❶ 求PPT，介紹《鋼鐵是怎樣煉成的》。急！快！
尼·奧斯特洛夫斯基(1904—1936)，蘇聯著名作家，出生於烏克蘭一個普通工人家庭，12歲開始勞動生涯，15歲入共青團，參加過保衛蘇維埃政權的國內戰爭。1920年因傷重轉業，投入到經濟建設的潮流之中，先後負責過團與黨的下、中層領導工作，是蘇維埃：「優秀的共產主義戰士」。在傷病復發導致身體癱瘓、雙目失明後，他又是上了文學創作的道路，1935年獲得國家最高榮譽——列寧勛章；1936年逝世。
精彩篇章鑒賞《鋼鐵是怎樣煉成的》分為兩部分，第一部分描寫國內戰爭，第二部分描寫經濟恢復和社會主義建設。第二部分是全書主題全面展開的部分，表現了熔鑄「鋼鐵」和「鋼鐵」的煉成，其中最主要的章節是第二節和第九節。
優美段落欣賞
人最寶貴的東西是生命,生命屬於人只有一次.一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：「我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。」
藝術特色
本書是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的，但又並非作者本人的自傳，而是經過藝術加工提煉、典型化的文學珍品。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術地反映了從十月革命、國內戰斗到恢復國民經濟各個時期的蘇聯社會特點和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風貌。本書一出版，就受到了國內外廣大讀者的歡迎和贊。
❷ 《鋼鐵是怎樣煉成的》名著導讀精品課件最終版.ppt
剛剛好。之前有一個問《鋼鐵是怎樣煉成的》但是又不說是課文還是導讀課件。
奧斯特洛夫斯基的：
課件主要有三大教學核心目標
1、指導學生提高讀整本書的能力；引導學生用粗讀和細讀相結合的方法，了解全書的內容，熟悉精彩片斷；
2、根據閱讀需要參閱有關資料，了解作者經歷、創作背景，理解作品的重要思想和重點內容；
3、從名著中汲取養分，形成鋼鐵般的意志，具有勇於獻身的精神。
❸ 鋼鐵是怎樣煉成的ppt試題
一、填空題
1、《鋼鐵是怎樣煉成的》是一個英雄戰士譜寫的一曲 __ 的贊歌。作者是__（國家）__，主人公是__（寫全名）請你寫出一則有關他的故事：__（舉出一例即可）。
2.《鋼鐵是怎樣煉成的》共分__部分，每部分各__章。
3、__在回答英國記者時說： 「鋼鐵在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的，什麼都不懼怕。……」
4、《鋼鐵是怎樣煉成的》和__的「自傳性三部曲」一樣，都是__ 的小說。
5. 保爾是俄國__的，保爾與鐵匠阿爾焦母是__關系，瓦莉亞與謝廖沙是__關系.把保爾從一個無知少年引上革命道路的最主要的人物是__， __出賣了保爾，讓保爾蹲監獄差點被槍斃。修築 __ 窄軌鐵路，使保爾經受了一場嚴寒、飢餓和艱苦勞動的考驗。__是保爾年少時的朋友，在戰場上英勇犧牲。
6、你能說出保爾的兩個好朋友的名字嗎？__（任意說出兩個即可）。
7、保爾最後的著作是《 》。保爾在__的引導下走上革命的道路的。保爾在河邊釣魚時遇到的女孩是__。__幫保爾完成了小說。
8、《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯__後第一代蘇維埃青年，在_黨_的領導下，為__的優秀小說。
9、「人寶貴的東西是生命。每個人只有一次生命。因此，一個人的一生應該這樣度過：當他回顧已逝年華時，不因虛度時光而悔恨，也不因一事無成而羞愧；這樣在他即將離開人世的時候，就可以坦然地說：「__」以上這段文字選自《__》，讀完後你有何感受？
二、選擇題：
10 在下列選擇中選出與原文不符的一項（ ）
A保爾13歲時就開始參加革命活動。
B書中描寫了保爾怎樣對待監獄、戰爭、工作友誼、愛情、疾病、挫折等。
C保爾是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象。
D《鋼鐵是怎樣煉成的》曾被郵差弄丟過。
11 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是：（ ）
A 、保爾 柯察金 B、奧斯特若夫斯基 C、高爾基 D、托爾斯泰
12、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾在誰的影響下走向革命道路。（ ）
A、阿維爾巴赫教授 B、巴扎諾娃 C、朱赫萊 D、母親
13、保爾的妻子是：（ ）A、娃蓮 B、冬妮婭 C、達雅 D、麗達
14.下列人物與其它人物不同類的是？（ ）
A阿基姆 B杜巴瓦 C.托卡列夫 D.潘克拉托夫
E.奧爾利克 F.老李特克 G.扎爾基
15.《鋼鐵是怎樣煉成的》多次描繪了一條美麗的河，它是（ ）
A. 西德維納河 B第聶伯河 C頓河 D 伏爾加河
16.下列不是保爾女朋友的是（ ）
A 冬妮亞 B卡秋莎 C安娜 D達雅
E麗達 F赫里斯季娜 G巴扎諾娃 H穆拉
17.小說以"鋼鐵"命名的原因分析不正確的是（ ）
A不是藍色的眼睛，而應該象鋼鐵般灰色的眼睛。
B"斯大林"在俄語里就有"鋼鐵"的意思，這部小說體現了斯大林的思想。
C人們應有保爾鋼鐵般的意志。
D 打仗需要用鋼鐵作的武器。
三、判斷下列說法正確與否：錯的打「×」，對的打「√」
18、1920年，保爾在一次作戰中頭部、腹部多次受傷，右眼失去80%的視力；1927年全身癱瘓，雙目失明，完全失去了活動能力。他便開始了英雄主義事業——文學創作，1934年出版了《鋼鐵是怎樣煉成的》。（ ）
19、《鋼鐵是怎樣煉成的》分為兩部分，第一部分描寫國內戰爭，第二部分描寫經濟恢復和社會主義建設。（ ）
20、保爾的英雄表現在他馳騁疆場，驍勇善戰，縷立戰功上。（ ）
21、保爾為救朱赫來而被告密入獄的。（ ）
22《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯衛國戰爭時期第一代蘇維埃青年，同國內外敵人和各種困難進行頑強戰斗的優秀小說。（ ）
23、保爾的「人最寶貴的東西是生命，……」一段名言，是在娃蓮墓地上的內心獨白。（ ）
24、保爾在鐵路工廠提出開除任意毀壞貴重鑽子、不遵守勞動紀律的共青團員
朱赫萊的團籍。（ ）
四、簡答題：
25保爾被疾病擊倒後，朱赫來作為黨代表來到工地視察，他馬上得到這樣的結論：這里的青年都是無價之寶，鋼鐵就是這樣練成的。請問這里的「鋼鐵」是什麼意思？「這樣練成」指哪樣？為何這樣說？請述之。（至少300字）
26概括保爾的人物形象和該書的藝術特色。
27寫出自己讀後的感受（保爾最能觸動你的是？）
28用一句話評價《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。
29《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，給你印象最深的故事是：
30《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，給你印象最深的人物有？
31、保爾因何被校長開除？
32、讀完本書後，你認為「鋼鐵是怎樣煉成的」？
《鋼鐵是怎樣煉成的》答案
一、1、英雄主義 前蘇聯 尼 奧斯特洛夫斯基 保爾 柯察金 參加蘇維埃紅軍2. 二九 3.奧斯特洛夫斯基 4、高爾基 自傳性 5. 烏克蘭州 弟兄姐弟 朱赫來， 維克多列辛斯基 波耶卡 6、 謝廖沙、冬尼婭7、《暴風雨里所誕生的》阿爾焦煙冬尼婭。謝廖沙8、十月革命布爾什維克黨恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強斗爭9、 「我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人世間最壯麗的事業。」《鋼鐵是怎樣煉成的》言之成理，貼近主題即可。
二、 10（ D ） 11（ B） 12、（ C）13、（ C） 14.（E ）15.（B ）16.（ B ） 17.（ B ）
三、18、（√） 19、（√） 20、（×） 21、（√） 22（ × ）23、（ ∨ ） 24、（ ∨ ）
四、 25——27略 28 《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯十月革命後第一代蘇維
埃青年，在布爾什維克黨的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強斗爭的優秀小說。 29①在修築鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊「拚命走在前頭」，以「瘋狂的速度」進行工作。 ② 保爾全身癱瘓、雙目失明後，非常苦惱，不能自拔。他產生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的斗爭等故事。 30略31 保爾在神父家補課時，把一撮煙末撒在神父家的復活節蒸用的面團上了。32、略
❹ 推薦一本好書 鋼鐵是怎樣煉成的
作者——奧斯特洛夫斯基，出生在一個工人家庭，飽嘗人間疾苦，二十歲參加了共產黨員，因積勞成疾導致全身癱瘓，後雙目失明，輾轉病榻長達九年，然而卧病期間，在令人難以想像的困境中，他並沒有心灰意冷，而是把筆作為武器，把文學創作當作自己新的工作崗位，開始新的奮斗，並以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是蘇聯社會主義文學中一部的名著，作品的主要成就是塑造了保爾·柯察金這一藝術典型。作者在刻畫這一人物形象時嚴格地遵循生活的真實，並不把保爾的堅強意志和剛強的性格看成是天生的，而認為是在英勇的戰斗和艱苦的勞動中，在刻苦的學習和嚴格的律己中鍛煉出來的。
(4)讀一本好書鋼鐵是怎樣煉成的ppt擴展閱讀
書中的主人公保爾·柯察金他生活在社會的最底層，受壓迫受欺侮，處在飢餓和死亡線上。但是，他敢於向不公平的屈辱的社會地位挑戰，敢於起來改善自己和勞苦大眾的命運。保爾一生的經歷實際上是向不公正的命運挑戰，向困難挑戰，向自身的殘疾和不幸挑戰的過程。
保爾的堅強意志一直影響著我們一代又一代的人，也讓我們為之感動。希望你在讀完這本書後可以被主人公的堅強意志有所影響。
❺ 名著推薦與閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》ppt課件
PPT的雲盤鏈接已私信發送給你了！
如果還有哪位朋友想要，請點「贊」此條回答以後，在下面的評論里留下您的聯系方式！
學無止境，希望回答能給你帶來幫助~
如果滿意請採納，不滿意的話請繼續追問！
❻ 老師要我們介紹自己喜歡的一本書給大家，要求用PPT的形式，我介紹的是鋼鐵是怎樣煉成的
這里有個網址：
http://wenku..com/view/746ac5c805087632311212e6.html?e_search=true
如果下載沒有財富值，請追問，我幫你下載。
❼ 鋼鐵是怎樣煉成的人物形象分析.ppt
保爾——《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說最大的成就，就是成功地塑造了保爾.柯察金這個在布爾什維克黨的培養下，在革命烽火和艱苦環境中鍛煉出來的共產主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。 保爾是一個自覺的、無私的革命戰士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛蘇維埃政權而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰，表現了甘願為革命事業獻身不怕犧牲的精神。在那醫治戰爭創傷，恢復國民經濟的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經金戈鐵馬，血染疆場，但他不居功自傲，也沒有考慮個人的名利地位，只想多為黨和人民做點事情。黨叫他修鐵路，他去了；黨調他當團幹部，他去了，而且都是豁出命來干。為了革命，他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達，但受「牛虻」的影響，要「徹底獻身於革命事業」，所以按照「牛虻」的方式來了個不告而別。在全身癱瘓、雙目失明後，他生命的全部需要，就是能夠繼續為黨工作。正像他所說的：「我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭！」 保爾更是一個剛毅堅強的革命戰士，他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前，他寧死不屈；在槍林彈雨的戰場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏鬥中，他多次令死神望而卻步，創造了「起死回生」的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程，表現了一個革命戰士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。 保爾又是一個於平凡見偉大的英雄人物。在他的履歷表中，沒有什麼驚天動地的偉大業績，他總是從最平凡的小事做起。面對疾病的沉重打擊，他也曾產生過自殺的念頭，而且就是在他與病魔抗爭的英雄主義激情中，他包含有「左派」幼稚病的危險。保爾後來也終於認識到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為，而是一種任性和不負責任。因此，保爾是偉大的，也是平凡的，他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰士，是一個有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。 保爾性格：頑強、執著、刻苦、奮進、勇敢、奉獻、寬容、誠實。 保爾精神：自我犧牲的精神，頑強堅韌的意志，堅定不移的信念，熱愛讀書的精神。 保爾又是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象，作家是以自己的生活經歷和真情實感為基礎來描寫保爾的。因此，保爾的動人事跡不是藝術上的虛構，而基本上是真人真事，惟其真實，所以更加感人。但作者又反對把這部小說完全看成作家的自傳，因為「這是小說，而不是傳記」。他在保爾身上集中了他同時代許許多多同類人物的思想和性格特徵，運用了典型化的手法。他說：「在這本書中，我寫的不是保爾.柯察金一個人,而寫的是千百萬柯察金，是為了爭取自己的幸福而奮身投入戰斗的千百萬男女！」保爾的形象既是自傳性的，更是梗概性的，是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。 冬妮婭——保爾初戀對象，她是一個林務官的女兒。她純潔善良，美麗動人。她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看。這部書啟發了他的思想。她是在偶然的相遇里認識保爾柯察金的，由於他的倔強和熱情，她不自覺地喜歡他，而愛他。但由於階級出身的關系，她沒有和當時許多的青年一樣去參加保衛蘇維埃政權的偉大斗爭。 朱赫來——共產黨員，一個堅強的紅軍戰士，勇敢、機智，善於領導和組織群眾，他在革命斗爭中很好地團結了廣大的工人和教育了無數的青年，保爾就是深受他的教育和培養而成長起來的。 阿爾焦姆——他是保爾的哥哥，一個火車司機，鉗工，市蘇維埃主席。他具有工人階級的高貴品質，和敵人進行了不懈的斗爭，他是朱赫來最好的助手。 麗達——一個優秀的共產黨員，是保爾真正深愛的對象。她漂亮、機智，打扮簡單而干練，心地善良而堅定。她酷愛工作，善於出謀劃策，能夠積極應對突發事件，不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明，熱愛自己所信仰的共產主義，與保爾志同道合，配合默契。