㈠ 近視的形成原因是什麼
近視的形成原因現在還不完全清楚,大多數學者認為近視與多種因素有關,包括遺傳因素、環境因素、不良用眼習慣等。
遺傳因素
大量調查表明,近視具有一定的遺傳傾向,常可見家族聚集性,父母雙方或一方近視,孩子發生近視的可能性會增大。其中比較明確的是,高度近視的發生為常染色體隱性遺傳。
環境因素
長期近距離用眼者的近視發生率較高,這也是我國青少年近視高發的主要原因。如果再疊加上環境照明不佳、閱讀字跡過小或模糊不清、持續閱讀時間過長、缺乏戶外活動等因素,更加促使近視的發生與發展。
誘發因素
有研究提示,微量元素缺乏、營養成分失調以及大氣污染可能都是近視的誘發因素。
隨著近年來電子產品的普及,長期近距離看電子屏幕也可能會促使近視發生發展。
補充近視的預後情況,如下圖:
㈡ 引起近視的原因是什麼
一、遺傳因素
近視眼有一定遺傳傾向,已被公認,對高度近視更是如此,也是常見的引起近視眼的原因。但對一般近視,這一傾向就不很顯而易見。有遺傳因素者,近視年齡較早,多在6.00D以上。但也有高度近視眼者,無家族史。高度近視眼屬常染色體隱性遺傳,一般近視眼屬多因子遺傳病。
二、後天因素
原因之一:用眼距離過近
青少年正常閱讀距離應是30-35厘米,但當書本與眼睛的距離達7-10厘米時,仍能看清物體。但如果經常以此距離看書、寫字就會使眼睛的調節異常緊張,從而可形成屈光性(調節性)近視,即假性近視。如果假性近視如果不加以控制,則會發展成為真性近視。
原因之二:用眼時間過長
有些青少年看書、寫字、做作業、看電視等連續3-4小時不休息,使眼睛負擔過重,眼內外肌肉長時間處於緊張狀態而得不到休息。久而久之,看遠處時,眼睛的肌肉不能放鬆而呈痙攣狀態,這樣看遠處就感到模糊而形成近視。甚至有的學生一個暑假視力就下降了。
原因之三:在車上或走路時看書
有些青少年貪看小說,邊走路邊看書,或在行走的車廂里看書,這樣對眼睛很不利。因為車廂在震動,身體在搖動,眼睛和書本距離無法固定,加上照明條件不好,加重了眼睛的負擔,經常如此就可能引起近視。
原因之四:使用手機、電腦無節制
許多家長都給孩子配備了手機,家裡也買了電腦,但由於這些電子產品的趣味性,孩子自律性不強,使用起來沒有節制,眼睛自然容易疲勞引發近視。