㈠ 怎樣畫出秋天的簡筆畫
畫秋天的簡筆畫應該先畫出一個大樹的樹干，然後是大樹下面的土地，還可以畫一些正在掉落的樹葉點綴出秋天的樣子，最後上色即可。具體如下：
1、准備好筆和紙，准備花衣服秋天的圖畫；先畫出一個大樹的樹干。
注意事項：
1、畫好後可以塗上秋天的顏色哦。
2、用到水彩筆所以要注意不要畫到衣服上，注意一點。
㈡ 畫畫時，怎麼才能畫出衣服的褶皺感
衣服上的褶皺千變萬化，但還是有規律可循的，只要能掌握規律，畫衣紋就可以隨心所欲。衣紋對畫面的表現力有十分重要的作用，是作者畫風的主要表現方面之一。
怎樣才算畫好衣紋呢？逸心認為應該有以下幾點：
1.真實。所謂真實不是說完全按照現實中的褶皺來畫，而是符合衣紋的形成規律，畫面真實可信，能體現衣服的質感、厚度，反映人體的形態和動態。台灣漫畫家林政德的衣紋給人的感覺就非常真實。
2.簡練。真實的衣紋會有很多影響視覺效果的線條，這時只有對其進行取捨，剔除多餘的線條，用簡練優美的線條表現衣紋，才能體現漫畫的美感。高橋留美子畫的衣服褶皺很少，看上去很清新、活潑。
3.富有變化。CLAMP、結城信輝和藤島康介的畫充分展現了線條的魅力，利用繁復的線條令畫面富有特殊的動感和韻律。現實中並不時時都有風，但在他們的畫里總是可以衣裙當風、長發飛舞。
衣服在受到擠壓的地方形成的紋路是最多的，線條近似平行，如圖[A]所示。
相反，受到拉伸緊貼肢體的地方，紋路一般呈放射狀，延伸到衣紋平行帶，如圖[B]所示。
畫衣紋時還要注意肢體扭轉帶來的線條變化，此時衣紋是很重要的表現動態的因素。
此外，衣服寬松、質地柔軟的衣紋較多，較硬、較窄的衣服褶皺較少；較薄的布料比較厚的料子形成的衣紋細碎。如左圖所示。
平時可以先參照同學的衣紋練習，觀察褶皺與被覆蓋物體間的關系，多看多畫多比較，看哪一種畫法更好，記下來，把常用到的衣紋總結成符號，到用時加幾筆或減幾筆，就成了新的衣紋了！
畫裙子時，先得確定裙子的質地、厚薄，如果是絲綢一類較軟的衣料，線條應該用柔和且較多的；牛仔裙可以盡管減少紋路，線條硬朗；還有普通的裙子，線條可硬可軟。然後和別的衣紋畫法一樣，線條從綳緊的地方呈放射狀畫出，折疊的地方線條平行。
其實裙子和窗簾的畫法差不多，只不過圍成了筒狀，可以從窗簾上偷一些線條用在裙子上，有的裙子腰部折疊很多的，也有些裙子設計成貼身樣式，自然站立的時候幾乎沒有紋路，非常好畫，但也要注意重力的作用會使裙邊稍微收攏而產生彎曲起伏。平時要注意觀察女生，她們本身就是一個很好的資料集，女生的衣服樣式要比男生的豐富的多，如果能注意收集，根本不必在畫時苦思冥想。
通常的類型，動畫人物的頭發將十分復雜。不過，如果你把它們分解成基本元素來繪畫，將會簡化此過程。
如同現實中的頭發，漫畫式頭發也是由許多股發線組成。然而，比起單獨畫出每一股頭發來，更好的方法通常是把它們畫成不同大小、形狀的發叢。如圖所示，這是每種頭發風格的一些最簡單的形式。注意在大多情況下，在發叢的底部的線條更彎曲一些－－如例圖中最左上的例子尤為明顯，較低的線比上邊的線條曲度更大，讓頭發更富有深度，更加漫畫化（anime）一些。有時頭發表現得很誇張，有時卻僅能讓人瞧見，不過大多數的漫畫發型中，每股頭發都會是這種基本的形狀。
當你知道該如何畫好每一股頭發，就可以開始將它們組合在一起，形成漫畫風格的發型了。看看本圖的每個例子（作者自己都不解左下角那組頭發幹嘛要打折），注意從第一步開始的基本發線是怎麼運用的。那些相似的形狀通常貫穿於許多不同的發型之中。在每一股頭發上酌情畫一條向外彎的曲線作為發絲，將會讓頭發顯得更形象一些。
另一點值得注意的是，你可以根據自己的喜好來描繪頭發的細節，只需要增加頭發的縷數即可。
㈢ 秋天的景色簡筆畫
金色的秋天(寫景作文)
秋風像一隻神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波盪漾的林帶染成金燦燦的了。
登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。
下山後，原來在路邊賣西瓜的小攤不見了，代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴，多麼惹人喜愛呀!
俗話說的好呀：「一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。」瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意。看，路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。
莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
果園里，鮮紅的柿子像一個個小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
我被這金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我愛這豐收的、金黃色的秋天。
金色的秋天
時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊！那可愛的秋天終於來了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來到農田裡，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅塗在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天裡綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵，捲曲的花瓣，像一個卷發的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的雲朵。秋風，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節！
我喜歡有花葉扶疏、朴實無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。
秋天，真是個豐收的季節，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。
秋天來臨，法國梧桐的樹葉開始枯黃凋零。一陣風吹來，很多葉片紛紛掉落下來，積成一堆爛葉，滋生著春天的希望。
沁的食指和中指間夾著一根沒有點燃的煙，在微風中，她的長發被拂起，有一種令人憐惜的美麗。
她笑，有很明亮的笑容，像我在曾經去過的一所寺廟里看到的一隻玉鐲，沒有瑕疵。
我抽煙，然後看著她，心裡有疼痛的感覺。
在某一剎那很想突然將她拉起，告訴她，走，我會帶你離開這里，去一個讓你停留的城市，不再回頭。
只是我擔心失去，喜歡靈魂的漂泊感，沒有歸宿。
我是從不恐懼的人，唯一讓我恐懼的只是突然發現一個人的離開，而這個人我將永遠不再擁有。絕。
沁的耳洞上插著一根金針，在陽光下發出耀眼的光，會觸痛心裡的潰爛。
我們坐在居民區的正對面，中間隔著一潭死水。
煙抽剩一截，我將它扔進草叢中，踩滅。沁把煙扔進水中，我看著它漂浮在水面上，順著流嚮往前行走。
就像看到了自己的一切。
聞了聞手指間的煙草味，是我喜歡的氣味。
很久沒有遇到喜歡的男人、女人。
喜歡那些寂寞的臉孔，心理隱藏的人，耐人尋味。
沁對我笑，像一束光亮射入心臟，產生灼熱。
她的笑容美好，就像我獨自喝下一杯溫水的愉悅。
下次你抽煙的時候，一定讓我陪你。
嗯。
那是一種很快樂的感覺。
是，我笑。
就像一個有故事的人。
她的話就這樣泛濫在我心底最柔軟的角落。
長久生活在一種充滿陰影的狀態，煙草、酒精是靈魂深處最強烈的慾望。
寫作，不停的寫，就像要把自己掏空。
直到有一天，一個最貼近我靈魂的男人對我說，你必須選擇離開，過得好好的，不要活在憐憫之中。
頓時心裡有了濕潤的感覺。
之後他的話一直出現在我的文字當中。
有些時候就是這樣，像敏感的獸類，得到莫名的感動和釋懷。
相信離開，是內心深處最真的信仰。
所有美好都會離開，就像禪宗說，夢幻空花，何勞把捉。
我始終離開，沁也一樣。
這是我希望的，我不知道沁是否會離開，她在某種程度上是易於紮根的，像在一段很久沒有人走過的田埂上，那一片向陽的葵花。
而我，應該是蒲公英沒有了母體，隨時都會離開。
一片爛熟的CD。恩雅。
那個聲音游離空靈的愛爾蘭人在唱：
And who can say why your road goes
Why your love goes
Only time……
我想是的，時間可以延續，同時絕斷。
秋天
秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那麼多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那麼美麗。可是，它在我心中卻是最美的。
秋天雖然沒有春天那麼艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅，遠遠望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那麼多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時，葉子就隨風而落，還時時發出聲響，好像在大聲地告訴大家：「誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎麼樣，漂亮吧！」
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多獨特之處。
到了秋天，植物好像爭先恐後地跑到理發店去過。有人可能會問：「它們去理發店幹嘛？」當然是去染發啦，它們也要趕時髦呢！
到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天，它會讓農民伯伯非常的開心，因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來。
秋天，是一個讓我思念的季節，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻穀，更幸福了我心中的世界。
秋天的遐想
秋天終於來了.我生長在南方,對南方的秋天有著不一般的喜愛和依戀.在南方,夏季來得漫長,以致秋天的到來總會比北方晚些.然而,南方秋與夏之間區別還是明顯的.
秋天是寒暑交替的季節.一場秋雨一場涼,前幾天一場秋雨過後,不再有酷熱難熬的氣溫,肆虐的秋老虎倏忽不見了蹤影.人們可走出家門,走進大自然,盡情享受秋天別有一番的風景;秋天不再有放射灼人的紫外線,曬得皮膚火辣辣的,秋天的陽光給人的感覺是柔和嫵媚的;淫威的台風,狂嘯的暴雨也已遠去,秋風給人的感受是爽快和愜意.
秋與夏的區別除氣候外,還有許多.比如樹葉,秋和夏樹葉的顏色反差彼大.一到秋季,樹上的綠葉沒有那麼鮮綠了,慢慢地由綠變黃,隨著秋天的深入大部分樹種的樹葉一片金黃,輝煌璀璨,在陣陣秋風掃盪下,片片黃葉也開始紛紛飄落大地,頗為壯觀.鄉村小道上,泥土氣息漸漸濃郁起來,晨練和傍晚散步時,習習吹來的風帶有絲絲的涼意.
秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮,清輝溢耀.郊外,散發出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲,清脆動聽;樹木花叢中,小鳥嘰嘰的叫,賞心悅耳.伴隨秋而來的天籟之音美妙極了,疏落的蛙聲,稀弱的蟬鳴聲,似乎傳遞著夏天的離去.驟雨的停歇,鳥兒的歌唱則告訴人們秋天開始了.
秋天是成熟收獲的季節.鄉村裡,一片金燦燦的稻浪;山坡上,遍野的柑,橙,橘,柿等果實;瓜棚上,攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果,等待著播種者的採摘,收割.
我喜歡秋天.是因為它沒有病菌,害蟲的侵襲;是因為它沒有暴風驟雨,沒有雷電的打擊;是因為它沒有烈日和酷暑的煉獄;是因為它沒有冰凍和寒冷的冷酷.我喜歡秋天的秋高氣爽,喜歡秋天的碩果累累.秋天給我的印象,一幕,一幕,明朗,清晰……
我喜愛秋天,贊賞秋天,依戀家鄉的秋天,期盼每年的中秋在家鄉與遠方的親人團圓.
迷人的秋天
寶雞市西街小學 權夏陽
秋風悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺之中已經來到了我們的身邊.今天,媽媽帶著我踏著秋的足跡,找秋的身影.
我在樹林里找到了秋天,高大的梧桐樹落葉了,秋風一吹,手掌一樣的葉子就紛紛揚揚地飄落,它一邊飛舞一邊向我們招手說:"再見了."便投入了大地媽媽的懷抱.銀杏樹葉像一把把金色的小扇子,它是秋天為人們贈送的最美的紀念.鑽天楊呢,則像是一支迎賓的隊伍排列在大道兩旁,秋風一吹,樹葉便颯颯作響,簡直就是熱烈的掌聲.楓樹的葉子變紅了,從遠處一看,漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極了!難怪古人說"霜葉紅於二月花"呢!
我在公園里找到了秋天,公園里的菊花開得正艷,有紅的,白的,黃的,還有黑里透紅的.真實五彩繽紛,燦若雲霞.它們有的正在怒放,盡力向人們展示自己的美麗姿態;有的還是花骨朵,就像羞答答的小姑娘.習習的秋風正把它們的清香送到四面八方,給人們一種心曠神怡的愉悅享受.
我們在回家時,路過市場,市場上到處都是大石榴,它們在箱子里你擠我,我擠你,笑得合不攏嘴,露出晶瑩透亮的石榴籽,吃一口,真是酸甜可口,美味極了!
啊!秋天就在我們的身邊,它的美景真是令人陶醉!
㈣ 美麗的秋天來了，你周圍的景物有那些變化人們的衣著有哪些變化小動物們都忙著做什麼呢請你觀察一下
秋天來了，秋風送來了涼爽，秋風送來了豐收，那麼周圍的人有哪些變化呢？天涼了，人們自然要穿上一些，尤其是東北，穿上一些厚一點的衣服，什麼裙子半截袖就要逐漸的把他整得整潔的疊起來，放在櫃子里頭了，把西服啊，羊毛衫兒啊，小薄褲子就是秋褲等都要找出來穿上了，不然的話會受涼了，我周圍的景象，那就是楓葉開始紅了，滿山的楓葉，漂亮極了，田地里的稻穗，隨著秋風，沉甸甸的稻穗笑彎了腰，滿地的大蘿卜再向你招手，那滿地的高粱紅著臉也在向你招手，告訴你我已經成熟了，快來把我收到你的糧倉吧，山上的蘑菇，有的時候是成小堆的，向你招手快去采吧，山上的蘑菇，有時候早晨會出現一些清爽，顯得顯得外邊格外的清新，小動物們開始有些准備冬天了，螞蟻開始准備啊糧食，准備冬天的糧食，忙得精彩糧食及往洞里倒騰的
㈤ 幼兒園大班畫秋天教案
設計意圖：
在藝術教育領域中，強調引導幼兒接觸周圍環境生活中美好的人、事、物，引導幼兒感受到大環境中的美，引導幼兒利用大自然中的事物進行製作或開展其它活動。本次主題活動正是在一次散步中孩子們發現地上的落葉，繼而與之游戲而引發的。我們藉助隨手可見的樹葉，讓幼兒說說樹葉的形狀、大小、顏色等，培養他們的觀察與分析能力，引導幼兒在用樹葉拼貼、組畫的過程中，表現他們的創意和審美能力。我們把各領域的內容有機結合，相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動性，寓教育於生活、游戲之中，引導幼兒在生活中主動學習，用兒童的各種語言表示對樹葉的喜愛，增加對樹葉的了解。在幼兒了解樹葉基本知識的基礎上，我們開展了結合手工製作的美術活動"美麗的秋裝"，此活動我們綜合了語言、音樂、律動等來調動幼兒各種感官，引發幼兒的興趣，用剪貼的方法讓幼兒創作樹葉粘貼畫，深得孩子們的喜愛。
一、活動目標：
1、萌發熱愛秋天，熱愛大自然的情感。
2、引導幼兒觀察樹葉的不同形態，根據樹葉的形狀進行想像，並嘗試用不同的樹葉剪貼組畫，創造性地裝飾衣服。
3、幼兒能充分發揮想像，結合生活經驗，用自己喜歡的方式，大膽地進行創作。並與同伴共同合作完成作品，體驗合作的快樂。
活動重點：利用樹葉裝飾衣服。
活動難點：激發幼兒發揮想像，大膽進行創作。
二、活動准備：
物質准備：
1、課前與幼兒共同收集各種不同的樹葉。
2、廢舊衣服、雙面膠、剪刀、彩筆等。
3、收集一些秋裝的圖片，及老師事先裝飾好的衣服。
經驗准備： 幼兒會使用雙面膠。
三、活動過程：
（一）創設氛圍，引起幼兒興趣。
1、教師：秋天到了，你發現樹上的樹葉有什麼樣的變化嗎？（請幼兒說說、唱唱、表演一下樹葉飄落的情景）2、引導幼兒觀察樹葉，進行合理想像。請幼兒找一找自己喜歡的樹葉並說一說它像什麼。（幼兒自己尋找、想像）（二）觀察服裝，了解裝飾特點。
1、今天，邀請大家用我帶來的這些秋天裡的禮物，裝飾一下衣服，使它們變成有自己特色的服裝。
2、幼兒觀察自己及同伴的服裝。
你的衣服是怎麼裝飾的？它有些什麼圖案和花紋？在衣服的什麼地方？
3、與幼兒共同小結：小朋友的衣服是裝飾得各種各樣，很漂亮。老師也收集了一些漂亮的衣服的圖片，我們一起來看看。
4、師幼共同觀察總結：有的衣服領口有一圈花邊；有的胸前有一個大的圖案；有的是條紋衫，一條綠一條紅有規則的排列的；有的衣服上都是樹葉小圓點。
（三）拼拼擺擺，大膽構圖。
1、設問：你想怎樣來裝飾衣服？引導幼兒抓住動物（或物體）的主要特徵，自選樹葉進行剪貼活動。
2、交代操作要求：
鋪平衣服；合理選材、布局；用料時，用點拿點，多了放回去。
3、幼兒分小組進行操作。
（老師觀察幼兒選用的樹葉與表現的事物是否相符合，指導能力弱的幼兒合理構圖，表現事物特徵。可以啟發幼兒利用樹葉形狀特徵剪貼成可愛的小動物，或者可以中心貼、對角貼可貼成美麗的裝飾畫）4、欣賞並簡單評價第一次操作。
（1）師幼一起欣賞幼兒的作品。（流動式）（2）你在衣服的什麼地方用的什麼裝飾的？
（第一次拼拼擺擺，讓幼兒初步構圖，感受裝飾活動的樂趣。）（四）拼拼貼貼，裝飾背心。
1、怎樣才能讓漂亮的圖案固定在衣服上？
2、這么漂亮的衣服如果穿起來一定會更漂亮，可是如果現在就穿起來，上面的圖案會怎麼樣？（掉下來）那怎麼辦？
3、幼兒第二次操作，將圖案固定在衣服上。
要求：用雙面膠時撕下來的紙放在盆子里；粘貼時可以重新構圖；先完成的小朋友相互幫助穿衣服"，並互相看看講講。
4、幼兒展示作品，師生共評。傾聽幼兒介紹，提出恰當意見。
（第二次操作是第一次操作的提升，鼓勵幼兒重新構圖，將圖案、花邊固定在衣服上，讓幼兒看到了自己的成果。互幫互助則讓幼兒體驗到了同伴間相互合作的溫情。
（五）大膽表現，體驗成功。
1、哇，你們的衣服多漂亮呀，我們來場時裝表演，讓大家都來欣賞欣賞我們漂亮的衣服，好不好？
2、幼兒進行時裝表演。
（此處是活動的最高潮，幼兒個個大膽展示自己的衣服，通過表演，他們體驗到了一種成就感以及裝飾活動帶來的樂趣）3、活動最後，師生共同與作品合影留念，讓幼兒再一次體驗到成功的喜悅，進而在以後的活動中保持這種創作精神。
四、活動延伸：
鼓勵幼兒繼續用秋天的種子、樹葉等進行創作，讓更多的人參與時裝表演。
㈥ 秋天到了,我們的衣服有哪些變化
夏天轉換到秋天，衣服變厚了、袖子變長了、款式變新了。
秋天天氣比較寒冷適合穿暖色調的衣服，比如卡其色、黑白色、藍色系、駝色，這類顏色的衣服都很適合在秋天穿，卡其色是首選顏色。
進入秋天後，天氣比較寒冷，所以挑選衣服顏色也會發生改變，一般情況下我們會選擇暖色系為主，如果過於艷麗的顏色在感官上會有一種不保暖的感覺，而且搭配起來也比較麻煩。
秋季服裝搭配
襯衫和背心裙的搭配，可鹽可甜，當然也可以解鎖套裝的多樣穿搭，換件襯衫就是小甜甜，搭配長褲或是半身裙，就是妥妥的氣質女神，通勤約會都可。
溫柔復古的休閑小西裝，包裹著臀部的肉感，打造整體的線條美，在加上柔軟的面料和帶著墊肩的設計，衣袖口還能帶著卷邊的方式凸顯造型，提升了視覺上的充盈感，不僅修飾了身形，就算秋天的溫度巨降，內搭打底也能顯得美麗又復古的俏皮感。
時尚是摸不透的東西，當下也比較流行寬松的衛衣，話說穿了這樣的衛衣可以和男朋友稱兄道弟了，但是不是所以人都適合穿這樣的衣服的，比如我們常說的矮個子女人，在穿一款寬松的衛衣，顯得沒有精神，也達不到和男朋友稱兄道弟的意境，生活拖沓，頂多算個鬆弛睡眼的懶女人。
㈦ 幼兒園作業秋天天氣變化怎麼繪畫
秋天來了，彩色的樹葉漸漸飄落，給大地換上了秋裝；那現在我們和寶寶一起來畫一畫秋天的景色吧。具體操作步驟如下：
工具／原料：筆、紙、彩筆。
1、准備好筆和紙，我們准備花衣服秋天的圖畫；先畫出一個大樹的樹干。如下圖所示。
㈧ 秋季校服設計怎麼畫
學生總有一天要走上社會，設計成職業正裝型的比較好(你可以參考西裝的款型，略做修改)。誰也不喜歡穿得和民工一樣的藍藍綠綠的土布運動服，已經被社會上很多人批評了(為什麼中國的學校要弄運動服？那是因為學校為了節約經費降低校服成本，西裝型的會比運動裝貴一些)。衣服的立體感你可以參照一些日本黑白漫畫的畫法(因為黑白漫畫要用非彩色來表達立體感，是用明暗表達立體感的基礎)。設計圖最基本的要素就是確定和明確，只有確定和明確才能正確表達你的想法。線條要明確(簡單的說就是畫出的線條不完美不要緊，關鍵要讓別人看得明白，毛毛糙糙且沒有重點的線條做不到這點)，勾勒出的形體也要確定(簡單來說就是比如你要畫兩條線相交的轉角部分，要麼是圓弧轉角，要麼是尖角轉角，如果有不像圓弧也不像尖角的不確定感的部分存在，就是設計的大忌。同理，同一條線上的抖動變化部分也是一樣的)越有確定感，越像設計。做好這一點已經很不容易了，其次還要注意構圖。
㈨ 秋天可以穿什麼衣服簡筆畫
多元輸入法（多元漢字與圖形符號輸入法）可以打出國際標准萬國碼表情符號中衣服類的簡筆畫：領帶【👔】；T恤【👕】；牛仔褲【👖】；連衣裙【👗】；和服【👘】；比基尼式泳裝【👙】；女裝【👚】；……。
㈩ 怎樣畫秋天的圖畫
秋天,最能表現秋天的顏色是金黃色,或者橙色.
比如像下面的一幅圖,你可以先畫一個稻草人,然後邊上點綴點金色.畫點稻穀...你可以拿下面那幅圖做參考