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怎樣當好級部主任ppt

發布時間: 2023-01-24 23:04:21

A. 如何做好部門主任

今天,在座的各位主要是部門的負責人,藉此機會,我想結合自己的感受,就談一談自己的一些想法,與大家一起交流。職能部門是公司組織體系中的一個十分重要組成單元,是承上啟下的重要環節,應當是開放的平台、綜合的樞紐。部門主任是直接面對員工管理的領導,也是最直接貫徹落實公司決策部署的指揮者,發揮好這個平台作用,對於完成各項工作任務,推進公司又好又快發展,有著至關重要的作用。如果用「排球隊」來作形象比喻,部門主任應該是:全能的「領隊」,優秀的「教練」,出色的「二傳手」,超一流的「主攻手」。那麼,怎樣理解這四項職能,又如何才能當好這四個角色呢?----全能的「領隊」,是一個球隊的「總管」。要帶好部門這個團隊,全面調動部門員工的積極性,凝聚部門的力量,心往一處想,勁往一處使,共同為完成既定目標而不懈努力。同時,要能溝通上下,協調左右,為球隊創造一切必要條件,營造團結和諧的氛圍。履行好「領隊」職能,一是要能夠率先垂範。一個部門的凝聚力、戰鬥力是否強,很大程度上取決於部門主任的垂範和執行,取定於部門主任的感召力。主任的一言一行、一舉一動都在影響著部門里的同志。部門主任要敢於說向我看齊,嚴以律己,寬以待人,要求別人做到的自己要首先做到,禁止別人做的自己首先不做,以自身的表率作用和人格魅力帶領和影響部門員工。二是要做到統籌兼顧。善於抓好宏觀指導與微觀服務的結合、治標與治本的結合、統管與分工的結合。要學會「彈鋼琴」,分清輕重緩急,合理分配任務,並隨時注意各個關鍵環節的運轉,及時協調進度、修正偏差。一切以公司大局為重,以集體利益為重,對其他部門需要的資源,不講條件和代價,主動上前,勤於溝通,全力支持和配合。三是要關心關愛員工。牢固樹立以人為本的思想,注重每個員工自我價值的實現,盡可能為其發揮作用和成長搭建平台。要為員工成長成才搭建舞台,讓每個員工取得的成果、做出的貢獻,得到認可和承認。對員工在生活、工作中遇到的困難和問題,要不遺餘力地去幫助解決。----優秀的「教練」,是一支球隊的「主帥」。既要「教」,就是承擔「傳道、授業、解惑」的責任,制定明確的戰術和方案;更要「練」,強化技戰術訓練,在實際工作中不斷提高員工個體的能力素質,增強部門的整體戰鬥力。履行好「教練」職能,一是要提高自身能力。眼界要寬,應變能力要強,做到審時度勢,指揮有方,在部門中樹立起威信。「名師出高徒」,「打鐵還需自身硬」,部門主任要有針對性地加強知識儲備,不斷提高自己的政策理論水平和實際工作能力。要時刻注意加強學習,向書本學習,向實踐學習,更要向領導、同事、甚至下級學習。二是要敢於嚴格管理。對部門員工真正的愛,很大程度體現在嚴格要求上,要大膽管理,嚴格約束,獎懲分明。不要擔心員工一時的不理解,相反,嚴格的紀律和制度約束恰恰是人本管理、人文管理的重要體現。讓每一個人不違章、不違紀、不違法,是對員工真正的愛護和保護。三是要注重因材施教。「沒有不成材的士兵,只有不合格的教官」,作為部門主任,胸襟要寬,要以包容之心正確認識、對待和利用員工的多樣性,善於用公司的核心價值觀去引導大家,用積極為公司做貢獻的思想教育大家,揚長避短,發揮每個人的特長,作到人盡其才,才盡其用。----出色的「二傳手」,是一支球隊的「靈魂」。不僅要帶好自己的小團隊,同時還要融入整個組織的大團隊,承擔指揮中樞職責,發揮承上啟下和橋梁紐帶的重要作用。履行好「二傳手」職能,一是要有大局意識。具備超前思維能力和預判能力,有全局眼光和戰略思維,觀察問題、處理工作時,絕不能只埋頭於具體事務,而應該與公司改革發展的大局聯系起來,善於跳出小圈子,從整體、大局高度思考、謀劃、運籌和行動。二是要堅決貫徹執行。領導的本質是決策,管理的本質是執行。部門主任不但要能夠正確傳達上級和組織的指示,不片面,不走樣,還要做到自覺、主動、不折不扣地執行。更重要的是要出思路,訂措施,創造性地執行,能夠把公司的整體部署具體化,把上級的共性要求特色化。三是要真實反映「民意」。注重了解和掌握部門員工的情況,包括思想動態,甚至生活上的問題,都要去指導,去協助,去關心。對基層企業、職工群眾的呼聲能夠聽得進去,尤其是對苗頭性、傾向性問題,能夠認真分析來龍去脈和因果關系,提煉出真實的信息,供領導決策參考。----超一流的「主攻手」,是一支球隊的「核心」。要抓住主要矛盾,突出工作重點,有主見、有膽識、有魄力,在機遇面前敢於決策、勇於負責,掌握主動權,發揮團隊的核心作用。履行好「主攻手」職能,一是要敢於沖鋒陷陣。幹部幹部,就要先干一步,作為部門的領導,凡事都要干在前、作標桿、打頭陣,要能夠在關鍵時刻挺身而出,頂得上去,特別是在各種急難險重任務面前,敢於說「我先上」、「跟我來」,敢於充當主角,能夠一錘定音。二是要勇於承擔責任。遇到問題不畏縮,碰到矛盾不迴避,困難再多、壓力再大,也要迎難而上。要有一種「明知山有虎,偏向虎山行」的魄力,只為干成事想辦法、不為幹不成找理由,特別是當公司需要的時候奮勇擔當,在發現問題的時刻敢於負責,主動推功攬過,不敷衍塞責。三是要敢於提出建議。對待工作,要有一種工作效率和質量上不去就「寢不安席、食不甘味」的責任感。對企業發展中存在的問題,要有較強的敏銳性,善於提出意見和建議,特別是提出帶有全面性、前瞻性、代表性的意見建議,並能夠及時拿出解決對策。總之,要想成為一名優秀的部門主任,不但要發揮好「領隊」、「教練」、「二傳手」、「主攻手」的作用,還要敢於追求無邊界的工作理念,處理好分工與協作的關系,打破畫地為牢,以我為主的壁壘,提倡分工不分家,積極主動協助配合其他部門做好工作;要養成良好的工作習慣,將工作具體化、時間化、責任化,每一項工作都要明確目標要求、完成時限、責任人;要有敢於求實求變作風,狠抓落實,做到講實話、干實事;要努力投身創先爭優活動,不斷改善精神面貌、工作作風和工作成效,為打造一流公司總部、建設具有國際競爭力的世界一流企業貢獻智慧和力量。

B. 部門主任的崗位職責

部門主任的崗位職責(精選7篇)

在當下社會,崗位職責在生活中的使用越來越廣泛,制定崗位職責有助於提高內部競爭活力,提高工作效率。崗位職責到底怎麼制定才合適呢?以下是我整理的部門主任的崗位職責(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

部門主任的崗位職責1

1、統籌管理項目公司財務工作和部門人員管理,按照公司年度工作計劃,負責制訂本部門年度及季、月度詳細工作計劃;負責考核本部門崗位人員,並做好財務部日常管理工作;

2、負責項目公司年度資金計劃和經營計劃的編制,並進行動態管理,負責編制公司資金籌措和總量平衡計劃;

3、負責項目公司各項財務會計制度的起草和執行;

4、協助負責公司財務會計工作業務流程的完善和管理;

5、負責公司日常費用開支的審批報銷,根據財務會計法規和公司內部管理制度,加強財務監督。

部門主任的崗位職責2

1、負責集團財務管理制度的建立、完善及落地執行,確保制度與流程的`一致性。

2、負責全面預算管理工作,參與制定集團年度總預算,分析月度預算執行情況,確保年度計劃的達成及經營成果的實現

3、負責搭建完整的經營分析體系,對集團的日常經營狀況作出全面的財務管理及分析,推動集團經營的改善;

4、負責建立財務核算管理體系,負責審核財務報表,為集團提供准確、及時的財務及經營數據。

5、負責建立健全財務內控管理體系,明確財務內部控制責任,對集團的經濟活動的全過程進行財務監督和指導

6、全面負責集團稅收籌劃及稅務管理,研究相關稅收法規,利用稅收優惠政策,依法納稅,合理避稅;

7、負責對重大投資項目和經營活動的風險評估、跟蹤和財務風險控制,為集團的`生產經營、業務發展及對外投資等事項提供財務分析和決策依據。

8、完成領導安排的其他工作。

部門主任的崗位職責3

1、負責賬務處理,做好記賬憑證、賬冊、報表等會計資料的整理、歸檔及保管工作;

2、按時出具資產負債表、利潤表、現金流量表及合並報表、對內對外的各類管理報表;

3、負責成本核算,往來賬務的核對,進行成本、開支的事前審核;

4、定期對公司資產的清查、核實、確保財產的准確性;

5、負責納稅申報、統計填報工作;

6、根據公司財務制度和有關規定,進行各項費用的審核報銷工作,進行工資審核及發放。

部門主任的崗位職責4

1、審核記賬憑證,據實登記各類明細賬並根據審核無誤的記賬憑證匯總、登記總賬;

2、負責設置本企業會計科目、會計憑證和會計賬簿並指導會計人員做好記賬、結賬和對賬工作;

3、定期對總賬與各類明細賬進行結賬;

4、月底負責結轉各項期間費用以及損益類憑證;

5、編制各種會計報表,編寫會計報表附註;

6、為企業貸款以及企業基礎資料匯編工作提供財務數據、合並會計報表;

7、為企業預算編制以及管理提供財務數據。

部門主任的崗位職責5

1、全面負責公司財務部的日常工作開展,使財務部各項工作按時按質按量完成;

2、建立並逐步完善公司的財務體系、操作流程,以達到財務的監控功能;

3、定期匯報財務會計報表情況,撰寫財務報表分析及調整方案;

4、負責應收應付賬目日常往來的管理、監督、審核;

5、按照公司實際情況實施成本控制、資金預算計劃、費用開支審核和單據的規范化管理;

6、負責部門人員KPI考核,人員的任用和調配,團隊員工管理和激勵建設工作;

7、完成上級交代工作。

部門主任的崗位職責6

1、負責跟進ERP成本核算相關模塊上線工作,參與供應鏈管理,與倉管、采購、品質、生產計劃等工作崗位保持緊密聯系,確保ERP上線及運行順利;

2、負責成本核算及成本分析工作,出具分析報告,對公司降本增效提出合理化建議;

3、負責存貨和生產用固定資產的盤點工作,按月度/季度/年度編制存貨及固定資產盤點報告,並對資產的管理提出合理化建議;

4、實時監測關鍵物料的單價變動情況,並分析物料單價變動對產品成本的影響,及時編制分析報告,提請管理層注意;

5、負責產品毛利率的核算,對產品進行多維度的毛利分析;

6、公正和誠實地履行職責,並做好企業的有關;

7、辦理其他與成本核算有關的事項,完成領導安排的其他工作。

部門主任的崗位職責7

1、落實各崗位責任制和工作標准,密切各部門工作關系,加強協作配合做好銜接協調工作;

2、組織匯總公司年度綜合性資料、草擬公司年度總結、工作計劃和其它綜合性文稿,及時草擬並審核以公司名義發表的文稿,嚴格按行文程序辦理,保證文稿質量;

3、負責召集公司辦公會議,檢查督促公司領導布置的各項工作的落實情況;

4、負責組織辦公用品的登記、采購、發放以及控制辦公成本費用等工作;

5、負責公司日常行政工作,並督促行政人員完成各項本職工作;

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C. 如何做一名優秀的共青團幹部.ppt

如何做一名優秀的共青團幹部 共青團河源職業技術學院人文學院總支委員會 主講人:羅春娜 2011.3 你知道如何做一名優秀的團幹部嗎? 應具備哪些條件? 應該怎樣做好工作? 傳統規章、教條如何告訴我們? 你有什麼想法? 一名優秀的共青團幹部應具備哪些條件? 1.政治堅定。深入學習實踐科學發展觀,自覺踐行「八榮八恥」,具有相應的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的水平,堅持講學習、講政治、講正氣,堅決執行黨的基本路線和各項方針政策,立志改革開放,獻身社會主義現代化建設事業。 2.學習刻苦。帶頭學習政治、經濟、文化、科學技術和現代管理知識,不斷提高思想政策水平和實際工作能。 3.工作勤奮。有強烈的革命事業心和責任感,勤於思考,勇於創新,知難而進,積極主動地在青年中開展工作,努力做出實績。 4.作風扎實。朝氣蓬勃,實事求是,發揚民主,敢想敢幹,深入基層,調查研究,講實話,辦實事,求實效,不搞形式主義,不沾染官僚習氣,熱心為青年服務,做青年的知心朋友。 5.品德高尚。顧全大局,公道正派,團結同志,助人為樂,誠實謙虛,清正廉潔,有自我批評精神,自覺接受團員和青年的監督。 我的觀點: 認清自我、准確定位 謙虛努力、尊重他人 立場堅定、引領他人 提升水平、服務他人 一、認清自我、准確定位 團員的要求: 1.什麼是共青團? 中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。 團員的要求: 共青團幹部 團的各級幹部要做團員和青年的表率,模範地履行團員的各項義務,刻苦學習、勤奮工作、勇於創造、自覺奉獻,做黨放心、青年滿意的幹部。 二、謙虛努力、尊重他人 為什麼要先強調定位? 謙虛謹慎、注重禮儀 見面的致意、稱呼和問候 交談的語氣、語調和用詞 活動的排位和介紹 結束的告別和送行 見面的致意、稱呼和問候 1.見到老師、同學應該怎樣問候或打招呼? 2.向別人致意的方式有哪些?請您用行動表現出來。 3你認為哪幾種致意方式適用於我們? 稱呼 交談的語氣、語調和用詞 以電話為例: 喂,你好,這里是蘇家圍,請問你找哪位? 我找江總。 請問你是哪位?找他有什麼事? 我是東浩公司小李,李峰。我路過蘇家圍想去拜訪一下江總。 哦,那你大概什麼時候到? 十分鍾左右。 哦,那我告訴你,江總不在。 微笑接聽、禮貌對話 語調熱情、愉快、自然 口齒清楚、音量適中 通話精煉、忌諱沉默 禮告結束 贊美的語言――「良言一句三冬暖」 哪怕是最小的優點,也別忘了適時贊揚別人 贊美的話能讓人有被認同感,使人心情舒暢,敞開心扉,大開綠燈 活動的排位和介紹 結束的告別和送行 送客至門口:走在客戶前方二、三步,開門示意,揮手告別。 送客至車上 打開車門請對方上車 車開動時揮手致意至車遠離。 三、立場堅定、引領他人 作風扎實 杜絕歪風 明辨是非 四、提升水平、服務他人 團幹部是共青團員的領導者和發言人,是團員利益的集中體現,同時又是教育管理者的得力助手,是溝通學生與學校關系的主要橋梁和信息網路。 要充分發揮學生幹部隊伍「自我教育、自我管理、自我服務」的作用 1.提升做人水平 有學者說過,德才兼備是聖人,有德無才是君子,有才無德是小人,無德無才是愚人。 做一個講誠信的人 2.提升業務水平 沒有奉獻、犧牲精神,在工作中就會缺少激情,興奮不起來,拖拖拉拉,馬虎應付,找不準自己的位置,就不會有強烈的責任心去開展工作,工作就很難到位、很難落實。 學生幹部要有長遠的眼光。 4.正確處理學習和工作的關系 對於學生幹部來說,學習和工作的矛盾比較突出 對於學生幹部來說,學習是幹部的天職,學習是第這種創新精神的培養是一個實踐的過程,學習是學生的主業,學習荒廢了,就丟了學生的根本,學生幹部在學習方面要起帶頭、示範作用,不能以犧牲學業換取工作的成績。 實際上,學習與工作了矛盾,是可以科學的化解和調和的。 5.由管理型向服務型轉變 學生幹部不能總是把自己當作「官」,一身的「官氣」 ,到處指手畫腳。 學生幹部要拓展服務功能,為廣大同學提供實實在在的服務,增強學生組織的威信、威望和凝聚力 敞開心扉、眼睛向下; 業務扎實,模範帶頭。 謝 謝! 政治堅定 素質過硬 嚴防腐蝕 引領社會風氣、弘揚社會新風 做一個意志堅定、毅力堅強的人 做有全局意識、大局意識的人 做腳踏實地、誠誠懇懇、謙虛謹慎的人 做開拓奮進、勇於創新的人 3.要有奉獻、犧牲精神 * * * * * 學生 共青團員 共青團幹部! 學生的要求: 要 求 好好學習、天天向上、 尊敬老師、團結同學 團的知識 團乾的要求: 2.誓詞 我志願加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後,為共產主義事業而奮斗。 學生的要求: 要 求 好好學習、天天向上、 尊敬老師、團結同學 做四有新人、起帶頭作用 團乾的要求: 所以,不能目中無人、驕傲自滿 要懂得放下架子、尊重他人 ――很多同學忘了「我」是誰。 學生!團員!!團干!!! ――謙虛謹慎、注重禮儀 ――微笑點頭、揮手、脫帽、抱拳、作揖、擁抱、合十禮、鞠躬…… 致意的方式 適用於我們的致意方式 ――微笑點頭、揮手、鞠躬 一、致意與問候 30度躬 45度躬 態度一定要真誠 與領導、老師 交錯而過時 15度行禮 30度接送 領導、來客時 45度表感謝 社交場合: 1)下級先向上級致意 2)年輕者先向年長者致意 3)男性先向女性致意 4)接待者先先來賓致意 致意與問候禮儀要點 主動、誠懇 只稱其名,不呼其姓,如「援麗」 只呼其姓,在姓前加上「老、大、小」等前綴。 「兄弟」、「哥們兒」、「王姐」等,看似隨意親切,但在正式場合顯得俗氣、缺乏修養。 不當 俗稱 直呼其名,如「王援麗」 稱呼 姓名 職業前加上姓名。如:「張焰醫生」、「王明律師」。 地方色彩強的稱呼,如北京人愛稱人為「師傅」,山東人愛稱人為「伙計」。但是,在南方人有貶低身份之意。 地方性 稱呼 在職業前加上姓氏。如 「李助理」。 職業 稱謂 職務前加上姓名。如「x x x總經理」。 職務前加上姓氏。如 「李主任」 比如「付總」,是「副的老總」還是「姓付的老總」?正式場合應用全稱,以顯莊重得體。 不當 簡稱 只稱職務,如:「董事長」。 職銜 稱謂 如「啊毛」、「牛皮糖」等 不雅 綽號 「護士小姐」、「司機先生」 職業+ 泛尊稱 在商務活動中不稱呼對方,就直接開始談話是非常失禮的行為。 無稱呼 「先生」,「小姐」,「女士」。 泛尊稱 不當的稱呼 恰當稱呼 「你是誰?」 「你是哪個?」 「給我叫李××聽電話!」 接電話者:喂! 打電話者:你是哪位(里)? 接電話者:你找哪位(里)? 打電話者:你是哪位(里)? 接電話者:你管我是哪位(里)? (咔嚓一聲把電話掛了)。 1.如此接打 2.電話溝通案例 3.接電話要求 選好時間 KISS理論 問好―找准對象 4.打電話要求 三響以內接 問好―自報家門―詢問 5.如何講電話 ――換句話說 讓開! 遞一下! 你找誰? 來不了 不行就算了 干什麼? 楞著幹嘛! 請讓一下! 請幫忙把××遞過來! 您找哪一位? 真對不起,我確實不能來 如果覺得有困難的話,那就不麻煩您了 有什麼可以幫你嗎? 有什麼問題嗎? ――學會贊美 說話 「生」和「冷」「硬」 鄙視、諷刺、傷害對方 晚輩和長輩:將晚輩介紹給長輩; 下級和上級:把下級介紹給上級; 女士和男士:把男士介紹給女士; 個人和群體:先介紹個人給大家,再把 群體逐一由職位高到低介紹; 主人和客人:把主人介紹給客人。 以中間為上,以左為上 *

D. 怎樣加強級部制管理和年級部的責任

【摘要】級部制管理模式是華中師大一附中在2009年6月伴隨著學校規模的擴大和教育教學管理精細化的要求,對學校內部管理體制進行「微調」性的改革成果,改革原有的「年級組負責制」,實施「級部制」。實行四年多來,級部制已形成良性的發展機制,促使著學校的教育教學工作不斷取得新的成果。
中國論文網 http://www.xzbu.com/9/view-6277054.htm
【關鍵詞】級部制 考核 級部主任 級部教師
【課題項目】本文為校級重點課題《級部制運行、考核、評價研究》研究成果,課題編號: 2013ZD007。
【中圖分類號】G47 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2014)10-0001-02
隨著社會上對優質教育資源的追求,目前「巨型學校」已經成為遍地開花的普遍現象。所謂「巨型學校」是相對於小型學校和中型學校而言的學校,是指在校生人數超過3000、班級總數高於60的超大規模中小學。此時,傳統的管理方式已經不適應學校的管理和發展需求,於是一種新的管理制度就應運而生,就是級部管理制度。
2009年6月,華中師大一附中開始改革原有的「年級組負責制」,實施「級部制」。這是一種新型的管理模式,早在2006年上半年,《蘇州日報》曾經報道過蘇州十中關於年級部建設的典型做法,並形象地把年級部比喻成「校中校」。由此可見,年級部管理模式正漸漸受到更多學校的認可和推崇。
一、我校級部制運行現狀
模式:年級分成相對獨立的三部,即年級Ⅰ部(或稱國際部)、年級Ⅱ部、年級Ⅲ部。
2013級 Ⅰ部9個班:1個國際部(國內),6個平行班,1個科技實驗班,1個飛翔班;Ⅱ部9個班:1個國際部(國內),6個平行班,1個科技實驗班,1個人文實驗班;Ⅲ部10個班:1個國際部(國內),7個平行班,1個科技實驗班,1個奧賽實驗班。
2012級 Ⅰ部8個班:1個國際部(國內)文科,3個國際部(國內)理科,1個人文實驗班,1個飛翔班,1個藝術班,一個體育班;Ⅱ部10個班:2個平行文科,6個平行理科,2個科技實驗班;Ⅲ部10個班:2個平行文科,6個平行理科,1個科技實驗班,1個理科實驗班。
2011級 Ⅰ部6個班:1個國際部(國內)文科,4個國際部(國內)理科,1個藝術班;Ⅱ部12個班:3個平行文科,7個平行理科,1個科技實驗班,1個人文實驗班;Ⅲ部11個班:2個平行文科,6個平行理科,2個科技實驗班,1個奧賽實驗班。
國際留學班:2013級4個;2012級4個;2011級3個。
管理人員設置:原則上每部設主任1名、副主任1名。
備課組設置:語數外各設3個,理化設置平行班國際部各1個,其它學科仍為1個。
華師一附中的「級部制」是對原有的「年級組負責制」的進一步完善和發展,除具備「年級組負責制」的優勢外,還有其獨特的特點。即同一年級平行的三個級部具有更強的可比性,更易形成良性且有效的競爭機制;將每個年級化整為零進行管理,消除了由於規模軌制的擴大而造成的管理幅度增大容易失控的隱患,有利於教育教學管理的精緻化;全校教師科學合理地組成若干個相對獨立的工作團隊,拓展了教師個體充分展示管理才能和教學風格的平台,便於更多的優秀教師在實戰的歷練中脫穎而出,使青年教師得以快速成長。
二、級部制運行中級部主任的重要角色
一個優秀的級部主任是學校管理環節中綜合素質高、執行力強、富有創造力和思考力的重要樞紐角色,也是學校改革發展的可依靠的力量和重要推動力量,因為級部主任起到的是一個承上啟下的樞紐作用。
從2012年開始,我校在級部主任和級部副主任人選的選拔產生過程中進行兩個測評:一是級部主任述職,老師給予民主測評;二是學校管理幹部給予測評。為什麼要進行這兩項測評?這是出於學校對級部主任工作職責和功能的要求和定位:一是全面主持或分管級部相關工作,反映老師的心聲,真誠為老師和學生服務,二是全面貫徹學校的辦學方針、辦學理念,執行學校各部門的具體要求和措施。
級部主任的角色非常重要,是學校上下聯通的重要橋梁,既要有執行力,又要有創造力和思考力,既要反映老師和學生的訴求,又要嚴格執行學校的決議。如果一個級部主任只能執行學校領導的決定,而對老師和學生的訴求不問不管,那麼這樣的級部主任的工作必將難以開展下去;如果一味地只是迎合老師或學生的口味,而對老師沒有嚴格要求,沒有對學校決議和措施去貫徹、去執行、去解釋、去說明,這樣的級部主任也是低層次的,因為一般而言學校畢竟比級部要站得高、看得遠,特別是學校有些舉措帶有改革性的時候,在面對一個新生事物而只有少數人真正理解的改革的意義和必要性的情況下,需要年級的管理者――級部主任去認可、理解、接受和執行,充分發揮級部主任溝通樞紐作用;當改革成功了、開始分享和大面積推廣的時候,級部主任可能又要面臨接受新的改革的挑戰。這樣學校才能在不斷的改革和創新中發展,在不斷發展中進步,勇立潮頭。因此,級部主任是集多重角色於一身的年級綜合管理者和學校改革的重要推動者。
三、級部與教師個人之間的關系
教師是學校的主體組成部分,甚至可以說是一個學校的靈魂。級部制管理不僅涉及管理層面,更與教師密切相關。級部是由若干個教師個體所構成,要把級部建成一個團結向上、群策群力、不斷進取的集體,並非易事,因為這需要調動每一位教師的積極性。級部對教師工作的安排必須合理、恰到好處。對教師工作的考核認定,必須客觀、公正、公開。年級部面對的是「百人百性」的教師個體,主任要正確對待每一位教師,關心、關愛每一位教師,對優秀教師要鼓勵,對違反規章制度的要批評、教育,甚至按規定進行嚴肅處理,還要做耐心細致的思想工作,團結每一位教師,形成積極向上的年級部氛圍,促使每一位教師都心甘情願地為年級部做出自己的貢獻。同時教師也要正確對待自己的工作,正確對待年級部對自己的評價,特別是批評意見,要虛心接受,明白自己的所作所為不僅僅是個人行為,也會影響到年級部乃至整個學校的聲譽,還會影響到下一輪自己工作的聘任,這樣通過雙向溝通、協調,能夠有效地促進教師的成長。 因此我校對管理層的定位就是六個字:「服務、協調、指導」。把服務放在第一位,因為一線的老師和年級的管理者很不容易,在現實工作中,我們也看到各個處室部門各有要求下達,有時候使得老師和級部管理層無所適從。這就要求工作要有一個提前量,我校規模較大,發展較快,如果來個急剎車,是會出事故的!教師們要對學校管理層提出的辦學理念和改革措施充分理解,真正制定具體詳細的工作計劃去貫徹執行,如果校長在大會上講得激情澎湃、振奮人心,而教師們則是無動於衷、原地踏步,那麼學校就難以發展了。
教師間尤其是級部的各班主任之間應坦誠相待,有團隊精神、合作精神,在思想上首先達成共識。年級組教師間的合作是形成教育合力的基礎,班主任更是合力的焦點,年級組是關鍵。整個級部要都想求得平穩、快速發展,呈現一種良好的精神面貌,經驗豐富的老班主任們應勇於打破「留一手」的舊思想,年輕的班主任更不能怕「家醜外揚」,要彼此增強交流,坦誠溝通。
四、級部制的考核評價體系的建立與完善
隨著學校領導、教師們的不斷探索,目前級部制這一管理模式不斷成熟,考核評價體系日臻完善,比如《華中師大一附中級部考核評分細則》,落實常規檢查,主要包括每月教學常規管理的檢查、期中期末教學檢查、每天的晨讀檢查、每周的查課、教研活動的正常開展、集體備課、政治業務學習筆記、協助科教處組織各種考試等。以及每學年給級部的考核打分,校辦、人事處給人事處的考核打分等都使級部制更有章可循,其中以2013年出台的《華中師大一附中級部考核評分細則》最有代表性。
出台的《級部考核評分細則》包括德育、團隊建設、安全管理、創新特色和教學科研五個指標,並在安全問題和師德兩方面實行一票否決制。考核採用打分制,以學年度為考核周期,考評結果作為級部績效獎勵的一部分。
考核方案遵循五大原則:公平性原則、激勵性原則、發展性原則、定量與定性相結合的原則、過程與結果相結合的原則。它著眼於學校的未來,旨在為學校長遠的可持續發展保駕護航。
無論是對級部的考核,還是對各處室主任的考核,都只是促進方方面面工作的手段和措施,考核本身並不是目的,通過這樣的考核及其帶來的促進作用,讓學生發展地更好,讓老師發展地更好,讓學校能夠發展地更好。
五、級部制運行效果
就目前情況來看,我校各級部在運行中已形成了一種良性機制,各個級部之間既有橫向關系,又有縱向關系。橫向關系是,各級部統籌兼顧,有合作有競爭;縱向關系是,不同年級從時序上有一個前後承續的關系,例如上一年級的高考復習經驗和教訓需要傳遞給下個年級,或者下一年級某科新課改的做法、體會和經驗很有必要向上一個年級傳遞信息等。對年級級部之間的協調和聯系,學校給予了足夠的重視,這樣各年級部既有較大的獨立性,互相之間又縱向或橫向保持高度的協調性、連續性,從而保證了學校工作的整體可持續發展。

E. 怎麼當好主管,讓自己不那麼累

主管就像上有老下有小的中年,上有高管,下有員工,想要做好很難,想要做的不累更難,我僅給出我個人的一點建議,供參考:

第一,明確目標。 作為一個主管,要帶領團隊前進,前進的方向不能搞錯。要明確公司的大方向,分管部門的高管領導對於自己部門的預期和要求。部門要做什麼業務,達到一個什麼指標,有一個什麼樣的定位。這樣我們才不至於南轅北轍,否則做的再努力,在多業績,也只能事倍功半,白費力氣。

第二,管理預期。 要對上級進行預期管理,當明確上級的目標之後,自己要對自己和團隊有一個充分的認識,我們能不能完成目標,是可以完成80%還是可以完成120%。團隊的能力和目標之間的差距一定要心理有數。如果能力大於目標,那就比較輕松,做到110%,超額完成而不太費力。如果能力低於目標,要適當的跟領導擺事實,講一些難處,表示我們盡力。這樣能完成最好,完不成,領導也有了預期,不至於太失望。

第三,利用領導。 作為主管,你的資源不只是你的員工,還有領導,有些時候項目推進遇到困難也可以求助於領導。領導的能力,格局,資源都要更好,可以讓你更輕松一些。也可以適當的狐假虎威或者唱雙簧,藉助領導來幫助團隊管理。

第一,目標明確,合理分工 。在明確了高管對部門的目標要求之後,要讓團隊每個人知道團隊的目標。同時根據每個人的能力特點適當的將部門工作目標分解分工,讓每個人都明確自己的目標和工作。目標和分工是員工做好工作的前提。

第二,培養和放權。 如果團隊剛剛組建,或者有新人,那需要對團隊進行培養。先期的工作和員工一起做,然後讓員工放手做,你來把關和指導,讓員工在工作之中不斷的成長。等到員工有了一定的能力之後,抓大放小,把握關鍵事件和關鍵節點,然後細節工作完全交給員工來做。你是主管,可能很多工作你比員工做的更好,但如果都是親力親為你只能成為一個技術骨幹,然後把自己累死。培養員工,懂得放權,讓員工成為你的杠桿,你的主管工作才會越來越輕松。

第三,團隊建設。 管理好一個團隊,高效的做好工作,團隊的關系和氛圍也是很重要的。工作需要張弛有度,適當的搞搞團隊建設,給點福利,讓大家放鬆精神增加交流。團隊的氛圍和諧了,工作當然會更順利,更有效。

不管是主管的工作還是任何工作,能做到自律的人才是最輕松的。

你需要做好工作規劃,把工作目標,工作進度,工作分工,各項都捋順而且規范,養成良好的工作習慣,會讓你的工作更輕松,否則一時的拖延和懶惰,會讓自己更累。比如每天花10分鍾,總結整理一下當天的工作,安排一下明天的工作。這種良好的習慣堅持下來,你的工作就不會太紛繁復雜,你也不會感覺太累。

總的來說,主管上面有人管,下面有人煩,中間還有自己的工作,想要做好還不累很難。但是對領導,對員工,對自己。都用心的分析和利用,初期還是會很累,等一切習慣成自然,你就會越來越輕鬆了。

主管——動詞為「主持管理」的意思。名稱為「掌管某種專門事務的職官;管家」之意。

每位主管都是單位的中流砥柱、兵頭將尾、骨幹力量。要想當好主管,讓自己不太累,也有一定的方法。著名管理學家彼得•杜拉克說:「卓有成效的管理者善於用人之長。」比利時建築師、設計教育家威爾德說:「管理者的基本能力:有效溝通。」原通用電器董事長兼CEO傑克•韋爾奇說:「管理就是把復雜問題簡單化,混亂的事情規劃化。」前蘇聯領導人列寧說:「信任固然好,監控更重要。」譽為科學管理之父的泰勒認為:「管理就是確切地知道你要別人干什麼,並使他用最好的方法去干。」

作為主管,要向單位負責、要向部門負責、要向員工負責。因此,要不斷學習、掌握和運用管理理論及方法,比如說:科學管理、ABC分析法、5S管理、風險管理、質量管理、安全管理、走動式檢查管理、OKR(目標與關鍵成果法)……

企業管理的方法包括行政方法、經濟方法、制度方法、教育方法,主管都要認真學習、掌握和運用;學會運用和推動上級,即掌握上級的期待,彌補上級的不足。向上級建言獻策,要虛心恭敬聽取上級意見。正面推不動上級,想法迂迴推動上級。經常向上級匯報工作進展,爭取上級支持。學習心理學知識,能夠與不同性格的下屬溝通,調動大家的積極性,心往一處想,勁往一處用,提高執行力。

為山九仞,功虧一簣。作為主管要堅持「安全第一,預防為主,綜合治理」的安全生產方針,杜絕墨菲定律、帕金森定律、彼得原理、破窗理論描述的情形發生。

俗話說得好:「一回生,二回熟,三回四回當師傅。」我認為主管做到上述方法,就會胸有成竹,就會得心應手,就會左右逢源,就會輕車熟路,就會讓自己不太累,集中精力更好地工作。

你好,我是職道說,一個專與人打交道的職場人。很高興回答你的問題。

如何做好一個主管,做好一個管理者,可能是無數企業家和職場人的終極難題,由於每個人不同的性格,不同的工作情況,可能有各不相同的答案。

我想從自身的學習和實踐里出發,努力找到一些共性之處,給你作為參考。

主管承擔的管理職責其實是兩個部分:

管理學之父彼得·德魯克指出:

這就是在強調管理者的自我管理了,作為主管,在自我管理中應做到:

1.關注核心目標

管理者是一個部門的掌舵人,把握著工作的方向,所以切忌陷入具體的工作,而忽視對核心目標的關注。

在日常工作里,我們會遇到很多指標的考核,也就是我們在工作中的一個個小目標,而對於部門及管理者而言,這些小目標都是為最終的核心目標服務的。

以大家非常熟悉的新媒體行業為例,很多公司會為每天發布的圖文篇數制訂目標,而這一目標指向的則是提升粉絲活躍度這一核心目標。

而在具體的工作中,很多新媒體我會為了完成數量的目標而產出大量低質量的圖文,反而傷害了粉絲的活躍度。

如果管理者只顧盯著更容易看到的小目標,那麼距離終極目標的完成,就要越走越遠了。

2.善用時間,要事第一

管理者總是要面對繁重的處理事項,想要不那麼辛苦又有效的完成工作,就需要善用時間,優先處理重要事宜。

有限的時間不可能完成無限的工作,這也是很多管理者疲於奔命,大呼辛苦的原因。但事實上,根據「二八」法則,你的工作中可能只有20%的內容是真正重要的。

管理者要做的就是找出這20%的內容,高效優質的完成。

在這里,我推薦大家利用好緊急重要四象限,劃分工作事宜

對於第一象限,重要且緊急的事情,要馬上去做;

對於第二象限,重要但不緊急的事情,要計劃性的做;

對於第三象限,不重要但緊急的事情,要授權給別人去做;

對於第四象限,不重要也不緊急的事情,要減少去做。

3.並行處理工作

有一個經典的例子,說的是在家務過程中,如何高效地完成燒水與掃地,答案當然是先把水燒上,再去掃地,掃完地,水也開了。

在實際工作中,有些事情像燒水,需要一定的流程或是時間的積累,而有些工作則像掃地,可以順利快速的推進。

我們在工作中就要分辨出二者的區別,做好統籌,並行處理,以避免工作中出現大量無效的時間消耗。

管理他人又分為兩個部分

1.對下管理

對下管理要用人所長,避人所短,量才而用。

對於用著不同天分的下屬,要採用因人而異的溝通方式,安排符合其長處的職責。

曾有一位品牌部門的管理者向我抱怨,自己的部門工作效率低,離職率高。我在觀察後就發現,部門里很多擅長文字創意的員工,被要求承擔了過多美術創意方面的工作,結果自然不言而喻。

所以,知人善用是對管理者的基本要求。

2.對上管理

職場中的對上管理是個大難題,在這里我們說一說對上管理的關鍵點。

所謂對上管理,其實就是主動推動和協助你的上司,為此,你需要做好向上的反饋工作。

及時,高效,有技巧的匯報是對上管理的關鍵。

及時

固定時間,以及工作的重要時間節點,都應該及時向上級領導匯報。

我們反向思考,上級管理者也是需要對工作方向和核心目標進行把控的,如果不能及時獲得反饋,且不說領導會感到不滿,對於工作的開展也是不利的。

高效

你的上級管理者往往比你更要忙碌,所以在匯報中要避免啰嗦、避免堆砌。

日常的事項不用詳細匯報,那是你的本職工作,領導很熟悉;工作中的過程,除非領導詢問,不用詳細展開,那不是領導關注的重點;主觀性的結果總結不要匯報,領導要看的是客觀數據。

清晰明確,重點分明,用數據說話,才能實現匯報的高效。

技巧

所謂技巧,一是 硬體 。

即善於使用excel、PPT等工具,給領導呈現一個清楚美觀的視覺效果;

二是 軟體 。

工作中的成果與失利,要匯報從中收獲或總結出的經驗教訓;

工作中遇到的問題阻礙,不要直接丟給老闆,而要附上自己設想的解決方案。

匯報的態度,則要做到不卑不亢,有理有節。

以上的回答,希望能對你有所幫助。

我的一點經驗和體會:

1、目標管理。最少按照季度為區間和團隊成員一起制定OKR,然後拆解到月份,按周執行和回顧(周會)。這樣成員就知道整個團隊的目標是什麼,以及完成的時間節點。

2、下放權利,指定項目負責人(成員),讓項目責任人負責項目的跟進和執行,當然也需要設置一些檢查點,比如早會或者晚會,以便及時了解該責任人所負責項目的進度,以及他遇到的困難,需要你解決的時候要及時跟進幫忙掃清障礙。這樣既可鍛煉成員的能力,也讓他們有向上的動力。

3、多提供成員一起溝通,以及和其他項目干係人的溝通的機會和環境,培養合作和易溝通的氛圍。

4、多提供內部和外部的分享,讓成員有機會一起學習和分享。

5、就事論事,獎罰分明,公開透明。

1、培養能幹活,聽話的下屬。

年輕人要鼓勵和捨得讓他們去做事,能幫他們承擔失敗的風險。

慢慢培養。

2、團結好下屬之間的關系。

讓員工之間多溝通交流,形成良好的合作關系。

3、杜絕老油條,老資格的人。

凡是有能力但不幹活,一天到晚過場多的人,堅決不要。

因為會影響整個隊伍的戰鬥力。

4、建立好團隊紀律和考核制度。

紀律很重要,也要有考核制度,否則沒有動力。

5、鼓勵競爭。

就像一個球隊一樣,上場人數比較有限,所以每個人與其他人配合的同時,也需要提高自身水平來應對內部競爭。

6、定期組織培訓和團建。

7、多關心員工的生活。

任何人都不是只有工作,生活中還有很多事情。

所以要多關心幫助照顧。讓他們有更多精力投入到工作中。

8、主管要有擔當和懂得讓步。

不能啥事都讓別人去干,要抓住重點。

同時也不能啥都自己說了算,不聽勸告。

首先你必須具備你所在行業的相關知識與技能,然後具備管理才能。學會放權和布置任務,完成期限,跟進與檢查,考核與獎懲制度,自己也要按步執行就可以了。

一點.用人不疑,疑人不用!

F. 如何做一合格的護理部主任

做一合格的護理部主任方法如下:

1、做好時間管理

面對各種繁雜事項,剛開始的應接不暇,極易落入眉毛鬍子一把抓的境地,結果忙忙碌碌一整天成效卻很低。做好時間管理,把一天的事項進行羅列,按照輕重緩急進行分類,才能有效應對,提高工作效率。

2、安全平穩過渡

作為管理者,往往希望一上任就能做出成績,即所謂的「新官上任三把火」。其實,這樣的做法未必妥當。上任初期最關鍵的是平穩過渡,維持原有的安定模式,慢慢提升。除非你接手的護理工作運行很糟糕,急需撥亂反正。

3、加強多方溝通

護理部主任在初任時,各層級各部門之間的有效溝通非常關鍵。在內,要及時向分管院長匯報工作,得到其支持;多向前任請教,得到幫助和指導;與副手多溝通,決策前徵求意見以示尊重,盡可能達成共識;多聽取資深護士長意見和建議,得到他們的支持有利於工作的開展和推進;在外,與各職能部門多溝通,保持良好關系,相互協助工作。

4、做好前期准備

一旦成為護理部主任,會有很多機會主持內部會議以及在院中會議上發言的時候,一定要在會議前做好充分准備,展示自我,獲得認可,樹立自信。

5、做好團隊建設

護理工作需要團隊之間的合作,不是靠單打獨斗就能幹好,護理管理工作也是如此,僅憑一己之力,不能持續發展,管理的最佳狀態是讓每位護士都參與到管理中來。護士團隊是由科室中每個護士個體組成,只有每個護士各負其責,各司其職,才能完成醫院的整體護理工作,護理質量才能提高。

G. 請問做為辦公室主任,都應該會什麼

辦公室處於承上啟下的地位,是聯結領導和基層的橋梁,協調各有關部門關系的紐帶,保持站內工作正常運轉的中樞,在日常工作中具有十分重要的一位和作用。實踐表明,高管局、公司、站的各項決策能否在基層不折不扣地得到貫徹落實,站內後勤工作是否保障有力,職工文化生活開展工作得是否有聲有色,很大程度上取決於有沒有一個合格、稱職的辦公室主任。因此,做一個忠於職守、勤於職守、勝任職守的優秀的辦公室主任,不僅是上級領導的要求,職工的殷切期盼,更應該是辦公室主任為之努力奮斗的目標。
本人自投身高速公路事業以來,一直擔任基層辦公室後勤工作。時值河北高速公路管理局成立十五周年慶典,藉此機會,根據自身積累的一些經驗,就基層單位辦公室主任職能、素質與修養問題,談一點粗淺的看法。
一、辦公室主任的基本職能
概括的講,辦公室主任的主要職能就服務,為領導的科學決策和決策的正確執行服務。服從具體的講,其基本職能大體有四項,即參謀職能、承辦職能、管理職能和協調職能。
1、參謀職能。辦公室主任的參謀職能大多的圍繞領導決策進行的。主要表現在:第一,在決策形成過程中,在幫助領導全面了解基層情況、確定工作方向和重點、范圍及程度上發揮參謀作用。第二,在決策實施過程中,在幫助領導及時了解工作進展情況、審時度勢、強化控制上發揮參謀作用。第三,在決策實施過程結束後,在幫助領導正確總結經驗、進行新的決策活動上發揮參謀作用。
2、承辦職能。辦公室主任的承辦職能大致來自三個方面。一是來自上級部門的。主要是指上級領導部門交付的事項,如工作調研、信息反饋、工作總結等,需要認真對待,按期完成。二是來自站領導的。對於站班子的決策,辦公室主任要帶領工作人員不折不扣地去落實,負有領導、組織、指揮和管理的責任是第一責任人。三是來自站內各科室和班組的。站內職工需辦理有關事項或對站內的意見建議,按程序應先和辦公室取得聯系,這就需要辦公室主任根據實際情況去處理。總之,辦公室主任對所負責的事項要高度負責。一絲不苟,一辦到底,落到實處。
3、管理職能。管理職能主要是針對辦公室內部而言,集中體現在以下三個方面。一是文書管理。盡管站內文件並不太多,但圍繞著公文的處理與保管而需要進行的撰稿、校對、印製、收發登記、立卷、歸檔等環節是必不可少的。辦公室主任負責對文書工作統一領導,統一組織安排,負責督促、檢查,把好質量關,防止濫抄亂送和形式主義。二是事務管理。辦公室作為站內事務性辦事機構,辦公室主任作為這個機構的負責人,應該說是事無巨細,都要認真操辦。如會議安排、領導用車、對處接待、辦公用具以及為站內職工提供生活服務的有關事項。使辦公室真正成不站內工作的樞紐。
4、協調職能。辦公室主任履行協調職能,主要是抓好縱向協調、橫向協調和內部協調。所謂縱向協調,即指致辭力於上下級之間關系流融洽,上令下行,下情上曉,上下緊密配合、步調一致辭的協調工作。所謂橫向協調,即指致於票證、監控、財務等各科室融洽和諧的協調工作。
二、辦公室主任應具備的素質與修養
收費 工作的順利開展,需要站內後勤工作的有力保障,也就是說需要一個得力的辦公室主任。「得力」,就是素質高、修養好。辦公室主任應具備哪些素質呢?危言聳聽為大致辭包括政治素質、品德素質、心理素質、知識素質四個方面。
政治素質是辦公室主任的首要素質。就是政治上絕對可靠,具有堅定的共產主義理想信念能經得起執政、改革開放和反「和平演變」三大考驗,是堅定的馬克思主義者,是「三個代表」重要思想的忠實實踐者。
品德素質是除了政治素質以外最基本、最要緊的素質之一。要求做到光明磊落,忠實老實;服從組織,顧全大局;關心他人,助人為樂;公道正派,謙虛謹慎;嚴以律已,廉潔奉公。
心理素質主要包括穩定的情緒、良好的性格、廣泛的興趣和堅強的意志。要求做到:急而不躁怒而不形,喜而不亢;隨和而不盲從,自信而不固執,忍讓而不獻媚,直率而不粗暴,多思而不多疑,謹慎而不圓滑。同時,還要從本職工作出發,不以個人愛好為取捨,培養廣泛的興趣,培養興趣的多樣性,以適應工作需要。此外,在工作中不僅要雷厲風行的作風,還要有善始善終的毅力;不僅在取得成績的時候保持清醒的頭腦,也能為顧全大局而忍辱負重。
知識素質主要包括三方面。一是深厚的理論功底。要求熟知馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本理論和基本知識,掌握其思想體系,特別是「三個代表」重要思想的基本內涵。二是專業知識。不僅要具有人事辦公室工作的基本知識還要熟知交通管理的各項法律法規等專業知識,努力成為一個「多在手」。三是寬廣的基礎知識,如歷史知識、自然科學知識等輔助知識,力爭使自己成為一個知識淵博的人。
辦公室主任除了需要具備以上四種素質和不斷加強自身修養外,在工作中還要樹立三種意識。
一、要樹立敬業意識
所謂敬業意識,也就是人們平常所說的干一行、愛一行、專一行,這是做好工作的前提。首先是要愛這一行,喜歡這一行,要有濃厚的興趣,帶著感情去做這項工作。辦公室主任的工作,即辛苦又枯燥,沒有一定的愛心,沒有濃厚的興趣,沒有誠摯的感情,是做不好的。應該看到,辦公室主任是個很重要的崗位。能夠為站領導和同志們服務,是一件很光榮的事。對於這樣一項重要而又有意義 的工作,不能妄自菲薄,不能見異思遷,而要懷著強烈的事業心和高度的責任感,全身心投入進去,努力把工作干好。其次要鑽這一行,專這一行。第一個「鑽」是鑽研的「鑽」,就是要鑽進去,潛心研究;第二個專是專業的「專」,就是通過鑽研學習達到很高的專業水平。有人說辦公室主任無非是一些服務性工作,專業性不強,不需要很高的專業水平,這是不正確的。沒有一定的專業知識,盡管有良好的願望,工作也是干不好的。例如,交通管理的各項法規,公文寫作的各項知識,後勤設施 的使用保養知識,怎樣使我們的工作保持與日俱進的狀態等等,這些都不得是一個辦公室主任應該了解、熟悉和掌握的。只有這樣,才能當好領導的參謀和助手,才能在工作中有所建樹。而要做到這一點,就必須認真學習,刻苦鑽研不斷提高思想政治工作水平和專業水平,增強使命感和工作能力。
二、要樹立公朴意識
公僕意識,也可以說是服務意識,就是要當上級領導的公僕,當好廣大職工的公僕,當好司乘人員的公僕,全心全意地為他們服務。
當好「公僕」要做到「三心」、「四勤」。「三心」是熱心、誠心、耐心,「四勤」是腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。
熱心,就是要有一付熱心腸,滿腔熱情地服務,自學自願地服務,盡心盡力地服務。當辦公室主任,不是為了應付差事,不能敷衍了事,得過且過,當一天和尚撞一天鍾,而是要認真負責、積極努力、克已奉公埋頭苦幹,以濃厚的興趣、高度的熱情、負責的精神,去干好每一項工作。
誠心,就是要有一顆真誠的心,真心實意地、實實在在地幹事情,不弄虛作假,不懈怠,不自滿。一方面,我們反映情況、提供資料,要實事求是,真實可靠,有一是一,有二是二,不能瞎估計,想當然,含糊其詞,似是而非,以免貽誤工作。
耐心,就是不怕麻煩,不辭辛苦,謙虛謹慎,不驕不躁。辦公室的工作單調而瑣碎,而是要對全站職工服務,難免有眾口難調的現象出現,所以當好辦公室主任要有較高的涵養,要有毅力,有韌性,有忍辱負重的精神。接受任務、聽取意見、匯報情況、開展工作,都必須有耐心,不可急躁冒進,不可粗枝大葉,更不可三天打魚兩天曬網。
腦勤,就是要勤於動腦,善於思考。如何使我們的工作適應形勢發展,體現時代特徵,更有針對性和實效性;怎樣在工作用中貫徹「三個代表」重要思想,怎樣為經濟建設這個中心服務,為實現全面建設小康社會這個宏偉目標服務;怎樣才能做到貼近實際、貼近生活、貼近職工,所有這此問題都不得是我們應該經常考慮的。
嘴勤,包括兩個方面,一方面要多請示匯報,及時得到領導的指示、支持和幫助;一方面要多做宣傳工作。宣傳先進的管理經驗,宣傳交通戰線廣大職工的感人事跡,爭取廣泛的社會不良分子同和輿論支持。
手勤,就是要勤於動手動筆寫文章,這是辦公室主任的一項基本功。工作總結、情況匯報、調研文章、領導講話、典型經驗等等,都是勤於動手撰寫,不能懶惰。
腿勤,要邁開雙腿,不辭辛苦在上跑下跑。上跑就是往領導同志那跑,及是請示工作、匯報情況、徵求意見;下跑就是深入職工中搞好調查研究,了解情況、發現典型、總結經驗,掌握第一手材料;左跑右跑就是踴躍兄弟單位勤聯系、多溝通、學習優秀經驗,取長補短,不斷改進自身工作。
三、要樹立奉獻意識
實實在在地說,當好一名辦公室主任是不容易的。上呈下達、聯絡協調、調查研究、撰寫文稿、謀劃工作、制訂計劃、總結經驗、請示匯報,後勤服務,工作具價格政策 而繁雜,平凡而枯燥。我們所做的工作大者無形的,不像工人生產一件產品就是一件產品,也不像農民春天播下種子,秋天收獲糧食。為趕寫一篇文稿往往要加班熬夜甚至通宵達旦,為了組織好一次會議或開展好一項活動不知要說多少話、跑多少腿。所以我們必須樹立無私奉獻的意識,不計名利,不講報酬,任勞任怨,甘於奉獻,在辦公室主任這個平凡的崗位上做出不平凡的成績來。

H. 怎樣當好村黨支部書記和村主任

如何當好村幹部,履行好村官這一神聖的職責,做到為官一任造福一方,我認為,我們必須做以下幾個工作。

一、以較強的責任心和擔擋精神,履職好手中權責。

首先,一個是要注意明確職責,擺正位置。作為一名總支書記、村長主任,既然組織和群眾信任,把我們推選到這個崗位上,你就是這個地方的主心骨,工作好與壞,發展快與慢,直接跟我們有關系;

第二,在具體工作中,要有仁者之心,急百姓所急,想百姓所想,盼百姓所想,要使自已成為老百姓知冷知曖的貼心人,辦事力求公道正派,處事看問題力爭一碗水端平。

第三,作為一名村幹部特別是總支書記的這個角色,還要做到心術正,行為正,辦事公,處事明,在精神上,要永遠保持那麼一股浩然正氣,也可以說是一種精氣神。精神就是力量,精神是干好各項工作的基礎,只有做事才能贏得老百姓的支持和信任。

第四,思路要清晰,要善於學習,善於理解黨在農村的各項路線、方針、政策,結合自身優勢大膽改革,大膽發展,要有敢於擔擋風險意識,工作中要有思路,要有超前意識,切記見子打子,東抓一把,西抓一把,手忙腳亂。

第五,在當前的新形式下,結合「兩學一做」,講正氣,樹新風,做合格黨員,不僅要自己講正氣,而且要通過卓有成較的工作,教育和帶領黨員、群眾講正氣,樹新風。這是確保農村穩定,促進經濟社會各項事業發展的基礎和保證。

第六,要注重抓感恩教育,這些年來,黨在農村的政策越來越好,部分群存在在經濟社會發展中對黨的政策不理解、不支持。還是要注重過去一些老傳統,多與群眾開開戶長會,宣傳好黨在農村的各項路線、方針、政策,進行算賬對比,抓好社會事業發展引導,引導群眾逐步改變發展思維,農村發展,宣傳引導極為重要。

二、要講團結,講奉獻。

老百姓講得好,全村富不富,關健看支部,班子強不強,關健看班長,一個班子有沒有凝聚力,有沒有戰鬥力,有沒有號召力,村兩委關系能不能協調,書記主任至關重要。常言道:和為貴,和氣生財,政通人和,步調一致才能得勝利。窩里斗、搞內耗,最終結果是斷送自己,延誤一個村的發展,兩委班子必須做到高度統一。

一是在日常生活中,要求大同,存小異,不要在一時一事上斤斤計較。我認為:工作中能在一起共事,一起生活是一種緣份,相互學習,相互補台,相互取長補短,是對平時基層工作經驗的一種積累;再說我們每一個人平時所做的工作,在各級組織和人民群眾心目當中自有一桿稱,團結就是力量,團結就是穩定,是各村抓好各項工作的第一要務,它是能否搞好村級工作,能否加快農村經濟社會發展,實現奔康致富的關健和根本。

二是要注重發揮班子成員之間總體功能,一個人本身再大,辦法再多,畢竟帶有局限性,若不注重發揮團隊功能,你什麼事也做不了。我們每一位村主要領導都應懂得:「得到多助,失到寡助」的道理,在座的各位都是一村之主,常言道:「三個臭皮匠,能頂一個諸葛亮」。建議的人多了,辦法也就多了,發展思想也就清晰了。比如我這次到河尾任總支書記,班子還是原來的班子,群眾還是原來的群眾,黨員還是原來的黨員,工作為什麼會發生翻天覆地的變化呢?我就是注重了這一點,總攬全局,充分發揮班子成員總體功能,只要注重團結奮斗,就沒有幹不了的事情。

三、要注重轉變管理模式,創新工作方法。

一個村是一個小社會,麻雀雖小,五臟俱全,「上面千條線,下面一根針」,大到黨的方針政策,小到兩口子吵架,鄰里糾紛,爭田邊地角等等,每一項工作都與我們村幹部有關,每一項任務都要靠我們村幹部去消化解決。

這些工作,既艱巨復雜,又繁鎖具體,村幹部的工作對象是廣大人民群眾,大家都知道,過去在村務管理上,一般都是村幹部說了算,定了就干,「幹部一聲吼,群眾跟著走」。村幹部有威信有威望。實行生產責任制到戶以來,農民各種各的田,生產經營分配都由自己決定,對村幹部的依賴明顯降低。

有些地方對集體的事不關心,不過問,在管理上老辦法不能用,新辦法想不起,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用。這就造成了一種落後的管理手段與復雜的管理對象之間的一種矛盾。新形式下,基層工作難度增大,需要我們創新工作方法,轉變傳統管理模式。

一是創新工作方法,轉變管理模式方面。我們河尾社區一是探索一種「片區化管理,組團式服務」的模式,來開展全村各項工作,我們將全村三個自然片區,首先以自然片區建立黨支部。第二全村駐村幹部三個自然村黨支部書記,十二個黨小組長,二十三個村民組長分別劃掛到各片區,將各項工作,包括黨建,社會事業發展指標等各項工作細化到各個自然片區,一般工作實行片區工作制,重點工作採取團隊集中突擊制。三個自然片區由總支書記擔任總片長,三名村上主要領導擔任片長,黨支部書記任副片長,黨小組長村民組長為成員,組成服務團隊,制定工作目標,年終逐條進行實地考核,考核資金2-3萬元。

二是創新服務理念,以「五服務」為指導,做好社會工作。平時工作注重多走訪,多聯系群眾,講講白話,拉拉家常,多與群眾溝通交流。通過近兩年來的實施效果較好,黨心民心有了根本好轉,集體觀念,大局觀念,發展意識明顯增強。干群關系明顯改善,黨員先鋒模範作用突顯。

村看村,戶看戶,群眾看黨員看幹部,這形象所說明農村黨員模範帶頭作用的重要性。農村黨員生活在農村,是黨在農村的代表,就是一面旗幟。做好農村工作,關健還有一點就是要把黨員同志動員起來,先鋒模範作用發揮出來,黨員帶頭致富是職責,帶領群眾致富是義務,新形式下農村黨員的先鋒模範作用,很大程度上都體驗在發展產業,興辦公益事業,做基礎設施建設和帶領群眾共同致富。

近兩年來,我們社區結全著軟弱換散治理整頓,高度重視認真注意抓了黨員隊伍建設,加強對農村黨員教育管理,廣大黨員思想覺悟有了明顯提高,「三會一課」制度活動基本正常,每年定期不定期開展四次黨員做好事,辦實事活動,逐步成為自覺行動,廣大黨員在產業發展:發揮作用逐步凸顯,做基礎設施,興為公益事業,召開黨員大會不再難了。

四、要嚴格依法依規辦事,公道正派,清正廉潔。

國有國法,家有家規,做人做事不能亂來,我們村幹部既要做好工作,又要注意保護好自己不范錯誤,不違法違紀,「公生明,廉生威」,我們村幹部只有公正才能清明,只有廉潔才會有威信。當領導不論大小,職、權、責是對等的,職權和監督也是成正比例,我們村幹部一定要守住道德和原則底線,處人處事應做到一碗水端平,從自身做起,從自己親屬做起,堂堂正正做人,坦坦盪盪做事。我們村級關健還有一點就是,大的決策不要搞一言談,要實行民主集中制。村級財務政務一定要公開透明,定期粘板公示,同時要確保公布內容的真實性,自覺接受村民監督。

五、要千方百計想辦法發展壯大村級集體經濟,助推農村經濟社會發展。

六、要注重抓好活動陣地及活動場所建設。

七、當好村幹部做到七個切忌。

一是思路要清晰,要有超前和統籌意識,切忌東抓一把,西抓一把,見子打子。

二是要敢於擔當,迎難而上,解決問題,切忌遇到問題繞道走。做好基層工作平時要注重多走訪群眾,多與群眾接觸,多與群眾拉拉家常,問寒問暖。我們平時的工作職責是:「知民情,解民憂,幫民難,促民富」。如你不了解群眾,群眾也就不會了解你、支持你。

三是熱情服務,群眾來訪和訴求,切忌一個「拖」字。我們基層幹部的宗旨是:「服務民生,服務群眾,服務企業,服務改革」。群眾事情無大小,原則上應做到有求必應,力求解決,不能拖拉,否則就會失去民心,村上的工作與一個大家庭一樣,是一個惡性循環與良性循環的問題,工作做好了,服務到位了,群眾滿意,領導高興,地方發展。

四是帶頭做好示範帶動,切忌百姓富了不服氣,百姓窮了看不起。做人做事膽要大,心要細,思路要清晰,工作要大膽決策,只要有利於群眾發展,就算當點風險也無所謂,特別是在總支書記這個位置上,你是那個地方一個大家長,家庭運作好壞,直接影響一個的地方經濟發展、基礎設施改善。

所以我們要多動動腦筋,結合實際多想想辦法,來帶動一個地方的發展。如近兩年來我們河尾社區組織群眾抓好傳統產業鞏固提升外,我們還為群眾增收積極探索了一些新興產業的發展,組織農戶試種黑木耳、巴西菇,利用坐落靠近集鎮優勢,組織農戶栽生薑、種蔬菜,發展百合、魚腥菜等。比如黑木耳種植,這個就是我約著四戶黨員冒著風險試種的,而且試種一舉獲得成功。巴西菇是由主任牽頭試種,獲得成功。為群眾增收探索了一條人多地少高效產業發展思路。

五是平時工作多走訪群眾,多與群眾交流以,切忌離群眾一個「遠」字。

六是多出去走走,增長見識,切忌閉門造車。

七是切忌亂開口,亂許願。

(8)怎樣當好級部主任ppt擴展閱讀

村幹部是區別於國家公務員的特殊群體,村幹部是游離於國家行政幹部體制之外的、不在編、不脫產的邊緣化幹部。具體來講,村幹部主要是指通過村民自治機制選舉產生的、在村黨組織和村民委員會及其配套組織擔任一定職務、行使公共權力、管理公共事務、提供公共服務,並享受一定政治經濟待遇的工作人員,主要包括村黨支部(黨總支)委員、副書記、書記,村民委員會委員、副主任、主任和村民委員會內設工作委員會主任。其中村黨組織書記和村委主任是主要村幹部。

參考資料:共產黨員網-基層視野-新形式下如何當好村幹部