Ⅰ 無紡布的顏色是怎麼加工出來的
無紡布是使用PP聚丙烯或者其他塑料粒子熔融紡絲後鋪網加固的。
一般無紡布顏色是跟隨樹脂粒子的顏色的，也就是沒什麼顏色。
但是可以通過添加色母粒來使無紡布看起來有顏色。
色母粒是一種色粉、樹脂載體和分散劑一起按配方熔融、拉絲切粒製成的粒子。
在生產無紡布時根據色母粒添加量的多少和色母型號的不同，對無紡布有不同顏色、色樣、深淺度的調整、對色。
產品出現色差的原因
整批產品出現色差的原因有：
① 添加劑方面的原因：
當整批產品的色調與目標顏色不一樣時，在著色母粒方面，較多的原因是著色母粒選擇錯誤，或色母粒性能發生了變化；如色母粒的製造工藝、顏料、配比發生了變化；同型號不同批次色母粒的有效成份含量差別過大，著色性能差異過大；粒徑尺寸不同，造成配比失准等。
② 原料性能變化：
由於原料的熔融指數對纖維的細度有很大的影響，當MFI發生變化，而變化幅度有較大時，如果色母粒的加入量不作相應的調整，產品就會出現色差。如MFI變大、則顏色變淺；如MFI變小、則顏色變深。
③工藝方面的原因有：
各種著色母粒的投入比例不當，工藝參數（如溫度，速度）與所參照的產品差別過大等。另外，還與產品定量（定量大、色調會較深），纖維牽伸程度（纖維牽伸越充分、纖度越小，其光學折射率會發生變化，色調會較淺）等有關。
④產品均勻度的影響：
當產品定量的均勻度較差，雲斑現象嚴重時，定量較大位置的色調會較深，而定量較小地方的色調會較淺，使雲斑現象變得更為嚴重，雲斑現象便轉變為色斑（布面出現的深淺不一的顏色）表現出來，並容易被誤認為布面上存在色差。
在SMS型產品中，如果其中M層顏色較淺、而S層的均勻度又較差，則這種雲斑狀色斑現象會更為明顯，容易被誤認為是色差。
⑤產品結構的影響：
生產SMS產品時，由於M層布的著色要求比S層高，而且M層的著色費用也較高（著色劑的單價高，加入比例也較大、即用量也大），經常會為了降低成本而減少了添加劑的用量，因此M層布的色調往往會比S層淺。
由於SMS產品的顏色是多層布的色光相加後的合成效果，在這種情況下，如S層布的不均勻度偏大，產品的色差同樣會以產品布面色調深淺不一的色斑表現出來；在稀網位置、產品的顏色較淺；而在纖網定量較大的位置、產品的顏色就較深。
由於SMS產品結構的特殊性，即使是總定量相同的產品，當各層布的定量比例不同時，如一種是7：3：7，另一種為2：1：2時，在各層布的色母粒加入比例一樣的情況下，產品的顏色也是不一樣的，會存在批色差現象。
⑥設備方面的原因有：
機型不同，設備的結構不同，如四組份的計量方式（量杯或螺桿）、攪拌方式（連續或間歇），熔體通道長度，熱軋機軋點密度差異，生產線的有關設備曾進行過重大的改進或維修等。在這種情況下即使加入色母粒的比例都一樣，仍會存在批色差現象。
⑦ 操作方法方面的原因；
當出現批產品色差時，更多的原因是有關人員未能及時在生產過程中將產品與目標顏色進行比對，或雖有比對但判斷錯誤，因而未能採取相應的糾正措施所造成。
如果在不規范的條件（如在普通的日光燈，或水銀燈光源）下進行對色工作，很容易產生錯誤判斷，而導致整批產品出現色差。
同一批產品自身的顏色出現差異時的原因有：
① 在原料方面的原因：
有可能是中途改用了不同批次甚至是誤用了其他著色劑。不同批次色母粒除了其所含的有效成份會有差異外。往往其尺寸（粒徑）也不一定相同，從而影響了容重的一致性，當配比沒有進行調整前，就容易發生變色現象。
一般情況下，不同批次的色母粒不宜混用，不同供應商的色母粒即使同一色調也不宜混用。較為常用的方法是先將舊批次的全部用完，才啟用新批號的產品，這樣即使出現變化也較容易作出調整。
由於色母粒形狀尺寸不穩定，會影響容量變化，常見的因素有：不同批次色母粒的粒徑不同，長短尺寸差異，有連粒，存在中空現象等。
② 在工藝方面：
有可能是在生產期間，曾對有關的工藝參數（如配比、運行速度、料面高度等）進行過調整或重新設定。
③ 設備方面的原因：
主要是集中在多（四）組份混料裝置工作不正常這一點上。如混料裝置的料位變化太大、特別是設定料位過高時，容易堵塞色母粒組分的入口通道，使色母粒的加入配比變化。
當混料桶內料位過高時，會影響添加劑進入混料桶；若採用轉盤式計量時，則可能堵塞添加劑進入，而採用螺桿式計量時，則會使添加劑難以在料桶內分散開，導致混料不均，有時多、有時少，產品的顏色或功能就會出現波動。
其次，當攪拌漿的攪拌作用不均勻時，會使色母粒的加入量出現變動。另外若生產線曾發生過中途停機，而停機時間又較長，也會引起顏色變化。
④ 生產管理方面的原因：
有可能是引入了額外回收，而又沒有控制好回收物料的數量、顏色的均衡一致所造成。而在主觀上，有可能在產品調色過程中，由於在生產系統尚未進入完全穩定狀態，特別是產品的色調未穩定顯現前，就將仍處於過渡狀態的產品當成了正常產品，而後續跟蹤檢測比對工作周期又過長（或過短），甚至沒有進行及時的檢測所造成。
由於有的著色母粒存在較為明顯的遷移現象，加有這種色母粒的產品在生產線下線以後，在現場即時與樣品比對時其顏色會符合要求，而在經過一段時間後（短的幾小時，長的約一天），產品的顏色卻還會發生明顯的變化。
一般情況下，這種變化更多的是飽和度方面的改變，即產品的顏色會變深。這將導致現場調色工作十分困難，通常可以根據經驗，預先調整（增加或減少，但較多情況是減少）色母粒的加入比例來進行生產。這種情況下，在現場對色會與樣品有差異，但經過一段時間後，產品就會符合要求了。但這樣做，需有豐富的生產經驗支持，否則極易產生大批量不合格品。
同一批產品中出現的短時，局部的色差原因有：
① 設備方面的原因：
大多數原因是多（四）組份配料或搞拌系統運行不正常造成，最常見的現象是計量螺桿或攪拌漿電機因過載跳停。
對於一些在轉色生產過程中對系統的清理不徹底，或熔體通道中阻塞現象較嚴重，甚至有盲區的生產線，則有可能是殘存的帶有其他顏色的舊熔體，隨機進入新的熔體中，使製品突然出現短時的、局部的，甚至是莫名其妙的色差。
為了消除這種現象，要求進行徹底的排色，或在排色時使用較低MFI（一般≤10）的切片、用較高的溫度對熔體系統進行沖洗，徹底將殘存在系統里的其他顏色熔體沖洗干凈。
② 添加劑方面的原因：
由於一些功能性添加劑（如抗靜電母粒等），載體樹脂熔融指數可達≥120左右，遠高於普通紡粘用色母粒和切片的熔融指數，更易流動和分散，對顏色有較明顯的「稀釋」，「沖洗」作用。當添加這些母粒生產有顏色的功能性產品時，會對產品的色調有一定的影響，有時這種作用可能會將一些殘存在熔體通道內的其他顏色沖刷出來，造成了產品會出現短時的顏色變化。
這種變化有一個特徵：不是顏色的飽和度（深淺）變化，而更多的是色調變化：突然出現另外一種顏色。這種不規則的變色現象甚至可延續到後繼批次的產品中。這種不規則的變色現象可在卷繞機上布卷的兩個端面看出來。
(4). 同定量規格而不同生產批次（或日期）的產品出現色差時原因有：，
除了上述第一類型色差所陳述的各種影響因素外，還有可能是因為各批產品的時間跨度較大，原始的參照樣本顏色發生了變化，或按參照樣本順次傳遞的方式（即將上批產品作為本批次產品的樣本）選擇樣本時，沒有及時發現批次間隔較遠的產品所出現的色差等原因造成。
(5). 產品經過存放或在使用後出現色差原因有：
其原因多與著色劑的使用環境及其應用適應性，如耐光性、耐候性、穩定性，耐遷移性等性能有關。
盡管引起產品出現色差的原因有很多，也有多種解決途徑，但歸納起來，更多的是主觀上的原因。如調色配方制定，產品色調與目標色調比對判斷，生產過程中產品的顏色檢查及發現色差後，能否及時找出原因並採取行之有效的糾正措施，既能使存在的色差得到糾正，又不會使產品的顏色出現另一類型的差異。
在生產過程中往往存在明知產品還有明顯的色差，但相關的人員卻抱著僥幸的心理，為了減少過度產品，以為在轉色時能給以覆蓋，從而提前轉色、導致出現色差的現象。
為了能真正減少過度產品，降低出現色差的風險，要求從事產品調色工藝的有關人員，必須對聚丙烯非織造布的著色的基本原理有較為充分的了解，並通過不斷的生產實踐，增加工作經驗的積累。在目前非織造布行業還未普遍採用計算機調色的情況下，這些經驗顯得更加寶貴和重要。
進行產品的對色工作的注意事項
在將產品進行比對時，觀察者必須無色盲現象，並必須滿足如下條件：
（1）光源相同：即產品與樣品要放在同一光源下觀察，而背景也一樣。而在同一光源下光源的亮度也要相同。同一物體在不同的光源亮度下觀察，其顏色也會有變化，在亮度較低時其顏色會變深。
（2）光源的照射角度要一致：與產品成90°。
（3）觀察角度要相同：與產品平面成45°。
（4）產品的工藝方法要相同（如應同為紡粘布、或同為熔噴布，纖維的纖度也要盡量接近）、定量要相同或相近（即厚度要相當）。
（5）產品與樣品的軋點大小、形狀及面積要盡量相同。
（6）產品與樣品的觀察面應同為軋花面或光面。
（7）注意從生產線抽取的產品下線後的時間長短、及顏色隨時間的變化。
必須注意在進行比色工作時，由於不同的光源所輻射的能量不一樣，照射到產品上時會顯現出不同的顏色，相同的物品在不同的光源下顯現的顏色不同；相同的光源在不同的觀察角度下同一物品的顏色也不相同；不同物品所要使用的比色光源也不一定相同。因此 在選擇光源時，應盡量選擇與顧客在使用本產品時的同一類光源，在沒有特別要求的情況下，一般應選擇國際標准人工日光光源。
進行有色產品或功能產品生產時相關的操作管理工作
（1）當根據添加比例計算好各組分的設定參數（如各組分的運行頻率）後，要在轉色時及時將參數輸入系統，並注意核對系統編號。
（2） 將添加劑放入相對應的料斗中（二樓地面）。並把吸料管扦入添加劑內，注意核對吸料管的編號要與組份編號、料斗編號相對應，生產線運行過程中要經常檢查、補充、防止缺料。當班的領料量一定要比實際用量多10~20％，用以補充因調試或設備故障意外損耗的添加劑。
（3）當添加劑數量很少時，也可以直接將添加劑投入相應的組份計量料斗中。同樣，在生產線運行過程中要經常檢查、補充、防止缺料。
（4）當系統改變顏色時，要利用排色的時間，適時更換熔體過濾器的濾網，以便縮短排色時間，減少調色過度產品數量。
（5）要掌握每一個紡絲系統從啟動四組份配料系統投入添加劑、直到成網台上的纖網顯現相應色調的時間（顯色時間）長短。若生產線正在生產原色的產品，則在卷繞機上批產品的最後一個布卷換卷前，要按所需的顯色時間提前倒計時啟動四組份系統。
若生產線正在生產有色或功能性的產品，則要完成該批產品，並在進行排色後，要按所需的顯色時間提前倒計時啟動四組份系統。當生產SMS產品時要按各系統耗用添加劑最少的原則，來選擇啟動四組份系統的最佳時機。
（6）由於加入添加劑後，系統的可紡性會發生變化。因此，必須注意紡絲過程的變化（如是否存在滴絲、斷絲），及時調整工藝參數，如熔體溫度、紡絲泵轉速、牽伸壓力、單體抽吸風機轉速等，保持系統工作的穩定。
（7）當添加劑投入系統後，要及時、不間斷地取樣。樣品要編流水號，順序放置好，與標准樣本（一般隨生產通知單送達生產班組及當班工藝員）進行比對，當產品的色調與標准樣本相符合後，要及時通知卷繞機換卷，正式開始生產產品。
若產品的色調與標准樣本有差異，要及時增減添加劑的加入比例，或更換添加劑，甚至中斷生產，避免產生大量不合格的調試產品。
（8）當本批產品的生產任務即將完成前，要控制四組份系統的供料量和投料量，盡量減少在完成生產任務後，清理存留在四組份計量料斗內的添加劑的工作量，並提前終止四組份系統的工作。
（9）每次完成生產任務後，要即時對四組份系統的料斗進行徹底的清理。為了將計量螺桿內殘留的添加劑清理干凈，可在停止四組份前初步將料斗清理後，再投入少量切片，並啟動計量螺桿將殘留的添加劑擠進攪拌料斗內。也可以用壓縮空氣將剩餘的添加劑吹入攪拌桶內。
料斗清理干凈後，要將系統重新安裝好備用。清理出的各種添加劑要做好標識及用原包裝包裝（大部分功能母粒要求進行密封包裝）後，再退回倉庫保管。
（10）根據本批產品的總產量（從四組份投入運行到停止四組份運行時段）與添加劑的實際用量（領料量-退庫數量），核算實際使用的添加比例，並做好記錄。
（11）當完成本批生產任務後，除檢驗室適當留樣本外（一是存留，二是供業務員送顧客確認），還要在樣品庫留樣，並在首頁樣品上標明批號、產品色號，添加劑型號及加入比例、產品定量、及其他與顏色相關的信息（如熱軋機溫度等）。
（12）產品轉色調試時，要按調試布最少的原則來安排.產品轉色的先後順序。一般調試布的定量要按規定的規格設置，具體定量規格由生產管理部門根據銷售情況或顧客的要求而定。
而將同一色調或類似色調的產品集中在一起生產，則是減收少調試布數量的最好辦法。而作為一個安排生產的中短期計劃、可按淺色—深色—淺色作為周期來循環生產，具體的顏色次序則可以參照三角形拼色法的原色—間色—原色的順序。
（13）生產有色產品時，可以同時進行邊料回收及額外回收工作，當回收同一色號的廢邊布料時，對產品的實際顏色無明顯影響。但不宜回收原色或較淺顏色的布料，因為這樣做相當於減少了添加劑的加入量，會使產品的飽和度下降（色調變淺色）。
（14）每次進行有色布料回收，在完成本批生產任務的同時，必須將回收螺桿擠凈排空，並盡量與主擠壓機同步運行，要避免在回收中途將回收系統停下來，直至生產另一種產品時中途又再次啟動，因為這樣也容易會出現色差。
Ⅱ 塑料產品中有不同的顏色，產品是怎樣生產的
"塑料產品中有不同的顏色",這些顏色主要是通過塑料基體樹脂染色而成，染色（或著色）大都是：1.通過色母粒染色；2.部分是通過樹脂加改性材料加顏料再添加適當助劑造粒成改性著色專用料；3.還有通過製成塑料製品後表面塗色，如汽車塑料外飾件噴漆。二塑料製品根據成型工藝有很多方法，如：注塑、吹塑、壓延等等
Ⅲ 在古代，各種顏色是怎麼提煉出來的
古代礦物色種類較少大致分為礦物，土質，動物，植物，人造顏料。
礦物：石青，石綠，硃砂，雄黃，白雲母等。
土質：岱赭，黃土，白土，白堊，黃赭石，貝殼胡粉，綠土等。
動植物：胭脂，洋紅，藤黃，藍，番紅花，蘇方，茜，青岱，藍花，草汁等。
人造顏料：黃朱，赤朱，黑朱，銅綠，鉛丹，鉛白，墨黑，百草霜，通草灰，葡萄黑，油煙黑等。
人類最早用於著色的顏料是紅色的赤鐵礦（Fe2o3）和黑色的磁鐵礦(Fe3o4)等礦物質。這些五顏六色的石塊很容易從自然界取得，不需經過復雜的處理就可使用。我們的祖先已經認識到，在塗色前須把礦物質粉碎、研磨，磨得越細，顏料的附著力、覆蓋力、著色力等就越好。
我們把這種利用各種礦物顏料給服裝著色的石染方法稱為「礦物染」。礦物染的最早記載出現於商周時期，戰國時期的古書《尚書·禹貢》上就有關於「黑土、白土、赤土、青土、黃土」的記載，說明那時的人們已對具有不同天然色彩的礦物和土壤有所認識。我國古代主要礦物的顏料有：紅色的赤鐵礦和硃砂（HgS）、黃色的石黃（雄黃和雌黃）、綠色的空青、藍色的石青、白色的胡粉和蜃灰、黑色的炭黑。
東漢之後，為尋求長生不老丹而興起的煉丹術，使中國人對無機化學的認識有了很大提高，並逐漸開始運用化學方法生產硃砂。為與天然硃砂區別，古時的人們將人造的硫化汞（HgS）稱為銀朱或紫粉霜。其主要原料為硫磺和水銀（汞），是在特製的容器里，按一定的火候提煉而成的，這是我國最早採用化學方法煉制的顏料。人造硃砂還是我國古代重要的外銷產品，曾遠銷至日本等國。
Ⅳ 各種各樣的顏色是從哪裡來的
在我們周圍，各種各樣的物質都具有一定的顏色，黃色的土壤，綠色的樹林，紅色的血液，藍色的海洋……不同顏色的各種物質，組成了這五彩繽紛的大千世界。不難想像，沒有顏色，我們的世界將是多麼呆滯死板；沒有顏色，我們的生活也將會多麼枯燥無味!顏色，不僅裝飾了地球、宇宙；顏色，同時也給予我們人類無限生機，無窮快樂！ 顏色不僅裝飾著整個世界，而且用途越來越廣泛。 人類—開始，就已注意對顏色的應用。例如，我國古代的漆畫、瓷器等．就是我們祖先巧妙運用色彩的很好例證。在日常生活中，我們還常藉助顏色以區分各種物體。 隨著人們的生活水平的提高，日常穿的衣服不僅要能保暖，而且要漂亮；人們飲食也不再只局限於溫飽，而要求色、香、味俱全，即不僅要好吃，還要好看，等等這些，顏色起著十分重要的作用。分析化學中，還常根據物質顏色深淺來確定物質含量的多少；生物化學家常藉助於顏色進行組織研究；葯物學家則利用顏色鑒別葯物，一種被稱為高溫塗料的構料可以 通過受熱後發生顏色變化來指示物質表面的溫度，彩色電影，彩色電視，彩色攝影，彩色印刷等等，更是顏色的廣闊舞台。顏色與人關系這么密切，可是，面對這令人眼花繚亂的各種顏色的物質，如果有誰問：物質為什麼會有不同的顏色?物質的顏色是怎樣產生的?物質的顏色與某結構有何關系?這些卻都不容易解釋。 顏色這個問題似乎很簡單，但真正要弄懂其本質還需要許多方面的知識。顏色是由人的視覺得到的，因此只有在光照情況下，物質的顏色才能為肉眼所見，如果在沒有光線的密閉的暗室中，在漆黑的夜裡，物體的顏色是看不見的。 所以，顏色與光是密不可分的，顏色是光和眼睛相互作用而產生的。 光對我們每個人來說也不會陌生，但認清光的本性也只是不久的事情。 隨著科學研究和生產實踐的發展，人們逐漸認識到，光是一種可以引起視覺具有波粒二象性的電磁波，既有波動性，又具有粒子性。在整個電磁波譜中，波長范圍只有很窄的一段才能引起視覺稱為光(可見光)，一般來說，可見光波長范圍大約為400～800nm(1nm=10-9m).光的波長不同，就會引起不同的視覺，即感覺到不同的顏色。只有一種波長的光稱為單色光，由具有不同波長的單色光組成的光稱為復合光。 ?? 日常見的白光就是一種由多種波長的光混合而成。每種顏色 的光都有一定的波長范圍，可見光中，紅光波長最大，范圍620 760nm，紫光最短，范圍400 430nm。不同波長的光能量不同，波長越大，能量越小。 另外，將兩種色光按一定比例混合也可得到白光，這兩種顏色就稱為互補色。如藍光和黃光?混合可以得到白光，因此藍色的補色為黃色。互補色可用一個顏色環表示，環上任何一個顏色的互補色即為該扇形對頂的另一扇形所對應的顏色。 兩種或多種色光混合，可以得到另一種色光。如左面顏環上任何一種色光都可用其相鄰兩側的兩種單色光混合而製得出來。典型的是黃光可由紅光和綠光合成。這一種現象被利用在彩色電視屏幕上，仔細觀察，我們可以發現屏幕上黃色畫面是由數百個緊密相間的紅色和綠色斑點組成。當觀眾接受了從熒光屏上發射出的紅光和綠光後，在眼睛中混合，兩種有色光疊加，產生了黃色的感覺。事實上，彩電中各種各樣的顏色都是由紅、綠、藍三種基本顏色混合而成。 自然界很少有純的單色光，我們周圍接觸到的大多數顏色大多是通過減色混合過程產生的。我們已經知道，一對互為補色的光混合後給人白色感覺。反過來，如果在白光中除去一種補色，則可以觀察到另一種補色，例如日光(白光)，如果讓它通過一個濾色片，除去藍綠光，眼睛觀察到的將是紅光。這種從白光中除去部分色光，得到另一種色光的過程即為減色混合o 物質之所以呈現出某種顏色，一般是由於物質有選擇地吸收了白光中的某種波長的光，從而呈現出與之互補的那種光的顏色。例如硫酸銅因吸收白光中的黃光而呈現藍色，高錳酸鉀因吸收白光中的綠光而呈現紫色。如果白光照到物體上無任何色光被吸收，我們看其為白色，反之，如果入射光全被吸收，則物質為黑色。 物質呈現不同顏色是由於對不同波長的光吸收，反射程度不同。那物質為什麼又能選擇性吸收或反射不同波長的光呢?這主要就與組成該物質的分子、離子的內部結構有關系。 物質是由原子組成，而原子又是由原子核和電子組成。原子有許多能量不同但有個確定值的狀態，電子可以從一種狀態跳到另一種狀態，在跳躍的過程中 同時要吸收一定的能量或者釋放出一定的能量。這一能量可以以光的形式提供(吸收)或輻射出來(放出)。 不僅原子，物質的分子或離子也有這種類似的確定的能量狀態，分子中電子可在不同狀態間躍遷，引起對光的吸收或輻射。物質吸收光後主要就是發生這種躍遷。 由於各種物質分子的能量狀態不同，因而對可見光中不同波長的光吸收便不同，這種差異，便直接決定著物質的顏色。 簡單地說，物質之所以能呈現各種不同的顏色，就是因為物質在光源(太陽光或其他燈光)提供的能量作用下，構成物質的分子或原子中電子選擇性吸收一定波長的光從低能量躍遷到高能量狀態，或者由某一高能量狀態躍迂迴低能量狀態，並發射出特定波長的光，從而顯示其特有的顏色。 ??? 為什麼光要選擇性吸收子主要是一個能量匹配的問題，因為物質分子或原子中電子能量狀態的能量是個確定值，因此在兩個不同狀態發生躍遷，需要的能量值就是兩個狀態能量值的差值(設E1，E2分別代表不同狀態能量)，另一方面，一定波長的光具有一定的能量(E hc/ r ，E為光能量，C為光速，r為光波長，h為常數)，要發生躍遷，就必符合E＝IE1一E21＝hc/r條件，由於特定物質E1、E2值固定，因此r也只能是某個值。當然由於能量狀態復雜性，事實上選擇性吸收或放出的光波長並不只是單個數值，而有一個狹窄的范圍。 事實上，顏色的產生是一個十分復雜的問題，除了主要取決於分子或離子的電子層結構外，還與其他多種因素如物質聚集狀態、溫度等都有關系，這些都有待我們去作進一步的探討。 參考資料： http://www.jmyz.cn/yjxxx/2005/139/
Ⅳ 顏色是怎麼產生的
任何物質都有自己的色素，這些色素在無光條件下是不會發生反應的，一旦受到光的照射就會有一些色素發生那個變化，將照射到自身的光吸收掉，而那些沒發生變化的色素就會將光線反射，人眼看到的實際上是物體中不能吸收光線的色素反射出來的
顏色的產生
光的三原色
~
紅,綠,藍
~
三顏色的光按不同的亮度混合,幾乎可產生任何顏色,三色重疊則成白色.
光與顏色的關系
我們在看紅色的蘋果時,看到的顏色是紅色,是因為蘋果只把紅色【
反射】回來的原因,而蘋果吸收了其他光線.當我們用紅光照射綠色物體,因為綠色物體只反射綠光,而使用的紅光的話,卻沒有綠光反射,所已呈現黑色!
簡單來說物體不吸收哪種顏色，我們肉眼看見它就是哪種顏色。
Ⅵ 顏色是怎麼生產的
色彩是通過眼、腦和我們的生活經驗所產生的一種對光的視覺效應。人對顏色的感覺不僅僅由光的物理性質所決定,比如人類對顏色的感覺往往受到周圍顏色的影響。有時人們也將物質產生不同顏色的物理特性直接稱為顏色。
Ⅶ 顏色是怎樣形成的
顏色是不同波長（僅限於400nm~700nm之間）的電磁輻射進入人眼，在視網膜上引起不同的光化學反應並造成的不同的感覺（神經沖動）。
Ⅷ 為什麼會有那麼多顏色，顏料是怎樣來的
其實，顏色，有三原色，紅，黃藍，為三原色！原色，又稱為基色，即用以調配其他色彩的基本色。原色的色純度最高，最純凈、最鮮艷。可以調配出絕大多數色彩，而其他顏色不能調配出三原色。
三原色分為兩類，
一類是色光三原色，另一類是顏料三原色。
原色以不同比例混合時，會產生其他顏色。在不同的色彩空間系統中，有不同的原色組合。可以分為「疊加型」和「消減型」兩種系統。
術實踐證明，品紅加少量黃可以調出大紅（紅=M100+Y100），而大紅卻無法調出品紅；青加少量品紅可以得到藍（藍=C100+M100），而藍加白得到的卻是不鮮艷的青；用黃、品紅、青三色能調配出更多的顏色，而且純正並鮮艷。用青加黃調出的綠（綠=Y100+C100），比藍加黃調出的綠更加純正與鮮艷，而後者調出的卻較為灰暗；品紅加青調出的紫是很純正的（紫=C20+M80），而大紅加藍只能得到灰紫等等。此外，從調配其他顏色的情況來看，都是以黃、品紅、青為其原色，色彩更為豐富、色光更為純正而鮮艷。
綜上所述，無論是從原色的定義出發，還是以實際應用的結果驗證都足以說明，美術教材仍把紅、黃、藍稱為三原色已經明顯過時了。
Ⅸ 顏色是怎麼形成的
在我們周圍，各種各樣的物質都具有一定的顏色，黃色的土壤，綠色的樹林，紅色的血液，藍色的海洋……不同顏色的各種物質，組成了這五彩繽紛的大千世界。不難想像，沒有顏色，我們的世界將是多麼呆滯死板；沒有顏色，我們的生活也將會多麼枯燥無味!顏色，不僅裝飾了地球、宇宙；顏色，同時也給予我們人類無限生機，無窮快樂！ 顏色不僅裝飾著整個世界，而且用途越來越廣泛。 人類—開始，就已注意對顏色的應用。例如，我國古代的漆畫、瓷器等．就是我們祖先巧妙運用色彩的很好例證。在日常生活中，我們還常藉助顏色以區分各種物體。 隨著人們的生活水平的提高，日常穿的衣服不僅要能保暖，而且要漂亮；人們飲食也不再只局限於溫飽，而要求色、香、味俱全，即不僅要好吃，還要好看，等等這些，顏色起著十分重要的作用。分析化學中，還常根據物質顏色深淺來確定物質含量的多少；生物化學家常藉助於顏色進行組織研究；葯物學家則利用顏色鑒別葯物，一種被稱為高溫塗料的構料可以 通過受熱後發生顏色變化來指示物質表面的溫度，彩色電影，彩色電視，彩色攝影，彩色印刷等等，更是顏色的廣闊舞台。顏色與人關系這么密切，可是，面對這令人眼花繚亂的各種顏色的物質，如果有誰問：物質為什麼會有不同的顏色?物質的顏色是怎樣產生的?物質的顏色與某結構有何關系?這些卻都不容易解釋。 顏色這個問題似乎很簡單，但真正要弄懂其本質還需要許多方面的知識。顏色是由人的視覺得到的，因此只有在光照情況下，物質的顏色才能為肉眼所見，如果在沒有光線的密閉的暗室中，在漆黑的夜裡，物體的顏色是看不見的。 所以，顏色與光是密不可分的，顏色是光和眼睛相互作用而產生的。 光對我們每個人來說也不會陌生，但認清光的本性也只是不久的事情。 隨著科學研究和生產實踐的發展，人們逐漸認識到，光是一種可以引起視覺具有波粒二象性的電磁波，既有波動性，又具有粒子性。在整個電磁波譜中，波長范圍只有很窄的一段才能引起視覺稱為光(可見光)，一般來說，可見光波長范圍大約為400～800nm(1nm=10-9m).光的波長不同，就會引起不同的視覺，即感覺到不同的顏色。只有一種波長的光稱為單色光，由具有不同波長的單色光組成的光稱為復合光。 ?? 日常見的白光就是一種由多種波長的光混合而成。每種顏色 的光都有一定的波長范圍，可見光中，紅光波長最大，范圍620 760nm，紫光最短，范圍400 430nm。不同波長的光能量不同，波長越大，能量越小。 另外，將兩種色光按一定比例混合也可得到白光，這兩種顏色就稱為互補色。如藍光和黃光?混合可以得到白光，因此藍色的補色為黃色。互補色可用一個顏色環表示，環上任何一個顏色的互補色即為該扇形對頂的另一扇形所對應的顏色。 兩種或多種色光混合，可以得到另一種色光。如左面顏環上任何一種色光都可用其相鄰兩側的兩種單色光混合而製得出來。典型的是黃光可由紅光和綠光合成。這一種現象被利用在彩色電視屏幕上，仔細觀察，我們可以發現屏幕上黃色畫面是由數百個緊密相間的紅色和綠色斑點組成。當觀眾接受了從熒光屏上發射出的紅光和綠光後，在眼睛中混合，兩種有色光疊加，產生了黃色的感覺。事實上，彩電中各種各樣的顏色都是由紅、綠、藍三種基本顏色混合而成。 自然界很少有純的單色光，我們周圍接觸到的大多數顏色大多是通過減色混合過程產生的。我們已經知道，一對互為補色的光混合後給人白色感覺。反過來，如果在白光中除去一種補色，則可以觀察到另一種補色，例如日光(白光)，如果讓它通過一個濾色片，除去藍綠光，眼睛觀察到的將是紅光。這種從白光中除去部分色光，得到另一種色光的過程即為減色混合o 物質之所以呈現出某種顏色，一般是由於物質有選擇地吸收了白光中的某種波長的光，從而呈現出與之互補的那種光的顏色。例如硫酸銅因吸收白光中的黃光而呈現藍色，高錳酸鉀因吸收白光中的綠光而呈現紫色。如果白光照到物體上無任何色光被吸收，我們看其為白色，反之，如果入射光全被吸收，則物質為黑色。 物質呈現不同顏色是由於對不同波長的光吸收，反射程度不同。那物質為什麼又能選擇性吸收或反射不同波長的光呢?這主要就與組成該物質的分子、離子的內部結構有關系。 物質是由原子組成，而原子又是由原子核和電子組成。原子有許多能量不同但有個確定值的狀態，電子可以從一種狀態跳到另一種狀態，在跳躍的過程中 同時要吸收一定的能量或者釋放出一定的能量。這一能量可以以光的形式提供(吸收)或輻射出來(放出)。 不僅原子，物質的分子或離子也有這種類似的確定的能量狀態，分子中電子可在不同狀態間躍遷，引起對光的吸收或輻射。物質吸收光後主要就是發生這種躍遷。 由於各種物質分子的能量狀態不同，因而對可見光中不同波長的光吸收便不同，這種差異，便直接決定著物質的顏色。 簡單地說，物質之所以能呈現各種不同的顏色，就是因為物質在光源(太陽光或其他燈光)提供的能量作用下，構成物
Ⅹ 顏色是怎麼來的又是怎樣形成的呢
顏色說倒底是人的眼睛對不同光譜的光的一種感知差異，通常說的紅橙黃綠青藍紫對應的是不同波長的光譜，白光是上述不同光譜的一種混合，在自然界中或者通過化學合成產生的某一類結構物質它對光有特定的吸收或者反射特性，一束白光照射上去，反射到人眼睛中的光由於這個物質存在這類特性只接受了部分光譜從而形成了一種顏色差異上的感知。
會造成怎麼樣的顏色差異取決於這個物質本身的化學結構與物理狀態，本質上是特定物體對光的一種篩選。
不同的顏色是由不同的著色劑構成，顏料當中的著色劑一般都稱為顏料
補充：染料與顏料的區別就在於染料一般是通過化學鍵合等方法附著著色，而顏料是通過物理附著的方法進行著色，染料一般可溶於水，顏料不行
顏料一般分為無機顏料和有機顏料兩種，無機顏料顧名思義就是無機化學結構，有機顏料是有機化學結構，在總量上來說無機顏料使用量要大與有機顏料，例如金屬漆所提供的金屬色一般用的是金屬粉末，這種金屬粉末本質上也屬於無機顏料，還有從自然界礦產中提取的氧化物許多也可以作為顏料使用，例如炭黑、氧化鋯、鉬鉻紅等等（畫畫的顏料有一部分著色劑用的就是這些材料，一般都是無機氧化物之類的粉末通過添加油脂、溶劑而成），基本上所有的顏色都有無機顏料可以提供
有機顏料：基本上所有的顏色有機顏料也都可以提供，有機顏料與無機顏料相比主要體現在顏色的應用性能上會優異很多，它是通過化學合成製成的一種有機粉末，例如彩色油墨、汽車彩色漆、家裝彩色漆等等絕大多數都是用的有機顏料，不同化學結構的有機顏料由於結晶狀態的不同呈現不同的光學特性從而視覺上呈現不同的顏色。