① 申請救助理由怎麼寫
正文寫上：我家住XX村，父親XX，母親XX為我村村民，長輩因身患雙下肢血栓在XX醫院治療，已花10萬余元，在治療過程中不幸檢查出肺癌，我家獨生子不能承受如此大的經濟負擔，因此想藉助民政局的救助，無經濟收入，經濟困難，請給予其他資助。落款：XX村村委會（蓋章）。
② 是否需要幫扶,並詳細闡述原因
摘要 填寫幫扶措施內容應該包括基本情況、家庭成員、幫扶過程、幫扶成效以及幫扶對象簽字確認。具體內容：
③ 生活幫扶需求怎麼寫
思路：要寫清楚幫扶的基本情況、家庭成員、幫扶過程、幫扶成效。為什麼需要幫扶，是接受農業科技和新生事物的能力較弱還是家庭勞動力少，無固定經濟來源？了解政策認真填寫，防止走過場和形式主義。
具體內容填寫：
1、第一頁為基本情況。身份證號碼和姓名住址想必都不會有錯的，在致貧原因這一欄，應該根據國家標准規定的原因，比如疾病、殘疾、勞力、技術等方面。
2、第二頁的家庭成員一欄，應當填寫姓名、身份證號碼，將整個家庭成員都填寫進去，一方面是看看到底是否屬於整戶扶貧的對象，另一方面也可以開展有針對性的幫扶措施。
3、幫扶人員也要將基本信息寫進去，可以知道整個幫扶過程，工作單位和電話號碼是必須填寫的。
4、幫扶成效。就是你幫扶後的成果，雖然有些是國家政策，有些是幫扶對象的個人努力，但只要有成效就必須填寫。
5、主動介紹，簽字確認。這些政策不僅幫扶人員自己要理解，也要反復向幫扶對象反復灌輸，一方面讓他知道自己的權利，另一方面也能體現幫扶人員的工作。在幫扶成效一欄，需要由幫扶對象簽字確認。
④ 困難職工幫扶申請表，申請理由怎麼寫
申 請 書
*****縣民政局：
我叫*****，男，**歲，住******。全家****人，其中，********（寫清家裡成員的情況），全家生活僅靠******。雖然我一直努力克服困難，但由於******（貧困的原因），家庭依然一貧如洗，無力交納孩子上學費用，也無力承擔*****的醫療費用。無奈之下，只能請求黨和政府，對我伸出援助之手，幫我渡過難關。如果申請得到批准，我將牢記並教育孩子們，永遠不忘黨和政府的恩情，竭盡所能回報社會，為社會主義建設事業做出他們應有的貢獻。
申請人：
二O一一年 月 日
⑤ 貧困生資助原因怎麼寫
家庭情況：家中房屋面積小，家裡有X口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身，父母為了供自己上學，日夜奔波，無穩定工作，家裡總體工資只夠勉強貼補家用。
補：家裡是否有殘疾、父母離異、屬於烈士子女、家庭遭遇的自然災害、家庭成員因殘疾、年邁而勞動能力弱情況、家庭欠債情況、家庭遭受突發意外事件【都可以填寫在個人信息內。
，盡量簡約的能概括個人信息】
學習情況：【如果政治面貌是團員】
在思想上，我始終努力地學習黨的艱苦卓絕、堅持奮斗、勤儉節約的新時代精神。我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，積極參加學校組織的黨課培訓，並以優異的成績獲得黨課結業證。在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子，正向一名光榮的共產黨員邁進！
⑥ 貧困生申請救助理由應該怎麼寫
救助理由1：
我是XX，我家住在一個偏僻的小山村裡。家裡有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。 家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。
救助理由2：
XX 國家貧困生助學貸款申請書範文 我叫***，來自******，於2***年*月被*********大學錄取，由於我家庭四口人，父親下崗，母親有病，姐姐在******學院念書，家庭生活非常困難，無收入，全靠親朋好友贊助，供倆個孩子上學，屬實困難重重，家庭已無力為我提供現金抵交學費，特申請助學貸款用於抵交學費，實屬萬般無奈，望有關部門給予照顧，並批准我的申請。
救助理由3：
我叫張玉庭，系法學院九七級刑法學研究生。我來自**省**市一個貧窮落後的 山區，一家七口人。上有爺爺奶奶，下有一個弟弟，一個妹妹，正在上學，而我又在讀研究生，一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由於是自費生，家裡已為我欠下了近萬元的債務，每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學習來報答他們。 最近聽說研究生處要發放一筆困難補助金，我本不願給學校添麻煩，但覺得若能拿到困難補助，也可以減輕些家裡的負擔，所以特此提出申請，望能批准。 此致 敬禮
⑦ 是否需要結對幫扶及原因
咨詢記錄 · 回答於2021-11-19
⑧ 怎麼寫幫扶總結
幫扶工作總結撫松十中
王曉麗本學期，學校政教處舉行了師生幫扶活動，本人也幫扶了一個學生，
通過內化教育，學生的學習動機、學習積極性大大地被調動起來，現已能明確自己的學習目的，不是為別人，而是為自己；學習風氣較以前有明顯的變化，以前是「要我學」，現在是「我要學」。通過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，學生的自信心、意志力得到很大的提高；現對這項工作總結如下：一、理解、尊重、寬容，善待差生英語教學成功與否。不僅取決於學習者的智力因素，還取決於他們情緒，態度、學習動力等，因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒，不遷怒、不急燥，切忌使用訓斥，侮辱人格和傷害自尊心的語言；切忌向家長及班主任告狀。這些差生在班級中常被學生鄙視，有些教師也指定他們是班級的「敗類」，「包袱」。在社會上受到冷眼，在家也受到家長的訓斥。心裡有一種壓抑感，在厭學情緒。自信心不強。我主動採取適當的形式去栽培他們。二、具體問題具體分析在工作過程中能個體分析、群體分析，確立發展目標和措施，找出他的學生的優點、缺點、潛在的優點、缺點，新的生長點。用發展的眼光看自己，分析別人。積極對待他的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，各科任老師能熱心配合，使得他能安心於課堂的學習，把學困生的厭學，逃學情緒抑制在一個最低點上。三、爭取差生家長的配合：外語是一門語言，要進行「聽說讀寫」四個方面的大量訓練，沒有家長的積極配合，差生很難完成學習任務，我抓住家長一般都關心孩子學習這一特點，利用家長會，及家長來訪常和他們聯系，爭取他們的合作，督促孩子做作業，聽磁帶，背書，默詞等。這對差生成績的提高有很大的作用五、給差生指出切實可行的目標一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉，差生之所以差，沒有奮斗目標是一重要原因，我在對他全面了解的基礎上，給他制定了短期學習目標長期學習目標（一學期），而且經常檢查這一目標，及時修改目標，一旦發現給他訂得過高或過低，就逐一幫助他修正，激發他學習的動力。
以上就是我在本學期的幫扶工作總結。由於經驗頗淺，許多地方存在不足，在未來的日子裡，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。
⑨ 申請資助的原因怎麼寫
申請助學金的主要理由：
1、單親家庭，經濟來源少，收入低。
2、父母其中一方喪失勞動力，經濟收入維持不了整個家的開支。
3、家庭經濟收入低，經濟來源少的家庭都可以申請國家助學金。
主要家庭成員及其工作，收入以及家庭成員身體健康狀況等家庭現狀。因家庭收入過低，不能保障生活，還是因家庭成員，因病需大量資金而導致無法，上交學費等。國務院高度重視家庭經濟困難學生資助工作。
紅河助學金
每人每年資助4000元，資助名額為12人。資助對象為我校優秀的大二（含大二）以上的全日制在讀經濟困難學生，根據《昆明理工大學「紅河助學金」評選辦法》，學生在學校就讀期間只能享受一次「紅河助學金」，因此，在校期間已經獲得過資助標准為4000元的「紅河助學金」的學生，本次不再參加申請。申請學生的上一學年綜合測評成績不低於75分。
以上內容參考：網路-國家助學金申請書