A. 人口普查如果有的信息填錯了怎麼辦
1、首先需要進入人口普查系統，填寫普查信息，如下圖所示。
B. 全國教師管理信息系統民辦老師填寫嗎
對照第二、三條看一下
填報對象教師范圍：
① 公辦：學校有編制的教職工(含有編制的工勤人員);(注意：學校臨時簽訂的勤雜人員、門衛等不填報，三支一扶未正式入編的不填報)
② 民辦：與學校簽訂一年以上合同的教師崗位、其他專業技術崗位和管理崗位教職工;(如：2016年2月簽訂合同，合同期從2016年2月1日至2017年1月31日，共12個月，要進行登記，也就是合同里邊簽訂要在學校里邊工作一年或以上，並不是說工作時間滿一年或以上。注意：學校臨時簽訂的勤雜人員、門衛等不填報)
③ 民辦：公辦學校離退休後到民辦學校再就業，簽訂一年以上合同教職工;
④ 公辦民辦：離退休教職工不採集，其中公辦學校2016年10月退休的不採集。
2016年1月以後入職的(含今年分配的代培生)得，要通過「新教師入職」登記來進行錄入，公辦教職工錄入時間另行通知，民辦教師可現在錄入。
C. 學生信息普查系統怎麼回事
就是這個上面有學生的學歷信息，需要先注冊
D. 如何修改國家教師信息管理系統已上報的信息
如果在國家教師信息管理系統上已經填寫的相關信息是無法自己去修改的，想要修改相關信息的話就需要咨詢管理系統的管理員，或者機構單位負責人員去修改，個人是沒有許可權修改的。
E. 政務信息系統和業務專網普查問卷中的數據資源描述怎麼填
1、在電子政務這個范圍內,政務內網和外網指國家2002年,17號文精神下,2006年發布的18號文明確定義的電子政務網路,並於2012年21號文進一步明確的電子政務網路,專網是個相對概念,在電子政務內,一般指國家機關及國務院部委建設的縱向網路。2、具體而言，內網顯然是涉密網，與互聯網物理隔離。在十二五國家政務信息規劃中，明確主要用於承載各級政務部門的內部公、管理、協調、監督和決策等業務信息系統，並實現安全互聯互通、資源共享和業務協同。外網，非涉密網，與互聯網邏輯隔離，在十二五國家政務信息劃規劃中，明確定位為各級政務部門履行職能提供服務，為面向公眾、服務民生的業務應用系統以及國家基礎信息資源的開放共享提供信息支持。3、專網是歷史問題，是部門條塊的體現，國家現在原則不再建設專網，要逐步遷移和融合到內外網上來。
F. 全國教師管理信息系統中的國內培訓怎麼填寫
全國教師管理信息系統填寫說明：
1、姓名：必須按身份證如實填寫，曾用名沒有的不填，有的如實填寫。
2、性別：裡面有4個選項，但只填男或女。
3、教職工號不填。
4、國籍地區：中國。
5、身份證件類型：只填居民身份證。
6、身份證號：必須按身份證如實填寫，並且只支持18位的居民身份證號碼。
7、籍貫：如實填寫至，指本人出生時祖父的居住地戶口出生地，具體到區縣一級。
8、國籍：如實填寫。
9、婚姻狀況：裡面有「未婚、已婚、喪偶、離婚」，其中「已婚」又包括初婚、再婚、復婚，如實填寫。
10、參加工作年月：指計算工齡的開始時間。
11、教職工來源：裡面有招聘，軍隊轉業、復員，調入、引進人才，其他，其中招聘又包括：應屆畢業生、往屆畢業生、民辦教師轉正、代課教師轉正、其他招聘5個選項。
12、是否在編：公辦教師和工勤人員選擇「是」，民辦機構的選擇「否」。
13、簽訂合同情況：包括未簽合同、聘用合同、勞動合同、其他合同4項，如實填寫，在職人員填聘用合同。
14、是否受過特教專業培養培訓：如實填寫。
15信息技術能力：有精通、熟練、良好、一般、較弱5選項，根據個人情況填寫。
16、是否參加基層服務項目：有「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」，大學生村官、高校畢業生三支一扶計劃、大學志願服務西部計劃，否；其中「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」又包括中央特崗教師、地方特崗教師、新疆雙語特崗。沒有的填「否」，有的要填起止經歷。
17、是否以上骨幹教師：以證書或文件為准，如實填寫。
18、人員狀態：填在「在本單位任職」，借調的到機關的填「暫未在本單位任職——借出到機關」，借調的到學校等事業單位的填「暫未在本單位任職——借出到事業單位」支教的填「暫未在本單位任職——交流輪崗」，脫產學習的填「暫未在本單位任職——進修」，長病假的填「暫未在本單位任職——長病假」。
19、個人照片：近期免冠半身照片，照片規格：寬26mm，高32mm，解析度150dpi以上，照片要求為jpg格式，文件大小應小於60K。
20、出生日期：必須按身份證如實填寫。
21、出生地：如實填寫，可不填。
22、政治面貌：中共黨員、中共預備黨員、群眾或其他民主黨派，如實填寫。
23、進本校年月：以進本校時間如實填寫。
24、教職工類別：專任教師、行政人員、教輔人員、工勤人員，凡未任課又不屬於行政人員的填寫教輔人員。
25、用人形式：一律填其他。
26、是否特級教師：如實填寫。
27、是否心理健康教育教師：按學校分工如實填寫，但任課教師必須達心理健康教育「C」級以上。
(6)信息普查系統老師怎樣填擴展閱讀：
全國教師管理信息系統常見問題：
採集范圍：學校范圍 由政府、企業事業組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的幼兒園、中小學校、中等職業學校、特殊教育學校、高等學校，具體范圍見附表。
教師范圍：學校在編教職工和簽訂一年以上合同的教師崗位、其他專業技術崗位和管理崗位教職工，離退休教職工信息不採集。
工勤人員是否採集：參考教育廳教人［2016］769號文件，在編的工勤人員採集。
教體局，招辦等單位教師編制的老師要不要採集； 沒發賬號的單位不採集，老師編制在A校，實際在B校工作，應該怎麼採集 省里統一定政策，建議按編制。
G. 全國教師管理信息系統新任教師怎麼填
找到「全國教師管理信息系統——教師自助子系統」，點擊打開。
輸入賬號、密碼登陸以後，找到左側「學習經歷」一欄，點擊。
點擊打開界面左上角的「增加」按鈕。
在「新增學習經歷」一欄中填寫各項，注意從高中或者中專填起。填星號的為必填寫項目。
填寫完畢，點擊保存按鈕。
如果必填項目有遺漏，系統中相應的項目會以紅色顯示以提示你，並且不能保存。
信息填寫完整（必填項目完整）後，保存成功，系統會顯示提示菜單，點擊確定完成此項填寫。本系統其他欄目填寫步驟可參照此欄。
H. 全國教師管理信息系統 教師為什麼要填寫
我省已經啟動全國教師管理系統填報工作，各位老師在填報時務必每一項都仔細核對，所錄入指標可按系統提示填寫（將滑鼠移至相應項目標題靜止後，系統會彈出提示）。
總體說明：
為進一步推進教育管理信息化，加快建設教育管理公共服務平台，教育部決定啟動全國教師管理信息系統，建立覆蓋全國各級各類教職工的基礎資料庫和管理信息系統，實現教職工「一人一號」，為每一名教職工建立電子檔案。
請各教師如實填寫、實事求是。所錄入數據將被作為了解教師個人發展情況的重要依據，以便將來在系統現有基礎上開發更多的功能，比如職稱評審材料審核、崗位聘用情況查詢、培訓名額分配等等。
說明1：標注星號的項目為教育部要求必填項目。如未按照要求填寫，系統內將無法生成正確的個人信息檔案，會影響日後職稱晉升、人事調動、離退休等一系列手續辦理，望慎重對待。
說明2：本系統分必填表和選填表。帶星號「*」的為必須填寫的選項。為減少集中採集次數，山東省規定，非必填項目也全部採集，請如實填寫。
說明3：所填信息一經報送，無法自行修改。如出現信息有誤，必須由個人提交申請經學校、教育局層層審批方能修正。
I. 全國教師信息管理系統老師信息顯示問題身份證號重復怎麼辦，又讓以前的單位把自己刪掉了，這邊又錄不上
詢問該教師之前是否有在別的單位任職（一般都是有任職），聯系對方學校辦理離職，然後你再辦理新教師入職，教師信息不錄入或導入，而是選擇用提取方式。
J. 全國教師管理信息系統怎麼錄入新教師
全國教師管理信息系統錄入新的教師的時候，這是由專門的系統人員進行錄入，其他人員只要你提供提供正確信息就可以了，具體嚕嚕的時候我們就沒必要再參與。