Ⅰ 高三孩子的成績上不去怎麼辦
At the touch of love everyone becomes a poet.
Ⅱ 孩子今年上高三了，學習還算努力但成績總上不去，怎麼辦求高人指點
別找什麼高人指點了，只有聽話努力有教養的孩子，老師一般都喜歡的。趕快去問問老師，到底是什麼原因。
然後讓老師指點一下，或者找培訓機構。
Ⅲ 高三學生成績上不去該怎麼辦有什麼好的辦法
引言：如果孩子高三的成績還上不去的話，父母一定要找到原因。
Ⅳ 孩子到了高三學習成績提不上去，作為父母應該怎麼辦
我覺得首先需要弄清楚孩子成績提不上去的原因，只有找到原因以後才能找到具體的方法去應對
Ⅳ 我家孩子高三了，學習很用功，但是成績就是上不去，是什麼原因呢
跟自己比有提高 就行，因為你用功 別人也在用功，成績都提高了，但排名不一定上升了。
學則如春起之苗，不見其增，日有所長；輟則如磨刀之石，不見其虧，日有所損。學習上的進步，就像春苗的生長，今天比昨天沒有明顯的進步，但肯定會有所積累。小小的進步積累起來，就像春苗那樣，隔一段時間再去比較，會發現長了一截。如果你懈怠呢，就像磨刀石，一兩天的磨刀，石頭顯不出凹多少，但是積累起來，凹的程度就是令人吃驚。
他人之石 可以攻玉
「刻苦拼搏 攀登人生理想的巔峰」——一位清華在校生的報告
下面是其中部分內容 供參考
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（二）永遠不要說你已經盡力了
有的同學覺得自己已經很努力了，可是就是沒有辦法把成績再提高一點。他自己安慰自己「我已經盡力了」。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句台詞：「永遠不要說你已經盡力了!」我個人覺得，當你還有力氣說出「我已經盡力了」的時候，你根本就沒有盡到力。我覺得人的潛力是無限的。舉一個我自己的例子，大家看看人的潛力有多大。
我在高中時體育特別差，跑1000米都很要命，從來都是不及格。相信在座的好多同學也對這項體育達標深惡痛絕。到了清華之後，第一節體育課，老師告訴我們體育好是清華的傳統，我們每年要測3000米長跑，跑不過不許畢業，取消推研資格。怎麼辦？誰來到清華都不想拿不到畢業證吧，我的同學大部分和我一樣體育很差。於是每天晚上10：30，我們的自習教室關門後，清華的操場上人就多起來了。跑半個小時再回寢室繼續學習。練了一個學期，我瘦了40斤，最後考試的時候我僅用了12分56秒就跑下了3000米，我們班最胖的人也在15分鍾以內跑完了。想起我高中向體育老師抱怨：「我已經盡力了，1000米就是不及格。」現在覺得很搞笑。清華的校訓中這個「自強不息」我覺得給我的影響非常大。當你覺得自己已經盡力的時候，往往再堅持一下就會突破自己的極限，喚醒自己的潛力。思維科學研究表明，人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進去，然而人類思維至今才僅僅開發出百分之七到八。所以在這里我希望同學們一定要努力努力再努力，永遠不要說自己己經盡力了。什麼叫成功？人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。
（三）怎麼學好高中的課程
接著上一個問題，永遠不要說自己已經盡力了，那麼我們應該怎麼努力呢？我在高中聽過不少關於學習方法的報告，也很多次給別人介紹自己的學習方法。但是直到大二我才真正明白怎樣才能把知識學好。
大二我們上一門課叫《模擬電子線路》，特別難。我們的老師——高文煥院士告訴我們一句話：「學習模擬電子線路和學習其它學科有一個共同的竅門，八個字——題海戰術、題海戰術」我當時非常費解，從小到大老師都說要講方法，不要死做題，怎麼院士這么說呢？之後幾件事我明白了這八個大字的含義。
我們班有一個山東的省高考狀元，得了713分（750滿分），我問他，你到底是怎麼學成這么「牛」的。他說：我高中的時候只要市場上能買到的習題集我都做過。
如果大家覺得省狀元離我們太遠的話，我再舉一個河南省高考第76名的同學的例子，看看他是怎樣做題的；他的智商不會比在座各位高的，因為他在清華電子系學習非常吃力。他說他高考6個主科的題典他至少做了五遍。
所以我覺得高文煥院士還是對的，題海戰術絕對是學好高中課程的好方法。我自己也有體會，比如我高三時英語的短文改錯總做不好，於是一個周末，我連續做了50篇改錯，之後的英語考試短文改錯幾乎沒有錯過。大家可能覺得大學生就很少做題了，我不知道其它大學的情況，但我可以毫不誇張的說，我在清華每年做的題肯定比我高三的時候做得多。
現在同學們一定會說，想題海戰很容易啊，但是哪有時間啊？這就引出我下面的問題。
（四）怎樣擠時間
下面，我告訴大家我在清華了解到的一個湖北同學的高中是怎樣度過的：他在一個縣城的重點高中，他們學校全體學生住校，每年春節時放假三天，其餘每個月放假半天。一年一共放假9天。我想我們中學還不敢這么變態，但是那些湖北的學生真的是比我們少浪費了太多的時間了，這也導致了他們的基礎比我們要好得多，也導致了清華寧可在湖北擴招30人也不在河北擴招一個。回想我的高中，我現在非常後悔，如果當時我像那些南方的同學那麼抓緊時間，我高考絕對會拿省狀元。同學們，我們已經不是小孩子了，我們身上責任很重，如果我們還是把好多時間都用來娛樂和休息，當我們進入大學、走向社會的時候，就會感到那些南方省市來的人對你的巨大壓力。
那麼我們怎麼擠時問呢？
首先，我個人覺得在座各位的走路速度太慢，我看到的是大家有說有笑踱著步子慢慢走。大家如果到了清華可以看到，所有的學生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時間浪費在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走進教室就可以比別人多看一會書，多做一道題。時間久了，日積月累，你就會在時間上佔有絕對的優勢。
其次，我們的課間十分鍾也非常寶貴，這一點我到了高三下學期才意識到，充分利用課間十分鍾，我們一天可以擠出將近兩個小時，可以比別人多做一套題。再有就是我們最好別看電視了。我在高中的時候每天必須看電視，當時主要是因為要面子，看了體育比賽、晚間新聞去和別人侃，看了電視劇去和別人吹。整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子，歸根結底還是希望別人說自己聰明。我現在的觀點是被人說「他聰明但就是不學習」的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無關的事情上，就是對自己的最大的不負責任。我現在在清華的好多同學都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節晚會，有的同學甚至從初中開始都沒看過電視。現在在學校，我們每個寢室都有電視。但是我們寢室的電視幾乎就沒開過。期末考試之後都沒人看一場歐洲杯。大家考試後沒有休息放鬆，所有的人都是准備下學期的課程，准備托福、GRE考試，或者是學一些實用的技術。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己，使自己在今後的競爭中占據優勢地位。
同學們不要把清華的學生想得太牛了，清華學生中智商超群的人至多佔學生總數的四分之一。其他學生的智商不會比在座的各位高到哪裡去，他們比你們多的東西我覺得只是對待自己未來的態度。清華學生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。他們可以為了自己的目標放棄任何誘惑。就算在大年三十清華的自習教室也會人滿為患。用一位美國教授的話說：「Students of Qinghua，no Satumay，no Sunday，no holiday!」（清華的學生，沒有星期六，沒有星期日，沒有節假日），就是這種精神鑄就了清華的神話，不這樣就很難考上清華。
有的同學可能會說：你說的很對，但是我們很難讓自己堅持下去，最多三分鍾熱血。之後就不想再努力了，好的，我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去。
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下面有全文
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Ⅵ 孩子馬上高考，但是成績一直上不去怎麼辦
分數雖然很重要，但看待分數的心態更重要。面對高三的備考沖刺，考生是絕對有壓力的。如果此時成績還起起落落，那考生的壓力就更大了。其實，除了成績不穩定會帶給考生壓力，成績過於穩定也是讓人焦躁不安。最近有家長在向小科求救：孩子快高考了，成績一直上不去有壓力怎麼辦？
家長不要給孩子制定過高的目標
三、孩子有壓力，是不是自己定得或家庭給於的目標太高了？高三有點壓力是好事，但是越是臨近高考，越是要給孩子放鬆身心。最好能做到讓孩子不帶包袱上考場。
對於分數，每個考生都有自己的期望，當然很多家長也會有所期盼，給孩子制定了更高的目標。
其實，最科學的做法是引導孩子去樹立他自己的目標，而不是幫他制定目標，這相當於直接製造壓力。
若孩子給自己的目標在力所能及范圍內，輕松上考場，有時反而能正常發揮，甚至超常發揮。
所以，用平常心看待分數，結合實際情況來制定目標，對於家長和孩子都是很重要的。
Ⅶ 高三父母：孩子成績為什麼老是提不上去
有人說，高考就像一場激烈刺激的比賽，考驗的不僅是賽場上選手的實力，也有賽場邊觀眾的神經。考生們正在緊張地復習准備時，家長們的心理也承受著巨大壓力。孩子成績不理想怎麼辦，孩子情緒不好怎麼辦，孩子有早戀傾向怎麼辦？這些問題都讓家長們撓頭不已。下面為家長們剖析高考考前最關心的九大細節問題，並送上錦囊妙計。 1.為了讓孩子努力學習，我們每天都盯著他完成作業，為什麼成績還是上不去？ 答：學習的過程是孩子對知識從認知到運用，並形成自己學習策略、思維的過程，這不是靠家長盯著就能完成的。所以，在日常生活中，家長應該給孩子一些溫馨的關照，給孩子創造獨立的學習活動空間。如果實在不放心，可以讓孩子開著門，在家長的視線范圍內活動，讓孩子感覺到家裡有人關心就可以了，千萬不要緊迫盯人。 2.孩子平時學習很累，我就照顧好他的生活，連家務都不讓他做，為什麼孩子成績沒有長進？ 答：有些家長不明白，讓孩子所有的活動都集中到學習上其實沒有好處。 學習不僅僅是看書，休息也不僅僅就是睡覺。讓孩子在學習之餘做一些力所能及的活動，比如掃掃地、洗洗碗，不僅可以讓他的大腦得到適當的緩解放鬆，而且對孩子的成長發育有好處。 3.孩子每次考試的成績出來後，我比他還緊張，沒考好就特別著急，甚至睡不著，怎麼辦？ 答：每年高考前都有很多家長出現焦慮症狀，主要原因是對孩子的期望值過高。有許多家長把自己的理想和希望全部寄託在孩子身上，總怕自己的心願不能完成。建議家長結合孩子的實際情況、興趣等，和孩子一起制訂合理的目標，可以既有近期目標，又有長遠目標。目標最好是「跳一跳就能夠得著」的那種，這樣大家都能看到成果，增強信心。因此，呼籲家長們把焦慮的心情轉化成實際行動，幫助孩子切實提高成績。 4.我的孩子總在考試結果出來前焦慮不安，我該怎麼幫助他？ 答：對於學生考前焦慮，家長要有正確認識，不要「談虎色變」。其實出現焦慮是正常的，只是要把握好度。如果學生對高考一點都不焦慮、不擔心，也不是好現象。適度的焦慮有助於學生認清自我，明確目標，形成動力。家長應該給予他們充分的信任，並創造溝通的機會，讓孩子說出自己的心聲。家長要做一個傾聽者，弄清原因後再給予適當建議，而不要妄加評判，要幫孩子打消顧慮，樹立信心。 5.孩子成績出現退步，情緒低落，我該怎麼幫他樹立信心？ 答：家長首先要明白，高考前的任何一次考試都是老師為孩子迎接高考安排的工作計劃，也是一種策略。考試是孩子必須參加的，是一種經驗的積累，而各種考試的試題是教育專家根據多年高考經驗總結出來的，就是要檢驗學生在某一階段哪些知識還存在疏漏。當孩子成績不好時，家長要幫助孩子分析清楚考試的意義和退步的原因，成績下滑是由於情緒緊張，還是由於復習計劃有偏差，分散他對分數的注意力，並從中發現不足，制訂下一階段的學習計劃。 6.孩子最近情緒很不好，經常發脾氣，該怎麼辦？ 答：高考就像爬山，最後沖刺階段就像爬山就要到山頂，這時孩子有可能會出現逃避、煩躁的情緒。家長感到為難的時候，更應該控制自己的情緒，坐下來把自己的想法說清楚，或者給孩子寫封信、寫張字條，讓孩子了解遇到困難時父母是自己的後盾。也可以帶孩子到戶外踢踢球，跑跑步，放風箏，大喊兩聲，都可以釋放情緒。家長盡量「蹲下來」用孩子的眼光看問題，在孩子冷靜下來之後，再溝通解決。 7.孩子每天復習很緊張，如果學校組織活動或家庭聚會，應不應該讓他參加？ 答：首先徵求孩子的意見，尊重他的意願。當孩子拿不定主意時，要給予客觀建議。如果是重要的、特殊的活動，特別是學校組織的活動，應該鼓勵孩子去。因為這種活動有利於他們調節情緒，增長閱歷，增強分析問題解決問題的能力。當然，家長還應該建議孩子做事有計劃性，縮短或取消做無用功，讓孩子學會在規定時間內完成規定任務，提高學習效率，這樣就可以學習放鬆兩不耽誤。 8.我很關心孩子的學習和身體，經常囑咐他注意各種情況，結果被他說嘮叨，很不耐煩，我該怎麼做才好？ 答：給孩子創造一個寬松的學習環境非常重要。家長不要按照自己的想法去安排孩子的生活學習，表達關心也要看好時機，適時適度，可以在他們休息、放鬆、心情比較好的時候再表達。表達關心的方式也可以多種多樣，根據自己孩子的特點選擇，經常嘮叨會有意無意地給孩子造成壓力。家長囑咐一件事最好不要重復兩遍以上，那樣既沒有實際效果，又帶給孩子不被信任的感覺，平時要有意識地杜絕嘮叨之舉，給孩子充分的信任。 9.高三復習很緊張，可孩子卻出現了早戀苗頭，作為家長應不應該加以制止？ 答：家長可以根據自己的經驗給予一定的暗示提醒，但不要盲目禁止。高考壓力大，孩子更需要朋友，有時異性朋友之間的幫助會造成他心理上的愉快。其實，現在獨生子女都很孤獨，他們更需要異性之間像兄妹、姐弟那樣的情緒互補和交流。所以，只要是積極的，家長就不要過多干涉。
Ⅷ 我高三了，但是成績一直都上不去，我該怎麼辦
1.上輔導班
上了高三如果成績一直上不去。心裏面確實有一些苦惱。這個時候你可以去參加輔導班。把你一些偏科的科目著重的補習一下。
2.改變學習方法
還要改變自己的學習方式和方法。有可能自己的學習的方式和方法不對。可以將知識通過思維導圖方式串聯記憶。
3.錯題歸納法
在做題的時候把一些錯題。全部都記錄在一個本子上。這樣可以著重的復習那些出過錯的題和自己容易出錯的題。只要把這些容易出錯的題理解了、會做了，這類的題型你也就都會了。
4傾訴法
在心理上自己也不要有什麼負擔。雖然說成績上不去，自己心裡很苦惱。但是這不是著急的事情。心裏面有什麼壓抑的地方，一定要找找自己的父母傾訴出來，千萬不要憋在心裡，這樣心裏面就沒有什麼負擔。心情好了記憶自然就好了。學什麼東西也就快樂。理解的能力也就好了。
5.重拾信心
最後一定要找回信心。要相信自己能做得更好。相信自己是最棒的。因為一個有信心的人什麼事情都可以做得成。
最後的最後祝願你的高三生涯在愉快和緊張中度過。每個人的高三經歷都是不一樣的。希望你能通過自己的方式，給你的高三增添一分色彩。在高三這一年裡祝你成績越來越好。