A. 應聘教師要講課，要不要准備ppt，可是沒有學生，我准備的互動怎麼辦
在准備應聘教師的試講時，是否使用PPT主要取決於學校的具體要求和教學內容。如果學校有規定，那麼必須按照要求准備PPT。如果沒有明確規定，可以考慮PPT是否能更好地輔助教學，比如展示教學內容、圖表或者案例等，以增強教學效果。在准備試講前，務必確認試講場地是否具備投影設備，以便順利使用PPT。
至於互動環節，你完全可以通過語言來描述你的設想。例如，你可以說明在該環節中，你計劃提出什麼樣的問題，進行怎樣的師生互動，或者設計什麼樣的小游戲。向評委展示你的教學思路，這同樣能體現你的教學能力。
試講有兩種形式：一種是真實的上課，即面對學生進行實際的教學活動；另一種是說課，即面向評委闡述這節課的設計思路，包括重點難點的確定、教學方法的選擇、教學時間的安排等。在准備試講之前，最好先詢問清楚是哪種形式的試講，以便有針對性地准備。如果是說課，那麼PPT是必不可少的，因為PPT可以幫助你清晰地展示教學設計的各個方面。
試講時，無論形式如何，都應注重教學內容的深度和廣度，以及教學方法的創新性。即使沒有學生，你也可以通過描述互動環節，展示你對教學內容的理解和教學方法的運用。通過詳細闡述教學設計，你可以讓評委感受到你的教學理念和教學風格。
在准備試講時，除了上述幾點，你還可以考慮如何調整教學節奏，確保教學內容的連貫性。同時，合理利用教學資源，如多媒體設備等，也能為你的試講增色不少。最後，保持自信和積極的態度，這是成功的關鍵。