① 電子琴上的音是怎麼分的
1、常用的電子琴有49鍵和61鍵的，49鍵琴是4個八度+1，目前基本都是61鍵琴，為5個八度+1。從左到右，分別是大字組、小字組、小字一組、小字二組、小字三組。
2、音組的劃分規律是三白鍵夾兩黑鍵挨著四白鍵夾三黑鍵。三白鍵分別為CDE，四白鍵分別為FGAB，中間接著的是與他們鄰近的半音。
3、音組來源於平均十二律。將一個八度分成十二個均等的部分——半音——的音律叫做十二平均律。半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等於兩個半音的叫做全音。一個八度內包括有十二個半音，也就是六個全音。在音列的基本音級中間，除了E到F、B到C是半音外，其餘相鄰兩音間的距離都是全音。在鋼琴上，相鄰的兩個琴鍵（包括黑鍵）都構成半音，隔開一個琴鍵的兩個音則都構成全音。由於E與F、B與C之間是半音關系，因此它們之間沒有黑鍵相隔，除此之外其餘相鄰兩音間的距離都是全音，故需要有黑鍵隔開。這樣在一個八度內就出現了7個白鍵、5個黑鍵。其中 小字一組是鋼琴最中央的一組，這一組的C叫作中央C。
4、大字組的音名用大寫字母標記，音組序數標在音名右下方，小字的音名用小寫字母標記，音組序數標在音名右上方。
② 電子琴的音符排列是什麼
一組12個琴鍵， 7個白的，5個黑的，其中5個黑的分為前面2個，和後面三個，7個白色的，就是C大調的 1 2 3 4 5 6 75個黑鍵穿插在其中 #1 #2 #4 #5 #6一共12個5個黑鍵穿插在其中 #1 #2 #4 #5 #6一共12個___ #1_#2____#4_#5_#6------------>這一排是黑色的__ 1__2__3__4__5__6__7----------->這一排是白色的以上是C大調的，還有E大調，F大調，等等等等
③ 電子琴的琴建子是怎樣排列的
27鍵：白黑白黑白白黑白黑白黑白 再重復
54鍵：兩黑鍵一組，三黑鍵一組，其中兩個黑鍵一組的左邊黑鍵左邊緊鄰的白鍵是1，這個白鍵右邊的白鍵依次就是2、3、4、5、6、7，7之後就到另一組高8度的1、2、3、4、5、6、7，以此往後推。
④ 電子琴的鍵盤上的大調分別是那幾個，分別在上面位置
只看C、D、E、F、G、A、B七個大調，通過看圖和講解，熟悉並掌握它們各自在琴鍵上的不同位置和指法。
這七個大調，除了B調E調用得較少外，其餘五個都很常用，特別是C、D、F、G用得最多，尤其在通俗流行歌曲彈唱中，和它們經常要打交道。
鍵盤圖上的英文字母無疑是表示調名或調號，而阿拉伯數字是簡譜唱名，漢語中文數字為右手指法，一、二、三、四、五分別代表拇指、食指、中指、無名指和小指。
學習這些調，最好從C大調開始，因為最簡單，音階所彈奏的每個音都在白鍵上。每個調所標指法都是彈奏該調的自然音階，初學者只要按照正確姿勢和指法，彈起來一點也不難。其餘的調，雖然有音在黑鍵上，黑白交錯，但也沒什麼大的難點。
比較七個大調的指法，你會發現竟然有六個調的指法一模一樣，都是一、二、三、一、二、三、四、五，也就是說，只有F大調的指法特殊，是一、二、三、四、一、二、三、四。
如果初學者想彈好由這七個大調編制的樂曲和歌曲，就必須練熟這些調相應的音階，而且必須按照標注的正規指法，不能私自篡改，以免給後續的學習帶來麻煩。
請注意，圖上雖註明的是右手，但各調的左手音位完全相同，只是指法上的差異。
拓展內容：
認識電子琴鍵盤：
鍵盤分為黑鍵和白鍵，這個簡單啦，看顏色就可以。再看黑鍵，有兩個靠一起和三個靠一起的，下面分別對應三個白鍵和四個白鍵，這七個鍵從第一個到第七個分別是：1，2，3，4，5，6，7。.同理，下一組又是提高一個八度的1，2，3，4，5，6，7。
⑤ 誰知道電子琴音階的排序
呵呵,看到這么多人回答,都怎麼說呢?他說的是四組鍵的電子琴,32鍵是指白鍵32個,還有黑鍵呢.
簡單說,一組鍵有十二個,七個白鍵,五個黑鍵.也可以說從最左邊開始,白鍵依次是C調的1234567.也就是你說的cdefgab,最後還有一個1.第一組是大字組,第二組是小字組,第三組是小字一組,第四組是小字二組.還有一個音是小字三組的.
⑥ 電子琴鍵點陣圖
以下是卡西歐CT-620型電子琴及卡西歐CT-310型電子琴鍵盤鍵位與五線譜、簡譜對照圖及結構部件一覽圖。
⑦ 電子琴上怎麼貼字母譜
電子琴上貼字母譜按照以下三個規則：
1、電子琴和鋼琴都是以1－7疊加排列分組的，越往左的組音越低，越往右越高。
2、琴最中間的組——也就是坐在凳子上正對著的那一組的1是中央c。
3、簡而言之，兩個黑色健和三個黑色鍵，正好夾7個音，兩個黑色鍵的第一個左邊下面的白鍵就是1，這樣的7個音為一組，即1－7。還有，音名從1～7分別是CDEFGAB，即c－1，d－2，e－3，f－4，g－5，a－6，b－7。
(7)電子琴上面的衣服是怎樣排列的擴展閱讀：
電子琴特點：
電子琴是電聲樂隊的中堅力量，常用於獨奏主旋律並伴以豐富的和聲。還常作為獨奏樂器出現，具有鮮明時代特色。但電子琴的局限性也十分明顯：旋律與和聲缺乏音量變化，過於協和、單一；在模仿各類管、弦樂器時，技法略顯單調。
電子琴的自動節奏部分，為老師給學生進行節奏感的教學提供了有利條件。老師可讓學生合著自動節奏反復打拍子，甚至可以運動身體，比如合著節奏踏步、走步，做操等，從中用心和身體去領略各種節奏的律動。並且可以了解各種各樣的音樂風格，增加其綜合音樂素養。