① 16個PPT演講技巧
16個PPT演講技巧
PPT是現在演講時常用的道具。下面是我整理的一些PPT演講的技巧，歡迎大家閱讀!
不要讀幻燈片
很多人都認為自己可以脫稿演講，可事實上卻常常回頭看屏幕。讀幻燈片，只會不斷打斷你的演講思路，這也間接地告訴聽眾你根本就不理解自己要講的內容，從而對你的演講失去信心和興趣。
演講就像講故事
如果你的演講比較長，那最好加入一些小故事、雙關語和奇聞軼事等來串聯整個演講，同時也幫助闡述觀點。優秀的演講者都知道怎樣將小故事和要闡述觀點聯系起來，從而達到吸引觀眾的目的。
眼神交流
與所有聽眾進行眼神交流。銷售人員都知道，你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上，因為秘書和助理也在一定程度上影響老闆做決定(彌縫註：總是將注意集中在一人，會讓對方感到不舒服)。
用15個詞做總結
你能把你的想法用15個詞總結出來嗎?如果不能，那就再總結。演講對信息的傳遞並非理想中的'那麼強有力，所以在演講中不斷重復這15個詞的總結可以達到強調和加深記憶的效果。
有趣的演講
演講要講求寓教於樂。我不是指做演講時要像猴子一樣又蹦又跳，但是同文章或雜志相比，人們期望在演講中感受到你的激情，而不是枯燥無味的背誦。
放慢速度
緊張或沒經驗的演講者更容易在演講時像打機關槍一樣說個不停。試著放慢你的語速，並且通過增加一些停頓來達到強調的效果。
另外一條幻燈片製作原則。這條原則指的是，演講中你要有20張幻燈片，並且每張幻燈片只演講20秒。其目的就是逼使你做到簡練，避免聽眾聽得不耐煩。
提高音量
演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什麼。雖然現在都有麥克風和擴音器了，但是你仍然要確保使所有聽眾都能聽到你。提高音量不是說要你喊，正確的做法就是挺直身體，從肺部而不是從喉嚨里發出更為清晰的聲音。
不要事先計劃手勢
演講中的任何手勢都應該是你要傳達的信息的延伸，它是幫助你傳遞信息中的情感來。事先計劃手勢會看起來很不自然，刻意為之時還會和其他自然的肢體語言不搭配。如果你不知道該做什麼手勢，那把手隨意地放到身體兩側就好了(不要用手指著聽眾!)。
“這是個不錯的問題”
通過使用“這真是個不錯的問題”、“我很高興你提出這個問題”等語句來為自己爭取時間以組織回答的時間。聽眾一般不會察覺這樣客套的話，而且你要避免“恩”、“啊”等等口頭語。
吸氣而不是呼氣
當你感覺要說“呃”、“啊”等語氣詞時(過多語氣詞只會讓演講變得糟糕)，可以停頓一下或者深吸一口氣。雖然停頓會顯得有些尷尬，但是聽眾會很少注意到的。
提早到會場(盡可能的早)
不要等到聽眾都坐好了，你才慢吞吞地調試好投影儀和幻燈片。提早到達演講地點，熟悉一下場景，檢查電腦和投影設備，確保不會出現異常的境況。而且這有助於消除緊張感。
熟能生巧
參加如toastmasters一樣的提高和鍛煉演講和交談技巧的組織。這些鍛煉會使你上台演講時顯得更有能力和自信。
避免道歉
只有做錯事情時才需要道歉。不要為自己的能力不足、緊張和准備不充分道歉，這只會使聽眾覺得你沒自信。再者，多數情況下，聽眾並不會注意到你的緊張和小錯誤。
當你錯誤時一定要道歉
雖然要避免道歉，當你在傳達信息時包涵了錯誤的觀點時，或者有其他明顯錯誤的地方，一定要道歉。保持自信是當然的，但是過度自信就會出問題了。
以聽眾的角度出發
要從聽眾的立場來撰寫演講稿和思考問題。哪些內容對於聽眾比較難理解;哪些內容會使聽眾感到繁瑣?總是要記得，對聽眾來說，這裡面表達的內容有什麼意義。
樂在其中
將你的激情注入到演講中去，樂在其中
;② PPT該怎麼寫
年底又要寫工作總結。抓耳撓腮四處搜羅PPT模板，面對一個空白PPT，簡直不知道從哪下手。
PPT該怎麼寫？
場景
我覺得根據使用場景，PPT可以分這么幾類，用來看的、用來討論的、用來聽的。用途不同，寫作方式也不同。
1. 看的。如果PPT寫完，是發給別人他自己看，那要寫詳細點，完整列出要表達觀點、理由；
2. 討論的。如果PPT是大家開會討論用，那麼 只要列出大綱即可：問題、解決方案、風險、收益... 如果討論前要發給大家提前看，那麼可以寫詳細一點。
3. 聽的。如果PPT是用來做產品發布、宣講等演講時用，那麼PPT僅僅是演講輔助工具，觀眾其實應該叫聽眾。這種場景下，PPT的作用：一是可以把語言無法直觀描述的內容 比如數據對比等呈現出來、二是演講者的提詞器，幫助演講者把演講內容串起來。這種PPT就要多用圖，少寫字。如果全是字，大家就看字去了，沒人聽演講了。這不是搶戲嘛
寫作步驟
我個人覺得，PPT是把自己觀點灌輸給別人的工具。產品介紹 說服別人我的產品好大家來買買買；工作總結 說服老闆肯定我的工作給我升職加薪；產品規劃或者商業計劃書 說服別人我這項目能賺大錢趕緊給我投資（人或錢）。。。
所以在寫之前，先要弄清楚，寫這個PPT的目的是什麼？要說服誰接受我的什麼觀點？這個觀點要貫穿PPT的整個製作過程。
第一，提煉觀點。自己首先要立論清晰，否則自己都不知道要講什麼 受眾怎麼可能聽懂甚至被說服？
第二，研究受眾。從受眾心理出發，才能講出對方聽得懂的話，才有說服他的前提。
第三，列提綱。
第四，搜集素材。證明自己立論
第五，製做PPT。把提綱素材填充進去，填充時注意排版、配色（對配色沒把握的就用灰白黑，最保險），最後配合內容表達添加動效之類。
第六。如果是演講用，還需要提前演練，對著PPT自己叨叨就行。想跟說是兩碼事。想再多遍，真正說的時候，一緊張 當初想好的詞忘一半也很正常。
最後貼張圖，證明為什麼圖比字更易懂？為什麼大家演講用PPT而不是word？
③ 在製作ppt時如何做到觀點直接了當常用的方法是用一句話概括主題這種說法對嗎
PPT,一般還是以人講解為主，只是人講解過程中的一種輔助。
盡量呈現標題，顯而易見的圖表，吸引人的視覺元素。
④ ppt 如何把內容合理的表達
1.首先是好的內容，這是首要關鍵。
2.明白PPT是要給人看的，合理的邏輯，合適的表達，以及清晰傳達你想說的內容是關鍵。
3.此外美術視覺上，排版和字體的大小，搭配，圖片的運用以及局部的動畫插入也很重要，但是要牢記第一條，畢竟做的再炫如果看不懂一樣沒用。這個建議看一些優秀的PPT範例參考，不是隨便找個模板就能叫好叫炫的。有些優秀的PPT看起來很樸素但是內容排版邏輯結合的很好一樣很棒。
4.是PPT的演講，很多時候一個好的PPT如果演講者不行，那麼這個PPT頂多能有三成效果。
對於演講，有兩個方面，
1、是PPT本身的准備，一個好的PPT可以不需要演講也能讓閱讀者明白想說明的含義。但是不代表裡面的文字量要很多。要提煉總結出大的框架以適合現場的講解。但是內涵又足夠。
2、是自己一定要事先練習至少一次。而且不能照著讀PPT，這是大忌。心裡完全清楚PPT里的流程和內容，因為PPT是給人看的，至多是提醒你而已。演講時間也很重要，此外就是臨場了，這一點涉及很多關於演講的技巧，隨便找找也能查得到，關鍵的兩點，一個是誠懇有底氣（對內容的熟悉，不是靠吹的天花亂墜而是靠內在邏輯吸引人）二是要放鬆，冷靜。
⑤ 如何利用PPT實現思考可視化（四個步驟輕松完成）
我是一個很好的觀察員，一直潛伏在人群中觀察。
我也是一個差勁的觀察員，一直觀察卻沒有反饋。
（因為我不怎麼會說話，有點詞窮，原諒我）
最近我用PPT完成的幾副圖大家似乎挺喜歡，看到部分小夥伴也想用PPT作圖，卻不知從何下手。
以下是我的作圖流程，希望對你們有幫助！
先找一個方向/主題/點，你想向誰表達什麼，從而達到什麼目的。
舉個栗子：
我作這幅圖是想向萃取營的小夥伴分享我的經驗（畢竟我也是老學員了），讓他們也把思想用PPT可視化，我就可以更好地學習吸收大家的知識和信息。（港真，大家的思想真的很有料，可是思維導圖我不願看，或者說看不出重點）
確定主題後，就可以圍繞主題通過各種渠道去找資料，先別管能不能用上，總之相關的信息要點都可以先記錄下來。
有了足夠的信息後，就把可以支撐你想表達觀點的信息挑選出來進行分類整理，再萃取關鍵字，形成一個大致的框架，畫成思維導圖。
思維導圖也已經比較可視化了，起碼自己是很容易看懂的，只是別人看起來會很吃力，因為全都是字，大部分都是瞄了一眼主題那幾個最突出的字，其他都懶得看下去。
既然思考已經把你的思考梳理和呈現，就可以在PPT上找一個形象好看的模板，再把這些思維導圖上東西搬一點點搬過去。
然後可以繼續思考內容與內容之間有哪些聯系，把有聯系的內容用線連起來，順便標注一下聯系起到什麼作用。
最後再加一些小圖標就OK了。
這是我的PPT製作步驟，無從下手的小夥伴也可以從這里下手。
（哈哈，好歹我也有研究過一段時間PPT的～）
大概就這樣吧～
還有哪裡寫得不清晰的可以告訴我，我再補充！
⑥ 十分鍾ppt演講技巧
十分鍾ppt演講技巧首先應該有一種堅韌的毅力和不達目的的不罷休的頑強信念。
然後應該掌握以下幾方面的技巧：
講法
演講是練習普通話的好機會，特別要注意“字正腔圓”，斷句、斷詞要准確，還要注意整篇講來有抑有揚，不要像和尚念經那樣低聲絮語，也不要像機關槍掃射般咄咄逼人，要有快有慢，有張有弛。
表情
這里指的是面部表情，即眼、眉、嘴以及頭等配合講詞的協同動作。這些動作要完全服從於講詞的需要，是“自然而然”的，從生活中來的。台上的表情可以比生活中稍為誇張，但不宜過分，給人以做作之感。尤其不能因“演”而“講”，因“演”而“講”則會顯得“虛假”，進而引起鬨笑。
在表情中尤為重要的是眼神。首先，演講者的眼神要能“攏”住全體觀眾，不可瞪天看地，或盯住台下一隅，而要自然地平直向前，達到最後一排觀眾為止;其次，要照顧到台下兩邊的觀眾，以加強演講者和觀眾的感情交流。
站位
演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來，最好不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。這樣，演講者一上台，就站在台前正中的話筒前。腳跟應靠近，腿站直，顯得精神。雖然不必如體育課“立正”般僵直，但是切忌雙腳分立，那樣顯得粗俗松垮。站好以後和演講中，又切忌腳尖點地，腳跟顛顫，這是小同學常犯的毛病，有人把這種動作叫“踩電門”。在演講過程中，有時候可以稍為向左、右、前、後做些動作。
手勢
人在演講中使用最多、動作最大的要算手勢了。它可以隨著內容的需要向上、下、左、右、前、側各個方向揮動。就是在同一個方向還可以有手心向上、向下、向內、向外之別。還可以用拳。手勢可單手，可雙手。這些都沒有機械的規定。在使用手勢時要注意三點：胳膊不要伸得過直，以免僵板;手指不宜彎曲，以免拙笨;手勢運用要和它所配合的那句話同始同終，以免分裂。
只要認真鍛煉，持之以恆，相信你會取得好的成績
總結 觀點：之前一開始要有基本語調：悲觀、樂觀等
有關服飾和發型：
聲音和腔調 ：重要的是讓自己的聲音清楚地傳達給聽眾。即使是音質不好的人，如果能夠稟持自己的主張與信念的話，依舊可以吸引聽眾的熱切關注。 說話稍微慢點是很重要。標准大致為5分鍾三張左右的A4原稿，不過，此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行，聽眾會睡覺的。
什麼是演講?是以宣傳鼓動為目的，帶藝術性的嚴肅的 社會實踐 活動。要求演講者面對聽眾，以有聲語言為主要表達形式，以態勢語言為輔助形式，系統、鮮明的闡明自己的觀點和主張。
自我講練：上台、開場、下台的問題。上台要情緒飽滿，充滿自信，步伐穩健自然，目光環視全場。開場起調一定不要太高，稍低。下台步伐平穩，要避免“得意洋洋”或“神情疲憊”。
注意每張ppt停頓的時間，給觀眾閱讀的時間，安排評論的時間
做完ppt之後把自己當作一個觀眾嚴格檢查
外表：眼睛要發直,演講時要經常擺頭,
演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方。
演說時的姿勢(posture)： “輕松的姿勢”。要讓身體放鬆，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現出笨拙僵硬的姿勢，而且對於舌頭的動作也會造成不良的影響。 決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散並減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一隻手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。
演講時的視線：克服這股視線壓力的秘決，就是一面進行演講;一面從聽眾當中找尋對於自己投以善意而溫柔眼光的人。並且無視於那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人，對鞏固信心來進行演說也具有效果。
演講時的臉部表情：控制臉部的 方法 ，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩定，臉部表情也得以放鬆,再者，全身上下也能夠為之泰然自若起來。
如何開始下面是一些關於開始演講的建議：
1. 不要用笑話做開頭。聽眾尚未習慣於你和你的講話風格。因而，幽默感在此刻也許不那麼容易取得好
的效果。
2. 以一個菜單開始演講。准確告訴聽眾，你將要講些什麼，以怎樣的順序陳述。
3. 尊重並承諾聽眾的自由與權益。能夠吸引並留住聽眾遠比調動他們來聽更重要。
四條重要提示下面是四條提高講話能力的啟示。
1. 反復重述。
首先，簡潔的提出你的思想，然後詳細的闡述，最後再進行總結。用人工智慧的術語講，即：讓你的聽眾載入圖解表，繼而將細節填充進去，最後讓他們知曉，什麼是有價值的信息，而應當被編入大腦中的索引，為未來所用。
2. 准確措辭。
這一方法可以使得那些不慎走神的聽眾很容易重新回到講話中。比如這樣：“上面我們談了第一條啟示，即：反復重述。下面我將要講第二條啟示，它會使你的講話更有趣……”
3. 不要忽略其他說明。
解釋一種觀點的時候，也應當引述一些其他與之不同但非常相關或相近的觀點。這可以幫助聽者更准確的理解你的觀點中的關鍵部分。
4. 提出反
不要問得太簡單，也不要太難。等待答案的時間大概用6秒鍾。
工具
關系演講成敗的三個工具。
1. 時間問。 和地點。
如果你能夠掌控時間和地點，上午的中段是最好的演講時間。會場的大小應該是剛好能做滿你預計的聽眾人數。確保燈光的亮度合適。不要讓他們把燈關上。(“與其為聽眾製造昏暗的環境，讓他們在昏昏欲睡中透過眼皮想像幻燈片上的內容，倒不如讓他們在明亮的環境下看幻燈片。”)
2. 寫字板。
黑板可以讓你在上面順手畫出示意圖，幫助你強調重點。它也能為你把握節奏。因為書寫的速度跟人們處理信息的速度幾乎同步。 使用一個能夠傳達你的主旨的符號，以便於隨時可以引用。 (“我有一次見到，一位斯隆學院的教授的講課，圍繞一個三角形花了一整個小時，相當厲害!”) 這也可以提供一個有形的標物，讓你可以在需要的時候指著黑板上的文字或符號講話。在演講中，手所能發揮的最好作用亦在於此。
3.不要使用小於24號的字體燈片。
幻燈片一般遵從以下四個原則：
1. 不要照讀幻燈片!
2. 不要站的離屏幕過遠。這會使你的聽眾分散注意力。
3. 不要使用指示棒。激光或其他類型的指示棒會分散觀眾的注意力。你會不自覺的用它晃來晃去，
這非常不好。更好的辦法是，站在屏幕旁，用手去指示屏幕上的信息，或者使用滑鼠指示。
4. 道具。如果可能，使用道具來舉例說明你的意思。
特殊的場合三種具體的講話情景。注意，前兩種主要針對學術性的演講，但是相應給出的建議同樣適用於其他場合。 口語考試。一些策略：
1. 在開始時展示自己。在五分鍾內，闡明你做了什麼，以及它們的重要性。
2. 從時間、空間及領域幾方面陳述介紹內容。即：以時間順序展示你著重研究的軌跡,還有在什麼其他地
方人們在研究同一問題,以及在這一領域內你的研究結果。
3. 練習。讓你的朋友們試聽你的演講。請他們盡量提出一些難以應付的問題。
職場 演講。下面是人們希望在候選者身上看到的：
1. 擁有願景。
2. 對於這一願景，你有所行為。
3. 不要以一張總結性的幻燈片收場。而是在最後展示出你所做出過的貢獻，清晰的表明你都做了什麼。 變得著名。如果你想要成為世界級的演講者，那麼實踐一下“Winston’s Star”，這是一個能夠使你的演講分外難忘的清單，包括以下五點： 1. 符號。某個圖標，可以使你的想法更易於被記住。
2. 標語 。對你的想法做一個簡單的語言上的處理。
3. 出乎意料。讓人們之後談論到的時候，會說：“你去聽過這么一個演講么?……”
4. 出眾之處。要有真正閃亮的觀點。
5. 故事 。講一些真正吸引觀眾的故事。
如何結束講話結尾時，要記住以下幾點：
1. 重申你在演講開頭提出的許諾。重新向觀眾闡述你的許諾是什麼，並總結一下你如何實踐了它。
2. 講個笑話。現在聽眾已經了解你了。這樣，如果他們帶著愉快的心情離開會場，他們會對整個演講留
下愉快的印象。
3. 提出問題。
4. 不要感謝觀眾。那樣看起來好像是感謝觀眾好心聽完了你無聊的嘮叨。
5. 以致敬來結束演講。表示敬意，但不必感謝。 (例如，“今天在場的都是非常棒的觀眾，我希望你們在
此學到了使自己演講更精彩的方法。”)
每一張幻燈片只講述一個要點，就算是圖片元素也一樣!
Kosslyn指出，成功的演講在實際中通常要達到以下三個目標：
1. 與你的聽眾建立聯系
2. 引導並始終保持他們的注意力
3. 促進理解和記憶
換句話說，你需要(1)與你的聽眾以及他們的目標和興趣點建立聯系;(2)你要吸引並且一直保持聽眾的注意力和興趣，讓他們了解什麼是重要的信息，而什麼不是的;同時(3)你應該設法讓他們更容易理解、效法和記住你的材料。書中的八條原理正是圍繞如何實現這三點來展開的。如果需要更詳盡的細節，具體應用，生動的例子，那一定要看原書，但基本上這些原理可以這樣歸類：
目標1：與你的聽眾建立聯系。這個目標源於心理學的關聯性原理 (The principle of Relevance)和適當知識原理(The principle of Appropriate Knowledge)。不要包含過多或過少的信息量，要針對你的具體聽眾，篩選信息，同時要用恰當的語言來表達。
目標2：引導並始終保持他們的注意力。這個目標源於心理學的突出性、可辨性和知覺組織原理(The principles of Salience, Discriminability, and Perceptual Organization)。注意力被不同的領域所牽引，所以使用杠桿作用的設計原理(如對比度、突出放大顯示特別的地方)。或者，像Robin Williams說的，“拒絕平庸!” 另外也要記住，人們會自然而然的將看起來相似的元素默認的歸為同類。
目標3：促進理解和記憶。這個目標源於相容原理(The principle of Compatibility)和信息變化原理(The principle of Informative Changes)，以及限量原理(The principle of Capacity Limitations)。消息在與意思一致的情況下，更容易被人記住。例如，“紅色”一詞如果被用綠色字體顯示，則違背了這一原理;同樣的道理，如果一張關於大阪市流浪貓數量的圖表卻輔以一張人與活蹦亂跳的狗玩耍的背景圖片，也是不妥的。另外要提醒的是，人們期待你的演講有變化，例如突然插進一段笑話、一個故事，幻燈片上的視覺變化或加入一段動畫，等等。當然這些東西必須是有意義的，否則就變成了干擾，反而破壞了效果。同時，聽眾在一個演講中只能記住有限的信息量(見認知負載理論)，所以一定要仔細篩選，千萬不要試圖不斷地向人們灌輸信息，那隻是做無用功。 背景，突出性和協調性
讓我們使用突出性和相容性這兩個原理，來單獨檢驗幻燈片背景的問題。Kosslyn認為，設計中最重要的元素同樣也應該是最為出眾的。你可以通過使用大號字體、加粗字體、顏色的選擇、顯著的位置以及其他的方法來使其醒目。
Kosslyn同樣認為，通常幻燈片的背景則不需要過於突顯。也就是說，背景應該簡單，其本身不需要過多的變化，以防止干擾前景的元素。Kosslyn則提醒背景圖片是用來強調我們的信息而不是形成干擾的。他還告訴我們好的背景可以“幫助你有效的襯托出信息，否則就會混淆觀點。背景圖片不應該與所展示的信息相沖突。”
2. 每個幻燈片只放一個主題
一位聰慧的設計者曾告訴我，有效的演講幻燈片每張裡面只能有一個信息，一個要點。當喬布斯在演講中介紹那三個具有革命意義的產品時，他並沒有在一個幻燈片上同時展示這三個產品，而是一張一個產品分別介紹的，每張幻燈片上只有一個相關圖片而已。
喬布斯注重圖像效應，他的演講裡面的幻燈片沒有一張僅僅只是一個觀點或者一組數據而已。換句話說，圖片就是全部。簡單的幻燈片可以保持觀眾對於講演者的 注意力 ，因為幻燈片上過多的文字會使觀眾分心。 看來把你的演講幻燈片設計得更圖像化吧，而且要注意每張只能有一個主題。
∙ 10-20-30原則這是Guy Kawasaki(灣區著名的風險投資家，同時也是位充滿激情、睿智和幽默的演講家)提出的一個幻燈片不能超過10張幻燈片，演講時長不能超過20分鍾，幻燈片字體要大於30號。他說，不管你的想法是否能夠顛覆世界，你必須要在有限的時間里，用較少的幻燈片和精煉的語言將其精華傳達給聽眾。拓展閱讀《》
有趣的演講
演講要講求寓教於樂。我不是指做演講時要像猴子一樣又蹦又跳，但是同 文章 或雜志相比，人們期望在演講中∙ 感受到你的激情，而不是枯燥無味的背誦。
∙ 放慢速度
緊張或沒 經驗 的演講者更容易在演講時像打機關槍一樣說個不停。試著放慢你的語速，並且通過增加一些停頓來達到強調的效果。 ∙ 眼神交流
與所有聽眾進行眼神交流。銷售人員都知道，你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上，因為秘書和助理也在一定程度上影響老闆做決定(彌縫註：總是將注意集中在一人，會讓對方感到不舒服)。
用15個詞做總結
你能把你的想法用15個詞總結出來嗎?如果不能，那就再總結。演講對信息的傳遞並非理想中的那麼強有力，∙ 所以在演講中不斷重復這15個詞的總結可以達到強調和加深記憶的效果。
20-20原則另外一條幻燈片製作原則。這條原則指的是，演講中你要有20張幻燈片，並且每張幻燈片只演講20秒。其目∙ 的就是逼使你做到簡練，避免聽眾聽得不耐煩。
∙ 不要讀幻燈片
很多人都認為自己可以脫稿演講，可事實上卻常常回頭看屏幕。讀幻燈片，只會不斷打斷你的演講思路，這也間接地告訴聽眾你根本就不理解自己要講的內容，從而對你的演講失去信心和興趣。
∙ 演講就像講故事
如果你的演講比較長，那最好加入一些小故事、雙關語和奇聞軼事等來串聯整個演講，同時也幫助闡述觀點。優秀的演講者都知道怎樣將小故事和要闡述觀點聯系起來，從而達到吸引觀眾的目的。
∙ 提高音量 演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什麼。雖然現在都有麥克風和擴音器了，但是你仍然要確保使所有聽眾都能聽到你。提高音量不是說要你喊，正確的做法就是挺直身體，從肺部而不是從喉嚨里發出更為清晰的聲音。
不要事先計劃手勢 演講中的任何手勢都應該是你要傳達的信息的延伸，它是幫助你傳遞信息中的情感來。事先計劃手勢會看起來∙ 很不自然，刻意為之時還會和其他自然的肢體語言不搭配。如果你不知道該做什麼手勢，那把手隨意地放到身體兩側就好了(不要用手指著聽眾!)。
∙ “這是個不錯的問題”
通過使用“這真是個不錯的問題”、“我很高興你提出這個問題”等語句來為自己爭取時間以組織回答的時間。聽眾一般不會察覺這樣客套的話，而且你要避免“恩”、“啊”等等口頭語。
吸氣而不是呼氣
當你感覺要說“呃”、“啊”等語氣詞時(過多語氣詞只會讓演講變得糟糕)，可以停頓一下或者深吸一口氣。雖然∙ 停頓會顯得有些尷尬，但是聽眾會很少注意到的。
∙ 提早到會場(盡可能的早)
不要等到聽眾都坐好了，你才慢吞吞地調試好投影儀和幻燈片。提早到達演講地點，熟悉一下場景，檢查電腦和投影設備，確保不會出現異常的境況。而且這有助於 消除緊張 感。
∙ 熟能生巧
參加如Toastmasters一樣的提高和鍛煉演講和交談技巧的組織。這些鍛煉會使你上台演講時顯得更有能力和自信。
只有做錯事才道歉
再者，多數情況下，聽眾並不會注意到你的緊張和小錯誤。
∙ 當你錯誤時一定要道歉 雖然要避免道歉，當你在傳達信息時包涵了錯誤的觀點時，或者有其他明顯錯誤的地方，一定要道歉。保持自信是當然的，但是過度自信就會出問題了。
以聽眾的角度出發
要從聽眾的立場來撰寫 演講稿 和思考問題。哪些內容對於聽眾比較難理解;哪些內容會使聽眾感到繁瑣?總是要記得，對聽眾來說，這裡面表達的內容有什麼意義。 ∙
樂在其中
將你的激情注入到演講中去，樂在其中。 ∙
⑦ 如何講制定的辦法ppt
1. 首先，准備一份詳細的計劃，把你要講的內容列出來，比如你要講的是制定的辦法，那麼你可以列出你要講的每一步辦法；
2. 然後，根據你的計劃，製作ppt，把你要講的內容一步一步地展示出來，比如你要講的是制定的辦法，那麼你可以把每一步辦法都用ppt的形式展示出來；
3. 再然後，在ppt中添加一些圖片、文字、表格等，以便更好地表達你的觀點；
4. 最後，在ppt中添加一些練習題，讓觀眾可以更好地理解你所講的內容。
⑧ 做PPT所必須掌握的6種論證方法
在上一篇 <<論證基礎：論證與論據>> 一文中，我們已經知道什麼是論證，以及論證的三要素：論據；結論；論證方法。
我們也通過一些示例來給大家看見了什麼是論據、什麼是結論。當我們想要表述一些事情，我們需要有清晰、以及足夠強大的論據，才能夠支撐住我們的論點。而論據可以分為：事實論據、以及道理論據，這也我們一直在說：擺事實，講道理是一脈相承的。
我們知道，論證是一個使用論據得出結論的一些列邏輯過程。而組織論據，得出結論，還有一個關鍵環節，那就是： 論證方法 。
論證方法是指論據和結論之間的 聯系方式和推理形式 。
對於我來說，論證方法其實就是整個論證的「靈魂」。因為論證其實就是一個邏輯過程，對於過程類的事物，核心就是方法。就像我們要去解一道題，雖然必須要記憶公式、概念，但解題思路、解題方法是中心。
教材上說： 一個論證過程可以包含一個推理，也可以包含一系列推理 。而論證方法是推理形式。關於推理的介紹，我這里引用下網路的一段話：
推理是由一個或者幾個已知的判斷推出新的判斷。ps：上一個章節，我們說過了，不管是論據、還是結論，其實都是判斷。所以，論證的過程，其實也是推理過程。論證方法，其實就是推理方法。
在教材中，一共列舉了六種論證方法。分別是：
舉例論證、類比論證、對比論證、比喻論證、因果論證、統計論證。
舉例論證無處不在，大家在生活中，很多同學會說：「能不能舉個例子？」。其實，就像想讓咱們所表達的觀點更具體、更容易理解。
舉例論證是從材料到觀點，從個別到一般的論證方法，是從對許多個個別事物的分析和研究中歸納出一個共同結論的推理形式。這種方法在我們日常其實也比較常見，我們也都比較熟悉。例如：今年鄭州的二手房價跌了很多啊。你們看，原先A小區的房子要13000元，今年不到12000元了。通過典型事例加以論證，從而使論證 更具體 、更有說服力。
這種歸納的方法，比較符合人們的認知規律。舉例論證可以列舉兩種形式的事實：概述總體性事實、以及枚舉個別事實。關於這二者的定義，很少有說明，我從知乎上截取了一個知友的回答。
這位知友在2020年8月22日的回答，可以說蠻不錯的了。大家可以參考下。我這里也簡答說明下。
1、概括總體性事實：首先它也是一個事實，但這個事實是一個概括性的。例如：
2、枚舉個別事實：枚舉個別事實容易理解，就是據真實發生的一個個例子。例如：
類比論證也是我們在日常生活中容易見到的。例如：我們去逛超市。在我們所居住的小區附近有兩個超市，分別是A超市、和B超市。我去逛過了A超市，A超市有賣文具用品的。我們會類比B超市也會售賣文具用品。
類比論證是一種通過已知事物(或事例)與跟它有某些相同特點的事物(或事例)進行比較類推從而證明論點的論證方法。類比論證是一種從特殊到特殊、從個別到個別的推理方式，結論不一定為真，只有一定程度的可靠性。類比推理的可靠性取決於共有屬性和推出屬性之間的聯系。如果聯系密切，那麼可靠程度就高；如果聯系程度低，結論的可靠度就低；如果是無關的，就不能進行類比。
看一個示例：
Apache Spark是一個大數據的頂級項目，是一個全世界都很流行的計算引擎，它是基於JVM的語言scala開發的，內存管理是Apache Spark的重要功能。Apache Flink也是一個大數據頂級項目，也是一個使用廣泛的計算引擎，它也是基於JVM的語言Java開發的，所以，它也有自己的內存管理，內存管理也是Flink很重要的功能。
我們再來看一下關於維基網路上關於類比論證的說法。
這也是最常用的方法之一。
以下是教材的說明：
網路上說，對比論證是一種常用的、有說服力的論證方法。事物的特徵和本質在對比中最容易顯露出來，特別是正反相互對立的事物的比較，具有極大的鮮明性，可以給人留下深刻的印象。經過對比，正確的論點會更加穩固。
比喻論證對於喻體事物的選取要求比較高，因為用一組形象的事例來去比喻抽象的概念或者道理，這本身是具有挑戰性的。而且，教材也說任何比喻論證都是由缺陷的，完整、深刻的論述，不能僅僅依靠幾個比喻，還是需要打組合拳：
前面的舉例論證、類比、對比、比喻論證，都是正面進行論證分析，而因果論證是通過客觀分析事物的內部聯系來論證的。簡單理解，因果論證就是正面硬剛。我們看了下，6種論證種也就只有因果論證是剛正面的，其他的基本上是旁敲側擊、補刀的。
我簡單舉個例子，例如：爸媽這次和舅舅的這次吵架是完全沒有必要的。因為其實吵架了，對我們也沒有起到任何積極地促進作用。反倒是加劇了兩個家庭之間的矛盾。這對於家庭的長遠發展是不利的。
統計論證其實是用數據說話的過程。但用數據說話，我們所拿到的數據是完整、一致的。如果本身拿到的數據就是由問題的，那麼統計論證也是沒有說服力。假如拿到的是一部分比較典型的數據，這樣很容易以偏概全。
參考文獻：
[1] 高等教育出版社 《寫作新教材》
[2] https://ke..com/item/%E7%B1%BB%E6%AF%94%E8%AE%BA%E8%AF%81/966411?fr=aladdin
[3] https://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%B1%BB%E6%8E%A8%E8%AE%BA%E8%AF%81
⑨ 如何用ppt打造一場高逼格的答辯
如何用PPT打造一場高逼格的演講？ 1、PPT做的總是不夠好? 2、做演講匯報時常常手忙腳亂? 3、總是出意外? 首先來考慮第一個問題 一、為什麼你的PPT總是不夠好? 首先要明白你為什麼要製作這個幻燈片?(PPT是powerpoint的簡稱，而幻燈片的含義更廣，演示工具還有很多種，如keynote等)，所以基本類似就分兩種，演講型和閱讀型(個人觀點：按使用場景分) 所以基本特點為： 演講型更注重邏輯化的表達，不追求華麗排版與動畫，更多的將聽眾的注意力吸引到演講者身上。工具常常以keynote居多。 “一張幻燈片一個觀點，才是最有效的表達方式。”—《向喬布斯學演講》 閱讀型以理解為主，文字多內容充實。常用的場景想必大家都有過體驗，老師上課?培訓? 聽完上課以後，你復習靠什麼? 所以做演講型需要考慮的問題： 1、幻燈片和講稿的契合度? 解決這個問題的方法有兩個：可視化(Visualization)和聲畫同步(Acoustic painting synchronization) 可視化屬於現在非常流行的視覺設計的范圍，運用在幻燈片上基本有兩個：文字可視化和數據可視化。 那麼也許有人會問：為什麼需要可視化?答案是現在人更傾向於看視覺化的東西，舉個例子，比如你在地鐵或者坐車看到的戶外廣告，一眼看過去只能停留3秒的時間。那麼作為廣告商要考慮的問題就是，如何在保證廣告信息傳達給消費者的情況下盡可能讓他們停留更多的時間? 而做演講也是一樣，如何去吸引聽眾的注意。 而文字可視化和數據可視化，簡單可以採用配圖的方式實現，舉一些發布會的例子。