『壹』 皮膚很癢。怎麼從身體內部著手找能夠引起皮癢的原因。比如血液 某個器官 肝臟 提供一些解毒
病中鬧困情分析： 你好, 考慮口服抗過敏彎乎葯物如撲爾敏或者氯雷他定片，意見建議：和降壓葯物治療，積極治賣念療為好，或去醫院看看，祝你健康。
『貳』 缺乏安全感的孩子要如何培養才能改善
缺乏安全感的孩子，可以從幾方面培養：
1.多陪伴孩子，培養孩子的勇氣，讓孩子感受到安全。
2.言語上鼓勵孩子，讓孩子勇敢表達自己。
3.讓孩子多做一些力所能及的事情，培養孩子的獨立精神。
安全感對於孩子非常重要，充滿安全感的孩子敢於表達自我，能夠勇於實踐對未知世界的探索，不怕跌倒和挫折。因此缺乏安全感的孩子，對未知的世界會充滿畏懼，不敢付出勇氣，缺乏探索世界的信心。培養孩子的安全感，家長的責任非常重大。
家長要在平時多培養孩子的獨立能力，讓他做一些力所能及的事情，這樣孩子就能在做事的過程中培養自信，時間長了之後就會對自己有正面的評價，不會貶低自我，也不會對未來充滿恐懼，可以獨立面對人生的風雨。
缺乏安全感的孩子，要從內到外培養他的勇氣，讓孩子在愛中成長。大家對此有什麼其他看法，歡迎留言討論。
『叄』 如何在最短時間內找到問題的核心，而不被表面現象所迷惑
兩點成線，兩線成面，兩面成體。要找核心問題就是在「體」上找最關鍵的哪個「面」，因人而異，每個人的價值觀不同，取捨自然不同，所以選擇的認定的那個「關鍵面」很可能是不同的，確定下了最關鍵的「面」就是對核心問題有了定向。在定向的基礎上開始找定量，也就是你判定不同「線」的重要性。找出那條「線」，甄別不同「點」在此「線」上的量。找到那「點」也就找到了核心問題的問題核心。
『肆』 #在路上-On the way#放下我執就是放下內耗
記得有次聽課，建峰老師說很多人是抱著問題不放。我個人對我自己的理解這就是「我執」即內耗。
看過一個關於作家契訶夫寫的一個故事。 一位公務員在看歌劇時，不小心一個噴嚏噴在前排一位將軍頭上。 他趕緊向將軍道歉，將軍表示「沒關系」，但他覺得將軍語氣淡然，似乎心裡還在記恨。 他連著又道了幾次歉，將軍卻不耐煩地喊道：「坐下，我要聽戲！」 公務員嚇得臉色蒼白，凳漏為了挽回自己在將軍心目中的形象，他第二天又跑到將軍辦公室去道歉。 將軍忍不住發怒：「你給我滾出去！」 公務員彷彿被宣告死刑，渾渾噩噩回到家裡，兩腿一軟癱在地上，就此死去。
故事雖然極端，卻勾勒出現實里許多人的心路歷程。
我覺察也是之前某一時間段的我，掉在自己情緒的漩渦，走不出來。自己畫地為牢，自己導數粗粗演的一場苦情悲劇獨角戲。這是一種內耗，一種「自殺」。
看到自己的這種模式，怎麼能讓自己走出來：
一、接納現實，接受內耗，讓自己打開情緒的閥門釋放不對抗
接受每一個人都會有內耗的事實，不輕易的否定自己，這是擺脫內耗的開始
解決我願意的薯鎮問題
二、學會與自己對話，開始「內觀自己」
向外找原因，越找越瘋，向內找原因，越找越通。
向內審視自己，成為自己的鏡子，不能精力浪費在心理的摩擦上
三、當下做點什麼讓自己舒服
想，都是煎熬；做，才能解脫
1.拒絕無效的比較，看到自己做到的，認可自己做到的，二八原則，看到自己做到的八，不糾結做不到的二
2.大目標劃分小目標，具體細節話，可實施落地執行，當下就開始
3.把情緒導向轉為目標導向
稻盛和夫在《活法》中的六項精進里，其中一項就是說 不要有感性的煩惱。
別與自己較真，畫地為牢，生命有限，精力不是用來內耗的。
要學會放下執念，與自己和解。
『伍』 皮膚很癢。怎麼從身體內部著手找能夠引起皮癢的原因。比如血液 某個器官 肝臟 提供一些解毒
你好，據你所述，考慮你有濕疹的可能，建議可以外用碼辯爐甘石洗劑，有水皰和滲液時候可以用野菊花煎劑或3%硼酸戚模鬧溶液濕敷即可。必要時可以使用焦油類葯物如黑豆熘油、煤焦油軟膏高罩等治療，效果會更好些。
『陸』 正確的歸因應是怎樣的
正確歸因是我們遇到問題時的正確態度。（遇挫折向內歸因就可從低谷走向高峰，獲佳績不能向外歸因就會從高峰跌入低谷。）
歸因是生活中比較常見的現象，人們總是喜歡為自己和他人身上發生的各種事尋找一些原因，因為如果找不到一定的原因，就會感到無所適從。
譬如學生考了低分，要找考試失利的原因，公司經營不善，老闆要找找原因，是手底下員工無能，還是自己領導無方。可見歸因大概有兩方面的作用，一方面用來評價人們過去的表現，另一方面用來決定未來面對相同情境時人們如何行動。
(6)如何做到從內部找原因擴展閱讀：
正確的歸因方式
1、多做內部歸因
「外因卜好通過內因起作用」，一般情況內因是導致任務成敗的重要原因。努力程度是內因的一種。面對失敗歸因為自身努力程度，可以讓我們知道需要自己付出更大的努力；面對成功歸因為努力程度，可以增強成就感和自豪感。
2、多觀察，全面歸因
多做內部歸因，不是意味著每次都做內部歸因，更不是說只做內部歸因。歸因要全面才能有利於我們多方面的查漏補缺、全面的進步提高，避免同樣的錯誤和失敗。要做到全面歸因就是要求我們多觀察，實事求是的結合實際，去分析看待事件產生的原因。
比如，當我們做成某件事時，不是簡單地歸結為「我行」、「我有能力」，而是具體羅列出導致此型畢鉛次成功的內在因素並加以全面總結，同時也要研究具體是哪些數銀外部因素使得我們成功，爭取相同任務時創造類似外部環境。