A. 申論大神誰能給我講講 申論的原因、影響、問題、對策怎麼區分怎麼找 ，
一、找問題、原因、影響、對策
只有找到了材料中的問題、原因、影響、對策，申論前面的小題才能找到、找准、找好答案，申論作文才能做到有的放矢。如何才能找到材料中的這幾個方面呢?需要大家找到關於問題、原因、影響、對策的關鍵詞。如：
問題: 弊端、瓶頸、不足、不良現象、矛盾、困難、尷尬、病瘡、不容樂觀、挑戰、摸索等不好詞彙。只要材料中出現的是不好的詞彙就是問題。比如基礎設施不完善，資金投入不足等，這些都是不好的詞彙。再如如何學習好申論，是我當前所面臨的最大的挑戰。這就是問題。如學習申論的方法目前我仍在摸索之中，這也是問題。
影響：有利於、有助於、不利於、價值在於、作用在於等。只要材料中講的是好的詞彙，可能就是問題。如網路給民眾的生活帶來極大的便利。這句話就是網路的積極影響。如果材料中講的是不好的內容，如網路導致個人隱私泄露。這句話講的就是網路的消極影響
原因：A:因素、要素、由...導致/引起、與…有 關、因為、源於、歸咎於等;B:加「由於」推論。比如，大學生就業難的產生主要歸因於大學生就業觀念沒有轉變。通過歸因於這個詞彙，我們可以斷定，大學生就業觀念沒有轉變是大學生就業難產生的原因。如果材料中沒有這些表示原因的詞語，又該如何判斷原因呢?加「由於」推論即可。如大學生就業難產生的原因。假如材料中出現的是問題：企業就業歧視嚴重。加「由於」即為：由於企業就業歧視嚴重導致就業難題。這句話成立。因此，就業難產生的原因是大學生就業觀念沒有轉變。
對策：A動詞B應、應該、應當、需、需要、必須等輔助詞。只要材料中出現以上詞彙即為對策。
二、案例講解
下面我們通過一個例子來看一下該如何回到材料中找問題、原因、影響、對策。
狂犬病疫情嚴重如果是事實，那麼依照傳染病防治法和動物衛生防疫法採取必要的緊急措施無可厚非。」某大學行政法學院教授表示，但是，政府日常就應該加強犬類的管理，等到情況失控才緊急處理，這就造成了許多養狗者的痛苦。政府的行政行為應當把握平衡原則，盡最大努力在社會利益與個人權利之間尋求合理界限。該教授認為：「畢竟狗是個人財產，公民面對社會公共利益的需要，有時應當付出代價。不過考慮政府行政行為的必要性，是不是一定要通過大范圍捕殺來實現防治疫情的目的?對那些有主人且本可以通過嚴格檢疫、限制活動范圍等方式實現管理的狗採取非常措施，其合理性就值得思考。」
材料中出現「政府日常就應該加強犬類的管理」，通過應該、加強兩個詞彙，可以看出這句話是關於對策的答案。「政府的行政行為應當把握平衡原則，盡最大努力在社會利益與個人權利之間尋求合理界限。」通過應當、把握、尋求等詞彙可以判斷這是對策。材料中出現「其合理性就值得思考」。說明不合理，可以判斷這是問題。整合一下段落，通過材料一共找到一個問題，兩個對策。
整合一下答案即為：
材料中反映的問題有：1.政府日常缺乏對犬類的管理，造成了許多養狗者的痛苦;2，
政府的行政行為不合理。
B. 小學生學業與品德存在的主要問題、原因及解決對策
小學生學業與品德存在的主要問題、原因及解決對策如下：
問題
1、學習成績不佳，考試分數較低。
2、缺乏學習興趣，缺乏主動學習的動力。
3、學習方法不正確，缺乏系統的學習方法。
4、品德問題，如缺乏紀律性，容易發脾氣、打架、欺凌他人等。
有效的學習方法
1、制定學習計劃。為了更有針對性地學習，制定合理的學習計劃非常重要。計劃應該包括每天的學習目標和具體實施細節。
2、進行分階段學習。對於比較復雜的知識點，可以進行分階段的學習，保證每個階段都掌握得很好，然後再逐步推進。
3、用不同的方法學習。不同的人有不同的學習風格，所以學習方法應該因材施教。人們可以通過朗讀、記錄筆記和繪圖等方式來學習。
C. 工作作風方面存在的問題原因及整改措施（機關）
工作作風方面存在的問題原因及整改措施 開展機關思想作風整頓活動以來，本人根據縣委和**局黨委的要求，通過集中學習對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的反思，查找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要情況報告如下李納： 一、存在的主要問題 十八大以來，中央不斷加強黨員幹部作風建設力度，取得了明顯成效。但也必須清醒地認識到，一些基層黨員幹部在作風方面仍存在突出問題，主要表現在以下幾方面：
1、宗旨意識、群眾觀念淡薄。一些基層黨員幹部淡忘了全心全心為人民服務的宗旨，漠視群眾利益，對群眾反映的問題，思想上不重視，工作上不盡心。一些權責部門存在官僚作風和衙門習氣，“門難進，臉難看，話難聽，事難辦”，有的“臉雖好看，事卻不辦”。一些黨員幹部“在其位不謀其政”，不深入基層主動研究和解決問題，而是習慣於坐而論道，誇誇其談，有的甚至打群眾的主意，與民爭利。
2、慢作為、不作為現象普遍。一些基層黨員幹部奉守“混日子”哲學，“當一天和尚撞一天鍾”，不思進取，得過且過。遇到問題踢皮球，遇到矛盾繞道走，工作能推則推，事情能放就放。思想上因循守舊，固步自封，拘泥於老經驗、老辦法、老措施，缺乏開拓創新精神。有的黨員幹部自感“船靠碼頭車到站”，把心思放在其他門路上，工作消極應付。
3、功利主義、利己主義作怪。一些基層黨員幹部存在“以官為本”思想，一心保“烏紗”、謀升遷。“不怕群眾不滿意，就怕領導不注意”，關心領導好惡，漠視群眾疾苦，熱衷“政績工程”。一旦出了問題，為保官職，捂著、蓋著、瞞著，以至釀成重大事件，威脅到人民群眾生命安全、給黨和國家形象造成極大損害。有的黨員幹部則“以利為先”，在實際工作中，以個人和小集團的利益來定取捨，有利就執行，無利就拖延，有的甚至把人民賦予的權力作為牟取私利、貪圖享樂的工具，搞權錢交易，權色交易。
4、自由主義、個人主義抬頭。一些基層黨員幹部紀律渙散，工作“三天打漁兩天曬網”，上班“鬥地主”，網上炒股票，開會想來就來，想走就走。有的將自己混同於一般群眾，對上級政策，當面不說，背後亂說，隨意點評，亂發牢騷，不負責任地指手畫腳，甚至道聽途說，發布小道消息。有的缺乏全局觀念和責任意識，“我的地盤我做主”，無組織，無紀律，有令不行，有禁不止。
5、庸俗習氣、奢靡之風盛行。一些基層黨員幹部談起學習時間緊，一提娛樂興趣高。講排場、擺闊氣、比享受，沉迷於燈紅酒綠，吃吃喝喝，拉拉扯扯。不講原則講關系，“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”，在群眾中造成不良影響。在一些地方，黨員幹部參與賭博現象呈蔓延上升趨勢，有些賭博活動還逐漸演變成一些人行賄和受賄的“暗道”。
二、存在突出問題的主要原因
基層黨員幹部作風方面存在突出問題，究其原因是多方面的，主要有黨員幹部州擾裂自身改造不夠、行政管理體制存有弊端、幹部任用機制不完善、監督約束機制不健全、上級領導表率作用發揮不夠等原因。
1、黨員幹部自我改造不夠。一些黨員幹部受西方腐朽思想及生活方式、封建特權思想、市場經濟效應等的不良影響，放鬆了思想改造，世界觀、人生觀、價值觀扭曲，心態失衡，官本位思想膨脹，拜金主義、享樂主義抬頭，把權力作為個人換取利益的砝碼。考慮問題為自己想得多，為群眾想得少。不重視理論學習，頭腦空虛，工作缺乏動力與活力。
2、行政管理體制存有弊端。現在各單位雖然都制定了不少 規章制度 ，多數只是寫在紙上，掛在牆上。一些領導奉行好人主義，樂當好好先生，多栽花、少栽刺，對於違反規定的人和事，該批評的沒有批評，該教育的沒有教育，該懲戒的沒有懲戒，客觀上助長了幹部隊伍中的不良風氣。同時單位中普遍存在人員臃腫，人浮於事，干與不幹一個樣。少數單位職能交叉，權力過大，出現了有冊閉利相互爭執、無利相互推諉的現象。
3、幹部任用機制不夠完善。雖然幹部選拔任用有一整套程序，但當前還存在一些“數字出官、跑送出官”的現象，在幹部的提拔、使用上缺乏一定的操作性強的標准，公平、公開地選賢任能機制還沒有完全建立，真正想事、用心謀事、踏實幹事的人得不到重用。幹部激勵機制、競爭機制還沒有完全實行，一定程度上影響了幹部隊伍的積極性。
4、監督約束機制不夠健全。一些黨組織的監督流於形式，存在不會監督、不願監督、不敢監督、監督不了的現象，特別對“一把手”的監督更加難以落實。監督的渠道不暢，辦法不多。
三、對策和建議
作風問題具有頑固性和反復性，作風建設永遠在路上。黨的十八大針對當前幹部作風存在的問題，決定在全黨開展群眾路線教育實踐活動，我們要充分利用開展第二批黨的群眾路線實踐教育活動的契機，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著力在抓常、抓細、抓長上整治基層黨員幹部作風方面存在的突出問題。
1、加強廉政、勤政文化教育，形成作風建設的長效機制。
一是強化政治理論學習。要持之以恆、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“科學發展觀”重要思想的理解。切實改變領導幹部對學習認識不足的誤區，要把學習當作轉變作風的首要要求，自覺地把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界來對待。進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。對領導幹部的政治理論學習要加強管理、監督和考核，制定出台考核辦法，逐步把對領導幹部的學習教育納入規范化的軌道。
二是要注重典型引路。通過開展遠學焦裕祿、近學龔全珍活動，以及正反典型的警示教育活動，引導黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。與榜樣越近，對照先進越多，行事作風就越清澈。黨員幹部要做榜樣的“粉絲”，貴在知行統一，重在身體力行。要真正把自己擺進去，瞄著標桿找不足，思想上真觸動，行動上真落實，時刻自省修身，提升精神境界，切實改進工作作風，樹立黨員幹部新形象。
三是用好活動成果。將第二批黨的群眾路線教育實踐活動取得的好經驗、好做法運用到黨風廉政建設工作中，進一步引導黨員幹部堅持黨的群眾路線，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾滿意作為第一追求，把人民當家作主作為第一準則，自覺做到心為民所想、權為民所用、情為民所系、利為民所謀，多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事，下大力氣解決好群眾反映強烈的突出問題，以實實在在的工作實績贏得群眾的擁護和信賴。
2、用制度管權管事管人，形成作風建設的常態化機制。
一是要抓好制度的建立和完善。要建立政治理論學習制度、知識更新制度;在作風方面，要建立調研製度、優質服務制度;在決策方面，要建立決策程序制度，包括決策前的調研考察制度，決策中的論證、徵求意見制度，決策後的督辦落實制度;在班子團結方面，建立工作溝通制度，完善民主生活會制度;在約束方面，建立談話提醒制度、離任審計制度、群眾反映領導幹部個人重大問題回復制度、談話誡勉制度、幹部考核情況反饋制度等。
二是提高制度的可操作性。強化制度體系建設要進一步規范和完善相關制度，發揮制度的引導和約束作用。將改作風持續下去，制度建設尤為關鍵。要將作風建設繼續推進一步，機制制度就要跟進一步，尤其要細化量化有關規定，增強制度的可操作性。能量化的一定要量化，明確數量要求哦，做到可操作、可落實、可檢查，避免出現彈性和模糊空間。讓大家知道該做什麼，不該做什麼，違反的如何處罰。
三是要認真執行制度。做到“有章必循、執章必嚴、違章必究”，對違反八項規定精神和“四風”問題突出的人和事，要堅決查處，絕不姑息遷就。對各種違規違紀行為，發現一起、查處一起，點名通報曝光，持續堅持執紀必嚴、違紀必究的制度。
3、完善監管措施，形成作風建設的細密網路。
一是建立健全立體式的監督網路。將監督機關的專門監督與黨內民主監督、輿論監督及群眾監督有機結合起來，最大限度地實現監督互動，優勢互補，形成監督的整體活力，增強監督的綜合效應。
二是堅持全方位監督。將監督的視野延伸到幹部的八小時以外，對幹部的工作圈、生活圈、社交圈等都要實施監督，特別對問題多發、易發部位和重點環節進行監督。
三是建立健全乾部考核機制。針對領導幹部制定考核的具體標准，細化考核內容，便於實際中操作。要全面掌握領導幹部的思想、工作、作風、生活狀況，主動關心埋頭幹事的幹部，把是否得到群眾公認、清正廉潔、政績顯著、作風過硬等，作為選拔任用幹部的重要依據，從而形成良好的用人導向。
總之，我們任何時候都不能放鬆對自己的要求。時刻謹記自己手中的權力是黨和人民賦予的，要求別人做的，自己帶頭做，要求別人不做的， 自己堅決不做，努力做到公私分明。做好自己的本職工作，抓住機遇，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現偉大夢想凝聚無堅不摧的力量!