❶ 怎麼管理好一個全是男生的班級
1、以身作則，如果連自己都做不好，還怎麼當班長？ 2、人緣好，我就是由於人緣不好，才改當副班長的。 3、團結同學，我們班有一個班長就是由於不團結同學才不當班長的，他現在是體育委員。 4、要有管理能力，首先要有大嗓門，我們班有位學習委員就是由於聲音太輕才以3票之差當不了班長；其次要口齒清楚，讓同學能聽得懂你說的話；第三要說出有道理的話,讓吵鬧或打架的同學心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好師生關系；第六，要嚴以律己，寬以待人，我們班的第一任班長就是因為「嚴以待人，寬以律己」才不能繼續當下去的。 5、要堅持，我們班的紀律委員就是由於沒有恆心，原來的大組長、衛生委員、勞動委員、體育委員、學習委員、小組長等（每個學期都加起來）都被免除了，現在的才當1天的紀律委員要不要免除都在考慮中，還要寫說明書。 6、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心。我們班的紀律委員就是沒有責任心，班長的職務都被罷免了。 7、不要拿出班長的架子，要虛心。 8、關心同學（包括學習）。 9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決；自己不能解決的，早日讓班主任解決。 10、要發現班級的好的地方，及時表揚。讓全班都照做。 11、不要太擔心學習，當個班幹部，對以後工作有好處，這是個鍛煉的機會，好好當吧，加油！ 在高中階段，學校和老師的規定一般都是為了學生的成績著想，執行老師的話，其實也是為了大家好。即使有時候打點小報告，只要你的心態的好的，也不是壞事。比如A學習不專心，你用個適當的辦法提醒老師去關心他，其實也是為了他好。 總的方針：和同學們組成一個團結的班集體，一切以班集體利益為上（當然不沖突國家、社會和學校利益為前提）。跟上面領導要會說話，有一些不重要的東西能滿就滿，這對你的同學好，也對你的班好。 再說十五點 一，以德服人 也是最重要的，不靠氣勢，只靠氣質，首先要學會寬容（very important）你才能與眾不同，不能和大家「同流合污」（誇張了點），不要有這樣的想法：他們都怎麼樣怎樣，我也。如果你和他們一樣何來讓你管理他們，你憑什麼能管理他們？ 二，無親友 說的絕了點，徹底無親友是不可能，是人都有缺點，有缺點就要有朋友幫助你。不是說，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能對朋友產生依賴感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！ 三，一視同仁 上邊說的無親友也是為了能更好的能一視同仁，無論是什麼關系，在你眼裡都應是同學，可能比較難作到，但沒有這點，就不可能服眾。 四，不怕困難 每個班級里都會一些不聽話的那種，喜歡擺譜的那種，不用怕，他們是不敢怎麼樣的！知難而進才是一個班長應該有的作風。 五，帶頭作用 我想這點大家都有體會就不多說了 六，打成一片 盡量和大家達成共識，沒有架子，不自負不自卑，以微笑面對每一個人，不可以有歧視心理，不依賴老師，有什麼事情自己解決，老師已經夠累的了。 七，「我是班長」 這句話要隨時放在心底，但是隨時都不要放在嘴上，有強烈的責任心，時刻以班級的榮譽為主，以大家的榮譽為主。什麼事情都沖在最前面。遇事鎮定。 八，幫助同學 幫助同學不是為了給大家留下一個好的印象等利益方面的事，是你一個班長的責任，是你應該做的，只要你還是一個班長，你就要為人民服務（誇張）為同學服務。 九，誠實守信 大家應該都知道這個，是很容易作到的，也是很不容易作到，然這兩句話並不是矛盾的，不是為了建立一個好的形象，和班級責任也沒有什麼關系，只是一個人應該有的道德品質。但你必須作到，連這樣都做不到，就不可能做成一個好的班長。 十，拿的起放的下 學會放棄也同樣重要，學會辨別好與壞。知道什麼是該做的，什麼是不該做的。 十一，謙虛 認真分析同學給你提的意見，不管是有意的，還是無意的。提出來就有他的想法，有他的動機。要作到一日三醒我身。 十二，心態端正 總之要有一個好的心態，積極向上的心態，把事情往好里想，但同時要知道另一面的危機，遇到事情首先想到的應該是解決問題，而不是別的！ 十三,合理的運用身邊的人和事 主動,先下手為強,遇到不能夠管理的,就可以和其他班幹部一起對付,實在不行,就迅速找到老師陳述自己的觀點,免得他倒打一耙(盡量少打小報告.) 十四,和老師同學搞好關系. 威信可以提高,你說的話老師也比較相信,可以簡單一點的拿到老師的一些特殊授權,而這些授權往往對你的幫助很大. 十五,合理的運用自己的權利和魄力 對付難管理的,權利在他的眼中已經不存在的,就運用你的魄力,用心去交流,努力感動身邊的人,感動得他們銘記於心,你就成功了. 一點要加油哦❷ 怎樣管理男生多的一年級班級
男生多不一定就不好管，只要引導好行為習慣，調動好各方面的積極性，嚴愛有度，二手都要硬，應該沒有問題。
❸ 怎麼管理高中男生多的班級
分組，觀察班級中有領導力的學生，把他們管理好。榜樣的力量，他們就會帶好其他學生。
❹ 班級中男生36個，女生14個，紀律很難管理，請各位提提寶貴的意見。
1 先召集班委開會，把班委緊緊的讓他們圍繞在班長的周圍，形成一個團結緊湊的班委團隊
2 在召開全班會議，把班委會制定的一些計劃和規則什麼的講述一邊，可以是上課說話的提醒一次，然後由紀律委員負責記名，嚴格執行，不論是誰，哪怕是班長違紀也要記名，若發生沖突，班委團隊一起上，壓住不正之風，記名字的同學下課有團支書或者班長親自去找他談話，以朋友的身份去談話。警告他不要再上課違紀。若兩次幾名，直接交給班主任
3 主要是習慣的養成，每個星期的第一節課，每個學期的第一節課，每天的第一節課，都是養成習慣的時間，習慣養成了，那沒久而久之，紀律好了，就不用記名了
PS：只是籠統的說了一下，具體什麼情況還是自己處理，這只是我做了12年班長的經驗。嘿嘿
❺ 在一個男生多的班級女生當班長應該怎樣做 我們班一共27人 算我5個女生
其實，我也遇到過類似的問題，但我不是在男生多的班，而是開學一個月後，轉的班，我一個都不認識，但是成績在班裡還可以，老師第二天就撤了個女班長，讓我當，我一個都不認識啊- -。
我們班一直是三個班長，我管學習和女生宿舍，我根本就不說話，很陌生的。但後來我和全部同學都玩的很開心~
我覺得是因為，過了有半個多月的時候，老師把我和正班長，一男的，讓我們同位，他是屬於那種班裡說一就是一，而且帶領全班的人，以為會很尷尬，沒想到過了大半個學期，老師因為我們兩個上課老瘋鬧，所以調座位了，但是，因為他幫我管上課紀律什麼的，我的威信慢慢就有了，而且慢慢熟悉了以後，一包五毛錢的小零食就能讓他幫我，其實熟悉就好了，不用太擔心，畢竟他們和我們只有性別不同。。一樣的年齡能瘋到哪？= =
祝你很快的讓他們臣服於你~~
❻ 怎樣管理好一個男生多的班級
你是女生吧？我也是。和你一樣，我也是個女班長，但和你不同的是，我最喜歡管男生了，特別煩管理女生，其實當班長時間長了，你就會發現這點（我當了8年班長了，現在已經高二了），我和我們班男生的關系那是杠杠的，鐵哥們一樣，平時也打打鬧鬧，上課他們說話，下課他們打架，還和我頂兩句嘴，但都是鬧著玩的，有時我會批評他們，還把他們關在教室外面K，但他們不會和你頂嘴的，因為他們尊敬你這個班長，承認你這個班長，喜歡你這個班長。這樣說你懂了嗎？我有事我們班男生特頂我的！呵呵。。
總結一下：
不管是管理男生還是女生，總之想做個好班長，就要做到：
1.嚴格管理自己，使自己稱為班級的靈魂，這點是最重要的，班長重要的是為同學服務，必須讓同學敬重你，但有想親近你（這個尺度需要自己把握好，經驗多了就好了）
2.還是要說自身，班長自己必須有好的學習成績，好的能力，個方面都要很好，不斷提高自己的能力，更重要的是有好的人品，特別是女生，不要背後說某個同學的壞話，要搞好和同學的關系，凝聚班級的力量。
3.男生其實並不壞，只是和你玩玩，但要告誡你一點：（非常重要），管理男生時，必須要考慮到男生的自尊心問題，處理的力度要到，但要適度，不要過了，對於他們，必須要管理，尺度要自己把握好啊！
說了這么多，也不知道對你有沒有幫助，做班長不容易，做個好班長更不容易，多想多做就好了，加油吧！
祝你成功！
❼ 班級超大,男生多,作為班主任應怎樣做
如果您是一位剛做老師不久的話，我覺得主要就是兩方面著手來看;
一，從學生的角度來看，他會希望自己的老師能隨和，容易相處。所以，如果你不能很好的與學生相處，那麼對以後的教學生活肯定會有一些影響。建議;多和學生交流交流，以一個朋友的方式，而不是總是拿著一副老師的架子去怎麼怎麼樣..
二，從老師的角度來看，這個就是多向其他老師請教一下經驗，每個人的教學方式都不一樣，所以我們不能完全遵從別人的教學經驗，借鑒一下有用的，總會成功的
另外就是，如果你能在某些方面贏得學生們的尊重，那就更完美了，記得以前我有個老師，踢球踢得特別好，每次體育課的時候他都和我們一起踢球。休息的時候，大家坐在一起談天說地，挺好的這樣。有時候一激動都忘了他得老師身份了，汗...
❽ 怎樣管理好班級,特別是管好男生
班規的實行很重要。把班規定嚴格一點，有違反的立即扣操行分，做得好的就加一兩分作為表揚。如果扣分嚴重而且不改正的，就要寫檢討書，再履教不改就要見家長。在實行班規的時候，希望班幹部能做到公正無私，那麼才能把班集體搞好。