1. 怎麼更好的管理學生會一個部門
多了解你的職責，交友范圍一定要廣一點，我想你應該是學生吧，那就不要擺架子，都是同齡人沒人吃你那一套。親近一點同學，但是嚴肅的時候必須嚴肅，再就是和老師打好關系。開始時多做事，做好自己分內的事，我也是從這時候過來的。希望對你有幫助。
2. 如何管理學生會
很簡單,
首先你要明白你的職責是什麼?你與老師之間的關系,你與同學之間的關系?
在你弄明白之間的關系後,你的工作就會很簡單.
舉個例子.在老師的協助下,你可以舉行一些活動(說明下,這些活動必須是有意思的,健康的)學習競賽\音樂比賽\跳舞比賽計算機比賽\棋類比賽\繪畫比賽或者如舞台劇等等.
你所舉辦的活動要讓老師同學明白他們的意義.讓老師知道,你要辦的活動是把學習融於裡面.這樣老師才能支持你.而讓同學知道,活動是具有娛樂性,這樣可以減輕學習壓力.
只有這樣,你才能讓學校明白學生會的重要性.
1.首先明確學生會及學生會長的職責范圍。
2.與下屬秘書長及各部部長及時溝通，研究工作方案。
3.必須有本學期的工作計劃並逐步實施。
4.了解學校領導及學生處領導的工作作風並學習。
5.自己還必須加強業務知識的學習，認真干出幾件有意義的事，叫大家認可。
6.積極投身於學校公益事業，求的大部分學生積極擁護。
7.任勞任怨，無私奉獻，不怕苦，不怕累，要有服務意識，而不是作官。
8.學生的事高於一切，校園無小事，事事是關心。
9.一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁。與下屬搞好團結置關重要。
10.與學生處領導的關系也不容忽視。
3. 當學生會主席如何去管理學生會
一、指導思想：
明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。
二、工作要點：
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦「校園歌手大賽」，「讀書節」，「科技節」 等
活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發行一份具有「市四」特色的校刊。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略；
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意，受喜愛，能代表「市四」廣大師生思想的校刊。
（1）利用網路（校園網）與書面形式同步發行。
（2）出售校刊時附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網路資源，佔住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
6.對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。
任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經驗、銳意創新，與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在「市四」的歷史上留下值得回味的印跡。
4. 如何管理好學生會
第一個要解決的問題就是這拒人於門外的形式化主義和官僚氣息。
具體建議如下：1.採用民主選拔制度，確保幹部選拔公平公正公開；2.確立幹部許可權和部門職能；3.監督舉報、考核制度，規范幹部行為、加大成員監督力度及舉報途徑，拒絕形式主義和官僚作風等歪風邪氣。
第二以我本人經歷來說，後來我也加入了一個社團，那就是電競社，也算是誤打誤撞吧，本來我以為大學都不會加入任何社團，但最終興趣還是驅使我加入了他們，所以學生會也一樣，在招人和舉辦活動也需要抓住學生的興趣。
進入社團之後，我發現了更多令人頭禿的事情，那就是開不完的會和永遠理不清的事。說是開會其實根本毫無邏輯，可能就是幹部心情不好在會上進行無休止的無病呻吟；而理不清的事更是令人頭疼，舉辦一個活動之後，完全沒有任何文件保留和數據支持，到下一次有相同的活動，想參考更是無處可尋。針對這兩個現象，我有以下兩個針對性建議：
1.建立會議制度，定期召開會議，匯報交流各部門工作,（緊急事件除外）；
2.採取活動開展及文檔管理制度，保證活動的順利進行、各部門文檔的完整齊全，供以後相關活動參考；
5. 如何管理好學生會處理事情的方法技巧
學生會的管理和處理問題技巧
建立健全組織機構，管理有序。既然是一個組織，只有機構健全才能有效發揮組織的作用。從大局出發，既有有明確的分工各司其責，也要統一協調整體合作。
發揮團隊力量和整體效應。在工作過程中，部門與部門之間、個人與個人之間的協調與配合是必要的。
增加實踐，挖掘潛能。管理是一項管人比管事更為重要的工作，就是協調各個部門有效而富有創造性地完成各項任務。
獎懲有度，激勵為主。形成有效的期待激勵機制，發揮獎勵的積極效能，以恰當的獎勵和榜樣教育將學生會成員的積極性、潛能激發出來並形成積極上進的動力。
提升時效，講求創新。多與學生會成員交流、溝通，不僅有利於形成團體成員之間的信任意識、加強凝聚力、提高號召力，而且有利於學生管理靈感的閃現、個人創新能力的發掘與培養以及管理程序的簡化，從而提高管理時效。
善於用人，人盡其才。管理的核心是責任管理。是讓正確的人去承擔正確的責任。
完善制度。充分體現它的指導性和約束性，鞭策性和激勵性，規范性和程序性。
加強人文關懷。和諧的氛圍才能營造一個讓學生會同學感到溫暖和諧的工作環境。
增進相互信任，打造高效團隊。相互信任是相互容納，相互幫助，相互扶持的情感基礎，在此基礎上建立起來的合作與競爭，才是造就高效團隊的有力保障。
做好橋梁和紐帶。學生會是學生自我管理自我服務的群眾性組織，是學校聯系學生的橋梁和紐帶。它的基本任務是：遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發展，團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才；發揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益；倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。
6. 如何管理好中學學生會啊
青島六十二中學生會工作制度
第一章 總 則
第一條 制定本制度的目的在於進一步加強學生會內部的規范管理，約束學生會成員行為，明確責任，高效合理地安排學習和工作，進而提高幹部素質。
第二條 學生會幹部應樹立高度的責任心，努力工作，保證質量，按時完成上級交給的各項任務。
第三條 全體幹部應自覺遵守此制度，並約束自己的行為。
第二章 崗位責任制
第四條 主席、副主席必須參加所布置的各項活動，並對活動進行監督、指導，同時做好協調。
第五條 學生會各部採取部長責任制。
第六條 學生會各部長應兢兢業業，努力工作；遵守有關規定，全力支持學生會的各項工作。在學期初遞交本部工作計劃，學期末遞交本部工作總結。
第七條 學生會各部應積極、高效、保質、保量、按時完成上級交給的任務。不推諉、不拖拉、不敷衍塞責、不推卸責任。
第八條 學生會各部應積極服從主席團的調配，協調配合其他部門的工作。
第九條
凡學生會舉辦或參與的大型活動，都由主席團會同有關部門聯系制定有關策劃、執行等計劃，學生會各部需無條件執行；如有不同意見，可在形成決議前向主席團提出，一經形成決議，不得私自變動。
第三章 學生會各部門工作職責
第十條 學生會主席工作職責：
一、主持學生會日常工作和學生會委員會議，決定有關重大事項，負責學生會全局工作的決策。
二、帶領學生會全體幹部，面向全校學生組織開展各種有益於同學身心健康的活動，促進同學全面發展。
三、聽取各部工作匯報，統籌，調查，指導各部門工作。
四、負責召集學生會主席聯席會議，向各系學生會部署工作，聽取各系工作匯報，指導和幫助各系開展工作和活動。
五、做好學生會幹部思想教育工作，總結工作經驗、教訓、促進幹部工作能力的提高，增加學生會的凝聚力與戰鬥力。
六、負責向校團委老師請示及匯報工作。
第十一條 學生會副主席工作職責：協助學生會主席管理並組織各項工作，認真完成分管工作的任務和主席交給的其它任務，主席不在時代為處理一切事務。
第十二條
學生會常務副主席工作職責：對校學生會和各項工作進行統籌、協調和監督，負責校學生會幹部檔案、內部制度、日常事物的管理等，為主席和各職能部門合理安排工作時間，保證工作效率，以便更好地服務同學，是促進校學生會整體工作順利運轉的中樞。其工作職責如下：
一、執行主席的決議分配，落實主席部署的工作任務，監督各職能部門工作的開展情況。
二、完成學生會的日常事務，落實學生會內部制度的執行情況。
三、發揮學生會辦公室的功能。包括協調主席和各職能部門之間、各職能部門之間以及各幹部之間的工作關系，並通過各種渠道增強學生會的整體凝聚力，使之更有效地開展工作。
四、做好校學生會幹部的管理工作。包括組織幹部培訓，為學生會培養後備力量，深入了解幹部的思想和工作開展情況，及時給予指導和調整，做好乾部的檔案管理和評定工作。
五、發揮橋梁作用及時反饋基層信息，增進校學生會和各系學生會之間的溝通和交流，使之更好地改進工作，服務同學。
第十三條 體育部工作職責：
按照當代中學生全面發展，廣泛開展集知識性、藝術性、群眾性為一體的體育活動，增強學生的身體素質，推動校園文化發展的要求。其工作職責如下：
一、負責組織校學生會的各項體育活動，創造機會鍛煉提高同學們的體育才能，全面提高學生的身體素質。
二、協調學校有關部門開展全校性體育活動。
三、協助校學生會其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。
四、領導和指導各級部各班級體育委員的工作。
第十四條 宣傳部工作職責：
一、負責學生會活動的宣傳，設計海報、圖片等工作，創造機會鍛煉提高同學們的才能，全面提高學生素質。
二、負責班級文化建設的檢查評優工作，搞好普通話進校園工作。
三、及時向學校廣播部報送學校大事、學生活動簡報等。
四、協助組織開展校內各種文藝活動和學校藝術節的開展，豐富同學的業餘生活、陶冶同學的情操。
五、協助校學生會其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。
第十五條 廣播部工作職責：
一、 主要負責宣傳黨和國家的路線、方針和政策，播報時事新聞。
二、 傳播科學文化知識，開拓同學們的視野，豐富同學們的文娛生活。
三、 對學校部分有影響力的事件進行播報。
四、協助校學生會宣傳部和其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。
第十六條 學習部工作職責：
一、圍繞校風、學風建設，了解廣大同學的學習情況。
二、及時解決學生在學習上遇到的問題，提供有益的學習信息。
三、組織開展各類學術競賽、經驗交流會及各種專業知識講座，提高廣大同學的知識和技能。
第十七條 紀律檢查部工作職責：
一、維護校園自習的正常秩序，收集各班級紀律檢查情況，及時向政教處分管領導匯報情況。
二、課余巡查校園違紀情況，及時通報政教處、保衛科等部門，並及時進行登記。
三、每周一升國旗儀式期間定期出一期紀檢簡報，及時反映本周紀檢工作情況，並及時匯報政教處分管領導妥善處理解決問題。
第四章 例會制度
第十八條 學生會例會制度
一、學生會必須定期召開會議，總結階段工作，落實計劃安排，布置下階段工作，會議必須有記錄。
二、學生會成員不得無故缺席，遲到或早退。
三、未能出席會議者，須事先請假，如遇特殊情況未能事先請假，事後一定說明原因。
四、有專人作會議記錄。
第五章 總結制度
第十九條 學生會工作總結制度
一、學生會各部門應及時編寫本部期末工作總結，報學生會備案，並對未完成計劃的工作說明原因。
二、各部門舉辦完活動後，必須及時向學生會主席團報總結資料，總結材料需包含：活動開展時間、地點、任務、活動經過及達到的效果，未及時上報的主席團有責任加以催促。
三、學生會大型活動由主席團同有關部門編寫活動總結，並通知宣傳部及廣播站進行宣傳廣播。
四、常務副主席需妥善安排保管好每份總結材料。
第六章 辭退、退出制度
第二十條 學生會幹部、幹事及成員辭退和退出制度。
一、在學生會自然換屆之前各學生會部長必須對本部門接班人進行重點培養，在自然換屆時，把本部門所有工作資料移交新任部長，不得拖延隱瞞，敷衍塞責。
二、在自然換屆前，即將離任的幹部須站好最後一班崗，不得拖延責任，不聞不問。
三、對擅自離職的幹部，學生會將在徵求老師意見基礎上，參照有關規定給予批評教育、內部通報批評、取消資格、撤職處分。
第二十一條 本制度解釋權為共青團青島六十二中學委員會。
第二十二條 本制度自頒布之日起施行。
7. 如何管理好一個學生會的部門
以「德」立威，管理者只有心正、言正、行正、身正，正氣凜然，才會贏得敬重，才能成為眾人心中的管理者。以身作則，己所不欲，勿施於人。
不能因為手裡有權利，就濫用職權，要建立規定規則，管理要有調序，根據規則辦事，嚴格遵守。
理論水平高的管理者往往具有較多的真知灼見，其思維敏銳、洞察力強，抓問題准，辦事周到，眾人欽佩他、擁戴它；相反，腹空如野、孤陋寡聞的管理者，不會擁有很高的威信。
有足夠的領導能力，包括思想教育能力、宣傳鼓動能力、用人處事能力、觀察分析能力、聯系眾人能力、創新開拓能力等多方面。
起到帶頭作用，干實事 ，眾人才會跟著你。
和」是指管理者要與眾人「打成一片」，以情帶「兵」。