A. 什麼叫從嚴管理
從嚴管理是指對罪犯進行分級管理的一種。
我國勞動改造機關對具有一定危險性的罪犯，從指導思想到工作安排，從看守力量的部署到監規紀律的執行，都實行從嚴要求的管理。從嚴管理的對象，主要是反革命犯，慣犯、累犯，重刑犯，累逃犯，暴力犯和反改造尖子等。
從嚴管理的基本要求是：
1、加強警戒，配備足以應付一切事故的武警看守力量。
2、配備的管教幹部要有較高的政策水平、法律知識和業務工作能力。
3、執行從嚴管理需要的監規紀律制度。
4、配置必要的現代化監控設備。
5、做好交接班工作，確保犯人在每天24小時內都有幹部直接進行管理。
B. 管理者如何自我管理
管理者增強自我管理意識是管理別人的前提，自己都管不好的人，很難管理好團隊。古人雲：己所不欲勿施於人。管理者的自我管理、嚴格自律是必修課。應從這幾個方面入手：
第五：管理者要愛才舉才。
管理者做到以上四點還不夠，如果不能用人所長，不能讓人才成長，下屬也不會真心跟隨。所以，管理者要培養人、愛護人、推舉人，讓下屬有進步空間，優秀的下屬要抓緊提拔起來。在你的手下得不到進步，誰也願意呆一輩子呢？！
綜上，管理者就要加強自我修養，與下屬不一樣要求，做人做事比下屬高，才能產生信服力，才能產生追隨力。不僅僅要有自我管理的意識，關鍵是要踐行修行。
C. 如何從嚴教育，從嚴管理，從嚴監督
首先要嚴明管理制度，及時下達和執行規劃計劃。
比如學校，為規范校級黨委領導班子、系部黨總支（直屬黨支部）和黨員幹部學習教育工作，強化培養理論武裝和理論聯系實際能力，強化理想信念和思政素養教育，大力構建制度化、規范化、常態化的長效學習教育機制，以加強學習型黨組織建設。學校先後出台了《關於進一步加強領導班子自身建設的若干意見》《學院全面從嚴治黨實施細則》、校黨委和總支兩級《理論學習中心組工作管理辦法》和《2012-2017年思想政治教育工作規劃》等制度。
其次，每年年初根據規劃並結合上級要求，分類分級制定出台系統的計劃，並在實施過程中不斷補充完善，有效貫徹落實。
最後，針對管理進行監督和完善。任何制度都要與時俱進，合理合法。這樣才能達到最好的管理效果和教育效果。