1. 錄制課程用什麼軟體好
錄制課程用的軟體有：錄屏大師、KK錄像機、bandicam、camtasia、kkcapture
1、錄屏大師
錄屏大師是一款PC版軟體，軟體大小是1.13 MB。也是一個沒有任何限制的極其輕量型的高質量屏幕錄像工具，三個步驟即可錄制電腦桌面操作、在線課程視頻，娛樂電競游戲等所有屏幕內容。
用戶可以利用嗨格式錄屏大師記錄在電腦桌面上的一切操作並保存成視頻文件。該軟體有高彩、低彩及灰度三種視頻質量選擇，相對這三種視頻質量所生成的視頻文件大小也是不一樣的，高彩模式生成的視頻文件最大，灰度最小。
2、KK錄像機
KK錄像機是由杭州凱凱科技有限公司出品的免費的集游戲錄像、視頻錄制、視頻剪輯、添加字幕、添加音樂等功能於一體的高清視頻錄制軟體。
可以錄制電腦屏幕、網路課件、軟體操作教程。
3、bandicam
Bandicam是一款由韓國開發的高清視頻錄制的電腦軟體。Bandicam可錄制解析度高達3840×2160高畫質視頻，Bandicam錄制時，可添加自己的LOGO到視頻中，Bandicam可支持bmp、png、jpeg格式截圖。舉脊棚
Bandicam支持CUDA/NVENC/Intel Quick Syuc和多種外置編解碼器，可供用戶自定義錄制代碼。Bandicam體野旁積小巧便於攜帶是錄制視頻不錯的選擇。
4、camtasia
Camtasia Studio是TechSmith旗下一款專門錄制屏幕動作的工具，它能在任何顏色模式下輕松地記錄屏幕動作正則，包括影像、音效、滑鼠移動軌跡、解說聲音等等，另外，它還具有即時播放和編輯壓縮的功能，可對視頻片段進行剪接、添加轉場效果。
它輸出的文件格式很多，包括MP4、AVI、WMV、M4V、CAMV、MOV、RM、GIF動畫等多種常見格式，是製作視頻演示的絕佳工具。
5、kkcapture
KKCapture是一款免費的高清錄像軟體。支持各種游戲錄制，桌面錄制，播放視頻錄制，操作非常簡單。
支持所有游戲錄制，包括網路游戲、網頁游戲、單機游戲，以及所有3D游戲、2D游戲。支持窗口模式和全屏模式，還可以自由選擇錄制區域。支持桌面、播放視頻、QQ視頻錄制。高清錄像，生成文件體積小，輸出AVI或MP4格式。
2. 教師錄課時,把自己扣進去是怎麼錄的
只需要三步就可以搞定
准備材料：電腦、講課視頻
錄制上課錄像詳細步驟：
步驟一：下載QVE屏幕錄制軟體，安裝並打開
步驟二：.點擊參數設置，調整視頻參數
1、視頻參數設置
根據自身需求選擇對應的視頻參數，包括：視頻格式、清晰度、視頻幀率、滑鼠指針等等；
3.設置完視頻，回到主界面 ，設置聲音和輸出格式
3.點擊開始按鈕或者快捷鍵Alt+F8,開始錄制屏幕.
4.錄制講課視頻完成後，按停止按鈕或Alt+F12,列表會顯示錄制的視頻，顯示正確的大小和時長，錄制的視頻已經在本地生成，點擊三個點的按鈕，選擇打開目錄，錄制的文件在打開的目錄下.
3. 手機怎麼給學生上網課 老師使用手機怎麼錄制網課
1、手機下載WPS客戶端，登錄進入；
2、點擊上方的應用圖標；
3、點擊【錄制網課】；
4、點擊【選擇文檔】，注意只能選擇PPT文件；
5、找到講課用的課件，點擊它；
6、3秒倒計時後就正式進入講課，點擊屏幕如耐任意位置，可以看到上方還可以選擇使用激光筆；
7、課程講完畢稿後，點擊保存，課件就自動保存到相冊渣數春中，然後再分享給學生學習即可。
4. 怎麼在師培通上錄課
1、首先打開師培通進入課程中心。
2、其次巧扒教師賬號綁定後，進入師培通首頁，單擊「教師培訓，區級培訓，課程」菜單進入課程中心網路教研課程列表。
3、最後點做陵擊錄純寬戚課上課即可。
5. 教師必備的微課製作工具，超全建議點贊收藏
微課，近幾年新興起的返殲一種教學方式，因為教學性強、應用靈活而受到追捧。嚴格地說，微課是傳播知識的微視頻，時長在5~10分鍾，短小精趣，是圍繞單一知識點而進行有針對性講解的一段視頻教程。
對教師而言，微課可以幫助老師們更系統化的剖析學生易錯問題，而且在製作微課的過程中，能夠提升教師自身信息技術能力，提高教師專業化發展。
對於學生而言，微課能更好的滿足學生對不同學科知識點的個性化學習、按需選擇學習，既可查缺補漏又能強化鞏固知識，是傳統課堂學習的一種重要補充和拓展資源。
現在學校、市裡常常舉報微課大賽來促進老師們的信息化教學水平，老師你會做微課嗎？微課如何做的更好更漂亮呢？今天分享5個教師必備的微課製作工具。
一、 PowerPoint （PPT）
最基礎也是最強大的軟體。PowerPoint是老師們最常用的幻燈片製作工具。由於它編輯多媒體的功能比較強大、簡單易學，所以很多老師都是以PowerPoint起步製作課件的。它內置豐富的動畫、過渡效果和多種聲音效果，並有強大的超級鏈接功能，可以直接調外部眾多文件，能夠滿足一般教學要求。眾所周知，PPT雖然基礎但卻很強大，使用音頻、視頻或Flash內容豐富演示體驗，雖然教師一般剛接觸制喚譽作課件都是通過PPT演示文稿進行製作，但大神們可以做的很精緻。
但PowerPoint的動畫有些生硬、單調，交互功能實際上是超級鏈接，對於交互性要求較高的課件顯得力不從心。
二、希沃白板（交互課件編輯）
是一款專門針對教學場景設計的互動課件工具，提供課件雲端同步、學科工具、思維導圖、課堂活動、超級分類等多種授課常用功能，可以進行課件管理、預覽和分享，還可以連接電腦進行移動授課。隨時手寫，隨時清屏，告別粉筆灰對教師帶來的傷害。另外，也可以在課件庫查找需要的課件，有非常多優秀老師的分享，從小學到高中，除了不同的學科教育，也有各類專題教育。
這個工具還可以製作游戲，操作簡單方便，比如判斷對錯、知識分類、選詞填空等游戲，可以讓小朋友把做游戲和學習結合起來，提高主動性和積極性。好的課件能使課堂錦上添花，更加生動形象，使知識不止浮於字句，也能通過聲音、圖片、視頻，更加切身體驗。
三、喵喵配音（配音小程序）
喵喵配音是聊天工具里的一款配音小程序，不管是陽光活潑還是溫柔甜美的聲音全部都漏鏈沖有，男聲、女聲、童聲......操作簡單，製作出來的音效堪比真人配音員，比老師自己錄制方便很多。
課件製作時，其中童聲非常適合用來給段落配音，可愛又有趣，吸引孩子的注意力。想要正式一點的話就選擇新聞朗讀的沉穩聲音，100+配音主播的聲音可選，給學生一種娓娓道來的感覺。英文老師製作英文課件也可以使用裡面的配音哦，有專門的英語AI配音的，配出來的英文很好聽。
具體使用步驟：首先打開喵喵配音小程序，輸入你需要配音的文字，點擊全部主播，選擇你喜歡的配音主播，試聽好後點擊保存作品，一段配音就做好了，需要用的時候導出即可。
課上老師經常需要通過錄音來進行領讀，許多老師製作配音後不知道如何在PPT中插入聲音，做成有聲課件，今天我就一起分享一下。
配音怎麼插入PPT？在PPT中插入課件配音的方法如下：
1、插入外間聲音文件。
2、插入剪貼畫中的聲音 PowerPoint自帶了一個媒體剪輯庫，提供了聲音媒體類型。 選擇要添加聲音的幻燈片，在「插入」功能區的「媒體」組中，單擊「聲音」按鈕，彈出下拉列表，在其中選擇「剪貼畫音頻」命令，打開「剪貼畫」任務窗格，在其中會列出安裝的自帶聲音文件。
3、聲音插入到幻燈片以後，可以對聲音進行編輯，裁剪出自己所需要的一部分聲音。 下面就和大家分享下其中的方法： 聲音插入到幻燈片以後，單擊小喇叭圖標，功能區會出現一個「音頻工具」選項卡，單擊其中的「播放」選項卡切換到對聲音進行編輯的功能區。
4、在這個功能區中，可以對聲音進行裁剪、設置淡入淡出效果、設置音量以及其他的聲音設置選項。
四、剪映（視頻剪輯工具）
這是一款抖音官方推出的剪輯軟體，老師們在需要製作低齡年級課件的引導視頻時，可以用它來進行視頻剪輯，素材豐富，操作簡單，支持濾鏡美顏貼紙等功能，沒有剪輯基礎的老師也能輕松上手，此外還可以用它通過智能摳像把主講老師摳出來，然後添加黑板、教室等合適的背景，這需要發揮老師們的想像力去製作哦~
如果老師們不想真人出鏡，可以使用剪映的特效-人物特效-形象中的卡通形象替換掉自己的臉哦，這樣既有你的表情動作，又不會露臉。
五、EV錄屏（課程錄制工具）
每個接到過錄課任務的老師，都對ev錄屏這個軟體非常熟悉了。市場上很多錄屏軟體，這款算小巧又便捷的，而且清晰度和錄出來的文件大小都很方便實用。用途有1.製作微課，網課。2.講解重點題，難題。錄制視頻後學生可以反復觀看3. 試講。加入ppt，錄出來之後回看，能發現自己很多問題。比起來單純自己空講，這種錄屏試講效果不知道要好多少倍。能夠掌控整節課的節奏。4.錄制會議或公開課。有時候課程太快屏幕字沒看清，錄下來隨時回放，變成了自己的獨家資源。
使用方法注意這里是電腦端。1.全屏錄制：適合錄微課ppt或者會議2.選區錄制：講解word卷子時用得比較多3.可以選擇錄自己的聲音和電腦聲音，錄微課看你的ppt裡面有沒有聲音效果，沒有的話直接只錄自己的聲音就好。
最後，PPT課件製作遵循下幾個原則，你也可以輕松做出生動的課件：
1、巧用他人課件，學習優秀範例
2、巧用動畫，為課堂加入鮮活元素
3、巧用學科工具，讓知識點更具象
4、巧用模板，讓PPT更美觀整潔
好了，今天的教師課件製作配音必備軟體分享就到這里了，教師朋友們你學會了嗎？歡迎在評論區一起討論更多實用知識~
6. ClassIn視頻怎麼錄制
ClassIn是由翼鷗教育打造的一對多直播昌納互動教學平台，還原線下面對面互動式教學的在線教室，除了常見的直播課程外，還可以事先錄制視頻作為課程，下面就跟小編了解下錄課步驟吧。
錄制課程：包括本地錄課和雲端錄課，配置有雲端錄課的教室，支持直播/回放功能。
（一）本地錄課：教師或助教可本地錄制教室授課視頻（.flv格式），錄制視頻功能需電腦硬體支持，如下圖。
（二）雲端錄課：創建錄課課節時，教師進入教室會彈出系統提示。教師有10分鍾的課前准備時間，到時系統會自動開啟雲端錄課；教師也可以點擊立即錄課按鈕手動開始。
注意事項：
1.錄課必須有一個可用的聲音輸出設備，否則會提示無法錄制。具體設置在設備自檢頁面查看；
2.錄制窗口模式有：「教室窗口」和「系統桌面」。其中「系統桌面」支持「高清」和「全高清」兩種錄像畫面質量；「教室窗口」只支持「高清」錄像畫面質量；
3.當選擇「教室窗口」時，在錄課過程中，如果教室窗口被別的應用遮擋，也不會影響視頻的錄制。但對於Win7系統，需要選擇梁鍵Aero系列的主題，否則會把遮擋教室的應用錄上；
4.錄課聲音模式有：「軟體聲音」和「系統聲音」。當選擇「系統聲音」時，系統靜音會造成錄制的視頻沒有聲音。但選擇「軟體聲音」時，系統靜音不會造成錄制的視頻沒有聲音的；
5.錄制時不要開太多佔用CPU和網路帶寬的應用橡迅巧，避免錄制失敗；
6.確保硬碟有足夠的空間，錄課模式為高清（1280*720），視頻文件每分鍾增加2M；全高清（1920*1080）時，視頻文件每分鍾增加4M；
7.發起桌面共享或多向屏幕共享，在共享過程中，錄制窗口模式會自動切換至「系統桌面」。
7. 專科師范生畢業要交錄課視頻，實習地沒有辦法錄課怎麼辦
專科師范生畢業要交錄課視頻，實習地沒有辦法錄課怎麼辦？沒有課堂錄音。你可以使用一個安靜的教室和一台電腦來記錄課堂。錄制課程時，您可以使用手機打釘軟體。錄音時聲音要大，光線要充足，以便錄音時畫面清晰。課堂錄音需要兩個人合作，一個幫助錄像，另一個負責課堂。當然，課堂很重要。你需要提前備課。
為了讓師生體驗身臨其境的教育體驗，它不僅支持在線直播講座，還支持錄制課程，不僅支持桌面共享，還支持課件上傳，甚至支持多個老師在同一屏幕上。
除了各種課程外，它還為教師和學生提供了許多互動功能。例缺雹如，教師和學生可以在線互動，教師可以點名、提問，學生可以舉手回答問題。此外，該平台還配備了大量題庫，方便學生刷題；課堂測試旨在幫助教師掌握學生的學習。
8. 老師如何錄制講課視頻
老師錄制講課視頻的方式有如下兩種：
1）使用專業的錄課間或錄播教室，這種場合麥克風、攝像機、錄課設備、燈光效果、隔音效果都比較好，可以錄制高質量課件。但是造價高、錄課時間和空間都有約束、不適合經常錄課。
2）採用電腦錄課軟體進行錄課，把講PPT或軟體操作的過程錄製成mp4視頻。這種方式的好處是可以隨時錄課，對老師沒有過多約束，反而容易錄制出來高質量課件。
使用電腦錄課需要有可靠的錄課軟體，我給您推薦的是一款簡單實用的錄制視頻課件的工具軟體，在軟體官網可以下載到：錄課軟體下載
9. 老師們都是使用什麼軟體錄制網路課程
使用頻率比較高的是萬彩錄屏大師，錄制網課推薦使用它的三分屏功能，錄制流暢不限時長，對電腦性能要求不高，可以後期編輯動畫視頻。
10. 用手機如何錄制微課
問題一：手機錄微課怎麼錄？ 沒用過，但是我覺的不是很好用，畢竟微課是用來教學的，需要的是高清，手機上攝像頭錄制的效果肯定不好，還不如去德勝智課，高清視頻課件製作完整的解決方法，希望能幫到你
問題二：如何用手機錄制微課？視頻 首先注冊，然後根據提示進行上傳，在上傳之前要看看手機錄制的微課視頻格式和大小符合要求不
問題三：如何用手機錄制課堂實錄製作微課 打開你的手機錄像功能，然後用那個固定手機的 *** 桿或者其他的固定住你的手機，雖然能錄，但是不穩定，建議找專門的人員去錄，霞知諾拍攝公司很高興為您解答，望採納
問題四：如何在手機上製作微課 方法1：安裝網路雲，上傳網上，隨時可以備份的，非常方便，不過需要你改變一下自己的過去習慣了
方法2：安裝手機助手類軟體，手機選擇存儲模式，從裡面出來。
方法3：手機里視頻可以選擇分享，可以分享到其他網站里，你再導出也可。
問題五：手機錄制的微課怎麼上傳到國家教育資源網請寫出具體步驟 首先注冊，
然後根據提示進行上傳，在上傳之前要看看手機錄制的微課視頻格式和大小符合要求不
問題六：用智能手機製作微課的步驟是什麼 智能手機拍攝
難度指數（手機有足夠的存儲空間會使用視頻處理軟體）
1、工具與軟體：智能手機、白紙、筆、相關教學演示文案
2、方法：使用智能手機對教學過程進行錄制
3、注意：可在他人幫助下進行拍攝，也可使用方法一種的黑/白板進行錄制
手機拍微課的五點建議：
1、選好拍攝角度。一個手機一般拍正面。兩個手機一正一側。三個手機一全景一正面一側面。
2、使用手機支架。手機不能手持，需要架好支架。
3、調整燈光照明。如果是晚上，可用兩盞台燈，一左一右猛塌打燈，注意臉部光線均勻。
4、聲音單獨錄制。盡量用錄音筆單獨錄制聲音，這樣有問題可以單獨處理簡攔。
5、簡單進行編輯。將幾路視頻作簡單編輯，可以盡量以一路視頻為主，恰當插入其他角度的視頻即可。
夢工坊視頻工作室，您的專屬視頻助理。
問題七：怎麼用手機做微課 方法1：安裝網路雲，上傳網上，隨時可以備份的，非常方便，不過需要你改變一下自己的過去習慣了
方法2：安裝手機助手類軟體，手機選擇存儲模式，從裡面出來。
方法3：手機里視頻可以選擇分享，可以分享到其他網站里，你再導出也可。
問題八：如何製作好微課 一、微課的選題和教學設計
選題是微課製作最關鍵的一環，教師拍攝製作前要研究教學內容，針對某個教學重點、難點、易錯點、易混淆點進行錄制。微課切忌拍攝成一堂完整的課堂實錄，切忌課堂搬家。一節微課要用十分鍾以內的時間講透一個特定的知識點。
在設計和製作微課的時候，要從學生的角度去考慮，充分了解學生學習情況，「以學生為本，面向學生，為了學生學習」。每個微課教學目的明確，教學思路清晰，要有效解決具體的教學問題，注重情景化、趣味化、可視化。微課可以根據課程的需要，突破教室的局限，綜合使用各種展示工具、多媒體表現方式，在各種位置、場景下錄制，以靈活多樣的形式和內容，激發學生學習興趣。
二、微課製作的形式與技術要求
目前，微課製作的形式非常多，可以是教師進行情境性的內容講解或展示實驗教學過程;可以是教師在黑板上或紙上的板書，清晰醒目地展示某個運算推理過程;也可以是通過錄屏軟體錄制的屏幕操作或是語音講解和批註展示的PPT演示課件等形式。選擇用什麼微課表現形式取決於課程教學的需要。
現在微課製作技術門檻大大降低，可選擇的設備也十分豐富，攝像機、數碼相機、攝像頭、手機甚至平板電腦都可以用來進行拍攝錄制。電腦屏幕上的操作可以使用錄屏軟體錄制。
微課的視頻質量對教學效果影響非常大，所以微課要求拍攝主體明確，背景整潔。視頻輸出解析度可以為320*240、640*480、720*576等大小，格式為MPG、MP4、FLV、MOV等，錄制解說時使用外接麥克風，音頻採用MP3、AAC格式，解說聲音宏亮清楚，外部環境安靜無噪音。採用錄屏軟體截屏錄制時電腦分辯率為1024*768，顏色位數為16位。屏幕字體顏色搭配醒目。在保證聲音圖枝咐圓像質量的前提下，盡量控制微課文件大小，50M內為宜。
三、微課的錄制與後期編輯
1.攝像機拍攝
講授類、演示類的課程可以用攝像機拍攝。教師可以自己使用家用攝像機單機拍攝，將攝像機固定在三腳架上，確定好取景范圍後就可以拍攝。錄制過程中教師要自然放鬆，保持良好的教學儀表姿態，把鏡頭當作學生，注重目光交流。演示類的拍攝背景要簡潔，最好是白色或是淺色。後期剪輯時再插入教學課件等資料。錄制過程中教師如果出錯，把講錯的地方重講一遍，操作失誤的地方重做一遍，保持整個教學過程的流暢，後期剪輯的時候再進行加工整理。
為了追求更優良的視聽效果，提高錄制效率，也可請其他教師或攝制人員使用專業攝像機協助拍攝。採用多機位進行拍攝，教學中近景、板書等畫面拍攝，通過VGA口採集多媒體課件展示畫面一次性錄制合成。教師在製作前要和錄制人員多交流，准備表達教學意圖，確保教學內容完整記錄。注意音畫同步，錄音時使用領夾式無線專業話筒。
2.手機加白紙拍攝
復雜的教學過程需要多人合作採用攝像機拍攝，其實對於一些小場景的演示型微課，就可以使用簡單的拍攝工具拍攝製作，進一步提高教師自己製作微課的靈活性和便捷性。
可以採用手機加白紙拍攝的方式進行。這種方式技術難度低，操作簡單，易於分享。首先選取一部在500萬像素以上的手機或攝像頭。把手機支架固定在桌子邊緣，將手機固定到手機支架上。打開手機拍攝功能，調整手機拍攝的取景范圍能覆蓋整張白紙，並保證紙面字跡清晰，教師准備好白紙上的書寫、繪圖、演示等操作後開始錄制。這樣的拍攝過程非常簡單方便實用。拍攝時保持白紙穩定，教師注意保持坐姿，頭部不要進入畫面，手部不要佩戴過多飾品。
3.電腦屏幕截屏錄制
對電腦屏幕截屏錄制適合於製作軟體操作類微課以及將PowerPoint演示文稿製作成微課。教師可以使用Camtasia Studio軟體進行電腦截屏操......>>
問題九：手機+白紙製作微課過程中最大的問題是什麼 1.工具與軟體：可進行視頻攝像的手機、一打白紙、幾只不同顏色的筆、相關主題的教案
2.方法：使用便攜攝像工具對紙筆結合演算、書寫的教學過程進行錄制
3.過程簡述：第一步，針對微課主題，進行詳細的教學設計，形成教案；第二步，用筆在白紙上展現出教學過程，可以畫圖、書寫、標記等行為，在他人的幫助下，用手機將教學過程拍攝下來。盡量保證語音清晰、畫面穩定、演算過程邏輯性強，解答或教授過程明了易懂。第三步，可以進行必要的編輯和美化。
手機拍微課的五點建議：
1、選好拍攝角度。一個手機一般拍正面。兩個手機一正一側。三個手機一全景一正面一側面。
2、使用手機支架。手機不能手持，需要架好支架。
3、調整燈光照明。如果是晚上，可用兩盞台燈，一左一右打燈，注意臉部光線均勻。
4、聲音單獨錄制。盡量用錄音筆單獨錄制聲音，這樣有問題可以單獨處理。
5、簡單進行編輯。將幾路視頻作簡單編輯，可以盡量以一路視頻為主，恰當插入其他角度的視頻即可。