⑴ 寫試卷錯誤的原因
試卷的錯誤原因有幾種：
1.不知道知識點。也就是看到題不知道考的是那部分，知道考的那部分又記得模糊。這種就去看課本筆記，想法記住。
2.看到題沒思路。知道考那部分，但想到哪就卡住了，不會想了。這種就是做題，有意識在不會的題上理清思路，錯了下回不錯就行了。
3.馬虎。馬虎其實是自己的邏輯思維在那部分跳躍導致的，試著在平時練習中整理自己的思考過程。
平時考試成績當做練習就好，考好了，沒什麼，是因為記住了；沒考好，也不要緊，說明還有東西沒記住，是好事。
錯題不要緊，錯了以後一定要想辦法找到正確的答案，然後多加練習。
首先一定要抄題，因為這樣有助於以後你復習。
寫出改過的正確的詳細過程，包括選擇題、填空題，都要寫詳細過程
然後寫當時為什麼錯，當時怎麼想的，反映了自己學習的哪些問題
最後最好找1——2道相類似的題目加以比較
⑵ 題做錯的原因
一、習慣於依賴知識點，看到題馬上就用知識點去寫，忽略了問題問什麼，題目條件是什麼。
題目看錯的原因：
1.最多的是因為看到題目非常熟悉，想都不想就做，導致錯誤；
2.精神恍惚看錯。（不認真，這種情況極少，通常考試時注意力是非常集中的）
解釋：很多同學看到題目感覺很熟悉很簡單，想都不想就開始算，結果一不小心方向就錯了，沒有弄清楚問題是什麼，忽略了題目條件表述和你以前熟悉的題型上細微的差別，導致做錯。這是過於想當然造成的，中了命題人的陷阱。這屬於「興奮」型馬虎。
而真正的「看錯」題目，指的是精神不集中不認真導致看錯，這個除非考生心不在焉，不把考試放在心上，或者因為生病，基本上不可能出現這種錯誤的。但是很多同學認為自己「粗心」看錯是因為精神恍惚，其實本質上也是由於過於興奮或者過於緊張，題目一看，見過，興奮，然後回憶，不自覺忽略了細節。或者因為沒見過，緊張，開始回憶知識點，也忽略了細節。
【解決方法】做題的時候，一定要先看完再寫，不要看的過程就馬上產生解題的念頭。有時候你猜中了開頭，卻忽略了結尾。一定要看清楚問什麼，題目條件是什麼後，再思考，就可以避免這種錯誤。做題要以題目本身為出發點。根據問題、題設開讀懂題意。題目讓干什麼就干什麼，千萬不能想當然。
二、個人習慣過於分散。喜歡心算，心裡想著怎麼解答，結果寫的和心裡想的不一樣。
計算錯誤多的原因：
1.喜歡心算造成的；
2.草稿亂打，東一塊西一塊；
3.太隨心所欲，所以容易抄錯。
解釋：這個多半與考生性格有關。一般容易犯這類毛病的考生都有「隨手亂丟東西」的毛病。在考試時，喜歡心算。寧願在腦海里推演步驟，強行記住結果，也不願意寫出來。如果實在要打草稿，多半信手拈來，草稿紙一片混亂，隨便找個空白處就開始計算，形成東一塊、西一塊的拼湊型草稿，結果一不小心抄錯。更有甚者，由於打草稿過於隨意，考試一緊張，找不到之前計算的部分，或者過於隨意，筆跡誇張，自己不認識或抄錯。這就是計算錯誤的根本原因。
【解決方法】這個屬於習慣問題，平時做任何題，凡是涉及計算的，一定要打草稿，並且要規范。平時日常生活可以養成「東西擺放整齊」、「哪裡拿來就放回哪裡去」、「第一時間處理要事，不要拖到最後才匆忙應付完成」的生活習慣，也有助於培養考試時的細心、精確，從而避免出錯。
⑶ 數學考試的錯誤原因怎麼寫
可以寫是什麼原因導致的錯題，然後寫解決方法。
1、學生學習方法不當
首先由於數學比較抽象，學生學習方法不當，再加班級人數過多，教師往往不能照顧到每一個學生，使得部分學生對公式理解的不正確，不會活學活用。
解決方法：可以在上課時讓學生對不懂的問題進行提問，下課的時候可以去辦公室問老師。
4、沒有及時復習
復習時對所學知識的鞏固和提升，但大多數學生不及時復習，往往只在乎眼前我學會了，導致那些看似簡單的問題往往出錯。
解決方法：可以給學生留出來時間多做一些復習題。
注意：
1、很多錯題都能反映當前孩子的一種心理想法，不僅要補充他們遺漏的知識點，更重要的是修補錯題本身體現出來的小孩子發展上的短板。
2、我整理分析小學數學易錯題集，以便進行系統的梳理與研究。
⑷ 如何總結考試錯題的原因有什麼好的辦法
形成考試錯題的原因可能和不認真，基礎知識薄弱，審題不認真，思路錯誤有關。要提醒自己建立一個錯題本，要調整心態總結，總結導致考試失敗的原因。錯題本上要詳細記錄錯題的分類，錯題的時間，導致錯題的原因，改錯以後的記錄。
做題時不認真，太馬虎。
想要徹底總結考試錯題的原因，就要建立一個錯題本。把每次考試出現的錯題都記錄在本子上，把出現錯題的時間以及導致錯題的原因都要寫清楚。要認真記錄改題的過程，以及內心的想法，過一段時間後還要重新去做這些錯題，這樣才能保證不再出錯。