① 如何製作教學PPT
一、教學目標：
1、知道幻燈片製作的原理及各國幻燈片的發展情況。
2、利用網路資源搜集素材。
3、利用以前學過的復制及粘貼對圖片進行編輯整理。
4、用美學的觀點對圖片進行編輯。
二、教學過程：
（一）創設情景
我們都喜歡看動畫片，那麼，大家知道動畫片是怎樣製作出來的嗎？好，這節課我們就學習有關幻燈片的基礎知識。
（二）自主探究
1、
介紹動畫片的製作原理。
學生查閱資料了解動畫片的製作原理及各國動畫片的發展情況。
2、在POWERPOINT中進行製作簡單的動畫片。（課件演示）
（1）確定主題，選擇素材
主題自己選擇，選擇的素材要為主題服務，素材可以在網路中查找，也可以選用教師事先准備的圖片素材。
（2）對選擇的圖片進行著色處理。
把圖片復制粘貼到畫圖軟體中進行著色處理。
（3）把加工好的圖片插入到POWERPOINT中製作成幻燈片。
對一幅圖片可以進行多次復制。設置「動畫」效果。
（4）
在幻燈片中插入文本。
插入橫的文本或豎的文本，文本內容符合主題，這樣就製作成了簡單的幻燈
片。
三、學生上機練習
四、引導學生總結：這節課我們知道了動畫片的製作原理，學會了製作簡單的幻燈片。
我們下一節課將繼續學習有關動畫片的知識。
板書：
如何製作簡單的幻燈片
動畫片的製作原理
確定主題，選擇素材
對圖片進行著色
製作幻燈片
插入文本
教學反思：
本課教案設計意圖在於培養學生的綜合能力，從內容設計看，內容符合學生的心理特徵，內容對於學生來說具有較強的吸引力，教學過程採用各種方法的引導點撥，從而體現學生是課堂主角的原則，課堂上採用了生動活潑易懂的演示課件，使學生從感覺到視覺有了新的感受，從而提高了教學的實效性。課堂上給了學生充足的時間，使他們體會到學習的
② 如何當好班主任（新教師培訓用）.ppt
當班主任，我想首先要明白班主任是做什麼的。有人說班主任是警察，班主任是保姆；也有人說班主任是領袖，班主任是導演。在任教和擔任班主任以來，天天和學生在一起，經過這些天的思考終於得出一些想法和心得體會，現在來和大家共同分享一下： 一 初探新教師擔任班主任的感受 （一）、教書先育人 眾所周知，教師的基本職責就是教書育人。早在幾千年前，孔子就提出了「師者，傳道、授業、解惑也」的精闢言論。教書，即授業，就是按教材安排傳授知識；育人，即傳道，就是按社會主義先進文化道德標准傳承為人之道；解惑，即教師的職責要義，在於解析教書育人、習業學道之疑惑。那麼，教書和育人，孰重孰輕？可以說，教書是基礎，育人是目的，解惑僅僅是手段。 然而，很多教師在教育教學中犯了以下以個錯誤傾向。一是把教書和育人截然分開、對立起來。認為自己的任務只是傳授知識，至於育人那是學校領導的事、政治課教師的事、班主任的事；二是把教書和育人混為一談，混淆了教書和育人各自確定的內涵，用教書代替育人，認為自己傳授了知識，就自然而然地完成了育人的任務。 作為一名教師，一名教育者，要教好書，首先要做好育人工作。換言之，在學習知識前，首當其沖，應該要學會基本的做人。針對一年級的學生，我們要教會他們的首先是禮貌待人，誠實守信，講衛生。 （二）、因材施教 每個孩子都有著自己不同的生長環境，自然形成了不一樣的人格個性。想要教好一個班級，帶好一個集體。首先，要先從學生的生長背景環境入手。了解學生的家庭環境，這是學生最早接觸的環境，對於其天生性格的養成有著重要作用。所以在開學初的時候，了解每位學生的環境，是班主任必須要著手做的一件事。其次，針對特殊個例，可以進行適時的家訪。 （三）、育人先正己 教師是學生心中的楷模，所以要教好學生，首先教師要在平日中注重提高自身的文化道德修養，讓學生在一種和諧健康的環境氛圍中成長。 除了以上這些，我還會這樣做： 要當一個好班主任，首先必須當一個好科任老師。這一點是至關重要的。我們學校的全體優秀班主任都是各學科的教學骨幹。如何當好一個好的科任教師，我，只想說一點，那就是多向比較有經驗的教師學習。只要自己沒有課，就要去聽別的老師講課。堅持一年，你會發現你的進步會比沒有這樣做的人快得多。有人說，一個好校長就是一所好學校，那麼一個好班主任就是一個好班。一個班級班主任工作沒有作好，會對幾十個人產生不良的影響，所以在選擇當班主任的事情上一定要慎重。二 關於對新班主任在工作上的一些看法及觀點： (一)，思想和精神准備。仙下中學教學工作以管理嚴格著稱，這一特點最多地要由班主任來體現。一當上班主任就意味著巨大的犧牲和付出。一天到晚都要跟自己的學生融和在一起；班級的任何一件事情都會與你相關。所以,大家要娛樂方面要准備作出較大的犧牲和讓步才行。仙中的老校長曾經說過，大致最起得早的人有兩種，一種是街上賣早點的人，他們很早就要起來升火和面；另一種人就是學校的老師和學生了，這一類人中又以仙中的班主任老師為最。所以大家准備當班主任最先要作好思想和精神准備。說到這里大家可能會嚇著了，那麼辛苦呀，那我不幹了。可是逃避就意味著放棄。可以毫不誇張地講一句，一個教師，如果沒有當過班主任，並比較出色地做好這項工作，你的份量是會大打折扣的。我們學校的全體優秀班主任都是各學科的教學骨幹。我們學校的所有管理教育教學工作的行政幹部也曾經都是優秀的班主任。 作為一名新老師,從以下方面做好工作: 1、要盡快地記住每個學生的名字——首先記住表現好的和表現差的學生的名字。直呼其名的表揚勝於不指名道姓的表揚，指名道姓地批評、提醒，有時效果更好。 把所授班級的學生座次表寫出來，上課時放在講桌上，這樣做，有助於記住學生名字，盡快地了解每個學生及其家庭的情況 2 、要細心觀察學生，全面了解學生，傾聽學生的談話。如是你在適當時機和場合，不經意地說出某一個學生做的一件值得稱道的事或值得稱道的一種表現，他不僅會感到吃驚，而且受到的鼓舞也會特別大。 表揚要有實指性，忌空泛。「你做作業總是那麼細心，很少有錯誤。」「你回答問題不但對，而且口齒清楚。」——這樣說就具體了。 恰當地使用肢體語言，可以讓學生感到你的真誠和親昵，拉近師生的距離。如撫肩，手，貼貼學生的臉蛋等 3 、肚子里要有幾個故事和笑話，找機會講給學生聽。老師講故事，學生會終生不忘。忘不了故事，就忘不了你這位老師，講故事特別能讓調皮的學生親近你。當好動的學生拉著你講故事時，你不要趁機給他提要求，更不要批評他，否則他會難堪。你可以這樣說：「沒想到你喜歡聽我講的故事！以後肯定有機會。」要利用這個機會和他們進行交流。 4、要經常讀——注意，我說的是經常讀——關於教育學、心理學以及教學論等方面的著作，要養成翻閱各種教育雜志的習慣。讀書要跟自己的實際聯系起來，要把讀書所得運用到工作中去。建議你做讀書筆記，把名言名句記下來。 5 、如果你犯了錯誤——比如問題處理不當，說話欠妥，甚至於體罰學生（我擔心你會忍耐不住）。一定要當著全班學生的面認錯，向學生道歉。 老師向學生認錯，道歉，錯誤就成了一種教育.三 初為人師時所要特別注意的： 學高為師，身正為范 剛畢業的新老師不易當班主任，另外在管理班級的時候要細心。班級文化建設是一個細碎而復雜的過程，班級文化建設僅僅靠全班同學和班主任的努力是不夠的，需要社會的榜樣支持，學校的活動支持、家長的教育同步支持，形成教育合力才能促進班級的文化建設。所以只有把班級文化建設搞好。班級才有凝聚力和向心力。 人是有思想的，就培養思想，思想是科學的，全面的，我們就全面科學的培養；思想不僅是說教，而是一種習慣和熱情，我們就著重培養這種習慣和熱情。
③ 《如何成為一名優秀教師》.ppt 全文
一、教師要樹立明確的職業理想 理想，簡單說就是自己成為一名什麼樣的教師？達到什麼樣的水準？教師對自己的發展首先要有一定的標准和尺度。沒有目標，無以至千里。在自己的工作崗位上，不同的教師從事著不同學科的教學工作，或教語文，或教數學，或教美術，或教科學......。同時任教一門或多門學科，結合實際，選其一二，劃定標准，確定目標。如學科知識達到什麼水準，普通話達到什麼水平，課堂教學達到什麼要求，班主任工作達到什麼程度等等，認真研究，不斷實踐，實現理想。當教師就是要當一名優秀的教師。 二、愛護學生，熱愛教育事業 愛，能產生力量。因為愛，自己樂意去做，自己願做的事不覺得累，沒有愛就沒有教育。古今中外所有有成就的教育家，都把愛當作教育成功的法寶。一名教師只有熱愛自己的學生，才會把教育當作自己一生的事業來經營，才會平等地對待每一名學生，才會用心來和學生交朋友，才能成為學生的良師益友。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學生進行正常的交流，也就沒有辦法真正去了解學生，進而幫助學生。 1、提高修養，師德表率。師德是教師執教的靈魂，正所謂正人必先正已，立已方能育人。古人雲：以身立教，其身亡而其教存，反之，其身雖存則其教已廢。孔子說：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。優秀教師要率先加強學習，模範遵守教師職業道德，提高自身修養，依法執教，為人師表。 2、面向全體學生。教師的天職是教書育人：讓學生掌握知識，讓學生學會學習，讓學生學會思考，讓學生學會做人。我們面對的是一個個活生生的個體，他們是祖國的未來，是父母的孩子，是祖國將來的建設者和接班人。老師眼中無差生，只有有差別的學生。教師的工作就是要培養他們，教化他們，轉變他們。只有明確了這一點，才具備了作一名合格教師的資格。在教師眼裡所有學生都是自己的孩子，都是祖國的花朵。盡力關注每個孩子，為了一切孩子是優秀教師努力追求的目標。 3、因材施教。指頭伸出有長短，孩子千差萬別，教師的任務就是要讓他們不斷發展，不斷完善自我與提高。根據學生的不同特點，因材施教，最大限度地發揮孩子的潛能。 三、正視壓力，不斷探索，悅納任務 優秀教師不是培訓出來的，工作能力是在實際的工作崗位上干出來的。所謂熟能生巧、勤能補拙就是這個道理。有任務就有壓力，怎樣對待工作任務，持什麼樣的態度，是迎接挑戰還是逃避？直接關繫到教師的成長，因為挑戰與機遇並存。要成為一名優秀教師，必須抓住機遇，迎接挑戰，正確看待任務，歡心接受任務。對待任務態度不正，屈於權利的壓力，憋著心去干，不能真正發揮自己的主觀能動性，往往會為了完成任務而完成任務，不會有真正的收獲。態度正了，為提高自己而迎接挑戰，即使沒有成功的經驗，也有失敗的教訓，成功和失敗都是一筆很大的財富。美國大發明家愛迪生發明電燈時為了找到一種耐高溫的燈絲，用了1600多種材料做實驗，終於找到了用一種炭絲來做燈絲，世界上第一批炭絲白熾燈問世了。有人問他：你是怎樣看待你的前1500多次失敗，愛迪生說，我不認為前1500多次實驗是失敗，如果沒有這些實驗作基礎，就不會有今天的成功。這個故事說明了一個道理：只要實踐了，成功也好，失敗也罷，我們都會在過程體驗中有所收獲，這樣日積月累，定能厚積薄發，出類拔萃。所以一個人，特別是年輕的教師，一定不要怕出力，應該把每一次的任務都看作是一次錘煉自己的機會。這就是一個人對待任務的不同心態，套用一句老話就是：吃虧是福！任務產生壓力，壓力產生動力，動力則是提升能力的發動機。一個人能以一個良好的心態，以積極飽滿的熱情去對待工作，對待任務和壓力，就能使自己在愉悅的氛圍中工作著，收獲著，快樂著！積極的態度是人生的一種寶貴財富。 四、不斷學習，勤奮進取 深厚的教學底蘊、超前的教學理念和高超的授課技藝，是優秀教師的追求。古代教育家告誡說:道之未聞，業之未精，有惑不能解，則非師也。亞聖孟子曰：人不學不如物。只有高素質的老師才有可能帶出高素質的學生。要提高素質，必須從自覺學習抓起。教育者必須先學習，教育在不斷發展，教育理念在不斷更新，只靠培訓是不能成就為一名優秀教師的。自覺、主動地不斷學習和積累，勤學廣集，才能厚積薄發。 1、學會學習。加強學習，學會學習，是優秀教師的必備條件。現代化教育教師的科學文化素質應當是多層的、寬廣的。首先要求精和深，其次是寬和新。精和深，是指對其所教專業知識應當精確掌握、深刻理解。所謂寬，即知識面寬。知識之間是相通的，是可以遷移的。新則是指追求時代的發展，追求新的知識、方法和理念。把台上三分鍾,台下十年功用在優秀教師身上並不過分。優秀教師需要高超的授課技巧，需要扎實的基本功，需要廣博的知識和良好的綜合素質，這需要教師自覺不斷學習。教師在課堂上簡潔精練的語言,准確生動的闡釋,都是靠平時的學習和積累得來的。 2學會思考。思，讓人思維敏捷。思，使你工作效率事半功倍。師傅領進門
④ 教師教學中PPT課件製作方法
教師教學中經常會用到PPT這個工具，但其中的製作技巧你又知道多少呢？下面是我整理的教師教學中PPT課件製作方法，歡迎閱讀。
教師教學中PPT課件製作方法
1、文字超級鏈接的設置
利用文字的超級鏈接設置，可以建立漂亮的目錄。設置超級鏈接時，建議不要設置字體的動作，而要設置字所在的邊框的動作。這樣既可以避免使字帶有下畫線，又可以使字色不受母板影響。具體操作為選中字框，單擊右鍵，選取「動作設置」項，鏈接到所要跳轉的頁面。
2、解決課件中的菜單問題
為了讓課件的界面不是那麼單調，我們有時在PowerPoint中設置超鏈接來打造菜單，可是很多老師製作的菜單都會遇到以下的問題：製作的菜單在幻燈片播放過程中，如果點擊相應鏈接可以實現菜單功能。
但如果無意中點擊鏈接以外的區域時，PowerPoint會自動播放下一張幻燈片，使得精心設計的菜單形同虛設。
也就是說，此時菜單根本就沒有發揮應有的作用。這是為什麼呢，其實原因很簡單，PowerPoint在默認情況下，幻燈片的切換方式是單擊滑鼠時換頁。
解決辦法：在編輯狀態下，點擊菜單所在的幻燈片，然後單擊「幻燈片放映→幻燈片切換」，打開「幻燈片切換」窗口，去掉「單擊滑鼠時」前面的「√」號即可。下面的時間選項使用默認設置即不設置時間。
這樣，這張幻燈片只有在點擊菜單欄相應的鏈接時才會切換。要注意的是，[返回]按鈕所在的幻燈片也應採用相同的設置，以避免點擊[返回]按鈕以外的區域時不能返回到主菜單。
3、在播放幻燈片過程中進行畫圖
首先使用滑鼠左鍵或者右鍵單擊屏幕右下角的圖標（或者按下ctrl+P組合鍵），然後單擊畫筆，滑鼠變為一隻畫筆，再在需要進行畫圖的第一點單擊滑鼠左鍵，然後拖動滑鼠依次到第二點、第三點……進行單擊即可進行畫圖。
如果需要擦掉剛畫的圖形，按下E（擦除）鍵即可（如果此時先切換到別的windows應用程序，然後再切換回來，則剛畫的圖形會自動消失）。
4、製作特效字幕
大家在看電影時，知道有些電影字幕是從畫面中的下部慢慢地出來，然後在畫面的上部消失。其實我們可以利用PowerPoint強大的演示功能，製作出這樣一張幻燈片。其製作過程如下：
⑴在「新建」幻燈片中選擇「空白」格式的幻燈片，單擊「確定」。
⑵在「插入」菜單上選擇「圖片」中的「來自文件」選項，選擇已設計好背景圖片的文件名，單擊「插入」按鈕。這時選擇好的背景圖片就出現在幻燈片上了。
⑶調整好圖片的大小，選定圖片框，在「編輯」菜單中選擇「復制」，以備後面反復調用這幅圖片。
⑷用圖片上的「裁剪」工具保留圖片下部約1/5的部分，將保留的圖片移出幻燈片外，以方便後面的操作。
⑸單擊「編輯」菜單，選擇「粘貼」，以下操作同第4條，保留約3/5的上部圖片。
⑹單擊「編輯」菜單，選擇「粘貼」，在屏幕下面的「繪圖」菜單中選擇「疊放次序」，單擊「置於底層」。此時，燈片上有了三幅圖片：完整的背景圖、上部圖片和下部圖片。
⑺首先將完整的背景圖在幻燈片上放好，然後將上部圖片和下部圖片在背景圖片上拼放好，注意要看上去就好像是一幅圖似的。
⑻單擊「插入」菜單，選擇「文本框」中的「文本框」，在文本框中輸入要演示的文本。
⑼先將文本框在"疊放次序"中"置於底層"，然後再將文本框"上移一層"。
⑽決定文本框的動畫樣式。單擊"幻燈片放映"，選擇"自定義動畫"，在動畫效果中選擇"從下部緩慢移入"，單擊"確定"。
⑾在放置文本框時，要注意將文本框的框底線放在背景圖片的上部，如文本內容較長，盡管從幻燈片的上部伸出，多長都沒有關系。
⑿現在就可以按一下"幻燈片放映"的快捷鍵，看一看剛才製作的字幕如何，可以的話，就設置文本的字型、字型大小、顏色及動畫的循環放映和配音等內容，這樣，一張仿電影字幕的幻燈片就製成了。
5、巧設模板
有時我們為了得到良好的演示效果，需要在演示過程中使用幾種不同的模板，那麼就可以通過以下兩種方法來解決：
⑴利用背景的變換
在工具欄「格式」中選擇「背景」，運用「填充效果」在「圖片」中選擇相應的圖形文件，最後按「應用」即可。這樣我們就為當前這張幻燈片改變了模板。重復以上步驟就可以為所需的幻燈片更換不同的模板。
⑵運用「超級鏈接」
我們將整組幻燈片按照播放次序並且將使用同一個模板的幻燈片依次存為一組文件，每個文件中可以只有一張幻燈片，也可以有多張幻燈片，但同一文件中的幻燈片具有相同的模板，相鄰文件中的幻燈片具有不同的模板，然後利用PowerPoint工具欄「插入」中的「超級鏈接」將一個個的文件鏈接起來。
具體方法是：
①選擇放映時的第一個文件；
②找到這個文件中的最後一張幻燈片，在這張幻燈片上畫一個比幻燈片略大的矩形，將這個矩形選擇為「無填充色」，並且把它置於幻燈片的底層；
③選中這個矩形，然後在「插入」中選擇「超級鏈接」，在「鏈接到文件或URL」下的空欄中鍵入下一個文件名，或者利用「瀏覽」選擇下一個文件名，最後「確定」；
④選擇下一個文件，重復第②步和第③步，直到最後一個文件，最後一個文件就不需要鏈接了。
6、插入MP3音樂
PowerPoint的「插入/影片和聲音/文件中的聲音」不支持MP3，但若你一定要MP3的話，可以這樣另闢捷徑：單擊「插入/對象」/在「插入對象」對話框中選「由文件創建」，單擊「瀏覽」，指出MP3文件的路徑，單擊「確定」，插入文檔後，在「動畫效果」設置中除「時間」、「效果」外，再選「播放設置/對象動作/激活內容」即可（系統內必須有MP3播放器）。
7、為課件插入影片
通常在課件中插入影片有三種方法：
① 直接播放視頻
（a）運行PowerPoint程序，打開需要插入視頻文件的幻燈片。
（b）將滑鼠移動到菜單欄中，單擊其中的「插入」選項，從打開的下拉菜單中執行「插入影片文件」命令。
（c）在隨後彈出的文件選擇對話框中，將事先准備好的視頻文件選中，並單擊[添加]按鈕，這樣就能將視頻文件插入到幻燈片中了。
（d）用滑鼠選中視頻文件，並將它移動到合適的位置，然後根據屏幕的提示直接點選[播放]按鈕來播放視頻，或者選中自動播放方式。
（e）在播放過程中，可以將滑鼠移動到視頻窗口中，單擊一下，視頻就能暫停播放。如果想繼續播放，再用滑鼠單擊一下即可。
②插入控制項播放視頻
該方法適合PowerPoint課件中圖片、文字、視頻在同一頁面的情況。
（a）運行PowerPoint程序，打開需要插入視頻文件的幻燈片。
（b）將滑鼠移動到菜單欄，單擊其中的「視圖」選項，從打開的下拉菜單中選中「控制項工具箱」，再從下級菜單中選中[其他控制項]按鈕。
（c）在隨後打開的控制項選項界面中，選擇「Windows Media Player」選項，再將滑鼠移動到PowerPoint的編輯區域中，畫出一個合適大小的矩形區域，隨後該區域就會自動變為Windows。
（d）用滑鼠選中該播放界面，然後單擊滑鼠右鍵，從彈出的快捷菜單中選擇「屬性」命令，打開該媒體播放界面的「屬性」窗口。
（e）在「屬性」窗口中，在「File Name」設置項處正確輸入需要插入到幻燈片中視頻文件的詳細路徑及文件名。這樣在打開幻燈片時，就能通過[播放]控制按鈕來播放指定的視頻了。
（f）為了讓插入的視頻文件更好地與幻燈片組織在一起，還可以修改「屬性」設置界面中控制欄、播放滑塊條以及視頻屬性欄的位置。
（g）在播放過程中，可以通過媒體播放器中的[播放]、[停止]、[暫停]和[調節音量]等按鈕對視頻進行控制。
③插入對象播放視頻
這種方法與以上兩種方法不同的是，它可以隨心所欲地選擇實際需要播放的視頻片段，然後再播放。實現步驟為：
（a）打開需要插入視頻文件的幻燈片，單擊「插入/對象」命令，打開「插入對象」對話框。
（b）選中「新建」選項後，再在對應的「對象類型」設置欄處選中「視頻剪輯」選項，單擊[確定]按鈕。
（c）PowerPoint自動切換到視頻屬性設置狀態，執行「插入剪輯/Windows視頻」命令，將事先准備好的視頻文件插入到幻燈片中。
（d）執行「編輯/選項」命令，打開選項設置框，在其中設置視頻是否需要循環播放，或者是播放結束後是否要倒退等，單擊[確定]返回到視頻屬性設置界面。
（e）點選工具欄中的視頻[入點]按鈕和[出點]按鈕，重新設置視頻文件的播放起始點和結束點，從而達到隨心所欲地選擇需要播放視頻片段的目的.。
（f）用滑鼠左鍵單擊設置界面的空白區域，就可以退出視頻設置的界面，從而返回到幻燈片的編輯狀態。還可以使用預覽命令，檢查視頻的編輯效果。
8、直接為課件配音
有時老師需要就課件內容進行配音講解，當然可到電教室錄製成配音文件，但如果經常要配，又覺得麻煩，這時你可以利用PowerPoint自己直接配音。
⑴計算機主機後面有許多插口，其中音效卡有一個插口是「line in」，將麥克風插頭插進去。
⑵點擊PowerPoint菜單欄上的「插入」—下拉菜單中的「影片與聲音」—「錄制聲音」，出現新的對話框，准備好後點擊紅點錄音鍵，開始錄音，錄完後點擊黑點停止鍵，預放確認無誤，再取一個文件名（例如abc）後「確定」完成。
⑶在PowerPoint中找到需要配音的幻燈片和具體的畫面動作，點擊「幻燈片放映」—「自定義動畫」，打開新的對話框，在「效果」欄中打開第一個下拉菜單，選定動畫方式，
然後打開第二個下拉菜單，選取剛才錄制保存的文件名（abc），最後「確定」完成整個設置。以後每當PowerPoint播放到該動畫的時候，就會同時播放出你的配音了。
9、文字的出現與課堂演講同步
為使文字與旁白一起出現，可以採用「自定義動作」中按字母形式的向右擦除。但若是一大段文字，字的出現速度還是太快。這時可將這一段文字分成一行一行的文字塊，甚至是幾個字一個字塊，
再分別按順序設置每個字塊中字的動畫形式為按字母向右擦除，並在時間項中設置與前一動作間隔一秒到三秒，就可使文字的出現速度和旁白一致了。
ppt製作原則
（1）換位思考原則
上面提到我們使用PPT的目的及針對不同觀看對象，我們始終是把要溝通的對象放在第一位的，我們在製作ppt過程中和製作完成後，我們要始終要想，觀看的人能一下明白、簡潔、直觀嗎？
以對方的角度去看問題和做事情，更容易得到對方贊同與理解，因此我們在製作PPT的過程中，要始終把觀看對象放在第一位，做到換位思考原則。
例如我們是聽眾和觀看者，看到有一百多頁PPT和密密麻麻的小字，我們是什麼感覺，我想大家第一感覺就是催眠曲來了，通過從聽眾與觀看者的角度出發，我們要嚴格控制PPT篇幅與內容，業內也有很多人提出「10/20/30法則」，即演示文件不超過10頁，演講時間不超過20分鍾，演示使用的字體不小於30點。
（2）簡單易懂原則
我們製作PPT大多是為演講輔助之用（除有些特殊做研究參考之用），內容簡單易懂是其基本原則，要做到觀看者看到其PPT演示頁，無需思考就能看明白，而且能記住。
因此在製作過程中，需要把握幾個方面，如每頁標題需要簡潔醒目，只能有一個重點，相關論據觀點不易超過4個，並且每個觀點需要高度概括。
據我們人類對文字、圖表理解與接收快慢與難度，我們製作PPT要堅持「能用圖，不用表，能用表，不用字」的一個原則。
（3）邏輯清晰原則
製作PPT和我們講話一樣要講邏輯，清晰的邏輯能讓別人更能聽清楚與記住我們所說的內容。
PPT的靈魂—邏輯大到整篇演示稿怎麼來進行闡述，先說什麼，後說什麼，最後總結什麼等等，小到每一頁PPT要講什麼，這個主旨需要哪些論點支撐等等。
好的有清晰的邏輯演示稿能讓觀看者順著我們思維邏輯走下去，更易融入其中，較容易達到我們演講溝通的目的。
拓展： ppt課件製作
1.兩幅圖片同時動作
PowerPoint的動畫效果比較多，但圖片只能一幅一幅地動作。如果你有兩幅圖片要一左一右或一上一下地向中間同時動作，可就麻煩了。其實辦法還是有的，先安置好兩幅圖片的位置，選中它們，將之組合起來，成為"一張圖片"。接下來將之動畫效果設置為"左右向中間收縮"，現在請看一看，是不是兩幅圖片同時動作了？
2.滾動文本框的製作
右擊工具欄打開"控制項工具箱",再點擊文本框,而後從"屬性"裡面把滾動條打開,在TEXT裡面輸入文本框的內容.(完成)還可以通過"其他控制項"中的SHOCKWAVE FLASH OBJECT 實現PPT中加入FLASH。
3.輕松隱藏部分幻燈片
對於製作好的powerpoint幻燈片，如果你希望其中的部分幻燈片在放映時不顯示出來，我們可以將它隱藏。方法是：在普通視圖下，在左側的窗口中，按 Ctrl，分別點擊要隱藏的幻燈片，點擊滑鼠右鍵彈出菜單選「隱藏幻燈片」。如果想取消隱藏，只要選中相應的幻燈片，再進行一次上面的操作即可。
4.在PPT演示文稿內復制幻燈片
要復制演示文稿中的幻燈片，請先在普通視圖的「大綱」或「幻燈片」選項中，選擇要復制的幻燈片。如果希望按順序選取多張幻燈片，請在單擊時按Shift 鍵；若不按順序選取幻燈片，請在單擊時按Ctrl鍵。然後在「插入」菜單上，單擊「幻燈片副本」，或者直接按下「Ctrl shift D」組合鍵，則選中的幻燈片將直接以插入方式復制到選定的幻燈片之後。
5.Powerpoint自動黑屏
在用Powerpoint展示課件的時候，有時需要學生自己看書討論，這時為了避免屏幕上的圖片影響學生的學習注意力可以按一下「B」鍵，此時屏幕黑屏。學生自學完成後再接一下「B」鍵即可恢復正常。按「W」鍵也會產生類似的效果。
6.將幻燈片發送到word文檔
1、在Powerpoint中打開演示文稿，然後在「文件」菜單上，指向「發送」，再單擊「Microsoft Word」。
2、在「將幻燈片添加到Microsoftword文檔」之下，如果要將幻燈片嵌入word文檔，請單擊「粘貼」；如果要將幻燈片鏈接到word文檔，請單擊「粘貼鏈接」。如果鏈接文件，那麼在Powerpoint中編輯這些文件時，它們也會在word文檔中更新。
3、單擊「確定」按鈕。此時，系統將新建一個word文檔，並將演示文稿復制到該文檔中。如果word未啟動，則系統會自動啟動word。
7.讓幻燈片自動播放
要讓powerpoint的幻燈片自動播放，只需要在播放時右鍵點擊這個文稿，然後在彈出的菜單中執行「顯示」命令即可，或者在打開文稿前將該文件的擴展名從PPT改為PPS後再雙擊它即可。這樣一來就避免了每次都要先打開這個文件才能進行播放所帶來的不便和繁瑣。
8.增加PPT的「後悔葯」
在使用powerpoint編輯演示文稿時，如果操作錯誤，那麼只要單擊工具欄中的「撤消」按鈕，即可恢復到操作前的狀態。然而，默認情況下 Powerpoint最多隻能夠恢復最近的20次操作。其實，powerpoint允許用戶最多可以「反悔」150次，但需要用戶事先進行如下設置：在「工具－選項」，擊「編輯」選項卡，將「最多可取消操作數」改為「150」，確定。
9.PPT中的自動縮略圖效果
你相信用一張幻燈片就可以實現多張圖片的演示嗎？而且單擊後能實現自動放大的效果，再次單擊後還原。其方法是：
新建一個演示文稿，單擊「插入」菜單中的「對象」命令，選擇「Microsoft powerpoint演示文稿」，在插入的演示文稿對象中插入一幅圖片，將圖片的大小改為演示文稿的大小，退出該對象的編輯狀態，將它縮小到合適的大小，按F5鍵演示一下看看，是不是符合您的要求了？接下來，只須復制這個插入的演示文稿對象，更改其中的圖片，並排列它們之間的位置就可以了。
10.快速靈活改變圖片顏色
利用powerpoint製作演示文稿課件，插入漂亮的剪貼畫會為課件增色不少。可並不是所有的剪貼畫都符合我們的要求，剪貼畫的顏色搭配時常不合理。這時我們右鍵點擊該剪貼畫選擇「顯示'圖片』工具欄」選項（如果圖片工具欄已經自動顯示出來則無需此操作），然後點擊「圖片」工具欄上的「圖片重新著色」按鈕，在隨後出現的對話框中便可任意改變圖片中的顏色。
11.為PPT添加公司LOGO
用powerpoint為公司做演示文稿時，最好第一頁都加上公司的Logo，這樣可以間接地為公司做免費廣告。執行「視圖－母版－幻燈片母版」命令，在「幻燈片母版視圖」中，將Logo放在合適的位置上，關閉母版視圖返回到普通視圖後，就可以看到在每一頁加上了Logo，而且在普通視圖上也無法改動它了。
12.「保存」特殊字體
為了獲得好的效果，人們通常會在幻燈片中使用一些非常漂亮的字體，可是將幻燈片拷貝到演示現場進行播放時，這些字體變成了普通字體，甚至還因字體而導致格式變得不整齊，嚴重影響演示效果。
在powerpoint中，執行「文件－另存為」，在對話框中點擊「工具」按鈕，在下拉菜單中選擇「保存選項」，在彈出其對話框中選中「嵌入TrueType字體」項，然後根據需要選擇「只嵌入所用字元」或「嵌入所有字元」項，最後點擊「確定」按鈕保存該文件即可
13.利用組合鍵生成內容簡介
我們在用powerpoint2003製作演示文稿時，通常都會將後面幾個幻燈片的標題集合起來，把它們作為內容簡介列在首張或第二張幻燈片中，讓文稿看起來更加直觀。如果是用復制粘貼來完成這一操作，實在有點麻煩，其實最快速的方法就是先選擇多張幻燈片，接著按下alt shift s即可。
14.演示文稿中的圖片隨時更新
在製作演示文稿中，如果想要在其中插入圖片，執行「插入－圖片－來自文件」，然後打開「插入圖片」窗口插入相應圖片。其實當我們選擇好想要插入的圖片後，可以點擊窗口右側的「插入」按鈕，在出現的下拉列表中選「鏈接文件」項，點擊確定。這樣一來，往後只要在系統中對插入圖片進行了修改，那麼在演示文稿中的圖片也會自動更新，免除了重復修改的麻煩。
15.快速調用其他PPT
在進行演示文檔的製作時，需要用到以前製作的文檔中的幻燈片或要調用其他可以利用的幻燈片，如果能夠快速復制到當前的幻燈片中，將會給工作帶來極大的便利。
在幻燈片選項卡時，使游標置於需要復制幻燈片的位置，選擇「菜單」中的「幻燈片（從文件）」命令，在打開的「幻燈片搜索器」對話框中進行設置。
通過「瀏覽」選擇需要復制的幻燈片文件，使它出現在「選定幻燈片」列表框中。選中需要插入的幻燈片，單擊「插入」，如果需要插入列表中所有的幻燈片，直接點擊「全部插入」即可。這樣，其他文檔中的幻燈片就為我們所用了。
16.快速定位幻燈片
在播放powerpoint演示文稿時，如果要快進到或退回到第5張幻燈片，可以這樣實現：按下數字5鍵，再按下回車鍵。若要從任意位置返回到第1張幻燈片，還有另外一個方法：同時按下滑鼠左右鍵並停留2秒鍾以上。
17.利用剪貼畫尋找免費圖片
當我們利用powerpoint2003製作演示文稿時，經常需要尋找圖片來作為鋪助素材，其實這個時候用不著登錄網站去搜索，直接在「剪貼畫」中就能搞定。方法如下：插入－圖片－剪貼畫，找到「搜索文字」一欄並鍵入所尋找圖片的關鍵詞，然後在「搜索范圍」下拉列表中選擇「Web收藏集」，單擊「搜索」即可。這樣一來，所搜到的都是微軟提供的免費圖片，不涉及任何版權事宜，大家可以放心使用。
18.製作滾動文本
在powerpoint中有時因顯示文本內容較多就要製作滾動文本。具體製作方法如下：視圖－工具欄－控制項箱，打開控制項工具箱，點擊「文字框」選項，插入「文字框」控制項，然後在幻燈片編輯區按住滑鼠左鍵拖拉出一個文本框，並根據版面來調整它的位置和大小。接著在「文字框」上右擊滑鼠，選擇快捷菜單中的「屬性」命令，彈出「文字框」屬性窗口，在屬性窗口中對文字框的一些屬性進行相關的設置。
設置好後右擊「文字框」，選擇「文字框對象」中的「編輯」命令，這時就可以進行文字的輸入，文本編輯完之後，在文字框外任意處單擊滑鼠，即可退出編輯狀態。一個可以讓框內文字也隨滾動條拖動而移動的文本框就做好了。
19.突破20次的撤消極限
Powerpoint的「撤消」功能為文稿編輯提供了很大方便。但powerpoint默認的操作次數卻只有20次。執行「工具－選擇」，擊「編輯」標簽卡，在「最多可取消操作數」中設置你需要的次數即可。不過要注意，powerpoint撤消操作次數限制最多為150次。
20.利用畫筆來做標記
利用powerpoint2003放映幻燈片時，為了讓效果更直觀，有時我們需要現場在幻燈片上做些標記，這時該怎麼辦？在打開的演示文稿中單擊滑鼠右鍵，然後依次選擇「指針選項－繪圖」即可，這樣就可以調出畫筆在幻燈片上寫寫畫畫了，用完後，按ESC鍵便可退出。
⑤ ppt培訓課件怎麼做
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⑥ 培訓課件ppt怎樣製作ppt課件
首先你要整理好課件內容，再找一個PPT製作工具製作就好了。PPT製作工具這里推薦Focusky，簡單容易上手，它自帶大量精美模板和素材，支持一鍵套用，快速製作精美培訓課件PPT。在製作過程中你還可以添加各種炫酷動畫特效，使內容展示更生動有趣。
如何用Focusky製作幻燈片？一般有兩種方式，一種是自定義創建幻燈片內容，一種是套用模板一鍵製作，對於新手而言，第二種方式明顯更輕松方便，具體操作流程如下：
打開軟體，登錄賬號，選擇合適的模板進行套用；選好模板之後進行模板編輯界面，選擇任一元素在右側工具欄進行編輯，修改，還可以設置多種動畫特效，做好之後，再保存輸出就可以了。
⑦ 怎樣做一個好的培訓PPT
PPT真是個好東西。
因為ppt，我們的培訓變得容易起來，不用背大段的台詞，不必謝寫大量的板書，只要我們做出幾頁PPT，一個培訓就成型了。要做的，就是接上投影儀，然後把PPT念下去。
但問題好像又沒有這么簡單。你可能會發現，面對你精心製作的PPT培訓，好像受訓者更容易走神了，他們似乎不是在聽講，而是幫你倒計時，還有5頁，還有3頁，哦，就剩1頁了。最後培訓結束的時候，他們會問你，是否能走PPT，以便課下學習。但你懂的，這個PPT，沒有誰真的會在打開看。
這種讓你沮喪的情景，原因是很多的。包括培訓主題設置不當、培訓時間不合適等等，但還有一個很重要的原因，即，你的PPT其實不吸引人，或者直接說，很乏味。
那一個吸引人的PPT應該是什麼樣子呢？簡單的說，它應該像一副連環畫 。
一個好的連環畫是什麼樣的呢？應該說至少有點很重要。第一，它講了一個很有趣的故事；第二，他從形式上很生動。而我們的PPT，也就是要實現這樣的效果。
從內容上，你應該像講故事一樣，去組織PPT的思路，故事有開端、有經過、有高潮、有結尾。對應到PPT，故事的開端就是培訓的背景，這個背景可以以一個案例故事點開。讓培訓者明白，我們今天要講的內容，是要解決什麼問題，這樣就能激發培訓者的思考，帶著問題去聽。故事的經過，就是你培訓內容的展開，在這階段，你可以用你擅長的方式，將培訓的內容一步步的展示給受訓者。而故事的高潮，就是你整個培訓的主要觀點、結論或者要點總結。這部分你必須很清晰的向受眾強調出來。最後是故事的結尾，也就是培訓的收尾，可以用拋出一個案例，請大家討論。這樣一輪下來，你就牢牢的抓住的受訓者的注意力。
而形式上的生動，首先不是你用了多少圖片或者視頻，當然這些很有用，但首先要確保你是在做PPT，而不是PDF。很多人喜歡將培訓內容全文羅列在ppt上，整個PPT堆砌了大量的內容。這就產生了兩個問題。第一個，受訓者更關注PPT，而不是你的講解；第二個，受訓者會產生PPT依賴，他們更希望下課拿走你的PPT，而不是上課聽你講。
關於形式的生動，以下供大家參考：
永遠保持你頁面的清爽，文字部分不要超過頁面的1/3。
採用詞語、短語、短句的表現方式，而不是大段的文字（除非你在展示一個案例或材料）。
將你的內容平均的分布到各頁PPT上，避免在一個頁面停留過久。
不要使用無異議的圖片。
可以適當使用動畫效果，比如點擊-出現這樣的效果，它會增強你內容的懸念。但切忌不能濫用，別妄圖將你的ppt做成動畫片。
製作完PPT，要在投影儀上播放，以檢驗最終效果。
以上只是我的一些經驗，相信你經過嘗試，能找到適合自己的方式，做出引人入勝的培訓PPT來。祝你好運。
⑧ 做一份完整的PPT有哪些步驟
PPT是當今學校教師和培訓機構講師人人都在使用的輔助工具。然而，有些人誤用和濫用PPT，使得培訓效果大打折扣。最典型的是，有的講師把講課內容大段大段地復制到PPT上，然後對著學員念PPT。由於PPT顯示了所有內容，所以，培訓至始至終學員的眼睛都盯著PPT，而不是講師。
必須指出，PPT只是輔助工具，講師永遠是培訓的主角，PPT只是錦上添花，使內容更加生動。如果PPT成了主角，喧賓奪主，那麼培訓講師就淪為PPT的奴隸，那麼培訓師也就失去了價值。
為了幫助在工作中經常要製作PPT的朋友更好地使用PowerPoint，根據個人多年製作和使用PPT的經驗，特將有關正確使用PowerPoint和製作PPT的原則歸納如下，供各位參考：
原則1：不要使用太多的投影片
聽眾的注意力應該集中在演講者身上，而不是PPT上。太多的幻燈片只會分散聽眾的注意力。60分鍾的培訓20~30張片子足夠了。
原則2：不要在一張片子上放太多內容
幻燈片上只寫要點，細節要由演講者展開，這樣就能有效地抓住聽眾的注意力。如果內容全寫在片子上，聽眾的注意力就只在片子上，演講者也被迫按片子照本宣科。
遵守經驗『六法則』：一張片子上不要超過6行文字，每行文字不超過6個片語（6~10個漢字左右）。
原則3：PPT模板的格式要與演講內容協調
一般，選擇能突出片子內容的模板，不要選擇圖案復雜、色彩雜亂、底色與文字顏色沒有反差的模板。這樣的模板讓觀眾視覺易於產生疲勞，影響效果。
原則4：盡量使用較大字型大小
要保證教室里最後一排的聽眾也能清晰地看到片子的內容。原則上，標題字型大小不低於32磅，正文字型大小不低於24磅。
原則5：一套片子不要使用超過三種字體
無論是中文還是英文，整個一套PPT使用一套字體，貫徹始終。例如，一旦確定標題用微軟雅黑，內容用華文細黑，英文用 Arial，就自始至終使用這個字體方案。
原則6：使用無花邊字體
無花邊字體是指那些邊角方正圓滑的字體，而花邊字體則在邊角上帶有裝飾性圖案。無花邊字體在投影屏幕上顯示清晰，帶花邊字體雖然美觀，但不容易看清。所以無花邊字體適用於投影片，帶花邊字體適用於列印文件。
典型的無花邊字體有：中文的微軟雅黑、華文細黑，英文的 Arial, Microsoft San Serif。典型的帶花邊字體有：中文的宋體、華文新魏，英文的 Times New Roman, Courier等。
原則7：盡可能使用圖表
常言道：一圖勝千言。投影片上大量的文字讓人眼睛疲憊而且乏味，圖片則令人印象深刻。例如：一張觸目驚心的車禍照片，其震撼效果遠大於一整篇關於『遵守交通規則的重要性』的文章。
原則上，能使用數字就不用文字，能用圖片就不用數字和文字。
原則8：遵守三色原則
長時間看PPT會讓觀眾眼睛疲勞，因此要避免PPT過度色彩斑斕、鮮艷奪目。一套PPT使用的顏色不要超過3種。例如：標題用一種顏色，內容用另外兩種顏色。
在深色的模板上，要使用淺色的字體；在淺色的背景色上，要用深色的字體。
原則9：不要照PPT朗讀
看著PPT照本宣科，會讓聽眾感到無聊，因為他們也會念。好的做法是，PPT顯示要點，而演講者展開解釋，這樣觀眾的注意力就被吸引到演講者身上了。PPT可以提醒講師該講什麼了，但不要完全依賴PPT進行講述。一場演講的關注點應該是演講者，而不是投影片
原則10：不要提前把PPT（電子版或列印版）發給學員
為了激發聽眾的好奇心和神秘感，千萬不要把PPT提前發給聽眾。一旦聽眾提前看了你的PPT，他們的興趣就會大大降低，課堂的效果就會大打折扣。
這就像說相聲的，提前把他們要說的內容發給觀眾，這樣所有的包袱、笑點、故事、幽默都被觀眾提前看到了，現場表演時娛樂效果將盪然無存！將註定是一場失敗的表演！
有些企業客戶不明白這個道理，他們總是喜歡提前從講師那裡索取PPT，然後列印成講義，提前發給學員，這樣，講師還在講第一頁，學員已經看到第10頁了，這樣的課還有什麼效果可言！
因此，我總是婉言拒絕企業客戶或培訓機構提前索要培訓PPT的要求，但承諾課後會給學員提供PDF分享版（要刪除一些保密或涉及知識產權的內容）。如果客戶實在堅持要你的培訓PPT，我的做法是提供只帶有標題而內容空白的PPT，讓學員在聽課時填入內容。
⑨ 培訓課件怎麼做的詳細步驟
制定一個計劃，打一個草稿，再做修飾。
1、如果你要做一個PPT，你就必須知道通過這份PPT，你想實現什麼目標。通過分析PPT的主要目標和預期結果，來確定每個章節分別要講述什麼內容。然後，就可以開始做PPT了。
4、堅持使用你為PPT選擇的主題配色、排版和布局。從一個特定的配色方案開始，若是在PPT製作到一半的時候改變顏色，則會分散人們的注意力。排版和其他設計元素也是如此。
⑩ 今天怎樣做教師ppt
1.在電腦桌面上點擊右鍵，選擇「新建」，選擇PowerPoint幻燈片。
2.在上面點擊新建幻燈片。
3.把滑鼠移到幻燈片上，點擊右鍵，選擇「背景」，點擊下拉菜單，選擇「填充效果」，點擊「選擇圖片」，然後在電腦上找到自己之前已經下載好的PPT背景，點擊「打開」，點擊「確定」，點擊「應用」，PPT背景就製作好了。
4.點擊上面菜單的「插入」，選擇「文本框」，然後移動滑鼠到幻燈片上，在文本框裡面輸入文字，這樣就可以搞定文字部分了。也可以在「插入」里選擇藝術字。
5.文本框右鍵自定義動畫，添加效果，就可以使文字或者圖片以不同的順序不同的方式呈現了。
6.圖片也是在「插入」那裡。