㈠ 如何學計算機信息技術
首先，當前計算機的知識體系已經比較龐大了，初學者需要根據自身的實際情況來制定學習計劃。學習計算機技術除了要具有一定的學習能力能力之外，對於學習場景也有一定的要求，比如是否有交流和實踐的環境對於學習效率有非常直接的影響。
對於大部分初學者來說，學習計算機知識可以按照以下三個步驟來進行：
第一：學習操作系統知識。學習計算機知識往往都會從操作系統開始學起，學習操作系統不僅能夠了解計算機的資源管理方式和任務調度方式，同時也會了解計算機的體系結構和基礎的網路知識。
學習操作系統可以從Linux開始學起，一方面Linux操作系統的應用比較廣泛，另一方面Linux操作系統是開源系統，未來可以通過閱讀其源代碼來深入了解操作系統的細節。
第二：學習編程知識。編程知識是計算機技術體系的重要組成部分，編程的應用場景也在不斷得到拓展，隨著工業互聯網的普及和應用，未來更多的職場人都需要掌握一定的編程知識。
編程語言的應用與場景有非常直接的關系，對於初學者來說，可以學習一門全場景編程語言，比如Java、Python、C#等就是不錯的選擇。從當前的發展趨勢和應用前景來看，初學者可以從Python語言開始學起。
第三：學習資料庫知識。資料庫知識在當前的大數據時代還是比較重要的，學習資料庫可以從關系型資料庫開始學起，然後再逐漸向NoSql資料庫過渡。學習資料庫的應用並不復雜，比如Sql語言還是比較容易掌握的。
最後，學習計算機知識一定要重視交流，尤其要多與計算機專家進行交流，交流的過程不僅能夠解決一些學習上的困難，同時也會給自己的學習指明方向。
㈡ 大學學通訊與信息技術必須買筆記本電腦嗎
買吧，如果你家裡很窮，那麼就算了，但是如果你家裡買得起，兄弟買吧，這個時代是信息時代，技術裝備很重要，的確，學校有機房但是你有沒有想多，許多資料都是要你一點一點積累起來的，你不可能用U盤來做這件事情吧，用電腦方便，其次，有電腦，自己隨時都可以學習，而不會受學校作息時間的影響，這個時代，競爭多麼的激烈，經濟學好是不夠的，只有超越別人，你才能有成就，所以請不要吝嗇你的錢。但是我也要提醒你，買了電腦，很容易失控的，你若是整天想著玩電腦，那就別買的好，既然買了，那你就要有自製能力，在別人玩的時候，你應該多在你的專業方面下功夫，把電腦很好的利用起來，這樣子才會有效果，不然的話，買了電腦也只會拖累你，所以你要慎重啊。
㈢ 給學校配置一台5000元左右的電腦（信息技術要求 ）
雙顯卡適合你嗎？
國慶有優惠的樓主去看看！！
建議你買Y460，他是Y450的升級版，性能和技術都比較成熟，現在Y460價格在5000左右，根據自己的需求選購一台吧。
這是Y450：
處理器 英特爾? 迅馳? 2處理器技術
英特爾? 酷睿?2 雙核處理器P8700(2.53GHz, 前端匯流排1066MHz，45nm)
操作系統 正版 Windows? 7 Home Premium 簡體中文版
晶元組 GM45高速晶元組
內存 2GB (DDR3 1066MHz)
二級緩存 3M
硬碟 320G
無線區域網卡 英特爾? 5100AGN 無線網卡
光碟機 超級DVD刻錄光碟機
顯示屏 14.0" WXGA LED背光屏，16：9黃金比例
解析度 1366X768
顯卡 NVIDIA? Geforce GT 240M 獨立顯卡
顯示內存 512MB 獨立顯存
鍵盤 全新設計聯想高觸感筆記本鍵盤，slide bar觸控條
視頻輸出 HDMI高清埠、標准VGA介面
攝像頭 130萬像素，支持安全易用的人臉識別功能
聲音系統 杜比認證音效
網路連接 10M/1000M以太自適應網卡
藍牙 藍牙2.0模塊
標准介面 4個USB2.0介面(其中一個和Esata共用)，Esata Combo，Express Card介面，VGA介面，RJ45，全陣列式抗噪麥克風，支持立體音的耳機插孔/音頻輸出，1394介面，紅外介面，多合一讀卡器(SD/MMC, xD, MS, MS pro, SD Pro)，HDMI介面
電源 90W電源適配器
電池類型 高性能6芯鋰離子電池
尺寸 340mm x232mm x21mm ~ 34.8mm
重量 2.2Kg(含有6芯電池，具體重量依據產品出貨配置為准)
隨機軟體 聯想軟體禮包
可選件 贈送多媒體遙控器，筆記本禮包（需另行購買）
特色功能 聯想slide bar桌面導航，一鍵影音模式， Multi－touch觸控板，杜比音效認證， 一鍵拯救系統， 閃聯任意通，全新設計聯想高觸感鍵盤
Y460升級版本：參考價：最低5250
優點：超強顯卡、新增JBL音響，雙顯卡切換
缺點：外觀變化較小
Y460是聯想2011年的新款筆記本，定位影音娛樂，比較適合學生和年輕人購買，14寸的本攜帶起來很方便。配有LED背光屏的Y460，屏幕的顏色亮麗，搭配JBL專業音響，使得這款筆記本在影音效果上非常的突出。全新的高端獨立顯卡也為逼真的游戲體驗奠定了基礎。一些新的功能也不錯，比如觸摸板是多點操作的，能識別一些動作。聯想最新的TSi加速技術也在這個系列的部分本本上有，從型號上看是在「A」的後面加一個「T」，比如Y460AT，大家在買時要注意區分。如果說稍有遺憾的話，配個散熱器吧，玩起游戲會更舒服。
推薦你用聯想Y460：Y450的升級版本！！！
㈣ 學通訊工程的應該選擇什麼配置的電腦
你好，現在的熱門專業是電子信息產品製造業、軟體產業和集成電路等產業 ；新興通信業務如數據通信、多媒體、互聯網、電話信息服務、手機簡訊等業務也將迅速擴展；值得關注的還有文化科技產業，如網路游戲等。目前，信息技術支持人才需求中排除技術故障、設備和顧客服務、硬體和軟體安裝以及配置更新和系統操作、監視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務和互動媒體、資料庫開發和軟體工程方面的需求量也非常大。10大熱門專業：10.營銷類 9.法律類8.管理類7.環境能源類 6.新材料類 5.物流類4.汽車類3.現代醫葯類2.生物技術類1.電子信息類
由於我國市場經濟不斷完善，市場營銷已經滲入到各種各樣的企業，人們對市場營銷的觀念也將有更深的認識，所以對這方面人才的需求將繼續看好，並有繼續升溫的可能。而隨著我國住房制度的商品化發展和商品房信貸業務的日益紅火，購買商品房已成為絕大多數國人的首選投資，房產商之間的競爭也越來越激烈，其中最有效的促銷手段就是聘用房產推銷員。而隨著小轎車的大幅降價及國民收入的逐年增加，小轎車在21世紀進入中國三分之一以上家庭已不再是神話，因此，汽車營銷人員也將走俏職場。再有保險推銷人員在經歷了20世紀90年代的「艱苦創業」之後，也將成為21世紀的熱門職業。所以，對市場營銷專業人才的整體需求會增大。
熱門專業前10名有工商管理這么學科 是排第三 還有這么學科要求的外語只不過是了解基本的專業用語就可以了 英語要求不是特別的高 其他的熱門專業還有生物工程 生命科學 還有新聞傳媒等等 你說的經濟與管理學就是工商管理
關於大學熱門專業與擇業趨向的調查
朱總理早在四年前就提出了「科教興國」的戰略，可見教育在國家建設中的重要地位。作為高中生，我們有著繁重的學業，但我們無悔，因為我們嚮往大學生活。大學生是邁向社會的關鍵人物，他們的擇業趨向與大學開設的熱門專業一直為人們所關注。對此，我們也進行了調查。
我們的研究分為兩個階段。一，問卷調查。我們共抽取樣本80份，實際發放80份，回收有效問卷70份，回收率為90%，取置信度為90%。在問卷調查中，我們共設計了8個問題。在對熱門行業的了解度上，大學生普遍認為「比較了解」，佔了85%，「很了解」的為10%，「不了解「的為5%。大學生認為最熱門的行業依次為：律師 .IT. 會計師. 保險代理。從統計結果看，律師這一行業已被越來越多的人所重視，在調查中還以微弱優勢戰勝近幾年來的大熱門IT行業。在「您會選擇哪一行業就業」這一欄中，大學生普遍選擇IT業與公務員這兩個熱門行業，願意從事的原因很簡單，待遇高，發展前途好，選擇職業與個人興趣.愛好符合的比例在調查卷中也比較高，將近90%。不難看出，大學生在擇業時的心態是比較輕松的，他們都會盡量選擇自己愛好的職業。具體的調查數據，請看調查表！
調查的問題
1. 熱門行業了解度 2. 熱門職業 3. 擇業選擇 4. 所選專業與熱門職業關系 5. 選擇職業度 6大學學科與社會需求適應度 7選擇職業與個人愛好符合度 8學好英語必要性
統計結果（%）
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. A 很了解（10） B 比較了解（85） C 不了解（5） A律師（35） B 會計師（15） C 保險代理（20） D IT(30) A 熱門（90） B冷門（0） C冷門但有發展前途（10） A一致（58） B 有些一致（32） C不一致（10） A 金融（20） B IT（35） C公務員（20） D法律（25） A 適應（50） B多數適應（25） C脫節（15） D嚴重脫節（15） A 喜歡（90） B 熱門（10） A 一定（30） B 不一定（25） C 根據需要（25） D 反對（20）
其實，我們的問卷調查只是很粗略地了解了一下大學生的擇業現狀。事實上，大學生的擇業選擇是一個很寬泛的范疇，既包括了職業價值觀.職業理想.個人狀況.擇業偏好.就業准備等個體的內在要素，也涉及到家庭.地區.生活環境.流行觀念.就業政策.擇業機會等外部要素。畢業生的就業期望與社會實際需求之間存在巨大反差，畢業生的能力素質與用人單位的要求之間也存在很大差距，仍需要社會及人們更多的關注。
在我們對常州幾大院校應屆或已畢業的學生的口頭采訪中，我們獲得了更多的信息。
第一，大學生選擇單位和職業時首要考慮的前五位因素為；符合個人興趣愛好，能發揮個人特長，待遇高，就業地點在大城市，專業對口。
第二，從畢業生工作的單位性質來看，按選擇人數的多少依次為：外資企業.國有企業.中小學校.金融機構.高等學校.合資企業.私營企業.政府機關.科研單位.國防軍工單位及其他。
第三，在選擇單位和職業時，重待遇，單位名氣，能否解決戶口和住房成為學生最關注的問題。
第四，大學生自我評價按差異大小依次為：計算機.外語水平.解決實際問題的能力.競爭意識.挑戰意識.表達能力人際交往能力.創新意識.勇氣.對社會的適應程度。
a) 從以上的調查結果不難看出，如今的大學生綜合素質較以前已經有了很大的提高，自身的自信度也越來越強。他們不懼怕熱門行業中的競爭，都希望自己成為企業中的佼佼者。
b) 但希望終究是希望，離實踐仍有差距，特別是在加入世貿組織後，不僅對我國經濟產生巨大影響，社會對人才的需求也會發生變化。大致有著以下這些特點；就業機會增多，就業難度增大；人才地位提高，人才爭奪加劇；計劃配置減少，市場配置增多。從積極的意義上講，入世將會促進我國傳統工藝的改造.軟化和升級，貿易進出口擴大，農業現代化步伐加快，服務業將會取得較大的發展。各種產業的發展為人才的成長提供了廣闊的空間，促進各種人才在更大范圍內重組。但同時，越來越多的外企進入中國，在提供更多就業機會的同時也會提高就業門檻，知識含量低的崗位將會首先被淘汰，那些知識技術含量高的人才就會成為用人單位爭奪的重點。
面對這一形式，大學生的心理壓力可以想像是何等沉重，怪不得前不久會發生某大學生擔心畢業後找不到工作既而服毒自殺的慘劇。其實，我們高中生的壓力又何嘗不重呢。面對高考和面對擇業一樣，都需要我們付出努力。人們都在呼籲要加強學生的綜合素質，如何增強，卻難倒了所有的人。有句話說的好；「學生的頭腦不是一個被填充的容器，而是一個待被點燃的火種。」我們需要社會.老師.家長能多給我們一些機會，讓我們有一個更廣闊的選擇空間。
課題組成員：周婷、鮑芳、顧順發、郁貞
指導老師： 俞麗芬
2002.3.24
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最近，有關部門就目前各專業在社會上的需求情況在全國范圍內做了一次抽樣調查，並公布了社會需求最大的前五十個專業。
工科專業依然是社會需求的大熱門，在前50位中佔了29位，主要是建築專業、機械專業、計算機專業、電子專業和自動化專業。其中，建築專業、工業與民用建築工程專業並列第6位，建築學列第34位，給排水與採暖專業列第38位，供熱通風與空調工程專業名列第41位。
教育類有11個專業榜上有名，經濟管理類專業也佔有一席之地，如會計學列第9位，市場營銷列第14位，企業管理列第27位，前幾年熱門的國際貿易退居第49位。
文科專業中英語專業名列第21位，文秘專業列第25位，法律專業列第37位，漢語言文學列第48位。
未來熱門專業分析
據有關部門預測，21世紀的熱門職業隨著知識經濟時代的來臨，與傳統熱門職業相比正發生著重大變化。如果說第一次現代化是從農業社會向工業社會轉移，那麼此後的第二次現代化則是從工業社會向知識社會轉移。第二次現代化將貫穿21世紀，與我們息息相關。當我們跨入21世紀時可以發現，知識化、網路化和國際化是我們需要面臨的新時代的特徵，與之相對應的，未來熱門職業主要有以下幾大類：網路人才熱 互聯網的日益普及和全球信息基礎設施網的逐步建立，正在使數字信息化變得容易。更多的人將通過網路購物，享受醫療及其他網上服務，或接受遠程教育；企業也可通過網路進行商品的訂貨、銷售。網路延伸到社會的每個角落，社會的運轉將越來越依賴於計算機網路，這使計算機網路人才在未來10年間成為最熱門的人才。 計算機網路人才是指接受系統的專業培訓，具有網路知識，能夠使用、維護、安裝、開發網路系統的高級技術人員。也就是說，這類人才不僅會建立、使用和維護計算機網路系統，而且能夠優化、開發計算機網路。他們擔負著保證信息通道的暢通和安全的責任，而且要確保信息通道的快捷、准確和充分利用。 網路人才不僅要學習理論知識，快速地更新網路知識，更要有實際動手能力。目前，世界各地每年都有成千上萬的學生在接受網路培訓，在通過四個學期的在線考試後，如果通過國際考試認證中心的CCNA認證考試（這是一個全球范圍認可的網路資格水平考試），便成為一個合格的網路人才。網頁製作成為國外熱門行業 網際網路的發展使越來越多的商家在網上安家，網頁的設計和製作成為一個專門的行業。許多具有網頁設計製作特長的人找到了自己的用武之地。一些精明的商家也從僱傭業余網頁設計師中節省了大量的開支，兩廂情願，各得其所。 美國Mellilran銀行紐約分行去年打算設計一個新網站。一名該銀行員工的17歲兒子David最後以5000美元代價拿下這個網站設計案。而如果請專業設計人士的話需花費2萬5千美元。而年輕的David也並不因報酬低而抱怨，他所看中的是以此為契機小試身手，以求以後發展更大的業務。事實上不少年輕的業余網頁設計者都是從較低的要價開始，走上了專業設計道路。另一個17歲的少年Philip由於曾參加網頁設計比賽得獎而名聲大噪。現在的網頁設計製作業務多得做不完，甚至專門聘請一位成人顧問做經紀人，該顧問則可從中獲得15%的酬勞。 許多精明的老闆現在都逐漸轉向青少年市場尋求網頁設計師、電腦程序員。據報載，北京一名20歲出頭的在校大學生，從與一名博士生合作開發軟體開始，發展到獨立為一家從事期貨信息的公司開發軟體，掙了20萬元報酬並獲得一台價值近3萬元的筆記本電腦的獎勵。 一些富於冒險精神的業余網頁設計者們不甘心為別人當打工仔，開始了為自己打工的生涯。小有名氣的「藍河網眼工作室」就是其中的代表。創辦伊始，為企業製作網頁是他們的主要業務。由於他們所做的網頁在當地的企業網頁中特色鮮明，加上低成本的運作方式，使工作室有了很強的競爭力。不久，一家屬於一個國際公司亞洲總部的中文網站又看上了他們，工作室為這個網站擔負起客戶服務的工作。公關人才將炙手可熱 隨著國外先進公關理念的日益滲人和實踐，公關事業日益專業化、規范化，原來低層次的「公關人」在規范的公關運作之中漸漸力不從心，而被淘汰，日益規范起來的公關事業急需正規的公關人才；中資公關公司壯大，外資公關公司搶灘，對人才的爭奪十分激烈；同時公關專業服務趨向細化，公關人才更須專業背景。 今年，勞動和社會保障部已正式批文，成立了國家職業資格工作委員會公關專業委員會，並正式制定頒布了公關人員的國家職業標准，填補了內地職業公關標準的空白。 不少公關界人士認為，如果中國順利加入WTO，不僅來華投資的外資企業會增加，也會有更多的內地企業到國際市場上競爭，屆時，公關職業將更熱門，通曉外語、有某方面專業背景，同時又熟悉中西文化的高素質公關人才會倍受青睞。未來的明星——體育經紀人 在國際體育界，伴隨著一個大牌明星的出現，一個體育經紀人的名字也必將為人們所熟知。泰森一場比賽動輒幾千萬美元的收入決離不開其「賽事經紀人」唐金；飛人喬丹一年比賽薪金達到了3000萬美元，從某種意義上來講，是經紀人大衛法爾克重鑄了NBA的輝煌。 目前，經國際足聯隊認可的經紀人亞洲僅有14人，其中日本8人，韓國4人，而中國至今仍是空白。在許多發達國家，體育產生在國民經濟中所佔的比例明顯上升，有的已成為國家的支柱產業。體育經紀人在運動員、俱樂部、協會、贊助商、廣告商之間牽線搭橋，在運動員工資、獎金、出場費以及其他商業利潤中獲取傭金的同時，為競技體育的普及化、規范化、國際化及體育人才的培養和成長做了大量工作。他們已經成了活躍體育市場，促進現代體育事業發展不可或缺的積極因素。 自從首批體育經紀人將產生的消息發布之日起，北京市體委體育經濟管理處的3部電話就成了名副其實的熱線。首屆體育經紀人培訓班的名額因此一調再調，最終不得不定在164人，這個數字已遠遠超過計劃人數的上限。 經過長期的發展實踐，現在國外體育經紀人的行業管理已日趨完善。美國已有24個州制定了專門條例。比利時、西班牙、荷蘭、德國、法國等國家還設立了專門培養體育經紀人的高等院校。在激烈的競爭下體育經紀人的經營范圍開始呈現多樣化，有談判、咨詢、研究、服務、電視、贊助、推廣……現在，一個優秀運動員所要做的就是安心地訓練和比賽。 中國的首批體育經紀人將在律師、會計師、記者、大學老師、公司經理中產生。國際田徑經紀人聯合會秘書長詹寧斯認為，成功的體育經紀人應該具備職業能力、創造能力、適應能力和應變能力。由此看來，操幾國語言周旋於談判席間也只算是作為一個體育經紀人的必備工具。 對於第一批即將誕生的體育經紀人，國家體育總局有關人士認為，隨著體育交流范圍的擴大，體育經紀人的業務范圍已決不僅限於本國的市場，他們已開始盡可能地把觸角伸及其他的國家和地區。中國體育經紀人滿足於國內市場是遠遠不夠的，取得中國體育經紀人的上崗證後，下一個目標應該是國際體育經紀人的資格證書。企業家和外方代理 針對我國國有企業虧損超過半數的現狀，人們越來越感到一個企業家的重要。從某種意義上講，在現代化企業中，一個優秀企業家的作用超過100個優秀工程師、1000個優秀工人，因為再好的「螺絲釘」也要通過產、供、銷一條龍的良好運轉來實現，即管理。目前，我國越來越興起的轉換企業產權、機制以及企業法人實行招標制、年薪制，實際上就是將企業的管理大權交到真正的企業家手中的過程。在市場經濟較發達後，政府只管宏觀，企業是市場的主體，經濟行為更多的是通過企業之間來實現，消費者是終末環節，企業將會越來越多，企業在人們生活中的作用將會越來越大，對職業企業家的需求也將越來越大。與之相映成趣的是外商代理人需要的日益增加。在地球變成「村莊」的今天，國際交往日益密切，尤其是在經濟領域。根據我國近三年的資料統計，外方代理人以每年500%以上的速度在遞增，目前已過5萬人，在不少大城市已經形成一個職業階層。不管是外資企業，還是國有企業，高層管理人員的價值越來越看漲。近幾年新興的「獵頭公司」也將優秀企業家和外方代理人作為獵取的重點目標之一。國際商務策劃21世紀最熱門 21世紀，商務策劃將成為發展前景最好、收入最高、就業最穩定的熱門職業之一。當前中國企業最缺乏的人才就是能提供商務策劃的企業軍師，這些軍師必須是具備豐富的商務經驗且善言談或筆談的人，善獨立思考且洞察力和創新意識較強、能產生好點子或新建議的人，熟悉行業的運行機制且有行業發展戰略眼光、能幫助本企業克服轉型危機的人，這些人總是能夠在各自領域不斷提供新創意、新設想，能夠發展更有戰略價值的新領域、新課題、新產品，不斷形成人無我有的優勢，也因此成為最受歡迎的人，這些人往往可獲得商務策劃師認證（WBSA）。 WBSA認證是由世界商務策劃師聯合會對具相當策劃水平人士的實際工作水平評實，經WBSA認證的商務策劃師國際公認。目前，世界商務策劃師聯合會是世界唯一全球性權威企劃組織，該組織已在加拿大、英國、美國等國家設立了發展機構，培育出一批世界級商務策劃大師。而此項工作在中國則剛剛起步。目前在北京的獨家代表機構，已向北京企劃界推出首批認證，已有兩人獲得北京首批WBSA認證，目前中國已有40人獲得該證。投資顧問 有關專家指出，當前國內大眾投資尚處於起步階段，存在著諸如投資途徑過於狹窄單一、熱衷於短線操作、急功近利的投機色彩較濃以及盲目投資等問題，這不但增加了民間投資的風險因素，也為不法機構非法操縱投資提供了機會。 「我學的越多，就懂的越少」。面對方興未艾的個人理財熱，人們隨處都可聽到求助的呼聲。年輕人期望對自己有限的錢財作好規劃，老年人捉摸著怎樣使自己的積蓄能有長期的收益，但理財技巧的學習卻不能一蹴而就。盡管時不時地有各種專家在媒體上介紹投資知識，推薦投資方法，但具體到每個人身上，財務狀況又是千差萬別，而理財大事，又容不得半點閃失。 百姓到底如何進行投資？這也許意味著一個新行業——個人投資顧問將大有可為。房地產、小轎車、保險業務推銷員 隨著我國住房制度的商品化發展和商品房信貸業務的日益紅火，開展分期付款購商房品房業務的房地產公司也越來越多，購買商品房已成為絕大多數國人繼家電後的首選投資，房地產商之間的競爭也越來越激烈，其中最有效的促銷手段就是聘用大量推銷員。隨著小轎車價格的大幅度降低和國民收入的逐年增加，以及交通網路的進一步發達，小轎車在21世紀進入三分之一以上的中國家庭已不是神話，而這方面在我國家庭幾乎還是空白，需要大量的營銷人員推進；隨著國民人均財產的增加和國民對保險業好處的領悟，以及保險業在我國的規范，保險正越來越受人看重，各種類型的保險機構在本世紀末已風起雲涌；新世紀，上門推銷保險單將像目前上門推銷化妝品一樣常見；因此，盡早成為有關的行家並學會攻關，會使你的行情看漲。物業管理人員 物業管理這一名詞在我國出現是近幾年的事，目前不少地市級都有自己的物業管理公司了，發展速度令人驚喜，這是市場經濟的必然產物。隨著市場經濟的逐漸成熟，必將產生更多的物業公司來管理政府部門管不了的物業或沒有精力管好的物業，如商品房小區。縱觀我國現有的物業管理公司，只有深圳等地有幾家能讓市民滿意，關鍵問題不是設備跟不上，而是缺乏有關的管理人才。據悉，不少名牌大學已在考慮增設物業管理專業。明天的考生不妨把目光瞄向物業管理專業，那時你一定會大展鴻圖的。心理醫生 隨著社會的進步，生活水平的普遍提高，人們越來越關心生活的質量了，不僅注重吃、穿、玩、身體健康、家庭和睦幸福等，還注重心理健康。健康包括生理健康和心理健康，這在我國已形成共識。由於生活節奏加快，人們勞動的頻率尤其是腦力勞動的頻率也相應加快，心理負荷加重後心理疾病也就相應增加。沒有心理疾病的人也渴望在強大的物質異化下加強人與人之間的溝通。我國目前每一萬人中就有5名心理醫生，但仍然忙不過來。從事有關心理咨詢的熱線電話、熱線電台、熱線廣播報刊也越來越多，這也是國人注重生活質量的一個折射。心理咨詢是一門科學，並不是隨便什麼人都能當心理專家的。隨著國民素質的提高，人們對心理咨詢的科學性的要求也會越來越高。環保和能源專家 最近一個世紀，石油、煤炭、天然氣等能源的用量較前一個世紀增加了400%，環境污染增加了250%，致使不少動植物在這個世界上絕跡或瀕於滅絕。受污染的地區達50%以上。能源危機、環境污染是繼地球人口爆炸之後的又一重大問題，引起了全社會的關注。節能、尋找新能源、綜合防治污染和治理環境，成了工業發展優先考慮的問題之一，不少國家在上新的項目之前都要考慮是否節能、環境污染是否超標等。因此，有關環保和能源的專家將越來越受人歡迎。名校教師 現代社會，教育顯得尤為重要，教師的地位也越來越高，尤其是一些名牌學校、重點學校，更是讓人擠破門檻，要經過一番激烈競爭，才能承擔教書育人的重任。時尚觀測員 歐美一些時裝公司、模特公司、廣告公司均設有薪酬豐厚的時尚觀測員，其任務就是逛街，觀察行人的穿著打扮，從中獲得靈感。當然，這些「觀測員」都是具有較高的文化層次，善於通過「觀察」捕捉靈感，並創意、製作出時尚產品。據了解，國內一些較知名的時裝公司的廣告策劃公司也開始設置「時尚觀測員」。 生物學家。了解人類基因構成的基因項目獲得成功將使醫學界發生變化。像基因治療師和基因工程師等職業的稱呼將不再是少數先行者的專利。 外語人才。受歡迎的外語人才還得對語言對象國的政治、社會情況了如指掌，精通計算機操作，並具備一定的管理經驗，或者有某種專業特長。 醫務工作者。人口的老齡化和生活的日益富裕將使醫療保健業成為下個世紀最賺錢的行業之一。 秘書。有人預言，在下個世紀，能夠熟練使用電腦和開發性地善用電子工具的秘書將更加受歡迎。 除此之外，還有一些人們尚未意識到其重要性的行業也將在新的千年裡成為人才稀缺的領域。這些行業現在正處於起步階段，從事的人比較少。但21世紀還真缺不了從事以下特殊行當的人。 仿造者。生產過程的電腦化和生產內容的數字化，使越來越多的商品可以被迅速地仿造，仿造產品將不等同於偽劣產品，不少仿造品質量上與真品看不出任何區別。 微型技術人才。21世紀的最初20年內，科學家們將可能掌握以原子為單位製造物體的技術。微型技術人才必將更加稀缺。擁有企業家經驗的一代人將把微型技術推到頂峰，就好比本世紀里網際網路風靡全球一樣。 量子電腦工程師。按照現在電腦發展的速度，到2010年左右，矽片技術將達到極限。量子電腦工程師可以為商業生產設計提供分子晶元，為我們帶來新一代的電腦。 地理資訊人才。使用地理資訊系統，可以將資料演變為與空間有關的圖像，如地圖、虛擬景像、城市規劃圖等，可以使人更方便、更快捷地使用。地理資訊人才也將成為新世紀稀缺的人才。
「到底哪些專業畢業出路好？」這一問題一直困擾著廣大學生和家長。對此，昨日從國家有關部門獲悉，高校專業畢業流向統計結果已基本完成，國家機關、金融單位、三資企業等熱門行業的吸納前十名專業座次排定。計算機專業依舊成為熱門職業的「寵兒」。
具體為：國家機關：法學、經濟學、偵查學、國際經濟法學、英語、會計學、國際貿易、行政管理學、行政法學、臨床醫學；進大學任教專業前十名為：英語、體育、教育、臨床醫學、計算機及其應用、計算機科學與技術、通信工程、建築學、運動訓練、法學；進入國家科研部門的前列專業：建築學、通信工程、建築工程、機械工程、自動電子工程、計算機科學與技術、計算機應用、計算機自動化、電氣工程及自動化、工業自動化；國有企業：會計學、計算機、通信工程、建築工程、機械設計及製造、工業自動化、電氣工程及自動化、電力系統自動化、機械電子工程；金融單位吸納專業前十名為：國際金融學、貨幣銀行學、會計學、計算機及應用、投資經濟、經濟法學、經濟學、信息管理、保險學、國際貿易學；流向三資企業的高校專業前十名為：會計學、計算機科學與技術、機械工程自動化、通訊工程、英語、計算機應用、國際金融、電氣工程、市場營銷、機械設計與製造。
此外，出國專業前十名為：化學、計算機科學與技術、英語、國際金融、生物化學、應用物理、國際經濟、無線電技術學、信息學、計算機。
對於高校專業流向排定的座次，教育人士分析稱，流向排行榜僅僅是一個基本的參考，專業流向實際上每年都有變化。
而我作為一名建築院校的橋梁專業的學生來講，工作相對近幾年的就業形式來看還是比較不錯的，我們專業41名同學，現在除了幾名考研的同學外，幾乎全部簽完工作，簽約時間之早，就業率之高，這在全校來講也是引得大家關注的，根據國家的政策調空，看來路橋專業的前景還是看好的！
熱門的未必就是你喜歡的，你擅長的，也未必就是將來能方便就業的
我是學習計算機的，現在跑到鐵路局來管理信號了，我朋友是學習財會的，現在在做法律顧問，這個將來都是很難說的。還有很多人找到了最熱門的專業，最後畢業卻變成了最雞肋的專業。還有，自己的專業趨向最好是自己感覺能喜歡的，不要追求最熱門的，想想吧 ，現在最熱門的就是將來你畢業的時候，人最多的專業，那樣的話，也將是就業壓力最大的專業。
又到高考季節！「扔掉鋤頭，我們報考去」，這是1977年恢復高考後，等待了十年有抱負的人們的吶喊。
「考試→填報志願」這是人生的重要轉折。28年前人們會選擇什麼樣的專業來實現自己的抱負？那個年代哪些專業是熱門的？而28年後的今天，年輕人在經過十年寒窗的苦讀後，又會如何在這個十字路口決定自己未來的道路，他們眼中的熱門專業又發生了怎樣的變化？
每一種選擇的後面，無疑都刻著時代的烙印，信念、理想和興趣，也許有關，也許無關。
哲學，從巔峰到谷底
年代：1977年至 1980年
恢復高考頭四年：哲學最熱門
6月7日，記者來到南京大學，想尋找到1977年負責招生的老師。因為時間的指針已經過去28年，學校的老師們也換了「一茬又一茬」，歷經一番艱辛後才查到當時負責招生的老師叫張遐道，他目前在無錫太湖學院！張老師告訴記者因為手邊沒有資料，只能大概地介紹一下情況。
張遐道：1977年是文革後恢復高考的第一年，十年間有才學的年輕人都想通過高考這一搏來實現自己的大學夢，專業？那時候大家想的更多的是如何才能跨進大學的校門，所以一般是喜歡什麼就填什麼，更多的是根據個人 25434希望對你有幫助！
㈤ 信息技術、 電腦配置。
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㈥ 想要學信息技術，不知道買什麼牌子什麼型號的電腦，求推薦，並介紹一下相關性能和價格
聯想、華碩，戴爾等皆可以。網路上購買3000－4000就夠了，CPU：I5 內存：4G到8G內存，有個獨顯就夠了。
㈦ 高中學習信息技術需要一台自己的電腦嗎
那個一般不需要單獨的電腦，有家庭電腦就夠了。上課時間足夠做完作業了
㈧ 初中學信息技術一定家裡買電腦嗎
不需要，但是如果你要培養孩子興趣的話可以買。
信息技術（Information Technology，縮寫IT），是主要用於管理和處理信息所採用的各種技術的總稱。它主要是應用計算機科學和通信技術來設計、開發、安裝和實施信息系統及應用軟體。它也常被稱為信息和通信技術（Information and Communications Technology, ICT）。主要包括感測技術、計算機與智能技術、通信技術和控制技術。
㈨ 什麼是信息技術為什麼要學信息技術怎麼學習信息技術
在信息化社會的今天，迅速地篩選和獲取信息、准確地鑒別信息、創造性地加工和處理信息，將是所有社會成員應具備的、如同「讀、寫、算」一樣重要的，終生有用的基礎能力之一。加快在中小學普及信息技術教育，提高信息技術課程的效益，對實現教育信息化，全面推進素質教育具有重要意義。信息技術教學中，「任務驅動」是一種建立在建構主義教學理論基礎上的教學法。各種信息技術教材編寫時著力貫徹這一教學方法。「以任務為主線、教師為主導、學生為主體」 是「任務驅動」教學法的基本特徵。本人就如何優化信息技術課程談以下幾點思考。
一、更新觀念，明確目標任務
（一）信息技術教育不同於計算機教育
計算機是21世紀高度信息化的主要物質承擔者和技術支持者，沒有計算機及其網路技術，就沒有當今社會的高度信息化，因此開展信息技術教育活動，培養學生的信息處理能力，計算機基礎知識和基本技能都是必不可缺的，計算機、網路教育是信息技術課程的重要組成部分。
但計算機教育不等於信息技術教育。
中小學信息技術課程與計算機學科比較，具有較強的綜合性，它涉及眾多的邊緣和基礎科學。中小學信息技術課程本身就不具備嚴格意義上的所謂計算機學科性，它兼有基礎文化課程、勞動技術教育和職業教育的特點，也兼有學科課程、綜合課程和活動課程的特點。
因此信息技術教師在教學過程中，應打破了只能講計算機的「學科」知識的「學科本位」的思想，克服單純學習技術的觀點，加強對學生使用信息技術的人文、倫理、道德和法制的教育，培養學生鑒別信息真偽的能力和負責任地使用信息技術，使信息技術成為支持學生終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
（二）明確信息技術課程的任務
信息技術課程是一門基礎學科，它是培養所有社會成員應具備的如同「讀、寫、算」同樣重要的終生有用的基礎能力之一的課程。國家新的課程綱要已將它列為政、語、外、數之後的第五位課程。信息技術課程的內容歸納為以下四點：
1．信息技術基本知識和技能：計算機和網路的基本知識、基本原理、基本操作等。
2．信息能力：能夠快捷有效地獲取信息；熟練地、批判性地評價信息；准確地處理信息，創造性地使用信息。
3．獨立自主學習的能力：具有獨立自主的學習信息技術的意識和能力，並且有意識的利用信息技術對其他課程進行學習和探究的能力。
4．信息道德：認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術。
（三）加強對課程整合的理解
《中小學信息技術課程指導綱要（討論稿）》中指出，要注意培養學生利用信息技術對其他課程進行學習和探討的能力。努力創造條件，積極利用信息技術開展各類學科教學，注重培養學生的創新精神和實踐能力。這涉及了信息技術課程與其他學科課程整合的問題。
我們應該利用信息技術對其他課程進行學習和探究的能力，積極開展信息技術與各類課程的整合，通過信息技術與學科教學進行整合，可以充分地利用現有資源，發揮設備的最大潛力，在有限的物質基礎上，實施高質量和高效率的教育。
信息技術課程整合通常以各種各樣的主題「任務」驅動教學，有意識地開展信息技術與其他學科相聯系的橫向綜合教學。這些「任務」可以是具體學科的任務，也可以是把學科「任務」包含其中的真實性問題情景，使學生置身於提出問題、思考問題、解決問題的動態學習過程中。例如，安徽省編寫的初一《信息技術》第3.3.1節中要求學生輸入的一段英文，取自初一英語課本第16單元第120課，第3.4.4節練習第4題使用了初一語文課本中的要求背誦的名篇《愛蓮說》。
在整合過程中，把相關學科的知識和技能要求作為一個整體，有機地結合在一起，強調信息技術服務於具體的任務，學生以一種自然的方式對待信息技術，把信息技術作為獲取信息、探索問題、協作解決問題的認知工具，學生使用計算機獲取、處理信息就像使用電話、鉛筆、橡皮那樣自然。教師進行「任務」時，要盡可能體現學科整合的思想，使學生在潛移默化中得到鍛煉，培養學生綜合處理問題的能力。
（四）加強信息道德的培養
當今的社會各種信息層出不窮，既有大量的、豐富的學科知識、動人事跡等信息，也泛濫著一些不科學、偽科學、不健康的甚至有害的信息垃圾；計算機犯罪、計算機病毒肆虐、個人隱私遭到威脅等都是信息技術發展所帶來的消極後果，因此在進行信息技術課程中，加強對學生使用信息技術的人文、倫理、道德和法制的教育，培養學生鑒別信息真偽的能力和負責任地使用信息技術，就顯得非常重要。
二、明確信息技術教師應充當的角色
在傳統教學中，教師自覺不自覺地扮演著知識「講述者」、信息「傳授者」、教學活動「領導者」的角色。教師特有的這種權威性，理所當然地把自己置於中心位置，學生圍著教師轉。但現在社會處在信息爆炸的時代，學生獲取信息和知識不再以教師為唯一的渠道，教師只有正確認識、擺正自己的位置，才能提高信息技術課的效益。因此，教師應確立「教即學，學即教」的觀念，即教師在教學的過程就是一學習過程，學生在學習的過程就是教別人的過程，教師的角色應是教學活動的設計者、導學者、合作者、評價者、「競爭」者。
1．設計者：通過教學設計優化課堂，提高教學效果。
2．導學者：（1）幫助學生確定學習目標和達到目標的最佳途徑；（2）指導學生形成良好的學習習慣、掌握學習方法；（3）指導學生區分好與壞的信息，提高學生對信息的分辨能力；（4）啟發誘導學生積極思考，活躍學生思維，培養學習興趣；（5）身體力行，為學生作表率，以此感染和影響學生，形成高尚的道德、完善的人格和健康的心理。
3．合作者：師生間相互交流、就某些問題進行討論，既密切了師生之間的關系，也可在合作的環境中發展學生的創造能力。
4．評價者：教師可通過評價對學生具有導向、激勵作用，幫助學生確定努力方向，通過學生的自控，實現學習目標。這對學生樹立自信心，發展能力具有十分重要的作用。
5．「競爭」者：通過網路環境給教師學生一個平等的學習和展示的氛圍，建立了師生間的平等關系，使師生的作品或成果在這種和諧的環境中平等「競爭」，既促進教師終生學習的意識，又激發了學生的學習願望，形成「師不如弟子」的可喜局面。
三、靈活運用「任務驅動」的教學方法
信息技術教學大綱中明確指出：知識及技能的傳授應以完成典型「任務」為主，確立了「任務驅動」的教學原則。這個原則突出了在「做」中「學」的思想。
現代教育引入了以計算機為主的信息技術教學手段，提出了以「超媒體」方式組織教學信息，以「任務驅動」組織教學過程的思想。「任務驅動」是一種建立在建構主義教學理論基礎上的教學法。建構主義教學設計原則強調：學生的學習活動必須與大的任務或問題相結合。以探索問題來引動和維持學習者學習興趣和動機。創建真實的教學環境，讓學生帶著真實的任務學習。學生必須擁有學習的主動權，教師不斷地挑戰和激勵學生前進。目前，「任務驅動」教學法已經形成了「以任務為主線、教師為主導、學生為主體」的基本特徵。