A. 論文的影響因素分析怎麼寫
論文的影響因素分析寫法如下：
對策：
綜上所述，盡管10餘年來，中國的科技工作者無論在國內還是國外發表的論文越來越多，但是高質量的少，同大多數發展中國家一樣，模仿跟蹤多，創新突破少，尤其在基礎研究領域，有原始創新的成果更少，國家應大力加大對基礎研究的資金投入，要知道基礎研究的創新是一切創新的源泉。
而學風浮躁和急功近利則是科技創新的大敵。在評價單位和個人學術水平時，應以論文的旅哪質量為主，不宜看重數量。尤其應提倡科學論文內在價值的判斷。由同行專家評價論文的創新性、慎睜科學性和顯示度。
B. 論文分析有哪些方法
在寫論文時，也是需要掌握一定的分析方法的，只有這樣才能夠讓論文的內容更加的深刻。那麼到底都有哪些具體的分析方法呢？下面，我們就一起來看看吧！
1、哲學的方法
這種方法就是依照唯物主義辨證法對於哲學基本范疇，也就是現象和本質，存在和運動，原因和結果等的理解，並且能夠解決實際研究工作中關於論點和一般方法論的問題，像是從認識對象的現象再深入到本質的研究等。
2、歷史的方法
歷史的方法比較注意對象本身的歷史具體性。一般要求研究工作者一定攔攜要充分熟悉客觀對象歷史發展的實際進程，並且進行大量的資料查找，並且能夠找出客觀簡或伏對象的特點及其發展規律性。
3、邏輯的方法
這就需要寫論文者必須正確運用形式邏輯和辨證邏輯來對於人們思維的一般規律，像是概念、判斷、推理、分析與綜合、具體與抽象等等進行揭示，同時針對客觀事物的各種現象從邏輯上進行分析，從而找到內在的聯系，然後用理論的形態進行展現。
4、假說的方法
雖然是假說，但並不是隨意的幻想和碰運氣的猜測，是需要有一定的經驗事實材料作為基礎的，並且還要科學理論為依據團大，研究者自身要具備活躍聯想或直覺感受，能夠提出的相對富有預見性、然而尚待繼續驗證的新觀點。即使這些還不能稱為科學的結論，但是也是新思想、新理論的萌芽
C. 論文里,表達原因,怎麼寫
主要有兩種寫法：
一、是由於看到與你論文中觀點一致或相反的資料、事例引發的思考。這種要求你把事例或是資料解析一下，並著重強調自己的思考。最後要求闡述一下你思考後的結論和你為了證明自己觀點所做的研究。
二、是由於你所研究的內容具有明確的理論價值和實踐意義。要從觀點的由來和研究歷程著手，提出你的論文對以往研究的總結還是創新。你的研究有利於完善或是明確這一觀點，而且可以指導實踐，既有理論價值又有實踐意義。最後提出自己的觀點是什麼。
聯系實際工作
選題應結合我國行政管理實踐（尤其是自己的工作實踐），提倡選題應用性強，尤其鼓勵結合當前社會實踐解決實際問題。建議根據當地甚至單位的工作情況來選擇題目。
在選題時，可以考慮選擇一些與自己工作相關的選題，將理論與實踐緊密結合，這樣可以將自己的實際工作經驗提升為理論，也可以用大學學習中掌握的理論來分析和解決一些實際的工作問題。
D. 本科經濟學論文研究某問題產生的原因用什麼
用以下幾種方法：
1、歸納方法與演繹方法：
歸納就是從個別事實中概括出一般性的結論原理;演繹則是從一般性原理、概念引出個別結論。歸納是從個別到一般的方法;演繹是從一般到個別的方法。
歸納是從經驗事實中找出普遍特徵的認識方法，是各門學科在積累經驗材料的基礎上，總結出科學定理或原理的一種重要方法。歸納必須建立在大量的個別事實的基礎上，事實不可靠和不充分，都不可能通過歸納得出科學的結論與原理。歸納是從個別到一般的推理，因而它是一種擴大知識的方法，但它又總是不完全和不嚴密的。因為我們永遠只能觀察到部分事物，不可能窮盡個別。所以列寧說：「以最簡單的歸納方法所得到的是最簡單的真理，總是不完全的，因為經驗總是未完成的。」通過歸納人們只能知道「是什麼」，不能知道「為什麼」。
演繹的主要形式是三段式，就是以大前提和小前提推出結論來。推出的結論能否正確，取決於推理的前提是否正確，推理的形式是否合閉瞎滲乎邏輯規則。因此，進行演繹推理的前提必須真實，演繹過程必須遵守嚴格的邏輯規則。
歸納與演繹是辯證統一的關系，是兩種相反相成的推理方法。它是科學研究工作都必須應用的邏輯方法。
2、分析方法與綜合方法：
分析就是把客觀對象的整體分為各個部分、方面、特徵和因素而加以認識。它是把整體分為部分，把復雜的事物分解為簡單的要素分別加以研究的一種思維方法。分析是達到對事物本質認識的一個必經步驟和必要手段。分析的任務不僅僅是把整體分解為它的組成部分，而且更重要的是透過現象，抓住本質，通過偶然性把握必然性。分析的過程是要著重弄清事物在運動變化中各方面各占何種地位，各起何種作用，又以何種方式與他方面發生制約和轉化。簡言之，分析的過程，就是揭露矛盾和認識矛盾的過程。因此，科學的分析必須從實際出發，對所分析的對象進行實事求是的系統周密的調查研究。分析方法最基本的職能就是深入事物內部了解它的細節，搞清它的內部結構、內部聯系，抓住事物基礎的東西。
要科學地、正確地分析事物，必須做到：
第一，對事物作全面的分析。要分析客觀事物矛盾的多方面：既要看到正面，又要看到反面;既要把握肯定方向，也要理解否定方向;既要分析主要方面，又不能忽視次要方面，否則就會出現片面性。
第二，對事物做歷史的分析。考察事物，應該分析它們的過去、現在和將來的狀態。從事物的發生、發展和滅亡的過程中，揭示事物的本質，預見未來的發展。
第三，對事物作具體分析。就是對不同的研究對象採取不同的分析方法，就是具體問題具體分析。
第四，堅持從實際出發的原則，進行調查研究，實驗，觀察。
任何科學研究都離不開分析方法。但是分析的方法有它的局限性，由於它著眼的是事物的局部，就可能出現以偏概全，只見樹木，不見森林。為了克服這些缺點，就必須用綜合的方法把分析與綜合結合起來。
綜合是同分析相反的一種思維方法。它是在分析的基礎上，把客觀對象的各個部分、方面、特性和因素的認識聯結起來，形成對客觀對象的統一認識，從而達到把握事物的有機聯系及其規律性。綜合不是把各個部分、各方面簡單的相加和隨便的湊合，也不是任意的、主觀的臆造，而是按照對象各部分間的內在的有機的聯系，從整體上把握事物的本質和整體的特徵。
總之，分析與綜合是辯證統一的關系，它們既相互對立，又相互統一。只有把兩者結合在一起，轎脊才能成為一個完整的、科學的邏輯方法。
3、因果分析法：
就是分析現象之間的因果關系，認識問題的產生原因和引起結果的辯證思維方法。使用這種方法一定要注意到真正的內因與結果，而不是似是而非的因果關系。要注意結果與原因的逆關系，一方麵包括「用原因來證明結果」，同時也包括「用結果來推論原因」。不同的事物，一般都一身二任，既是原因，又是結果，而且一個結果往往有不同層次的幾個原因。因此，在研究過程中，對所分析的問題必須尋根究底。
4、比較分析法：
比較分析法又稱類推或類比法。它是對事物或者問題進行區分，以認識神唯其差別、特點和本質的一種辯證邏輯方法。在資料不多，還不足以進行歸納和演繹推理時，比較分析法更具有價值。康德說：「每當理智缺乏可靠論證的思路時，類比這個方法往往能指引我們前進。」
比較有多種形式，如縱向比較、橫向比較、經驗教訓比較、正反比較、各種異同的比較。採取哪種形式，可視需要而選擇。
5、定性分析法與定量分析法：
就是通過確定事物的質的關系和數量關系以認識問題和分析問題的辯證思維方法。任何事物或任何問題都是質和量的統一，事物的質量，既表現為一定的量，又表現為一定的質。因此，我們在研究中，只有弄清質的方面，又弄清量的方面，才能找出其中規律性的問題。在研究中，定性分析就是據事論理，劃清事物質的界限。定量分析就是對問題的規模、范圍、數目等數量關系的情況及變化，進行精確的統計，計算、分析、對比，就是弄清事物發展中量的變化關系。
定性分析與定量分析是對同一問題從不同方面進行研究，二者必須結合，才能得出比較科學、完整的結論。
論文，古典文學中意為交談辭章或交流思想，現多指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。它既是探討問題進行學術研究的一種手段，又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。
E. 議論文如何對論點進行分析
議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點、論據和論證。
論點的基本要求是：觀點正確，認真概括，有實際意義，恰當地綜合運用各種表達方式；論據基本要求是：真實可靠，充分典型；論證的基本要求是：推理必須符合邏輯。
寫議論文要考慮論點，考慮用什麼作論據來證明它，怎樣來論證，然後得出結論。它可以是先提出一個總論點，然後分別進行論述，分析各個分論點，最後得出結論；也可以先引述一個故事，一段對話，或描寫一個場面，再一層一層地從事實分析出道理，歸納引申出一個新的結論。這種寫法叫總分式，是中學生經常採用的一種作文方式。也可以在文章開頭先提出一個人們關心的疑問，然後一一作答，逐層深入，這是答難式的寫法。還要以是作者有意把兩個不同事物以對立的方式提出來加以比較、對照，然後得出結論，這是對比式寫法。
1.《生命中的三種人》
在我的生命中，有這樣三種人：重視我的人、鄙視我的人和輕視我的人。
重視我的人，我應該感謝他們。
是他們確立了我的信心，堅定了我的信念，讓我在正確的道路上前行。當我春風得意時，一句適時的贊美，可使我平添百倍的熱情；當我失意時，一句及時的勸告，會讓我的心靈受到強烈的震撼，那顆浮躁的心重新又沉靜下來。我真誠地感謝他們，那些重視我的人。
鄙視我的人，我也要感謝他們。
是他們讓我認清了自己的全部，使我知道，自己還有不足，還有不盡人意之處。他們批評我、譏諷我、摒棄我，不管是善意的還是惡意的，都像皮鞭一樣一次次抽打在我身上，鞭策我加倍努力，拚命前行——雖然會很痛，但每一次鞭策都加快了我前進的步伐。不管他們對我如何，我仍將以一顆平常心，真誠感謝他們——那些鄙視我的人。
輕視我的人，我仍該感謝他們。
他們既不詆毀我，也不贊譽我，他們忽略了我的存在，卻給了我一個自由的空間，任由我發展。如果說我不甘寂寞，想引起他們的關注，那麼我就取得超人的成績。我知道，自己只是塵世中的凡夫俗子，要想取得超人的成績，就得付出超人的努力。他們給我的是無形的壓力，這種壓力會轉變成動力，促使我努力前行。我真誠地感謝那些輕視我的人。
我感謝身邊所有的人。因為每個人都在促使我不斷前進、前進、向前進！
2.《寂寞中的堅持》
很是敬佩集藏人。十幾年甚至幾十年如一日，舍棄種種世俗的享樂，犧牲豐富多彩的業餘生活，耗費大量的時間、金錢、精力，殫精竭力，心無旁騖，在他人不務正業的譏議和冷嘲熱諷中默默堅守，以宗教徒般的虔誠和執著，探幽尋微，搜羅覓求，沙裡淘金，集腋成裘，將一件件別人眼中的俗物羅致到自己門下，將愛好演繹成事業，將平凡演繹成美麗。
成功路由寂寞鋪成。成功不是懶漢身上的虱子，一伸手便可以摸到；成功是懸崖峭壁上的靈芝，只有不畏艱辛的勇者才能采擷到。除非你絕頂聰明，鴻運當頭，否則想要出類拔萃，必須比別人多想一點，多做一點，多准備一些，多邁出一步，多堅持一陣；流更多的汗，吃更多折苦，品嘗更多的寂寞。
成功是漫長的馬拉松之旅而不是短短十幾秒的百米沖刺，有太多的艱辛和太多的理由可以放棄，有太多的誘惑可以稀釋激情，沖淡理想。做瑣碎小事的耐心以及競成大事的信心，是成功者的必備品質。獨上高樓，望盡天涯路，三更燈火五更鳴，咬定青山不放鬆，把別人喝咖啡的時間都用到事業上，在亂花漸欲迷人眼的燈紅灑綠，物慾橫流中堅守信念，不浮躁，不迷失。平淡而不平庸，平凡而能平靜，在離群索居，無伴獨處中思索，追求、創造，高瞻遠矚，洞幽燭微。因為他們明白，當熱鬧的爆竹響過之後，留下的只有滿地紙屑。
成功來自堅持，執著創造奇跡。成功者不是不懂得享受生活，他們只是不願讓世俗的安逸遲滯前進的腳步，他們只是不願在迎來送往，閑聊宴飲中看著青春和激情如燃著的香煙般被慢慢燒成灰燼。於是他們背起寂寞的行囊，在心中那輪明月的照下悄然遠行，一直走到別人看不見的遠方。他們用孤獨的背影昭示：什麼才是真正的瀟灑走一回。
能忙人之所閑，才能有人之所無。
F. 論文中問題和原因怎麼區分
論文中問題是指你的研究要解決的社會問題或者心理問題，原因是你為什麼要做這個論文，這個論文可以帶來什麼價值。「問題」： 提出對策的目的是為了解決問題。從申論所給出的材料看，每年給出的材料涉及某一個或幾個社會問題社會現象，這種問題或現象往往是社會發展過程。
論文怎麼區分問題
我要分析我國社區銀行存在的問題，並且分析問題產生的原因，但是感覺有些觀點既是問題，但同時又是別的問題的成因。
例如：「產品創新不到位」、「客戶滲透不深入」這兩點，可以看成是一種問題，但同時又是導致客流量稀少、生意冷清的原因，然後我就想是不是要把存在的問題寫成「客流量稀少」、「生意冷清」諸如此類，然後把「產品創新不到位」、「客戶滲透不深入」列為問題產生的原因。
但是導師說我對問題的分析過於膚淺，確實，客流量稀少這種問題確實很膚淺，不應該是碩士論文里分析的問題。到後面我就想到，問題和原因，它不應該是絕對的，一個東西，它既可以是問題，也可以是原因，它應該是像食物鏈一樣一環扣一環的。
A可能是B原因導致的，B又是由C原因導致的，C又是由D原因導致的，我們在論文寫作的時候，提出問題時，應該提出同一個層次的問題，然後再提出上一個層次的原因，原因也必須是一個層次的。
例如沒吃東西是肚子餓的原因，肚子餓是肚子痛的原因，肚子痛是去醫院的原因。如果我這篇論文選擇「產品創新不到位」、「客戶滲透不深入」作為問題的話，就必須提出它們上一層次的原因，為什麼「產品創新不到位」。
G. 課題研究中，要分析原因一般用什麼研究方法謝謝
不同專業、課題有不同的研究方法如巧。比如涉及農業行業的綜述渣簡鍵類論文，以農業生產現狀及對策研究，採用的研究方法為參與式農村評估法，調查法採用調查、文獻調查、個案實證分析法。可以從行業、專業、課題的命題在中國知網咐爛查找與下載相關優秀碩、博士論文後，照貓畫虎，一般八九不離十；再就是攻讀碩、博士學位者可詢問導師，從事學術研究的可以向相關的對口單位資深人員請教！
H. 畢業論文結果與分析怎麼寫
畢業渣彎孫論文是每個大學生必須完成的重要任務之一，而畢業論文的結果與分析則是其中最為關鍵的一部分。在寫畢業論文結果與分析時，我們需要對研究對象進行深入的探究和分析，以便得出准確、有說服力的結論。下面就讓我來分享一些關於如何寫好畢業論文結果與分析的經驗吧。
最後，我們需要撰寫畢業論文結果與分析部分。在撰寫畢業論文結果與分析部分時，我們需要遵循學術規范和寫作要求，注意語言表達的准確性和清晰度。同時，我們還需要注意結構的合理性和邏輯性，以便讀者能夠清晰地理解我們的研究成果和結論。
總之，寫好畢業論文結果與分析需要我們具備扎實的理論基礎、嚴謹的研究方法和良好的寫作能力。只有通過不斷的學習和實踐，才能夠寫出高質量的畢業論文結果與分
I. 論文中的結果分析怎麼寫
論文中的結果分析寫法如下：
一般論文中的這部分會用圖表簡要地列出分析結果( results, findings) ,並圍繞主要論點和操作論點來比較分析結果與預期結果之間的差距。
完成數據分析以後,就要結合研究目的,即自己提出的論點來解釋分析結果。
數據分析只是對某個數值作出統計顯著性的判斷,這個數值和相應的判斷,到底具有什麼意義,研究者須給出解釋。在解釋過程中,要選擇適當的參照點,比如前人對該問題所持的觀點或做法,或同類研究得出的結論,用它們來襯托自已論文結論部分所得出論點的新意和實際意義。
論文結果分析後的結論的寫法
首先要根據分析結果,精練地概括出幾條本研究的貢獻(contribution)。如上述關於臨床路徑管理的研究,簡要說明「臨床路徑管理優於現行管理方式」這個主論點已被驗證,並列出幾個操作論點的驗證結果即可。
其次,對本研究作自我評價。分析結果要注重客觀性,用數據和事實來說話，而結論部分可以滲人主觀意見,表達作者對本研究工孫鏈作的評價。具體內容包括兩方面,一是對研究結果適用范圍的說明。
例如上述關於臨床路徑管理的研究,是在某個三甲醫院調研得出的結果,其他三甲醫院是否都適合採用臨床路徑管理,或者在什麼樣的條件才能採用,其他級別的醫院能否應用等,作者可在此處提出主觀看法和判斷。
評價的另一方面是顯示本研究的理論和實際意義,為此,需找出參照點,以便對照說明本研究結果的新意和價值所在。
例如《勤勞而不富有》一文中,引用制度經濟學現有說法「制度資本在經濟增長過程中起到重要支持作用」作為參照點,這個說法解釋不了中國的現實,即在交易制度不完善的條件下，十幾年的經濟連續高速增長。
但這個觀點卻正好襯託了該文結論「人力資本替代制度資本」的新意,顯示出研究結果在制度經濟學領域的理論價值。教科書或文獻中的某種說法,都可用來作為參照點。
專業學位論文更注重實際價值。可以選用現有的做法和說法作為參照點,藉以顯現本研究的實際價值。上述「臨床路徑管理」的研究,就是用現有管理方式作為參照點。涉及薪酬方案設計或評價指標體系的研究,參照點可以是現行的薪酬方案或評價指標體系。
前述「酒店成功的關鍵在於確保名廚」的研究,很可能業內人員對於酒店發展有不同看法和不同選擇,有人主張發展餐飲業務,有人主張發展住宿業務,主張發展餐飲業務的人,有的認為要抓名廚，有的認為要抓內部管理,降低成本。在結果的則戚孫說明中,要利用這些參照點來說明本研究結果的新意和價值。
最後，就作者認為本研究後續值得研究的問題提出建議。建議仔禪包括研究中次要的發現及研究的局限之處。
J. 論文選題原因怎麼寫
論文選題原因就是講清楚為什麼要選這個課題來做研究？
主要從這幾個方面來講：
之前的人在這個課題領域都做了哪些研究，結果如何；
針對之前研究的不足或空白結合現狀問題講清楚選題的目的和意義；
再分析一下你是否具備做好這個課題的條件和能力；
以上幾點搞明白了，就把選題的原因說清楚了。