A. 高中化學離子反應和共存，還有鈉.鐵三角鋁三角，怎麼學啊
高考化學解題方法技巧大全(一)按照順序解題
化學試卷發下後，先按要求在指定位置上填上准考證號、姓名等，再略花三、五分鍾瀏覽一下試卷的長度、題型以及題數，但盡量不去想這份卷子的難易，然後馬上投入到答題中去．命題人員對題目的安排一般是先易後難，因此可循序答題．但碰到個別難題或解題程序繁瑣而又分數不多的題目，實在無法解決時則不應被纏住，此時應將其撂下．避免耽誤時間，影響信心．
(二)認真審清題意
審題時不能急於求成，馬虎草率，必須理解題意，注意題目中關鍵的字、詞、句．
【例11】在某無色透明的酸性溶液中能大量共存的離子組是[ ]
A.AL3+.NH4+。 NO3-。CL-
B.Na+.K+.ALO2-.NO3-
C.Na+.K+.ALO2-。NO3-
D.K+。Na+。SO42-。HCO3-
有些考生不注意題幹上「無色」兩字而選了A和C，結果不得分．
從歷屆學生考試情況來看，審題常見錯誤有：一是不看全題，斷章取義．部分同學喜歡看一段做一段，做到後半題時才發現前半題做錯了，只得從頭再來．須知，一道化學題包含完整的內容，是一個整體．有的句與句之間有著內在的聯系；有的前後呼應，相互襯墊．所以必須總觀全題，全面領會題意．二是粗心大意，一掠而過．如許多考生把不可能看成可能；把由大到小看成由小到大；把化合物看成物質或單質；把不正確看成正確；把強弱順序看成弱強順序而答錯．三是誤解題意，答非所問．四是審題不透，一知半解．許多同學見到新情境題目，內心緊張，未能全面理解題意．
(三)根據要求回答
近幾年高考中出現很多考生不按要求答題而失分．如把答案寫在密封線內，閱卷時無法看到答案而不給分；要求寫元素名稱而錯寫成元素符號，而要求寫元素符號又答成元素名稱或分子式；要求寫物質名稱而錯寫成分子式；要求寫有機物的結構簡式而錯寫成分子式或名稱；要求寫離子方程式而錯寫成化學方程式；要求畫離子結構示意圖而錯答為原子結構示意圖；把原子量、分子量、摩爾質量的單位寫成「克」；把物質的量、摩爾濃度、氣體體積、質量、溶解度、密度、壓強等的單位漏掉；化學方程式、離子方程式不配平；熱化學方程式不註明物質的狀態等．因此答題時必須按題目要求來回答，避免不必要的失分．
(四)不能寫錯別字
在高考閱卷中，不少考生因書寫錯別字、生造字、潦草字而被扣分．常見的有：氯氣寫成綠氣；溶解寫成熔解；藍色寫成蘭色；苯寫笨；褪色寫成退色；硝化寫成消化；磺化寫成黃化；油脂寫成油酯；酯化寫成脂化；銨鹽寫成氨鹽；金剛石寫成金鋼石等等．為了減少失誤，平時必須認真理解課文內容，過好文字關．
（五)不要亂寫符號
高考評卷時，對考生亂寫錯寫化學符號、化學用語書寫不規范以及卷面亂寫亂畫都要扣分．這類情況雖非比比皆是，但也屢見不鮮．例如，把氯的元素符號寫成Ce；鎂的元素符號寫成mg；銅的元素符號寫成Ca；一氧化碳的分子式寫成Co；磷化氫的分子式寫成為H3P；亞硫酸鈉化學式寫成NaSO3；無機化學方程式錯用「→」，有機化學方程式中錯用「 = 」；有機物結構簡式中短橫連接的元素不合理；電極反應式不考慮得失電子數與離子的電荷關系等．
(六)注意文字表達
在解簡答題時，語言文字的表達很重要．答題時內容要突出原理，層次分明，符合邏輯，文字精煉．若思路混亂，言不及題，詞不達意，即使長篇大論也不得分．例如93年高考第30題(3)裝置(Ⅲ)的燒杯中使用倒置漏斗可防止液體倒吸，試簡述其原因．答案是：當氣體被吸收時，液體上升到漏斗中．由於漏斗的容積較大，導致燒杯中液面明顯下降，使漏鬥口脫離液面，漏斗中的液體又流回燒杯內，從而防止了倒吸．答題時若未答出要點：①漏斗容積較大；②燒杯中液面下降，使漏鬥口脫離液面(或使液面低於漏鬥口)．即使答了也不給分．