Ⅰ 山東新高考如何填報志願
2020山東高考各種位次轉換方法更是讓考生和家長如霧里看花。即使好不容易換算成去年的位次，查找學校和專業也是非常麻煩的事情。怎麼辦？有沒有簡單易懂的辦法呢？還真有
期待已久的《山東省2020年普通高校招生夏季考試和錄取工作實施方案》終於公布了。對於20屆的考生及家長來說是首屆新高考志願填報，規則跟以往的有很大的差別。普通類劃分一二段線？填報96個志願？....相信大家有很多疑問。不用擔心，聚志願網站老師為你進行解析！
本次政策解析主要針對普通類常規批次。
1、普通類一段線二段線劃分怎麼理解？
答：普通類一段線 = 普通類本科招生計劃*1.2普通類二段線：按照普通類本、專科招生計劃總數和生源情況劃定。舉例：①假設2020年普通類本科招生計劃為28萬，那麼一段線對應的最低位次=33.6萬（28萬*1.2=33.6萬）也就是根據考生高考成績總排名在33.6萬名的考生對應的分數就是一段分數線。②二段線的劃分沒有具體的比例，但可以通俗理解為老高考時的專科線層次的分數。
2、今年文理不分科。
往年的高校錄取數據能不能直接作為參考？
答：不能直接參考。因為往年按照批次錄取，每個考生在不同類型會有不同的名次，今年只會有一個位次。今年是所有人在一起排一次，就一個位次號。可不能直接拿今年的分數位次和往年的直接比較，需要考慮3年的專業錄取位次以及招生計劃、地區學校專業熱度等，演算法比較復雜。大家可以加入新華易考VIP微信群進行了解。
3、一段線是本科線嗎？
答：一段線不是本科線，一段線上的考生可以填報本科院校專業。但由於一段線的劃分是1:1.2的比例，也就是有20%的一段考生讀不了本科。尤其是位次靠後的15%的學生需額外注意。
4、二段線考生有沒有機會讀本科？
答：原則上二段考生可以填報本科專業，有機會讀本科。但實際上二段考生讀本科撿漏的機率非常低。因為錄取是按照位次優先檢索，一些一段滑檔或退檔（一段未錄取考生）也在盯著剩餘的本科計劃，一二段考生同時競爭，因此二段生讀取本科的概率相對會比較低。但填報志願是一個動態及博弈的過程，機會還是有的。
5、一段未錄取考生第2次填報是否會優先錄取？
答：第2次填報一段未錄取考生和二段考生同時填報。但因為新高考錄取按照位次優先原則進行檢索投檔，所以一段考生優先投檔。由於二段考生也有機會填報本科專業，故一段生在第2次填報時，如果志願填報不好仍然是有上不了本科的可能性。
6、新高考志願填報時一段線上的考生需要注意什麼？
答：①注意學校的辦學性質（公辦、民辦、獨立學院），一段線上，能讀公辦本科以上層次的考生需特別。在浙江每年會出現原本能上985高校的學生結果被獨立學院錄取的案例。提醒：一些公辦學校和民辦學校，只看學校名稱很難區分，如果不加註意很可能出現高分低就報虧的現象。②需正確評估自己的位次以及報考院校層次，尤其是一段線中等偏下或靠後的考生。由於這個位次區間的考生錄取院校主要集中在獨立學院和民辦高校。在填報志願時如果一味的追求公辦本科，會面臨著滑檔的可能。
7、96個志願太多了，填多少比較合適？
答：96個志願看似很多，實際上並不多。新高考每一段都無徵求志願也無專業調劑，直接投檔到學校的專業。從這個意義上看96個志願並不多。
填多少合適？因人而異。如果有非常明確的院校專業，96個志願確實填不滿。若96志願填不滿的情況下一定要注意「沖」、「穩」、「保」的梯度，確保「保」的志願能夠保的住，否則滑檔的概率就比較大了。個人建議：首屆新高考志願填報96個志願最好填滿，每一個志願都是一次機會，真填不滿就多沖一些志願，萬一沖上，不就撿到了么？
8：聚志願能進行新高考模擬填報嗎？
答：為了讓大家提前了解山東新高考模擬填報，新華易考開通了「新高考模擬填報功能」電腦端打開網址：www.yuanhelp.com,輸入預估分數、選考科目，點擊「模擬填報」即可體驗。
經過多方查詢資料，終於找到了一種比較詳細的2020高考位次與學校專業的對應關系預測。
這個表格中的學校都是公立學校，使用也很方便，最後一排是2020高考位次。只要在自己的位次上對應找到前面的學校和專業即可。選考要求，學校層次，學科評估水平等級也有。
這個參考資料使用非常簡單易懂。下面分別截取了2020山東高考總位次的1.5萬5萬10萬15萬和20萬附近的對應學校和專業。大家看看是否有非常高的參考價值呢？
本資料只有本科預測表。要把表格全部看完，才可以認真分析！
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Ⅱ 山東新高考志願填報怎麼填
根據山東省教育/廳發布的高考改革實施方案，今年山東高考生可以填報96個志願。如何填報「最優志願」？1月9日，山東省考試院舉行的高考模擬志願填報說明會，對相關問題進行解答，並對將在1月15日舉行的模擬填報志願進行指導。
理性參考往年錄取數據信息
在志願填報前，考生首先可以充分了解教育/部和山東省招生錄取政策規定，尤其是與往年規定不一樣的地方。同時，仔細查看招生計劃，在此次模擬填報志願中，省招考院於1月10日開放志願填報輔助系統，供考生查詢模擬招生計劃以及考生在不同選科要求組合中所有的位次信息，開展模擬志願填報預演練。
參加我省今年「新高考」填報志願時，考生可分析對照欲報院校往年招生專業錄取投檔情況，參照分析往年的投檔位次、錄取專業平均分、最低分，以及2020年考生高考成績位次及高考成績總分一分一段表等信息。根據自己的位次，參考往年的錄取情況，做一個大致定位。但同時也應認識到，往年的錄取情況是在文理分科、以院校為單位的投檔錄取模式下的錄取結果，改革後新的錄取模式下，可能會存在一定的變化。今年高考取消了文理分科，單純用考生高考成績位次對應往年的專業錄取位次，存在很大的不確定性，所以應理性參考往年的錄取數據信息。
此外，考生還可認真研讀高校招生章程，包括高校全稱、辦學性質、畢業證書的印章、辦學地址、身體健康狀況要求、外語語種要求、單科成績要求、收費標准選考科目要求、錄取規則等，精準了解高校的報考要求，尤其是對選考科目等有明確要求的專業，對不符合其選科要求的一定要規避填報。
優先選擇學校還是專業需因人而異
「新高考」志願設置採取「專業（專業類）+學校」方式，1個「專業（專業類）+學校」為1個志願。普通類填報志願最多不超過96個，藝術和體育類填報志願最多不超過60個。在這種情況下，建議學習成績優異或畢業後想繼續深造者可優先考慮院校為主;有明確專業取向或畢業後先考慮就業或所選高校各方面差不多時，可優先考慮專業。
其中，對於根據專業選報的考生，在初選專業時，可考慮自己有興趣、特長、優勢的專業，然後看當下熱點，以及就業率高的專業。要詳細了解專業的內涵，包括專業培養目標、專業培養要求、主幹課程、就業及研究領域等。同時，要對專業的學習難易程度、專業的就業前景和薪酬待遇、學科實力、考研情況等有一個清晰的認識。綜合考慮選擇擬報考的專業後，根據自己的成績選擇相應專業辦學能力較強的學校。
對於根據學校選報的考生，應詳細了解擬報考院校的基本情況，在全面了解學校的基礎上，選定自己感興趣又符合報考條件的專業。如果想要在填報志願時兼顧學校和專業，考生首先應對自身實際情況（總分、位次、單科成績、身體條件等）有一個明確的認識，知曉自己在全體考生中的大致位置，在全面了解心儀高校和專業的基礎上，在院校和專業間找個平衡點，綜合定位學校和專業。既考慮高校品牌，又考慮專業的合適性。
報志願三梯度入手、分三步走
首先，考生要根據自身實際，綜合考慮各方面的因素，初步選擇足量的「專業（類）+院校」志願，分別放在「沖一沖」「穩一穩」「保一保」三個梯度備用。「沖」是沖刺一下的意思，一般將自己成績優勢不明顯但希望就讀的院校、專業放在沖的層次;「穩」是相對穩健的志願，一般將自己成績優勢較大且比較喜歡的院校、專業放在穩的層次;「保」是錄取幾率大的志願，一般將自己成績有明顯優勢的志願放在保的層次。
隨後，考生要從前面選定的批量志願中，結合往年院校、專業錄取等各方面情況綜合分析，將其中不喜歡的專業或錄取可能性不大的高校、專業刪除，優化選擇出擬報考的、可放在不同梯度的相對合適的高校、專業。最終，結合本人實際和意向確定具體志願的先後順序，對所有經篩選優化後的備用志願逐一比對，並先高後低按降序排列。可以將喜歡的專業及院校盡量往前排，最後要填一些錄取希望比較大的專業及志願，志願的填報適當拉開梯度。如普通類平行志願填報時，可將自己成績優勢不大卻很喜歡的志願放在前面大約20-30個，將具有一定優勢也較喜歡的志願放在中間約30-40個，將優勢較大且有把握的志願放在最後約20-30個。
據了解，平行志願雖然有效地減緩志願填報風險，但風險不會完全消除，因此考生在填報志願時，應冷靜分析，客觀比較，規避誤區產生的風險，例如不加分析研究盲目填報、認為每輪平行志願多次投檔、非中心城市或熱門院校專業不選報等，對志願填報進行綜合考量。
Ⅲ 山東新高考改革後高考志願是如何填報的
1、山東省2017年高考最主要的變化是合並了本科批次，只設置一個普通本科批次和一個普通專科批次填報志願。 2、由於山東省高考合並了部分批次，因此每個批次可以填報的院校數量有所增加。
Ⅳ 山東新高考怎麼報志願
山東2020新高考可以填報96個志願，其中應當選擇20個沖一些比較好的學校，再選擇30個比較穩的，最後一定要留二三十個保底。把最想去的學校放在前面，保底的放在後面，這樣只要有一個學校分數夠了就可以錄取。
山東2020新高考怎麼報志願
一、沖
96個志願沖怎麼得20個以上吧，一般都是沖高出10分左右的志願，沖的方法有這么幾個，沖院校層次，比如590沖個211工程大學，為了這個學校去的，專業可以選個相對冷門一點的。或者低分段沖個公辦本科院校，這種都可以放到沖刺的志願裡面。還一種就是沖專業，比如某個學校優勢專業，往年分數比我的分數高點，我可以將這樣的志願放到沖刺裡面，來沖一下這個優勢專業。利用這個思路選上20來個。
二、穩
一般在比自己分數低10分以內的專業，比如你考了580分，你穩的那些志願一般就是往年在570左右的專業，這樣按自己的喜好排一下序，穩的預計在40-50個。
三、保
保底的一般在二三十個，保底的專業一般比自己分數低20分上，或者保一個更低的，因為志願比較多，所以這個數量自己合理去安排，注意冷熱門專業搭配。
四、合理安排順序
每個梯度上都把最想去的志願放到前面，把最不想去的放到最後面，因為平行志願下，只要有一個志願分數夠了就會被錄取，但是如果有多個志願分數夠了不可能被多個學校搶著錄取，這個時候就看先來後到了，哪個志願在前先哪個志願優先被錄取。
Ⅳ 山東新高考志願填報怎樣報
關於志願，希望以下幾點可以幫到您：
一、考生志願，指考生所選報的院校和專業，是考生的志向、願望、愛好、個性和能力等因素的綜合反映。填報志願實際上也是考生與院校之間的一種「雙向選擇」：一方面考生通過填報志願，表達自己的願望即嚮往何種院校、喜歡什麼專業等；另一方面，各普通高校又以考生填報的志願為其錄取的基本依據，從眾多的報考者中擇優選拔合格的新生。合理填報志願對於考生來說意義十分重大。
二、錄取批次關系
由於招生學校在客觀上存在差異，根據國家教育部的有關文件精神，實行分批錄取的方法，分為提前錄取、第一批錄取、第二批錄取、藝術類高職、專科錄取。
(1)提前錄取的院校，指軍事院校、公安部所屬院校和少量國家教育部特批的院校、藝術院校及招收藝術專業的院校、體育院校及招收體育專業的院校。
(2)第一批錄取的院校，指全國的重點本科院校、進入「211」工程的院校和經批準的少量一般本科院校。
(3)第二批錄取的院校，一般本科院校。
(4)藝術類高職錄取院校
(5)專科錄取的院校，指全國(含北京市)的專科類院校和招收專科學生的本科院校。
在錄取中，以上每批錄取院校之間按批次順序錄取，互不影響，只有上一批結束後，才能開始進行下一批錄取。
三、在錄取工作中，會出現一些院校或專業不能滿足招生計劃，還有一些線上考生因填報志願不合理而未被錄取的情況。對此，在各批次錄取結束時，如高等學校計劃未完成，高校一般會有如下做法：
對已經達到該批次最低控制分數線且有該校第一志願的考生降分補錄；
對已經達到該批次最低控制分數線且有該校第二志願的考生降分補錄；
如仍未完成招生計劃將通過教育考試院網站公開剩餘計劃徵集志願，電話或者網上填報；
如生源仍不足的高校將有可能進一步降分錄取。
Ⅵ 請問山東招生考試院的高考填報志願的模擬視頻怎麼打不開啊
那個是下載的
Ⅶ 山東省新高考志願如何填報
般情況下我們填報志願的參考有兩個方法，一個就是線差法。線差就是高校錄取分數線與當年本省批次錄取分數線的差值（兩條線的參考省份就是，你在哪兒考的試，你就是看哪個省的線，但是借讀生的批次線在原省），這個方法我比較推薦，不過有些同學說可能每年難度不一樣，所以波動比較大，誤差比較大。在這種情況下，我只能說，這些都只是預測，肯定不是絕對的，如果還是不太妥當，那就建議結合參考另外一個方法。就是「位次法」，位次法就是你當年所考的分數在全省學生中的排名，並且參考往年學校的排名進行甄別對比，這個就沒有那麼多計算的環節，一比就知道o不ok。為了穩妥起見，建議大家二者都參考一下，也花不了多少時間。
Ⅷ 山東新高考九十多個志願怎麼報
90多個志願的話，還是根據自己的分數和自己的意向來填報。這樣比較好一點。
高考生可以通過登錄招生網站，輸入自己的密碼，來查看自己的錄取情況。
一般情況下，會出現這種幾種結果：正在投檔、院校在閱、預錄取、錄取、預退檔、自由可投。在這幾種結果當中，預錄取和錄取是最好的結果！
這表明，高考生同學已經被填報的院校順利考核通過並錄取了。如果出現「預退檔」或「自由可投」這7個字，那麼就糟糕了，這表明，高考生同學遺憾地遭遇了退檔，沒能被大學錄取。
不過，出現「自由可投」還存在一種情況，那就是高考生的志願被上一院校拒絕並退檔，此時，進入了被下一院校選擇的等待期。這個等待期，可能會比較長，需要高考生耐心地等待錄取結果。
高考生如果真的出現了退檔的情況，那麼必須先搞清楚自己被退檔的原因是什麼，是分數低、排名靠後，還是身體條件沒有達標，或是單科成績達不到要求呢，此時，高考生能做的，就是關注所有的信息，隨時准備補錄！參加第二次志願徵集的填報。
高校錄取，主要遵循的是考生所填報的志願，然後是分數優先，
如果你填報了這所院校，然後比你分數高的同學也填報了同一所院校，名額又已經錄滿了，那麼只能被第二個志願錄取了……以此類推，一直到最後一個志願。
Ⅸ 2020新高考怎樣填報志願
2020年的高考錄取即將進入尾聲，落下帷幕。繼上海、浙江後，北京、天津、山東、河南也結束了首屆新高考。改革就像摸著石頭過河，從高考模式還是志願填報規則上，都發生了一些改變，也從這批高考生的志願填報情況中看出了很多的問題，這些暴露出來的問題，希望對未來參加高考的考生能有一些幫助、警醒。
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最難科目「物理」暴露出的問題
1，學霸扎堆：物理應該大家公認的最難的科目，因此在新高考選科下，很多考生都放棄了物理，因此能夠選擇物理這個科目的大致無疑是學霸了。所以選考物理就意味著考生將與一大群學霸競爭，因此對於那些成績中等的學生來講，選擇物理沒有太大的優勢。
2，不選物理，專業受限：今年填報志願的很多考生都表示，沒有選考物理，填志願的時候太難了。沒有選科物理的組合，可報專業相對更少，大致在52%。因此很多沒有選考物理的高考生在志願填報上因為專業受限無法填報自己比較喜歡的專業，或者是一些公認的比較受熱的專業。在為數不多可報專業中填報志願，可謂困難重重。
賦分制暴露出的問題
1，中等生競爭更激烈：賦分制是為了讓新高考更加公平，而賦分制畢竟還是製造了一些相對的優劣。比如兩端的學生和中間學生。因為賦分是要看分母的，而什麼考生最多，那就是中等成績的考生最多，因此中等生很可能面臨賦分後分值變低或者排名靠後的情況。
2，加大了小三科提分難度：賦分制下，小三科分差縮小，因此想要通過提高小三科分值來拉開高考分值的差距難度就變大了。
從2020年新高考出現的問題中可以看到，高考志願填報並不只是高考結束後的那一個月，應該更早。因為進入高中學習，就要面臨著「3+1+2」選科，而這個選科直接決定未來大學報的專業以及未來的就業方向，薪資水平，因此為什麼高考志願填報從高一就開始了。
找准自己的定位（理VS文）
雖然新高考不分文理，但是高中學生選科的時候就要在選物理還是歷史上做出二選一的抉擇。我希望學生們不要在更單一的方向去看待選科。除了從優中選科，從興趣中選科，還要將未來的就業因素考慮進去，畢竟現在大學生因為專業不對口找不到滿意的工作的情況大有所在。
1，就業前景和薪資待遇：顯然選擇物理比選擇歷史，能夠就業的范圍肯定更寬更廣。而理科行業的薪資普遍要比文科行業薪資要高，因此如果家庭條件相對比較一般或者困難的學生應該要將物理放在一個比較重要的選擇位置。
2，工作幸福感：我們工作就是為了提高自己的生活質量和幸福指數，因此在選擇專業的情況下，工作是否能給我們帶來幸福感也是要考慮的。如果是家庭條件比較好的學生、或者女生，或者考公務員、事業單位（比較偏文科性的專業）。
3，想當老師：這點為什麼筆者要單獨列入出來，如果想當老師，筆者建議偏理科，因為文科比理科競爭大太多 。
經過了2020年高考生們的「試水」，筆者將他們出現的一些情況羅列出來，為了是希望幫助新高一高二的學生，希望他們在新高考改革的路上少走彎路，筆者在此致未來參加高考的考生和家長們：高考志願的填報關系著學生的未來，因此在高一的時候，家長和考生們就要認真仔細地了解高校的相關要求和對高考選科的要求，再來進行選科是一個更加穩妥的方式。