A. 致中、高考生——電腦閱卷流程的樣子！讀完可多拿20分
即將中、高考了，考生與家長需了解電腦閱卷流程，避免因小失大。電腦閱卷流程包括試卷掃描、老師閱卷與評卷誤差產生等環節。掃描過程需注意使用規定的2B鉛筆避免誤判，藍色鋼筆書寫會導致識別不清，作圖時需使用規定鉛筆且筆跡清晰，避免超出答題區域，語言表述應簡明扼要。
老師閱卷分為主觀題與客觀題，客觀題由電腦自動評分，主觀題則需人工網上閱卷。主觀題爭議部分，評分超允許誤差，會提交至第3位老師仲裁，確定最終得分。允許誤差為0分或1分，不同題型差異。
評卷誤差主要源於解題過程與書寫規范性不足。字跡潦草、不清晰，超出答題范圍，選考題題號填塗與作答不符，以及答案分塊等均會導致失分。答題時需清晰規范，合理安排答題區域，避免超出界限。
針對答題不規范問題，需注意字跡工整、清晰，不出現分塊現象，每題要點清晰，避免答題內容與題號不一致。使用配套的水芯筆，避免筆跡過淡或過濃。合理布局答案，避免匆忙答題導致布局混亂。
正確答案布局應條理清晰，避免多次修改，影響閱卷教師識別得分點。答案應簡潔明了，圍繞要點展開，避免內容冗長。作圖時使用尺子，確保清晰准確。避免使用刪除符號大面積修改，應提前規劃答案。
規范答題可多得分。清潔卷面、書寫工整、在規定區域答題、要點明確、簡潔表述、專業術語使用等，有助於減輕閱卷教師閱讀量，提高得分率。在電腦閱卷背景下，書寫規范與答題習慣對考生至關重要，平時作業中應注意書寫規范，考試時壓力會減輕。
B. 網上閱卷用0.35的中性筆可以掃描出來嗎
答題卡上用0.35的真彩中性筆，電腦是可以掃描出來的。
但是需要注意的是0.35的中性筆較高考規定用筆0.5的中性筆較細，如果採用人工閱卷差異不太明顯，但是採用網上閱卷，試卷傳輸到電腦上效果比不上0.5的清晰。
電腦掃描閱卷工作流程：
1，答卷掃描識別。
考試完成後，通過高速掃描儀將考生答卷掃描到系統伺服器，對學生試卷進行關鍵字（考號）及多欄位（選擇題）的校對，生成模板。
2，網上評卷。
掃描完成後，導入模板。進行系統管理（項目管理、考試科目），評卷設置（模板管理、主觀題客觀題設置、題組設置、任務分配），主觀題評卷。評卷教師按照系統授權登錄系統，並在電腦瀏覽器或者相應客戶端上評閱考生的主觀題答卷；
3，成績統計分析。
主觀題評卷完成，系統將按照用戶設定的統計項目、科目及指標進行統計分析，並生成各類統計分析報告。
以上內容參考網路-網上閱卷
C. 電腦閱卷系統如何評卷
電腦閱卷系統如何評卷？
考試完成後，通過掃描儀將考生答卷（答題卡）掃描到系統伺服器，並同步完成客觀題的自動閱卷。這樣極大地減少了閱卷老師的工作量，免去了試卷的裝訂和保密工作，老師不能連同學生作弊。
學生的試卷經掃描後電腦隨機分派到各評卷教師的計算機上的，每個教師只能看到一道題，學生的姓名及考號等完全屏蔽。為了保證中考評卷工作有序正常地進行，每份卷子都由兩個以上的老師來評閱。
同時，每個題目都規定了一定的誤差，如果兩位老師評出來分數超過規定的誤差，試卷最後將自動分派給組長進行仲裁。
觀題評卷掃描完成後，評卷教師登錄系統，並在電腦IE瀏覽器上評閱考生的主觀題答卷，這些主觀題是切割開的，每個老師只負責一部分題目的批改。這就是之前考試老師一直強調的不要寫到答題框的外面，這樣是不能被老師看到的，你也就沒有了分數。
時間緊、任務重，評卷速度要求非常快，很多時候，改一道題平均只用幾秒或幾十秒時間，一個老師一天平均要改數百份甚至數千份卷子(只改其中一題)。
成績統計分析主觀題評卷完成，系統將按照用戶設定的統計項目、科目及指標進行統計分析，並生成各類統計分析報告。同時這樣減少了老師再合分的負擔，系統直接生成學生的成績，排名等信息。
這一項不需要老師累死累活的沒日沒夜的整理各種表格，系統都會直接幫你做好，老師只需要簡單幾步操作就可以。