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電腦上二維碼怎樣縮小 2024-12-21 12:19:09

怎樣做一個很好的管理者

發布時間: 2024-12-21 10:38:17

❶ 怎麼樣做好一個管理者

怎麼樣做好一個管理者

怎麼樣做好一個管理者,企業管理者在文化建設中居於主導地位,管理者不斷傳達企業的價值觀與理念,在企業的發展道路中起著至關重要的表率作用。那怎麼樣做好一個管理者呢?

怎麼樣做好一個管理者1

一、樹立讓他人學習的榜樣

作為一個管理者最重要的一項就是樹立榜樣——樹立一個你期望其他人學習的好榜樣。要管理好一個團隊,首先要管理好自己,以身作則,身先士卒,榜樣非常重要,因為人們更多地通過他們的眼睛來獲取信息,他們看到你做的比聽到你說的效果要大得多。

凡事以合理化為目標,有敬業樂業的神,善於時間管理,有時間觀念,從基礎做起,不怕吃苦,不好高騖遠,積極主動的態度,.忠誠度與責任感,做人、做事有原則有重點。

二、工作標准化、管理制度化管理者

應當將工作標准化、管理制度化,有創新與突破,盡量吸收工作新知識新方法,全心投入,盡心盡力工作,徹底執行進度控制,保證在限期內完成工作。

重視數據,善於統計分析,有效溝通,管理者通過及時有效的溝通不僅能解決許多工作中現存的和潛在的問題,更能讓團隊成員知道團隊需要他們,激發他們的工作熱情,形成和諧的團隊。

管理者必須了解團隊中每個人有形的和無形的需求,盡力滿足他們的需求或引導改變他們的需求。在團隊中培養良好嚴謹的工作作風隨著你這方面能力的加強,團隊成員會更有活力、更有聚合力、更忠誠。

三、人性化的管理

工作是嚴謹的,但是管理者和成員之間是要有人性化的,管理者要切身站在成員的立場上思考問題,如何協調好成員的工作情緒,以及建立好上下層之間的人際關系,讓成員感到這個團隊是溫暖的。

四、要讓每個成員明白團隊工作的目標,掌握好如何高效率的完成工作目標的方法。

五、做好團隊的幕後總指揮成員在工作中肯定會遇到各種自己無法應付的問題,作為管理者,其最重要的職責就是做好指揮工作。

要和成員形成良好的溝通,要培養好成員工作中出現什麼問題及時匯報溝通的工作習慣,管理者通過個人的工作經驗和閱歷以及和上級的溝通,給出現問題的員工一個最好的解決問題的方法,直到處理好工作問題。

怎麼樣做好一個管理者2

一、擁有過硬的專業知識

管理者雖然是以管理下屬員工為主,但是同時又肩負了具體的工作和事務。所以,做好一名好的管理者,需要擁有過硬的業務能力,較高的綜合素質,讓下屬員工「心服口服」的接受管理。同時,企業的各種業務培訓一般也是通過基層管理者進行的,所以業務能力對基層管理人員來說佔有舉足輕重的份量。

二、洞悉員工的能力

管理者成功的關鍵是學會有效地委派完成任務的責任和完成任務所需的權力。但是,有些管理者是個管理控,不管事務大小都要管,要控制,不言而知這是災難的秘訣。其實,想要做好一個好管理者,只需要把工作分配下去,不是放任不管,只注重結果。而是適當的管理過程,培養員工的自信心,相信自己的領導能力和工作技能,適當的.增加可以完成的工作量。

三、學會溝通

做好一個管理者,並不是高高在上,顯示知道的威嚴,或者只需要員工上行下效即可。而是應該注意適當的增加與員工之間的溝通,了解企業內部員工互動的狀況,傾聽職員心聲。

同時,管理者一般是項目啟動的主導者,忙碌的管理者和員工通常很難讓他們的員工了解最新的企業信息。因為,如果沒有溝通,無法保證一項工作的及時、有效的完成。所以,無論如何,管理者必須盡一切努力為員工提供快速有效地完成工作所需的信息。

四、認可員工的成就

其實,每個員工到企業都是想要做出成績,得到領導的贊賞與認可,所以,做為一個管理者,需要注意當員工工作做得很好時,需要及時給出贊揚與獎勵。不要認為員工所做出的成就,是應該,不必花費時間進行贊揚。其實,及時給出贊美管理者可以做很多事情來識別那些成本很低或沒有錢,易於實施且只需幾分鍾即可完成的員工。

五、協調能力

管理者需要注意洞察員工與員工之間的微妙的情緒,建立疏通、宣洩的管道。對於員工之間的矛盾,應該及時處理,切勿等到對立加深、矛盾擴大後,才急於著手處理與排解。另外,無論問題多麼困難,總需要給出一個快速的解決方案,不是簡單的進行解決,而是應該給出一個長遠的解決方案。

總的來說,管理者要以身作則,率先垂範,努力使自己的行為成為企業價值觀的載體。正所謂,「人往高處走,水往低處流」,職場就像是一個金字塔,要做好一個管理者,必須領略做好每一件事務的要點,才可以占據塔頂的位置。

怎麼樣做好一個管理者3

嚴於律己

是管理自己的心態 人之初,性本懶,讓自己停留在舒適區,是人的本性。磨滅鬥志的最「好」方法,就是讓自己保持最舒服、最喜歡的感覺。這種人,碰到困難,選擇退縮,而不是挑戰 ;可是,要成為成功的管理者,哪裡有舒適、平坦的道路?!成功的正道是坎途!真正有智慧的人士,會選擇自己一直處於艱難、危機的狀況中,卧薪嘗膽,保持自己的意志。對自己嚴格要求,才能管理自己!管理自己,就是讓自己知難而上,熱愛挑戰!其實,大多數人都懂得正確的道理,能夠行動的只是少數。原因在於,普通人對自己不夠嚴格,只懂得率性而為,隨波逐流。記住:對自己不嚴格,社會就會對你嚴格!生於憂患,死於安樂,是已經驗證了的真理。

言出必踐,加強執行力

是管理自己的結果成功是一種習慣,誠信形成領導力!領導力來自好多方面,可是一個言而無信、信口雌黃的人,是沒有領導力的!領導和管理,都要做到令行禁止!管理自己,兌現承諾,應該是一個領導者必備的習慣!如果在下屬面前,言出必踐,那非常不容易。但是假如長期如此,必將鑄就個人的誠信,形成強大的領導力。上司注意自己的承諾,下屬如何敢信口開河說不負責任的話、做不負責任的事?

不斷學習

是管理自己的內容 如何管理自己,管理自己的什麼事情?這個問題,要靠不斷學習去填充答案。我們不可能天生就懂得各種知識,即便你經過辛勤努力早已拿到了本科或研究生的畢業文憑,但它僅僅證明過去你的學習經歷而已,並不代表你現在說擁有的知識與水平,學歷的高低不完全等同於文化程度的高與低,更何況當今世界科學技術發展之快,可以使任何最新的知識變陳舊。這就要求我們廣大管理者必須緊緊把握好時代的脈搏,確立終身學習的意識,自覺接受科學文化知識和先進思想的洗禮,做一名與時俱進的學習型管理者。

比如:學習銷售技巧。我們知道,一個成功的銷售人員,要觀念正確、方法正確、還要比人快、比人努力,才能創造出輝煌業績。懂得這些道理和技巧不難,但是做到位,就很難。這里,就要靠管理自己,對自己嚴要求!讓自己不畏困難,不畏挑戰,充滿熱情地去做,這樣,我們的知識才能真正變成能力,並改變我們的人生。而我們可以通過學習,學會如何更好地管理自己。 比如:學習時間管理,可以幫助我們管理好自己的時間;而情緒管理,可以幫助我們管理好自己的情緒;幾乎所有的問題都可以通過學習,讓自己更好地管理自己。21世紀,競爭就是比賽誰學得更多、更好、更快!一個不斷學習的人,絕對是一個自我管理能力越來越強的人。一個不需要別人管理的人,一定成為管理別人的人!

❷ 如何做一個合格的管理者

具備這些條件我們就可以認定或稱之為優秀的管理者或管理專家。
(1)優秀的管理者重視目標和績效,是能影響單位經營成果的人。
(2)既然工作的目標是在於提高整體績效,自己能作哪些貢獻,又如何激勵他人作出自己的貢獻,決策者本人應做到心中有數。
(3)管理者和被管理者,本身就是一個矛盾的共同體,人無完人,知人善任,看到的是一個人能做什麼,而不是不能做什麼,一般人則正好相反。
(4)本身具有較高的情商,他的無情他的有情在他的身上和諧統一。
(5)集體利益永遠大於個人利益。個人為全局可以忍辱負重,敢於承擔責任,不管其過程是如何坎坷,曲折險峻。

❸ 怎樣才能做好一名優秀的管理者

一、做事要強調科學規范化與細致化
結合多年的管理經驗和社會大多企業的管理,談幾點在管理事上,應突出四個方面:
(一)做事計劃。同一目標(任務),在實施之前,管理者要經過詳盡、有效的調查、分析,制定出多個方案,方案中充分體現實施目標過程中可能出現的任何情況,採取的辦法,辦法的優缺點,如何在實施中不斷有效修正,修正的執行者,對出現情況的評估,在實施過程中的靈活性與原則性的結合點。
(二)做事計劃信息的共享。在實施目標之前,管理者將所有計劃信息傳遞到每一個人,每一個人可以在計劃中提出自己的意見,以供管理者更好修正計劃,使計劃性更好全面,更加有可行性和可操作性,同時讓執行者感受到工作重要性,參與到決策、計劃中主人翁精神,樹立做好事的自信心和責任感。
(三)做事的監督。做事的監督要求管理者,多聽,少干涉,及時掌握工作的動態,重要的目標要實行走動式管理。
(四)做事完成後的改善。目標完成後要認真的總結,總結實施過程中與計劃差異的內容,出現差異的原因,然後進一步將計劃改善完整,以作為今後提高工作效率、效能的案例。同時豐富每個人的經驗與經歷,實現工作中培養團隊能力,打造企業文化、企業經營管理理念的目的。
二、做人要有藝術性和原則性
結合多年管理感受談幾管理人觀點
(一)管理者的人才觀
一是識才:要求管理者要有智慧的眼光,多角度的視覺觀去發現身邊每一個人的品格、性格、習慣,優點、缺點、特長,從而為用好才打下基礎。二是愛才:管理者當發現人才後,要精心的愛護,培養,培養要用心、用情去傳授專業知識,使之成為企業健康運行的穩定環節,同時實現每個人從專業性人才走向復合性人才,確保企業運行的每一個環節,一人做,二人會,三人懂的良好局面;品格方面培訓、愛惜,要用自身的素質、修養感染力去推動其養成良好的習慣,從而將良好的習慣轉變成優秀的性格,以達到培養高素質團隊的目的。三是用才:管理者在用才上要根據每個人自身的特點、性格、專業特長,用其長,避其短,做到人盡其才,實現各類人才發揮最大效率目的。四是惜才:管理者要珍惜身邊的每一個人,充分發揮企業、個人、環境等方面的資源,有效的留住人才,激勵人才,提高人才素質,實現企業與團隊的穩定性和健康發展性;五是聚才,管理者要有寬容的胸懷,豁達的性格,去包容、理解身邊形形色色,性格各異的人才,充分把他們有機的融合在一起,和諧地工作,形成一根大繩,形成有戰鬥力、沖鋒力、團結、向上的高素質、專業團隊,為企業、部門最大限度地服務,最大限度的創造價值。
(二)管理者的授權觀念
管理者的授權觀念是企業、部門發展的重要因素。主要體現在:一是管理者要充分的理解工作中授權的意義,消除認為授權是削弱自身權利,培育奪權人的思想,而應理解為有效的提高工作效率,有效的提高員工競爭意識,有效的調動員工認真學習,認真工作,同時授權的意義還向員工傳遞著管理者對他們的關心、信任,讓員工從心理感受自己的重要和得到的尊重、肯定,這樣無形的將推動他們努力學習,努力爭取,也是管理者對今後調整管理人員,晉升管理人員一個重要的培養過程和考核人才的試金石。二是准確掌握授權的范圍,授權的范圍大小,適度是提高管理者水平和考驗管理者水平的重要標尺,這要求管理者必須在工作中認清每一次目標的重要性,平時細微的了解、認知部屬的特點、能力。當然這也是充分考核管理者全局觀念的重要依據。
(三)人際關系的處理
人際關系的處理是一門復雜而又奧妙的課題,這對任何管理者都是非常重要的,管理一定要強調溝通和激勵,管理者在此方面必須要做好,做深。溝通、激勵是管理者走向卓越的橋梁,溝通、激勵是管理者藝術想像力、創造力的綜合體現,管理者在角色中必須清楚了解對方在想什麼,想做什麼,什麼樣的心態,什麼樣的人生觀、價值觀,和追求的理想,而且要提前有效地控制自身的情緒、態度、語言,處理事務採取的方式,去應對。應對中一定要表現出對屬下工作的肯定與否定,這是原則性,但應對中又必須表現出成功與失敗、獎勵與懲罰、鼓勵與批評的和諧性和兩者相互的牽制性,讓人高興地接受好與壞的結果。當然目的是充分的將管理者的理念:「訴諸於法,誘之以利、曉之以理,動之以情,以德服人」灌輸和深入對方的心中,從而敬重你、配合你、學習你。
(四)管理者自身問題
其實規范的管理是從管理者自身開始的,管理者存在的問題是管理中非常要命的問題,因為一個企業、一個部門的作風、意志是這個管理者充分的體現。這就要求管理者一是要認清自己的職位,角色;二是不要越級管理,不要認為自身業務水平高而指手劃腳,甚至干預部屬的工作,要做到眼不見,重效能的思路;三是要尊重、團結身邊的任何一個人,不要蔑視;四是以身作則,用自身的行動,去感染、激勵身邊的每一個人,要把自己看成他們中的一員,不要放鬆自己、認為自己就是法;五是忘掉自己是優秀,平凡的去做好每一天的事,實現從優秀轉變為卓越的飛躍;六是要善於傾聽不同的意見,敢於、勇於承認錯誤,發現錯誤,善於分析問題,總結問題和改善工作中的不足。