㈠ 小學生經常與同伴發生沖突，是哪些原因造成的
其實，這兩個男生平時在班裡是比較好的朋友，經常在一起玩。聽家長說，他們倆其實也不是真打架，是因為其中一個男孩想讓另一個男孩去他家裡玩，但是被拒絕了，他就很著急地拽著人家不讓走。另一個孩子被拽著生氣了，兩個人就這樣動起手來。
培養孩子的人際交往能力，除了幼兒園里老師的引導和環境的影響，家長的教育也是非常重要的。《3-6歲兒童學習與發展指南》中對孩子的人際交往能力培養，提出了4個目標，這也是家長教育孩子的方向。
㈡ 同學之間發生糾紛的原因主要有哪些
同學之間發生糾紛的原因主要有：利益沖突、個性使然、情感問題、日常摩擦。
1、利益沖突
首先要明確，人都是自私的，只是私心大小的問題。所以利益矛盾是比較容易產生的。典型的就是獎學金、助學金、三好學生、優秀學生等的評定。
2、個性使然
有的人喜歡安靜，而有人卻又比較張揚，同學之間由於各種各樣的關系可能會使兩種甚至幾種截然不同的性格的人在一起工作或生活，而在合作中可能會由於不同的見解而導致摩擦。然後，要是一個宿舍的，個人生活習慣是產生矛盾的重要原因。如早睡和晚睡就產生矛盾，有人看書有人打游戲也會有矛盾等等。
3、情感問題
如果是大學生的話就是情敵，因為大學生已經到了談戀愛的年級，如果有心儀的對象，勢必會出現競爭對手，對於小部分人來說勝利是最重要的，手段無所謂，這也可能是產生矛盾的一個導火索。
4、日常摩擦
另外，開玩笑過分或刻意地挖苦別人容易發生糾紛；不謙虛，狂妄自大，目中無人，容易發生糾紛；極端利己，不容他人，爭強好勝容易發生糾紛；猜疑容易發生糾紛；罵人或不尊重別人容易發生糾紛。
(2)產生小學生沖突的原因有哪些擴展閱讀
發生糾紛的危害
學生之間發生糾紛有百害而無一利，既損害自身的形象，也不利於良好的人際關系，因此，應該努力避免。
糾紛的後果有三種：一是人際關系緊張，彼此之間互不信任，出現長時期的「冷戰」。
二是矛盾激化，相互攻擊，導致打架斗毆行為的產生，以致受校規校紀處分。
三是誘發治安、刑事案件，產生極其嚴重的後果，甚至釀成人生的悲劇。
㈢ 小學生經常與同伴發生沖突，是哪些因素造成的
引言：如果孩子小的時候經常跟同伴發生沖突，父母就要看一看孩子出現什麼情況。