『壹』 全封閉學校哪裡好
全封閉學校的好腔物襲處有：
社會效益，學校是為社會服務的，是地方發展的一個組成部分。
當學校封閉式管理產生後，無法每天照顧孩子的家長將學生送到學校，學校能夠解決監管問題。
壞處有：
人際關系安全：學校的的封閉式管理，會讓這些活潑好動的學生局限在學校這一有限的空間內活動；
這些學生由於缺乏來自家庭中父母親的親情而導致情商沒有封閉式管理學校的學生低，而同學之間、師生之間存在的小問題就釀成大禍，一句不合就導致很多學生不僅惡言相向，而且暴力伍兄流血事情時有發生。
(1)錦江區怎樣實現校園封閉管理擴展閱讀
如何選擇封閉式院校
第一，應該考察全封閉式學校的教學師資，這是學校最重要的軟體實力。老師的的師資證件是否齊全，是否具有合法性，有了好的師資力量才能夠更好的幫助孩子進行行為調整和心理輔導。
第二，應該考察全封閉式學校是否具有合法的辦學證件。只有這樣學螞冊校才會有相應齊全的設施設備。
第三，應該考察全封閉式學校的辦學歷史，一所辦學歷史悠久的全封閉式學校積累的經驗和案列是非常豐富的，不管是對於孩子還是對於家長都是非常有幫助的。
『貳』 有聽過四川師范大學附屬第三實驗中學嗎學校怎麼樣
肯定是薯襲空川師附實中數瞎三!\r\n其他的學校全部校風都不好,生源也瞥的嚇死人!老師也不負責,管理的又不嚴.\r\n別的川師在上次錦江區語文調研考試比七中育才還考的好,拿第2,你說好不好?據說有一次英語考試比成外還考的好.那裡的老師管的很嚴,也教的很好(畢竟有一大半都是川師大畢業的)只是別個這幾年來創口碑咯,沒禪孝咋打廣告,名氣不是很大.至於你說的那些學校跟川師就不是一個水平的咯..