⑴ 怎麼列印教師培訓平台上的學分卡
2012年教師專業技術資格評審工作已開始，推薦評審對象繼續教育學分分為兩個時間段，即教師專業發展培訓啟動前以學分卡為依據。教師專業發展培訓實施後以從浙江省教育廳教師培訓管理平台下載的教師專業發展情況統計表為依據，請有關教師自行下載，具體下載辦法如下：
1、 憑個人賬號用戶名和密碼登入浙江省教育廳教師培訓管理平台；
2、 點擊「查詢和統計」下的「教師學時統計」；
3、 在培訓學年中輸入「2011」至「2012」，點擊「查詢」；
4、 Excel導出並列印；
5、 審核人簽字並加蓋學校公章。
⑵ 山東省教師教育網教師學時信息表在哪裡找
1、windows系統下進入山東教師教育網，點擊「繼續教育學分查詢」模塊。
2、進入繼續教育學分查詢模塊後，按要求輸入姓名、身份證號、驗證碼後點擊查詢按鈕。就可以看到教師學時信息表。
⑶ 學分表怎麼列印成一張
打開「文件」，「列印」，「頁面設置」，然後在列印設置中進行縮放，調整為一頁即可。
⑷ 教師資格證認證登錄官網後怎樣列印個人信息表
摘要 1、用自己注冊的用戶名和密碼登錄中國教師資格網。
⑸ 教師年度考核表在哪裡列印
教師年度考核表個人工作總結選擇搜索范圍 ，可直接列印。
⑹ 醫護人員繼續教育學分統計表在系統里怎麼列印
1、到一家有列印機連接的復印社，讓他們的工作人員上網，你要把列印表網頁的網址給工作人員，讓他們連接到你的繼續教育學習網頁；或者你先用密碼登錄（注意密碼最好不外泄）打開網頁，請他們幫你列印，你付給他們費用就行。
2、如果你的繼續教育網路是專用網路，無法到社會上使用，那你就到你報名的高校繼續教育學院的管理辦公室，讓他們給你列印。
拓展資料：
一、繼續教育學分的作用：
1，繼續教育學分必須有且很有作用，那是考評執業醫師合格的條件之一，將來晉級要用的。
2，繼續教育學分是再次注冊護士資格證時才需要的。每年25學分，其中一類學分不少於10分。學分可以參加醫院組織的學習獲得，可以寫論文在雜志上發表，可以參加繼續教育。
3，由於世界經濟社會對繼續教育提出了更高的要求，繼續教育實踐領域不斷發展，研究范疇也在不斷地擴大和深入，特別是終身教育思想已經為越來越多的人所接受，對繼續教育在經濟、社會中的地位、作用、方法等都有一定的初步認識和實踐，繼續教育科學研究也有了重大發展。
二、繼續教育的形式與施教機構
1、繼續教育分為公需科目、專業科目和個人選修科目三類，專業科目是繼續教育的主要內容。
2、公需科目是指全體專業技術人員必須掌握的政策法律法規、基本理論、技術、信息等方面的知識。公需科目由省人民政府人力資源和社會保障主管部門會同有關行政部門、行業組織確定，縣級以上人民政府人力資源和社會保障主管部門組織實施
3、專業科目是指本行業專業技術人員必須掌握的新理論、技術、信息，以及行業內不同類別專業技術人員必須具備的知識。專業科目由省人民政府有關行政部門或者全省性行業組織確定後，報省人民政府人力資源和社會保障主管部門備案，由縣級以上人民政府有關行政部門或者行業組織組織實施。
4、個人選修科目是指專業技術人員完成所在崗位工作任務必須具備的理論、技術，以及個人職業發展所需的各項知識。個人選修科目由專業技術人員和用人單位協商確定。
⑺ 如何查小學教師繼續教育學分
可去地方人民政府教育行政部門查詢。
《中小學教師繼續教育規定》對其有相應的規定：
第十八條地方各級人民政府教育行政部門要建立中小學教師繼續教育考核和成績登記制度。考核成績作為教師職務聘任、晉級的依據之一。
第十九條各級人民政府教育行政部門要對中小學教師繼續教育工作成績優異的單位和個人，予以表彰和獎勵。
(7)教師怎樣在網上列印5年學分表擴展閱讀：
《中小學教師繼續教育規定》相關法條：
第十三條中小學教師繼續教育經費以政府財政撥款為主，多渠道籌措，在地方教育事業費中專項列支。地方教育費附加應有一定比例用於義務教育階段的教師培訓。
省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門要制定中小學教師繼續教育人均基本費用標准。中小學教師繼續教育經費由縣級及以上教育行政部門統一管理，不得截留或挪用。
第十四條地方各級人民政府教育行政部門要按照國家規定的辦學標准，保證對中小學教師培訓機構的投入。地方各級人民政府教育行政部門要加強中小學教師培訓機構的教師隊伍建設。
⑻ 教師學分證明在哪裡列印
登錄省教師教育網站,找到繼續教育頁面,進入列印。
⑼ 湖南教師發展網學分怎麼列印
湖南教師發展網學分列印，2012年教師專業技術資格評審工作已開始，推薦評審對象繼續教育學分分為兩個時間段，即教師專業發展培訓啟動前以學分卡為依據。教師專業發展培訓實施後以從浙江省教育廳教師培訓管理平台下載的教師專業發展情況統計表為依據。
《教師專業化發展》是2007年11月1日福建教育出版社出版的圖書，作者是余文森、連榕。本書主要講述了教師專業的發展問題，具體內容包括教師專業角色、教師專業精神、教師專業智慧、教師專業發展、教師職業心理等等內容。
教師專業發展的自主性。由於近年來高校改革對教師隊伍的高要求，教師的學歷水平普遍較高，並且高校作為知識更新與創新的發源地，教師較易接觸教育及學術的發展前沿，相對來說，這種先天性優勢更能有利於促進教師專業發展。
並且，教師的教學對象是思維活躍、朝氣蓬勃的大學生，具有較強的創新意識及思維能力，較易接受新的思想及知識，促使教師也要不斷接受新鮮事物，不斷追求前沿知識，拓展知識領域，開闊視野。另外，學習型社會的時代背景使得終身學習觀的社會的普遍重視，教師更是成為直接實踐者。
⑽ 張掖市鄉村教師線上教育教學實踐能力專項培訓怎麼進去列印學分卡
摘要 登錄鄉村教師線上教育學實踐能力專項培訓之後嗯右上角是有相關的網頁列印的通過相關的網頁列印就可以把相關的學分卡列印出來