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怎樣進行自我管理

發布時間: 2022-01-12 10:55:57

① 管理者如何自我管理

管理者增強自我管理意識是管理別人的前提,自己都管不好的人,很難管理好團隊。古人雲:己所不欲勿施於人。管理者的自我管理、嚴格自律是必修課。應從這幾個方面入手:

第五:管理者要愛才舉才。

管理者做到以上四點還不夠,如果不能用人所長,不能讓人才成長,下屬也不會真心跟隨。所以,管理者要培養人、愛護人、推舉人,讓下屬有進步空間,優秀的下屬要抓緊提拔起來。在你的手下得不到進步,誰也願意呆一輩子呢?!

綜上,管理者就要加強自我修養,與下屬不一樣要求,做人做事比下屬高,才能產生信服力,才能產生追隨力。不僅僅要有自我管理的意識,關鍵是要踐行修行。

② 怎樣加強自我管理

自我管理,最重要的是養成好習慣,堅持自律。

第一,良好的作息習慣。

快節奏的生活,讓很多人日夜顛倒、三餐不準、缺乏運動。

長此以往,不僅精神萎靡、無心工作,還會對身體造成難以挽回的傷害。

保持良好、規律的作息,身體才能有一個好的狀態。時刻保持著充沛的精力,才能去追求更好的生活,把握住成功的機會。

第二,堅持讀書。

讀書,是對自己最好的投資。腹有詩書氣自華。

人和人之間的差距,可以從是不是讀書上看出來。許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙雲,不復記憶,其實它們仍在潛在氣質里、在談吐上、在胸襟的無涯中,當然也可能顯露在生活和文字中。

第三,控制好自己的情緒。

人際交往,難免會意見不同,這時,控制好自己的情緒就顯得尤為重要。

出現問題,一定要先處理好自己的情緒,再去處理事情,因為情緒失控時做出的決定,事後往往會讓你追悔莫及。

控制情緒是成年人應該做到的事情。是非成敗,往往在一念之間。

③ 如何進行更好的自我管理

收狗資料,供你參考:

要想管好別人,必須先管好自己,這就是管理者自我管理的基本概念。那麼,作為一名優秀的管理者,怎樣進行自我管理呢?我認為,應該包括以下幾個方面:

自我定位管理:看不清自己的時候是最危險的。所以,我們每天早上要對著鏡子問一句:「我是誰?」管理者應該時常對照自己的工作職責,問一問:哪些做到了?哪些沒有做到?這樣,有利於我們更好地切入工作和反省自己。管理者要珍視而不是漠視存在的問題,自身無法實現的工作,不能聽之任之,要積極地協調和充分利用外部資源來實現;只有真正認識了自己,並付出了相應的行動,才能不斷完善自己。

自我目標管理:人生最大的悲哀並不在於沒有實現目標,而在於根本沒有目標。唯有目標才能指引我們走向成功。要想出色地完成任務,最重要的是不斷地確立新的目標,對每一項工作、每一天都要進行目標管理,這樣才會選對努力的方向,少走彎路,循序漸進,實現目標。

自我心態管理:要避免情緒化管理。管理者要心靜,要善於釋放工作壓力,避免在工作中宣洩情緒,避免浮躁。浮躁就會草率、草率就會犯錯;管理者要尊重員工,做到與員工坦誠溝通,讓他們知道目前所面臨的困難和存在的問題,要利用團隊的力量,上下同心。沒有完美的個人,只有完美的團隊。

自我突破管理:當我們工作勞累、思想困惑、止步不前、無計可施時,是因為我們的思維被固有的模式所禁錮,我們的管理方法往往是畫地為牢,難以突破。因而,管理者要經常變換角色,要多角度地去思考問題,要不斷地創新思維。這樣才會擺脫對過去的依賴,只有思維具有靈性且具有實干精神的人才能開拓創新,銳意進取。「問渠那得清如許?為有源頭活水來。」所謂的「活水」就是自我突破。

自我學習管理:未來的文盲不再是沒有知識的人,而是不知道怎樣獲取知識的人。獲取知識的唯一途徑就是學習。管理者要有一種拗勁,做得不好的時候要反問自己:「別人能做到,我為什麼不能做到?」因而,我們必須給自己留下足夠的學習時間,不斷鑽研技術、獲取養分、借鑒經驗,這樣我們的管理能力才能提高。

李嘉誠先生曾經說過:「自我管理是一種靜態管理,是培養理性力量的基本功,是人把知識和經驗轉化為能力的催化劑。」從這個意義上說,自我管理既是一種自我完善,也是一種自我激勵,更是一種自我實現。對企業管理者來說,自我管理是其他一切管理工作的基礎。

管理工作中要做的事情很多,但真正能夠做好的卻很少,這就需要我們在工作中採取「實干+專注+認真」的作風。把每一件事做透、做扎實,這是成功人士的成功秘訣。

此外,管理者還要「靜」於思考、「行」於落實、「動」於提高。

④ 大學生怎樣進行自我管理

摘 要:大學時代是年青人學會做人處事的一個重要成長階段,要想在大學期間有所成績,需要大學生對自己的大學生活和學習進行細密的規劃來實施有效的自我管理
,這不僅對於整個自身的發展有著重要影響,同時也是目前高校所面臨的一個重要問題。
關鍵詞:大學時代 大學校園 大學生 自我管理
中圖分類號:G645文獻標識碼:A
文章編號:1004-4914(2008)10-125-01
管理無處不在,無時不有。大到國家、中到城市、小到企業都離不開管理這種活動,具體到每一個人,也都有對自己實施管理的問題。大學時代是年青人學會做人處事的一個重要成長階段,能否有效地實施自我管理,對於整個自身的發展都有著重要的影響。
我們常常會發現這樣的問題:同在一所大學、同學一個專業、同在一個教室上課,有的同學成績非常好,有的同學的成績卻非常差。這是為什麼呢?經過筆者對某所高校管理系的學生進行問卷調查和現場觀察,絕大多數都是因為缺乏自我管理。那麼什麼是自我管理?大學生應該如何來進行自我管理呢?這也是高校所面臨的一個重要問題。
對於不同的人,自我管理的范圍和內容有所不同。大學生自我管理能力不僅包括嚴格要求自己、遵守學校的規章制度、按時上下課、認真聽講、及時完成作業,還包括了對自己的大學生活或學習進行規劃,制定長遠的奮斗目標、充分調動自身的主觀能動性與卓有成效地利用和整合自身的資源(時間、信息、身體、價值觀等)而開展的自我認識、自我計劃、自我激勵、自我約束、自我控制,以促進自我發展的一系列管理過程。
1.提高認識。大學生異地求學,學習和生活中面對的事情都要自己處理,面對這種現實的變化,有的大學生能夠適應並合理地安排自已的學習和生活,有的大學生卻不能適應這種變化。我們知道一些學生或家長都有這樣的心理——高中辛苦三年,考上大學就好了,就是所謂的「考上大學就萬事大吉了」的想法。正是因為有這種心態,一些剛經歷了緊張的高考而又考上了大學的同學,很容易放鬆自己,對自己要求不嚴格,學習沒有目標,對自己的人生沒有規劃,生活上隨心所欲;有的大學生甚至沉迷於上網玩游戲等一些不良行為。針對一些大學生所抱有的這種心態,要有針對性地提高他們的認識、增強他們自我管理意識:要讓他們知道現在市場競爭的激烈、人才需求狀況,並不是有一張大學的文憑就能夠在社會上立足;要讓他們知道大學時期是為步入社會打基礎,學會做人處事的一個重要成長階段;同時大學是以自我學習為主,更需要有自我管理的能力。這樣才能很好地鍛煉、培養自已,從而增強大學生的社會適應能力。
2.具體做法。
(1)實行目標管理。目標管理是管理專家彼得·德魯克提出來的,他認為:「並不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。」所以作為一名大學生要想在大學期間有所收獲就必須要對自己的學習和生活進行規劃。首先,對自己大學階段要取得什麼樣的成績設立一個總的目標。例如,通過大學四年的學習,使自己掌握專業知識和技能,具有溝通協調、組織等相關能力,思想修養得到進一步的提高等。其次,把總目標分解,進行具體化。例如,把總目標分解成每一學年的目標,把每一學年的目標分解成每一學期的目標,把每一學期的目標分解成每一個月的目標,把每一個月的目標分解成每一個星期的目標,把每一個星期的目標分解成每一天的目標等。最後,根據自己所細分的目標,自下而上地進行實施並採取相應的約束措施。
(2)合理安排時間。要完成目標,必須要合理安排時間,進行

⑤ 自我管理有效的方法

1、目標管理 :
個人認為就是目標分解管理,比如我這一生要怎麼樣,未來五年要怎麼樣,未來一年要怎麼樣,這個月要怎麼樣,今天要怎麼樣,甚至幾個小時要怎麼樣。而這些近期的目標都是為更遠的目標做准備。這樣一來,我們就會感覺很充實,向著這個方向努力,知道自己在做什麼,要做什麼。
2、時間管理:
每個人都同樣地享有每年365天、每天24小。為什麼成功的只是少部分人?因為大部分人都是缺乏時間觀念的。一方面是耽誤別人的時間,一方面是耽誤自己的時間,我們每天至少有1/3的時間做著無效工作,在漫漫的浪費自己的時間和生命。所以,要分析、記錄自己的時間,把手裡的事情進行簡單的過濾,知道哪些事情是最重要而且很急的,哪些事情是可以暫時緩一下的,把有限的時間分配好。

3、溝通管理
70%以上的管理工作是在溝通中完成的,70%以上的管理問題是因為溝通不暢造成的。掌握信息發送、信息接受的技巧,善於傾聽並積極反饋,才能在與客戶、上司、下屬、同事等人際交往中爭取主動,提高工作效率和效果。
4、情緒管理
智商決定錄用,情商決定提升。在成功的路上,最大的敵人其實並不是缺少機會,或是資歷淺薄;最大敵人是缺乏對自己情緒的控制。這需要一個良好的心態,一是把姿態放低,真正成功的人都是最先願意做牛做馬的人。二是要有高瞻遠矚的心態,不在乎現在受點委屈,換句話說就是要沉得住氣,不要單純的去計較目前的得與失;三是要有平靜的心態,為了爭一口氣而咄咄逼人、決不讓人是非常不理性和愚蠢的做法

⑥ 如何進行自我管理

轉載以下資料供參考

自我管理的幾方面。

1. 知識技能管理:知識技能是我們日常工作所依持的工具,這方面能力的高低將最大程度的直接影響到我們的工作效率和成績。對它進行管理因角色不同而不同。如技術領導者強調掌握技術的廣泛性,對於具體技術的深度可以不比技術人員強。但要求他們要有長遠的眼光和開放的心態,理解、跟蹤全球的技術標准,而不是僅僅局限在中國。他們要做的是在行業背景下對現有的各項技術進行分析,找到適合本公司的技術來確定開發什麼項目和產品才能在現有的市場狀況下獲得更大得盈利。他們是架構的搭建者也是決策者。而對於真正的技術人員,卻體現在對技術的廣而深管理。

2. 社會關系管理:包括領導關系和下屬關系以及他們之間關系的綜合管理。管理的目的是使自己能充分協調同其他任何角色的關系,為使自己的工作能順利進行並獲得成效以及其他利益能得以實現等。

3. 精神理念管理:就是對自己樹立的各種價值觀,為人處事原則等進行規范管理。每個人都有自己的精神理念,它被社會所承認和推崇的程度將必定決定你的事業能夠做多大,是否有前途。唯有不斷的丟棄自己已有的錯誤的,畸形的觀點,樹立起正確的觀點才是必定的趨勢。而精神理念管理的目的也在於此。

4. 日常管理:包括日常工作和生活習慣還有情緒化管理。我想日常工作和生活習慣管理可不用在談。情緒化管理是管理一個人在理性和情緒性兩者間的關系。懂得如何在日常工作和生活中控制自己理性和情緒性兩種力量的運用。

以上是自我管理的幾個方面,他們之間其實存在內在的聯系,只有綜合管理才能起到效果。

⑦ 如何進行自我管理

自我管理就是自律,自律的習慣是他戰勝別人的最大低盤,也是最大的優勢。那麼要怎麼才能夠自律呢?

當你有了強烈的目標,有了想拚命超過對方的慾望時,你自然而然能做到自我管理。

大六爺的天:一個喜歡旅遊、潛水、徒步,熱愛生活的姑娘。

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⑧ 如何進行自我管理提升能力

自我管理是一種高層次的參與式管理,員工可以對自己的工作有更多的控制權,同時也就承擔了更多的責任,對於有能力進行自我管理的員工來說,這種挑戰可以提高他們的工作滿意度;而對於管理者來說,自我管理可以降低組織內部的管理成本,提高企業運作的效率。
闡釋這個概念相對容易,但真正有效地實行卻並不容易,一方面是因為員工本身的局限,另一方面也可能源自外部環境的欠缺。
自我管理其實是對特定類型員工而言的,並非適合於所有人。通過有關實證研究發現,自我管理型員工一般具備以下特徵:
第一,良好的職業道德。員工自我管理在一定程度上意味著員工本人對自己所從事工作的具體過程具有較大的自主權,這就需要員工具有良好的職業道德,能本著對企業負責的態度,確保不會因為外部監督的減少而降低對工作的要求或出現低效率的情形,避免出現為了短期利益而損害企業長遠健康發展的情況。
第二,較強的專業技能。自我管理允許員工對既定的工作目標採取不同的實現方式,員工必須具備某一方面的專業知識或技能,以便對可供選擇的目標實現途徑進行分析、判斷,並選擇最優的方式來實現。如果專業知識或技能有所欠缺,在面對臨時出現的問題時就可能無法做出正確的判斷,從而影響工作目標的達成。
第三,較強的自我調適能力。工作節奏的把握、時間的安排、自我激勵、個人狀態的調整都是員工自我管理中必然要解決的重要問題,這些問題的解決與否同員工本人是否具有較強的自我調適能力有很大關系。
金融企業的員工素質整體較高,具有比較好的實施自我管理的基礎,但如同其他的管理亞類一樣,自我管理也是一門科學,需要不斷地學習和修煉,提高管理的水平和技巧。那麼,員工如何才能實現自我管理呢?
首先,保持正確的心態。企業允許部分員工進行自我管理是為了滿足這部分員工自主的需要而不是對他們的放任,所以,員工應當以積極的心態面對自我管理,對工作抱以熱忱;而且,在工作中進行自我管理對員工個人能力的提高也有很大裨益,因此,要珍惜自我管理的機會。
其次,主動地規劃工作。自我管理意味著員工可以在一定程度上自主設定具體的工作步驟、目標達成的方式及途徑,為了能夠按時、保質地完成工作任務,積極地對工作進行規劃顯得非常必要,這中間包括時間的安排,節奏的控制,次序的調整,等等。
再次,堅持持續地學習。員工在工作中進行自我管理,就有權對具體工作流程、解決問題的具體方法進行一定的嘗試,這就需要他們具有良好的分析判斷問題的能力,可以通過持續地學習提高專業技能,在自我管理的過程中更加游刃有餘。
最後,平衡個人的工作與生活。能夠進行自我管理的員工往往具有比較好的自我激勵能力,對工作具有強大的內驅力,從另一個角度來說,也會因此經常處於比較緊張的工作狀態。但「張弛有度」的節奏才是有持續競爭力的,因此,成功的自我管理者需要注意平衡自己的工作和生活,簡言之,就是要身心愉快地完成工作。
從企業的角度來講,除了為員工提供自我管理的機會外,還可以從以下幾方面入手,積極創造條件,使員工能夠更好地進行自我管理。
其一,提供時間管理等方面的指導。進行自我管理對員工個人的時間管理、壓力管理等方面的技能要求比較高,所以企業的有關部門或管理者應該為員工提供這方面的指導,為他們提供適當的訓練機會,提高員工的自我調適能力,以便他們能夠順利地進行自我管理。
其二,實施扁平化的管理。這里所說的扁平化管理不僅是指顯性的管理層級的減少,更重要的是要減少企業實際運作中的信息和權力的過濾層級,讓員工掌握更多的信息(包括企業面臨的困難),有助於他們從更高的角度看待自己的工作,從而看到組織目標和個人崗位之間的聯系,這樣才能更主動地去思考,去改進工作。
其三,營造開放式的企業氛圍。一方面是要對員工進行適度的放權,信賴員工能夠把工作做好,讓他們自主地處理一部分工作;另一方面,企業的高層領導應通過適當的途徑,了解員工尤其是基層員工的想法,並在管理工作中重視他們提出的合理化建議。溝通、信任、承諾、授權、賦能,這些都是自我管理的核心思想。
在大多數的時候,我們都在努力「管好自己」,這是一種被動的狀態,只有實現真正的自我管理才能激發我們的潛能,主動地開展工作,改進績效,提高效率。在這個過程中,企業要努力創造條件,營造良好的氛圍,幫助員工提高自我管理的能力;同時,員工自己也應該積極地對待工作,不斷加強學習和修煉,以良好的工作效果向企業證明自己的能力,從而實現個人的社會價值。

⑨ 如何才能做到自我管理

管理好自己的時間

1,將自己的工作重心放在含金量最高的事情上面:很多入職的新人,應該努力提高自身的核心競爭力,這樣一來才會有更加具有含金量的工作找到你;

2,一定要弄清楚工作的額主次輕重:將自己每一周的工作任務做一份清單,分清楚工作的輕重緩急,把最重要的工作放在第一位,先把第一位的工作集中精力做好;

3,學會拒絕:不要充當老好人,也不要成為別人口中的「老好人」,要靠自己的工作能力去證明自己,這樣才能說明你能承擔更大的職責;

4,學會總結:對一些日常中比較常規的工作,要做到提高自己的工作效率,相類似的工作要學會使用統一的模板去解決;

管理好自己的錢包

1,給自己定下一個理財的目標:理財技能要掌握一些,首先是要確立自己的理財目標,一定要記住「量入為出」,不要整天想著一夜暴富,不現實;

2,學會節約:控制好自己的錢包,不要做一個剁手黨,見到什麼就買什麼,理性的去管理自己的錢包;

3,掌握一定的理財知識:讀一些理財類的書籍,看一些關於理財的帖子,慢慢的去尋找自己的理財思路;

4,要有一技之長:掌握一定的技能,這樣就可以幫助你提高自身價值,在現在這個時代把自己的特長發揮到極致就是成功;

照顧好自己

1,每年做體檢:定期去醫院體檢,盡早的發現,盡早的解決,不要給自己的身體留下隱患;

2,懂得健身:擁有一個健康的體魄不是光是體檢就夠了的,抽出空餘的時間去健身,這樣既可以鍛煉身體又可以塑性,帥哥美女並一定都是天生的;

3,管住自己的嘴,邁開自己的腿:健康的減肥就是運動加上控制飲食,不要採用盲目節食的方式減肥,這樣會對身體造成傷害,多運動才是王道;

4,堅持運動:無論是什麼方式的運動都要去堅持,半途而廢是沒有任何作用的;

管理自己內心的想法

1,不要活在別人的看法里:生活是什麼樣最後都是需要自己來承擔的,別人說的永遠不能取代你,認清自己,跟自己過去的優秀作比較;

2,找到自身的價值:要麼找到自己身上的一技之長,要麼去培養自己的一技之長,多做一些自己感興趣的事情,慢慢的找到自己最擅長的事情;

3,勇於承擔:做出什麼樣的選擇就要承擔相對應的後果,不敢承擔的人是做不成任何事情的;

4,不要追求名利:做一名本分的人,踏踏實實的做事情,不要為了名利去做貪婪的事情,靠自己本事賺到的才是自己的。

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(9)怎樣進行自我管理擴展閱讀:

自我管理工具:一款好的管理工具是從管理學思想之中衍生而來,自然應該嚴格遵循管理學的五項基本職能,即計劃,組織,領導,控制,協調。

管理是一門藝術,也是一門科學,藝術是抽象於人思維之中的東西,只可意會不可言傳。而科學的東西是可以模型化化出來的,這些依託於科學而模型化出來的工具讓我們的管理更加科學,譬如在這個領域廣泛應用的ERP系統。

現在流行的旗幟行動力工具正是在深刻研究了管理學思想,旨在更好得讓個人或團體進行時間管理、目標管理、學習管理、心態管理及行動管理的基礎上的一種系統 。

通過設立階段目標,合理規劃一段時間內的工作及生活安排,時間自由掌握;每天對當日的行動進行時間段劃分,軟體可設置定時提醒,避免無序和遺漏;對每個行動按「高、中、低」進行重要程度劃分,分清輕重緩急;輸入「生日」信息,軟體可提供個人「生理節律圖」,以便用戶合理安排時間。