A. 怎樣識簡譜視頻
1、隨便買一本大眾化的歌曲書，找到自己唱的比較准確的一首歌，剛開始找一首簡單的歌曲先唱一遍，之後按照歌詞上方對應的簡譜練習唱譜。1刀、2來（ruai）、3米、4發、5掃、6拉、7西。在唱譜的的時候掌握每個音符的發音，反復練習。
2、練習到不用看譜就能將一首歌曲完整的唱下去。此時，閉上雙眼、集中精力，默默在心底唱譜，仔細體會不同音符的聲調高低，辨別不同音符的發音特點。目的就是准確掌握每個音符的標准發音。
3、練習多首歌曲，掌握不同音符搭配時的發音特點，舉一反三的練習，目的還是熟練掌握各種情況下音符的標准發音。
4、感覺融匯貫通後，選一首二分之一的較為簡單的不會唱的新歌，進行試練，一小節一小節的啃下去，直至完整的唱出來，再找到這首歌的原唱聽一聽，糾正唱錯的音符，直至正確無誤。此時最為關鍵，許多人就在此環節失敗，咬牙堅持一兩天，渡過難關，就基本完成了識譜。
5、達到上述基礎後，再逐步增加難度系數，反復練習，半個月基本學會識譜。
6、音樂可以使人靈秀，整個過程使人有開竅、陶醉、醒悟的良好感覺，而且聽力增強、精力集中、有益身心健康。
B. 請問初學者如何識古琴譜，對譜怎麼彈
古琴上的譜字也叫減字譜，減字譜的譜字，也就是指法符號，大多和現代漢語相吻合，現分三類敘述如下：
一、古琴右手指法符號
彈琴是用左手按弦，右手彈弦，彈的部位，一般在岳山與一徽之間，高音區的按音亦可在一徽左右，以便取音柔和。右手向徽彈出叫「出」，向身彈入叫「入」。不論彈入彈出，都略傾向琴面，音較豐滿。且入弦勿深，一般不要超過指尖或甲背的三分之一。
彈弦只用大、食、中、名四指，小指禁而不用故叫禁指。四個指頭分別向兩個方向彈入彈出，產生了擘、托、抹、挑、勾、剔、打、摘等八種指法，叫右手基本八法，其餘復合指法、特殊節奏及和聲指法，都是由這八種基本指法演變或組合而成。
二、古琴左手指法符號
1、爪起：大指按彈後，甲尖將弦爪起，得一散音，叫做爪起。
2、帶起：名指按彈後，指尖將弦帶起，得一散音，叫做帶起。
3、放合：名指按彈後，將弦放出得一散音，同時急按次弦右彈，與放出之音相合如一聲。
4、同聲：也叫帶合，彈法是名指按彈之後，把弦帶起，同時右手指彈另一弦的散音如同一聲。
5、應合：於按彈後，左指或上或下，走手有聲，以應右手彈別弦之聲，叫應合。
三、古琴附註符號
有些減字元號，與左右手指法沒有直接關系，只是為了說明曲調的輕重疾徐、反復、休止等，或對琴譜的組織結構以及演奏技法作些說明註解，這些減字元號叫做附註符號。這些符號，一般都有現成的音樂術語、音樂符號與之相對應，在改進記譜中，都可被取代。
(2)怎樣學習識譜視頻擴展閱讀：
彈琴姿勢
彈琴姿勢有立式、盤式、跪式、坐式等，通常以坐式為主。
坐式彈琴姿勢：箏放置在琴架或琴桌上，琴凳置琴的右側（即靠近琴首處抄）。坐時身體靠近琴的右端，距琴約15公分。兩腿於琴架下自然分開，雙足一前一後。上身端正，手臂鬆弛，曲肘置手於琴弦上，腕部放鬆，指型自然展開，頭部略微俯視，儀態自然大方。
彈琴手型
彈琴強調自然手型，即人站立時兩手自然下垂的放鬆狀態襲的手型。根據演奏的需要，大指略微展開，手指自然彎曲，呈半握拳狀。這種放鬆的自然手型，不僅展示在靜止的狀態，也呈現於演奏的過程之中；不僅是右手彈弦的基本形態，也是左手按弦、彈弦的基本形態。
C. 怎樣識簡譜
一、標記
簡譜是記譜法一種。由於它簡單明了、通俗易懂，在記譜、讀譜上有很大的方便。簡譜是用阿拉伯數字1、2、3、4、5、6、7來記錄音高的一種記譜法。
標記：1 234567i
唱法：dorimifasollasido
二、圓點，線
在音符的上面加一小圓點，即表示高八度演唱，加兩個圓點表示高兩個八度；反之，在下面加一個圓點，即表示低八度演唱，加兩個圓點表示低兩個八度。要准確地表示音的絕對高度，還要應用調號標記。調號標記是用1=F、1=G……等來表示的。
在簡譜中，音的長短是在通過在音符後面或下面加短橫線來表示的。在簡譜中，音的長短是在通過在音符後面或下面加短橫線來表示的。加在音符下面的線，叫減時線，每增加一條減時線時值減少二分之一。加在音符後面的線，叫延時線，每增加一條延時線時值增加一拍。
三、音符
如：
十六分音符5（在音符下加兩條短的橫線）唱四分之一拍
三十二分音符（在音符下加三條短的橫線）唱八分之一拍
此外，還可以通過在音符（或休止符）後面加小圓點來延長該音符的時值。加在音符後面的小圓點叫附點，帶有附點的音符叫附點音符。附點的作用是延長它前面那個音符二分之一時值。
四、0
表示音的休止的基本符號是0。為了表示不同長度的休止，可用增加0的數目通常所用的休止符如下：
全休止符：0000
二分休止符：00
四分休止符：0
八分休止符：0（下加一橫線）
十六分休止符：0（下加二橫線）
三十二分休止符：0（下加三橫線）
五、其他
在簡譜體系中不存在譜號問題。它的音高是通過音符和調號來表示的。
簡譜中的拍號和五線譜一樣，用分數標記，它和調號一起記在樂曲名稱的左下方，先記調號後記拍號。樂曲名稱的右下方則詞曲作者的姓名。
D. 無音樂基礎的人，如何學習識譜
1. 像學習識字那樣學習認音識譜
文字比五線譜復雜得多，文字尚能掌握，何況識譜呢。但是如果不注意方法，識譜的過程會拖得很長。五線譜上每一個間、線位置代表一個有固定音高的音，沒有重復，用記憶法辨音既快又牢。
2. 培養和訓練節奏概念要循序漸進，逐步復雜
首先把常用音符的形狀、名稱記住。然後是建立單位拍准確拍點的概念。節拍器的擺動和聲響都是有形的，擺動一次，聲響一下就是一拍。有了節拍器的准確拍點，再來訓練我們在內心培養把握住這種節拍點。當內心能夠准確表達這種節拍概念時，腦子就一定能指揮手指按照音符時值的規定節奏去演奏了。一切要從武裝頭腦出發。科學的方法只有一條，即先動腦，後動手。
3. 不要盲目上琴，學會離琴看譜
如果在上琴前學會「研究」樂譜，像看書一樣看譜，把上琴後需要操作手指而分散的精力集中於事前看清譜號、調號、拍號，注意到譜上除去音符外別的符號，先認一認音高，想一想音符時值長短及相互關系，使腦子准備在動手之前，就一定會克服上琴後死盯住某個音而可能發生的疏漏，減少盲目性，從而避免各種錯誤。
4. 用慢速識譜
對於新譜以不適當的速度識譜是釀成多種錯誤的重要原因之一。所以，一定要放慢速度認譜。速度如何適當？讓腦子、眼睛走在手指前面，能以准確的節拍不間斷、不停頓地按音符的節奏演奏下去的速度為適當。
5. 分段、分句、分節地學看起來慢，實際上快
音調的熟悉、節奏的把握、技巧動作的習慣都要依靠重復。重復的部分太長不利於記憶，如果分節、分句、分段地重復，概念和習慣容易建立。看起來只學了一句，但掌握了一句總比學了四句，一句也沒掌握好得多。所謂科學性就是體現在能主動適應客觀事物發展規律等方面的思維方式，並以這樣的思維方式尋求科學的方法。
拓展資料
樂譜是一種以印刷或手寫製作，用符號來記錄音樂的方法。不同的文化和地區發展了不同的記譜方法。記譜法可以分為記錄音高和記錄指法的兩大類。五線譜、簡譜和點字譜都屬於記錄音高的樂譜。吉他的六線譜和古琴的減字譜都屬於記錄指法的樂譜。傳統的樂譜主要以紙張抄寫，現在亦有電腦程序可以製作樂譜。
E. 古箏如何識譜和唱譜，誰有相關方面的視頻教程
俗話說，「磨刀不誤砍柴工」，其實，在學習古箏前，我們不得不做一些准備工作讓學習更加順暢，而唱譜其實就是「磨刀」。不管是自學還是跟著老師學，一定要意識到唱譜的重要性，只有從思想上重視了，唱譜時才不會因反感而效率低下。敲黑板！唱譜的工作必須做。
以上三招解決你唱譜煩惱，箏友再也不用害怕唱譜了。你有啥唱譜小技巧，評論告訴我們呦~
F. 學唱歌如何識簡譜
1、要學唱歌，首先就要學會音樂簡譜的基礎知識。首先識清各種譜號，高音譜號，低音譜號，中音譜號，次中音譜號等，一般常規樂器用的都是高音和低音譜號；
2、記住每種譜號的譜表的中央C的位置，其他音高向上或向下依次類推，注意加線是臨時的，每種譜表相同音高的音可以互相轉記，避免加線過多。
3、先學簡譜，認熟1234567，並用相應的「哆來米發梭拉西」讀出來，然後學學樂理基本知識，弄清每個符號的作用，以及常用的強弱和速度記號。 學五線譜有兩種讀譜方法，首調查唱名法和固定唱名法，聲樂唱歌要以首調唱名法讀譜。
(6)怎樣學習識譜視頻擴展閱讀
1、買一本《試唱》的課本，多練習，反復練習裡面的練習題；
2、如果有條件的話可以弄個電子琴輔助最好，有不會唱的地方，有電子琴彈一下，試唱很簡單，學點節奏和樂理加上多練習就好了。
G. 我想知道如何識五線譜，求視頻教程
關於樂理，
你要有個學習的順序。
這個是福音中國網 www.fuyinchina.com
裡面有個宋大叔教音樂。
共50集，也就是50小時的視頻教程。
供學習。分享！
自己去裡面找找。
想學無線譜，先學好簡譜先，宋大叔會教你的。
2、關於譜子。
現在網上有個搜譜網很好用，我要用的譜子基本都從那兒找的。
www.sooopu.com
譜子不可以右鍵另存這種方法存下來，
教你一方法，
點擊菜單欄，文件別存，
這樣你可以把你想要的譜子存下來了。
就是一張大的圖片。。
你自己弄吧，
不要什麼事兒，手把手教。
那自己也太沒用了，
指點到這里。行了。。。
好好學習。
H. 如何識譜，如何快速識譜
1，五線譜中的節拍是從符頭和符尾來辨別的，先要學會分辨符頭和符尾，各種不同的音符，表示不同的節拍，全音符唱4拍，二分音符唱兩拍，四分音符唱1拍，八分音符為半拍，十六分音符唱1/4拍，三十二分音符唱1/8拍，以此類推，每增加一個符尾拍數是變成原來的1/2。
(8)怎樣學習識譜視頻擴展閱讀：
五線譜 (Musical Notation)是目前世界上通用的一種記譜法，通過在五根等距離的平行橫線上標以不同時值的音符及其他記號來記載音樂，屬於運用最廣泛的樂譜之一。
五線譜，顧名思義是由五條線組成的。的確，是由五條平行的「橫線」和四條平行的「間」組成的,它們的順序是由下往上數的。
最下面第一條線叫做「第一線」，往上數第二條線叫「第二線」，再往上數是「第三線」、「第四線」，最上面一條線是「第五線」。
由於音符非常多，所以「線」與線之間的縫隙也絕對不能浪費的，也就是「線」與「線」之間的地方叫做「間」,這些間也是自下往上數的。同「線」一樣,最下面的一間叫做「第一間」,往上數是第二間、第三間、第四間。
I. 怎樣識五線譜入門教學
怎樣識五線譜
五線譜是由五條平行的橫線組成的。五線譜的五條線和由這五條線所形成的間，均由下而上數，分別為：第一線、第二線、第三線、第四線、第五線；第一間、第二間、第三間、第四間。
為了記錄更高的音或更低的音，有時需在五線譜的上方或下方臨時加短橫線。
加在五線譜上方的短橫線（或間）自下往上數分別為：上加一線、上加二線------；上加一間、上加二間------。
加在五線譜下方的短橫線（或間）自上往下數分別為：下加一線、下加二線------；下加一間、下加二間------。
五線譜的音符，是用來記錄不同長短的音的符號，有符頭和符干。八分音符以及時值更短的音符還有符尾。音符包括三個組成部分，即符頭、符乾和符尾。音符按照時值劃分通常有以下幾種：
1、全音符：沒有符乾和符尾的空心的白色音符叫「全音符」。它是音符家族的老大哥，其他音符的時值都比它短，而且要以它為准。依次分為兩半。
2、二分音符：帶有符干、沒有符尾的白色音符叫「二分音符」。它只有全音符的一半長，等於全音符1/2的時值；
3、四分音符：帶有符干、沒有符尾的黑色音符叫「四分音符」。它比二分音符又小一半，等於全音符1/4的時值；
4、八分音符：帶有符乾和1條符尾的黑色音符叫「八分音符」。它比四分音符還小一半，等於全音符1/8的時值；
5、十六分音符：帶有符乾和2條符尾的黑色音符叫「十六分音符」。它比八分音符還小一半，等於全音符1/16的時值；
6、三十二分音符：帶有符乾和3條符尾的黑色音符叫「三十二分音符」。它比十六分音符小一半，等於全音符1/32的時值；
7、六十四分音符：帶有符干4條符尾的黑色音符叫「六十四分音符」。它比三十二分音符小一半，等於全音符1/64的時值。
8、一百二十八分音符：帶有符干5條符尾的黑色音符叫「一百二十八分音符」。它比六十四分音符小一半，等於全音符1/128的時值。也是最短的音符了，在鋼琴中常有表現。
總結而言，音符的符尾越多，音符的時值越短。
關於調號
調是音樂的固定高度，調號是調的記號，寫在每行五線譜的開端譜號後面的升、降記號就是調號。
1、包含升號的大調音節有7個：
G大調（1個升號）；
D大調（2個升號）；
A大調（3個升號）；
E大調（4個升號）；
B大調（5個升號）；
升F大調（6個升號）；
升C大調（7個升號）；
2、包含降號的大調音節有7個：
F大調（1個降號）；
降B大調（2個降號）；
降E大調（3個降號）；
降A大調（4個降號）；
降D大調（5個降號）；
降G大調（6個降號）；
降C大調（7個降號）；
除C大調以外，上述由升、降記號各構成7個調，它們都是按照純五度排列的，這樣就形成了15個調。但實質上只有12個不同高度的調，其中有3對是等音調，既：
升C大調=降D大調；
升F大調=降G大調；
降C大調=B大調；
(升a小調=降b小調、升d小調=降e小調、降a小調=升g小調。)
一個升號升4 (G大調或e小調)
兩個升號升4、1 (D大調或b小調)
三個升號升4、1、5 (A大調或升f小調)
四個升號升4、1、5、2 (E大調或升c小調)
五個升號升4、1、5、2、6 (B大調或升g小調)
六個升號升4、1、5、2、6、3 (升F大調或升d小調)
七個升號升4、1、5、2、6、3、7 (升C大調或升a小調
一個降號降7 （F大調或d小調）
兩個降號降7、3 （降B大調或g小調）
三個降號降7、3、6 （降E大調或c小調）
四個降號降7、3、6、2 （降A大調或f小調）
五個降號降7、3、6、2、5 （降D大調或降b小調）
六個降號降7、3、6、2、5、1 （降G大調或降e小調）
七個降號降7、3、6、2、5、1、4 （降C大調或降a小調）
記住調號的小竅門：背熟升半音和降半音的順序。
升號調依次升4、1、5、2、6、3、7；降號調依次降7、3、6、2、5、1、4（與升號調的順序相反）
怎樣快速認識五線譜，向你介紹一個竅門：
先記住幾個可以起標識作用的音（以高音譜表為例）
1、中央C（小字1組）：下加一線
2、小字2組C：第三間
3、小字3組C：上加2線
這三個音的位置記住了，其他音的位置就好記了。記住相鄰的線與線（或間與間）之間都是3度關系，（1、3、5、7）或（2、4、6、1）。
（以低音譜表為例）
1、中央C（小字1組）：上加一線
2、小字組C：第二間
3、大字組C：下加2線
這三個音的位置記住了，其他音的位置就好記了。和高音譜表一樣，相鄰的線與線（或間與間）之間也都是3度關系，（1、3、5、7）或（2、4、6、1）。
另外，一定要注意看準譜號（是高音譜號還是低音譜號）、拍號（是2/4拍還是3/4拍）、調號（幾個升號？幾個降號），還注意區分不同音符的時值（幾分音符），這些都要很細心。特別是在鋼琴上雖然說一般情況下左手彈的下面一行的譜表通常是低音譜表，但有時為了記譜的方便（避免過多加線）有時左手出現高音譜表，右手出現低音譜表也很常見，所以要特別細心。
五線譜識譜還是要多練，熟能生巧。
更多的五線譜及樂理知識可參閱有關教材。李重光的《五線譜入門》及《音樂理論基礎》（人民音樂出版社）是很好的權威教材，可以找來學習。另外，《從零開始學五線譜》上海音樂學院出版社出版，書店裡有售。
J. 初學者如何學五線譜
五線譜由節拍，調號，節奏型，譜號，調號，時值等組成，初學者學習時根據專業快速入門教學方法，記住以下幾點即可輕松入門，識別五線譜。
古人雲：六線譜教你怎麼彈，五線譜讓你知道你在彈什麼。
五線譜是目前世界通用的記譜法，你沒聽錯，世界通用，並且五線譜是每個學音樂的人必學的知識。由五條線四間組成，五線譜下面數為12345線，下面數1234間。在五線譜上加一線，叫做上加一線，在五線譜下方加一線叫做下加一線。