⑴ 如何管理好班組工作
導語：班組管理應遵循軟硬兼施的科學管理政策，人性化溝通，制度化實行。隨著班組管理得到越來越多的企業的關注。傳統管理模式和現代新思想、新科技的有機結合，將使基層班組管理逐步實現標准化、規范化、現代化，打造星級班組，促進企業發展。
如何管理好班組工作
一、班前
一般來講，班組長最少要在規定上班時間之前15分鍾到達現場，進行現場觀察和工作交接，主要從QCD：Q(品質)、C(成本)、D(交貨期)和4M1E：即人(Man)、材料(Material)、機械(Machine)、方法(Method)和環境(Environment)等角度了解上一個班現場的狀況，以形成對本班工作的初步計劃。
二、班中
這一時段集中了班組管理的最主要內容，要對現場現物，落實跟蹤，要確認質量，管理進度，發現變化並及時應對，同時推動作業改善，即實施現場控制。班中管理時，班組長應該注意以下幾點：
1、班前會
通常上班開始，要對全體成員進行5~10分鍾的班前會，以確認人員出勤情況，總結頭一天工作，布置當天工作及人員調配，進行工作指導和人員教育。
2、生產確認
員工各就各位開始工作，班組長則進入下一個工作程序，對生產安排的落實情況進行現場確認和檢查，主要包括：
(1)生產的產品型號是否正確;
(2)相關人員對當班的生產數量是否清楚;
(3)現場的材料是否到位;
(4)設備是否正常;
(5)工藝條件和作業標準是否得到遵守。
3、現場巡檢
班組成員進入到正常的生產狀態後，班組長都要進行不定時的現場巡檢，以隨時把握現場各種變化點，預見性地發現問題。對員工的異常行為和現場的異常狀態，及時採取應對措施，保證生產的順利進行。質量和進度是巡檢的重點。
4、技術指導和業務改善等
在巡檢後，利用機動時間對業務不熟練的班組成員進行技術指導，對某些難題進行業務改善，促進業績提升。工作中如需要其他部門或本組成員之外的人的協助，還需進行外部協調。
三、班後
班後的工作重點是總結一天工作，填寫相關報表，記錄生產、質量、員工的出勤、效率及其他工作的結果和相關信息，以便為下一輪工作計劃提供參考。做好與下一個班組的交接是班後的重要工作。
需要說明的`是班組的很多工作是利用班後業余時間來完成的，例如與組員的溝通、作業改進方案的設計、統計工作、季度總結等，也有很多工作穿插在以上具體環節里，如員工激勵、技術和管理創新等。
如何管理好班組工作
第一、要善於做鼓動工作
鼓動工作，就是鼓舞鬥志，提高士氣。班組長常做鼓動工作，可以呼喚出深藏於人們內心的熱情，從而形成一種為實現班組目標而忘我奮斗的高昂而又熱烈的工作氣氛。
首先，做鼓動工作要善於把班組目標同企業目標聯起來，把個人工作同其自身發展和社會需要聯起來，使班組成員既能意識到自己肩負的責任，又能切實地感覺到正是通過自己的出力流汗，才改變了自己和集休的面貌。
其次，最好放在班組工作處於某種緊要關頭或工作取得初步成效、班組成員對某個問題有了共同認識時，開展鼓動工作。運用的語言要有針對性，乾脆簡練。還可運用評比、競賽等方法來進行鼓動。
第二、要善於做調節工作
班組長應注意調節和溝通各方面的意見。平時，班組長要注意收集來自各個方面的對班組工作的看法和建議，尤其要和班組里有見解的人溝通意見。
組員們在認識、能力、情趣和性格上難免有諸種差異，班組長不要用硬性的方法去強求一致，而應在班內工作的分配、輪班的安排和其他各項活動中，依據個性特點，進行恰當的組合，使成員的才能和特長都盡可能得到發揮，從而維持成員的“心理平衡”，使集體情緒趨於穩定。如果沖突已經發生，班組長不應模稜兩可或裝聾作啞，而應積極解決，使成員認為這個集體是可以信任和依賴的。
第三、班組長要以誠待人
為創造一個良好的工作環境，班組長要有尊重他人、信任他人的心理素質，保證不在任何場合和任何情況下，對他人挖苦嘲笑，披露他人內心隱私。
第四、班組長要以身作則
班組長應該對現場的管控以身作則，躬身力行，親力親為，對所有的點要素都要執行落地;班最後組長還要樹立工作靠大家做、問題靠大家解決、班組靠大家管理的意識，使全班保持活躍、上進、團結、有愛的好風氣。
如何管理好班組工作
一、強化班組人員的安全的意識
班組人員要在思想上牢固樹立“安全第一”的意識，在行動上要嚴格落實崗位安全責任。(1)明確企業安全工作理念。樹立違章就是事故、安全工作需要小題大做、危機型安全管理等理念;(2)不定期開展安全教育，做好安全知識及安全常識的普及宣傳工作;(3經常性開展事故反思及剖析活動，實時提高員工的安全意識;(4)對班組長等各管理層面進行安全培訓，做好安全資質考核等項工作;(5)普及安全生產法等法律理念。不定期開展多種形式的安全活動;(6)落實安全生產“三不傷害”，樹立安全絕對優先的工作理念;(7)班組安全建設應執行好安全提醒制、安全信息確認制、安全互保制和隱患查擺激勵約束制等規章制度，防止人為失誤引發的傷害事故：(8)通過開展安全思想政治工作，經常性地與員工進行有效的溝通與交流，營造良好的安全工作環境及工作氛圍，使員工自覺主動地想安全工作之所想、急安全工作之所急，使作業環境處於相對安全的狀態。
二、注重施工現場的安全管理
本人所在班組是泉州電業局配電管理中心電氣檢修班，經常要對泉州市區配電室開閉所的配電設備進行檢修工作。而泉州配電電氣設備種類繁多，新舊設備差別較大，現場工作環境比較復雜，有地下室的，有在樓層中的等等。這就要求特別注重施工現場的安全管理。
1、嚴格執行《安規》、《工作票、操作票實施細則》的規定，施工前應做好現場勘察工作，按規定開好工作票，一定要在完全措施完備，做好許可手續，並且對工作班成員安全交底的情況下才能開始工作。
2、施工作業要有標准化作業指導書，對每一項作業按照全過程式控制制的要求，在作業計劃、准備、實施、總結等各個環節，明確具體操作的方法、步驟、措施、標准和人員責任，以及依據工作流程組合成的指導現場工作的標准性文件。做到安全控制、質量控制、人員規范、提高效率。
3、工作前和工作中要好作業安全風險辨識和控制。
4、作業中要嚴格遵守員工行為禁令：1)嚴禁無票操作、無票工作;2)嚴禁停電作業不驗電，不掛接地線;3)嚴禁未核對安全措施許可工作;4)嚴禁未進行安全交底即開工;5)嚴禁擅自擴大工作票范圍或變更安全措施。6)嚴禁在無人監護下操作或工作;7)嚴禁電氣作業現場使用金屬梯;8)嚴禁約時停送電;9)嚴禁高處作業不系安全帶;10)嚴禁未核定負載即進行起重作業。除此之外，還應及時糾正施工中的違章作業，比如有掛接地線但是沒掛好或者沒有嚴格按照工作票所填寫的內容掛好接地線等等。
三、制定事故應急處理預案和快速反應機制
安全第一，預防為主時電力安全生產的基本方針。要做好班組日常安全生產管理更應如此。“預防為主”，即超前做好預防工作，發現問題、採取措施、取消隱患，避免事故發生。本人所在班組為電氣檢修班，可能會碰到一些緊急事故。在碰到緊急事故時，班組人員可能會手足無措，不知道怎麼做。事先制定好事故應急處理預案和快速反應機制，並且定期舉行事故預演。在制定事故應急處理預案和快速反應機制時，可以把問題設想的復雜寫，後果設想的嚴重寫，措施考慮的周全些，正真碰到事故時就可以從容的處理，快速採取措施，處理事故，減少企業的損失和人員的傷亡。
四、班組長要以身作則，做好表率作用
班組長是“兵頭將尾”，身為班組長對班組安全有不可推卸的責任，要做好班組安全管理，班組長首先要嚴於律己，以身作則，要做好以下幾點：
1、認真貫徹執行國家和上級安全生產方針、政策、法律、法規、規定、制度和標准，積極配合與完成公司安全生產領導小組布置的安全生產各項工作任務。
2、組織職工學習、貫徹執行企業、車間各項安全生產規章制度和安全操作規程，教育職工遵章守紀，制止違章行為。
3、組織參加安全日活動，堅持班前講安全，班中檢查安全，班後總結安全。
4、負責組織安全檢查，發現不安全因素及時組織力量加以處理，並報告上級，發生事故立即報告，並組織搶救，保護好現場，做好詳細記錄，參加和協助事故調查、分析，落實防範措施。
5、搞好安全消防措施、設備的檢查維護工作，使其經常保持完好和正常運行，督促和教育職工合理使用勞動保護用品，正確使用各種防護器材。
6、搞好安全消防措施、設備的檢查維護工作，使其經常保持完好和正常運行，督促和教育職工合理使用勞保用品，正確使用防護器材。
7、搞好“安全月”、“安全周”活動和班組安全生產競賽，表彰先進，推廣經驗。