼓動能力、用人處事能力、觀察分析能力、聯系眾人能力、創新開拓能力等多方面。

  5. 起到帶頭作用,干實事 ,眾人才會跟著你。

  6. 和」是指管理者要與眾人「打成一片」,以情帶「兵」。

⑧ 怎麼管理學生會

制定學生會的規章制度,就學生會的設置、競選、配備、組織活動、責任追究等等進行規定。
定期舉行學生會各部長會議,協調有關重大事宜

⑨ 當學生會主席如何去管理學生會

一、指導思想:
明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。
二、工作要點:
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦「校園歌手大賽」,「讀書節」,「科技節」 等
活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發行一份具有「市四」特色的校刊。
4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略;
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意,受喜愛,能代表「市四」廣大師生思想的校刊。
(1)利用網路(校園網)與書面形式同步發行。
(2)出售校刊時附贈有特色,有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網路資源,佔住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
6.對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經驗、銳意創新,與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在「市四」的歷史上留下值得回味的印跡。

⑩ 如何管理好學生會

第一個要解決的問題就是這拒人於門外的形式化主義和官僚氣息。

具體建議如下:1.採用民主選拔制度,確保幹部選拔公平公正公開;2.確立幹部許可權和部門職能;3.監督舉報、考核制度,規范幹部行為、加大成員監督力度及舉報途徑,拒絕形式主義和官僚作風等歪風邪氣。

第二以我本人經歷來說,後來我也加入了一個社團,那就是電競社,也算是誤打誤撞吧,本來我以為大學都不會加入任何社團,但最終興趣還是驅使我加入了他們,所以學生會也一樣,在招人和舉辦活動也需要抓住學生的興趣。

進入社團之後,我發現了更多令人頭禿的事情,那就是開不完的會和永遠理不清的事。說是開會其實根本毫無邏輯,可能就是幹部心情不好在會上進行無休止的無病呻吟;而理不清的事更是令人頭疼,舉辦一個活動之後,完全沒有任何文件保留和數據支持,到下一次有相同的活動,想參考更是無處可尋。針對這兩個現象,我有以下兩個針對性建議:

1.建立會議制度,定期召開會議,匯報交流各部門工作,(緊急事件除外);

2.採取活動開展及文檔管理制度,保證活動的順利進行、各部門文檔的完整齊全,供以後相關活動參考;