㈠ 讓幼兒園孩子跳舞整齊得方法
少兒舞蹈教學 教好幼兒舞蹈的幾種方法 少兒舞蹈教學在舞蹈藝術的園圃中，少兒舞蹈堪稱為一朵嬌嫩可愛、自然成趣的小花，它盛開在城鄉各地，在紅磚青瓦之中，在翠霧綠蔭這下，散發著宜人的清香。少兒是人生最美的時期，性格活潑，好奇好模仿，並且有強烈的求知慾。如何針對孩子的特點，培養他們辨別美與丑的能力?如何培養他們美的思想、觀念的情操?這是少兒舞蹈教學的關鍵所在。所以，在少兒舞蹈教學中要注意運用生動活潑，適合少兒接受的舞蹈形象，在生活美、自然美和藝術美方面進行培養。如何進行行之有效的少兒舞蹈教學呢?下面談談我教學的淺見。 一、少兒舞蹈教學中的音樂選擇 舞蹈音樂應悅耳動聽，旋律流暢，具有教育性、趣味性，能啟發少兒展開豐富的聯想，能發展兒童對音樂的感性力、記憶力、想像力和表現力，陶冶幼兒的性情和品格。音樂的節奏要鮮明、強烈，能引起兒童的動感。節奏的強弱、動靜、停頓等都應鮮明。音樂形象應生動具體，樂句最好是整齊的，這有利於少兒對舞蹈形象、情感的表現和抒發。並且少兒思維又要比較具體形象，他們對事物的愛憎直接表現在言行舉止上。例如，少兒舞蹈《一分錢》，通過兒童的口，敘述他拾到一分錢交到警察叔叔手中這一件小事。曲調天真活潑，充滿幼稚雅。歌調完整毫無說教的味道，卻非常自然地體現了拾金不昧的美德。音樂形象喚起了孩子對美的嚮往，從而達到了美的熏陶和情操的陶冶。在藝術作品的表演中，少兒的道德感、理智感、實踐感和美感都受到各種程度的啟迪。所以選擇形象鮮明、樂曲短小、簡單易懂、節奏性強、旋律優美、有感染力、易被少兒接受和激發其情緒的高尚音樂，是搞好少兒舞蹈教學的重要前提。 二、少兒舞蹈教學中的動作設計 在設計少兒舞蹈表現的動作時，應考慮到少兒的年齡特點，注意少兒舞蹈的生理性和生活性。了解少兒的生理、心理特點及少兒實際動作發展和接受水平。少兒處在生理上發展時期，骨骼較軟，易變形，肌肉纖細，彈力小，收縮力差，易疲勞，這些特點決定了少兒動作的平衡力、控制力都較差，所以應選擇簡單、生動、明快、富有少兒情趣和生活氣息，具有形象性，能反映少兒天真、活潑的性格和內心世界的動作。他們好動、好奇、好模仿，有時會出現下意識的手勢動作，所以少兒舞蹈還應以模仿、律動、歌表演、集體舞動作為主，去表達他們的內心情感變化。比如小鴨一搖一擺、小兔子一蹦一跳，生活中拍拍手、跺跺腳、跳一跳是少兒舞蹈動作的原型。這些動作來自少兒本身的生活，少兒做起來也親切。又如少兒舞蹈《我有一隻小木槍》，此舞表現的是一群活潑的幼兒在愉快游戲中，模仿解放軍的操練、打靶等軍事活動，老師根據孩子們日常游戲中的形象動作，及少兒喜歡模仿解放軍的操練、射擊、打仗等心理要求，把動作加以提練，變得活潑、誇張。設計少兒舞蹈動作時，還要考慮到少兒的自然素質，克服其不足，力求舒展、開放、動作鮮明歡快，豐滿又有朝氣，充分把握少兒思維形象具體性、好奇性、幻想性和模仿性。發揮其長而避免其短，使他們的表演動作更有感染力。 三、少兒舞蹈教學中隊形與角色的安排 舞蹈是一門整體藝術，少兒舞蹈常常是以整齊的隊形統一動作來進行排練或演出的。所以少兒舞蹈教學的隊形變化簡單明顯。無論表演舞還是娛樂性的集體舞，都不宜太繁瑣、復雜。如果有一個孩子不認真，動作不協調，就會影響甚至破壞畫面的美感，如一個順時針大圓圈內再加一個逆時針小圈，或橫線前進、豎線推進等都是少兒可以接受的，盡量少用那些歪、斜等不規則的對形。在角色的安排與變化上應簡單好記、角色單一，故事情節與人物不宜太多，使舞蹈隊形既豐富明了又簡單合理。 四、少兒舞蹈教學要注意把詩歌、音樂、舞蹈融為一體 少兒舞蹈是詩歌(文學)、音樂、舞蹈三位一體的一種綜合藝術。三者共同的使命是表現孩子們的思想感情，通過這種表現再打動孩子的情感。所以少兒舞蹈教學中，教師應把音樂、舞蹈、文學融為一體，必要時可用語言補充，使歌、舞、語言相互依存、相互補充。歌表演之所以很受少兒喜歡就是運用了這一點。比如：《老鼠畫貓》中："小老鼠，來畫貓，哎喲眼睛要畫小…"孩子們邊唱邊拿畫筆畫貓，同時學老鼠畏縮的動作來走路，這樣動作就具體化、形象化和生動化。補充了單調表現的不足，使兒童語言、音樂和舞蹈融為一體，達到了較高的藝術感染力。搞好少兒舞蹈教育還必須廣泛加強其他藝術修養。如美術、音、兒童文學等。美術對舞蹈構圖、色彩、服裝設計、化妝等都有好處。好的歌詞、音樂對少兒舞蹈的內容、情感表達和幫助兒童對舞蹈的理解也十分有利。 少兒舞蹈猶如春風化雨，潛移默化地陶冶著兒童的心靈，我們要仔細洞察孩子們美麗的童心世界，了解孩子的稚朴情感。廣泛收集、提煉他們天真、形象的動作，吸收為少兒舞蹈的基本素材。只有這樣，創作出的舞蹈才會被少兒喜歡和接受，少兒舞蹈教學才能推陳出新，不斷完善。舞蹈與幼兒愛心教育孩子們的心靈純凈如水，孩子的生活無憂無慮，這是對幼兒進行愛心教育的最佳時期，將愛心教育融入舞蹈的形式，讓孩子通過舞蹈真實地感受生活的美好，再讓孩子通過舞蹈來表現無限美好的生活，從而激發幼兒愛親人、愛大家、愛社會、愛生活的美好情感。如舞蹈《泥娃娃》，描述了一個沒有爸爸，沒有媽媽，也沒有家的泥娃娃，誰來關心、誰來愛護它呢?通過這個舞蹈使幼兒體會到自己有爸爸、媽媽，有家，有人關心，有人愛，生活得多麼幸福，而泥娃娃是多麼可憐，從而激發孩子的同情心，自發地表現出關心、愛護的情感，在表演中可以看到孩子愛的情感的自然流露，類似的舞蹈還有很多，都可以潛移默化地影響孩子，起到良好的教育效果，使幼兒明白自己得到了許多人和來自社會各方面的關心、愛護，自己也可以去關心、愛護大家，在得到的同時學會如何去回報，獻出自己的愛心。 教好幼兒舞蹈的幾種方法幼兒歌舞是用動作、音樂、語言和美術等綜合手段來反映幼兒的思想情趣和生活的，是促進幼兒身心健康發展的一種教育藝術。好奇、好問、好動、愛模仿是幼兒的年齡特點和心理特徵。幼兒的思維是形象思維，幼兒歌舞恰恰能夠適應幼兒的這些特點，也能夠滿足他們具體要求。在幼兒舞蹈教學中就要採取不同的教學方法。 1、綜合教學法 由於幼兒天生活潑好動，已經能夠按自己的意識去做某件事，無興趣的事他很難去做，所以在這時舞蹈教師做的第一件事是用你的教學內容去吸引住這些意識隨意的幼兒，把隨意變為有意那麼就可以採用綜合教學法，把說、唱、跳結合在一起，內容一定要生動形象。 2、示範法 教師要准確、形象、富有表情地表演舞蹈作品，使幼兒對要學習的內容有一個完整清晰的印象。示範時還要伴隨著語言的講解，面向幼兒做鏡面示範。如幼兒應伸左手，教師要伸右手，此方法可以激發幼兒的學習願望和熱情。 3、語言講解法 語言講解要生動形象，通俗易懂。如轉動手腕這一動作，如果按動作要求講，第一拍手腕由外向里轉，第二拍手腕由里向外翻掌。幼兒學做起來即無興趣又很費力。但是如果告訴幼兒，現在你到果園里抓住了樹上的一個大蘋果，想把蘋果摘下來必須轉動手腕擰一下。或者練習站立時，如告訴幼兒站直，它可能會站不好那麼你告訴他們象小棍一樣或象鉛筆一樣，他們會做得很好。所以說語言講解法是極為重要的一點。 4、游戲法 游戲法是運用游戲的形式和口吻進行輔導的一種方法。 舞蹈學習也應該讓幼兒感到是一種游戲活動、是一種娛樂。如學習鴨走步，教師就可以扮演鴨媽媽，讓幼兒當鴨寶寶，請鴨寶寶跟著鴨媽媽學本領，還可以戴頭飾或穿上服裝。還有小碎步，可用雞媽媽帶小雞練
㈡ 我要去面試幼兒教師，老師要求我教跳舞，我要准備些什麼然後第一次怎麼教學詳細些，謝謝！
基本上就是跳一段劇目加技巧組合。幼兒舞蹈面試我建議你去網上找些中國舞蹈家協會考級的視頻資料看，裡面都是教少兒舞蹈的視頻。 一、你為應聘這一職業，做了哪些准備？ 可追加問題： 1、你的哪些學習和經歷能證明你能勝任寄宿制一級一類園教師這項工作？ 2、你是否考慮到自己的一些劣勢情況呢？你的劣勢表現在哪些方面？ 3、由於你的劣勢，使你在某個階段難以勝任這一工作，你會怎麼辦？ 二、《幼兒園工作規程》的實質是什麼？ 可追加問題： 1、你在日常工作中如何貫徹《幼兒園工作規程》？ 2、幼兒教師的基本素質是什麼？ 三、目前國內外幼兒教育的最新動態是什麼？ 可追加問題： 1、幼兒教育發展史概要？ 2、國外幼教現狀？ 3、國外幼教最新動態？ 4、我國幼教改革發展趨勢？ 5、你打算如何將幼教科研與日常幼教工作貫穿一體？ 6、你在幼教科研方面是否有明確的目標，並帶入新的崗位？ 四、幼兒園的規章制度有一條規定："每月只能遲到一次，用調休抵消，再遲到只能算事假，要扣去當月全勤獎、季度獎、半年全勤、全年全勤獎。"你在某月份已經遲到一次了，可就在兩天後，在上早班途中遇到一幼兒被車子撞傷，而此時你離上班時間僅10分鍾了，你該怎麼辦？ 五、請你設計一堂大班"語言教學"或用一張報紙做出盡可能多的作品來。 六、幼兒園決定某天上午去春遊，規定各班自己聯系車子，於上午8：30統一出發，你帶領本班幼兒一起准備就緒，在門口等車，這時已是9點鍾，其他班已走了。可你班的車還未來，這時小朋友有的要大小便，有的要喝水，有的在8：20吃了暈車葯，此時已昏昏欲睡的樣子，面對這一情景，你該怎麼辦？ 七、談談你對私立幼兒園有哪些認識？如果你被錄取，你有什麼打算？
㈢ 幼兒舞蹈教學基本步驟
第一課（重要） 1、課堂常規（先讓孩子學會聽你的口令） 2、認識自己的身體各個部位名稱（從頭到腳尖） 3、認識舞台的8個方位 4、基本坐姿和站姿（超重要，以後孩子是睡著聽你上課還是站挺拔了聽你上課，就在今天） 第二課以後可以按 25分鍾基本功（從基礎逐漸到復雜，這個不用說了吧。頭、頸、肩、胸、腰、腿。。。。） 30分鍾新律動或組合（可根據自己的需求編排，也可用舞蹈考級教材等） 5分鍾課後小結，重復這節課的內容讓孩子回家後好加以鞏固。家長接送時可以布置家庭作業，比如在家每天練習10次今天這節課所學習的新基本功，（如旁壓腿、前嗆臉，跪地下腰什麼的，反正你教了什麼就布置什麼）。有了家庭作業的復習和鞏固，到下節課的時候，孩子和你都不會那麼辛苦 如六一有表演節目，可將節目所需要的動作安排在每個課時里，到六一的時候出了成品舞蹈，是不是有種秋天收獲的感覺，如果是1個半小時或者2個小時的課，課時內容還需豐富，課逐步遞增。 略供小建。如有其它問題可追問。答題不易，有問題可追問
㈣ 笨人怎麼學跳舞
1、練習基本功
要練習身體的柔軟性、協調性、舞感、力量等，每天至少要花一半的時間練習基本功，即使再怎麼覺得枯燥都要堅持。每次練習都要有意識地用該用力的肌肉群去控制，不該用力的地方不是放鬆到鬆懈，而是保持相對的鬆弛，不要讓該緊張的地方去緊張。
通過學習舞蹈基礎知識，可以初步了解舞蹈學科的特點及作用，理解並掌握學習過程中常用的舞蹈術語和舞蹈記錄方法，端正學習的態度。
㈤ 如何教好幼兒舞蹈動作
兒童歌舞通過動作、音樂、語言、藝術等綜合手段反映兒童的思想、品味和生活，是增強兒童身心健康的教育方法。好奇、多問、積極和模仿是兒童的年齡和心理特徵。那我們如何教好孩子們的舞蹈動作呢？發出鼓勵。激勵孩子是非常重要的。無論哪個孩子他們都是獨立的個體，他們將為彼此樹立榜樣。孩子們應該被欣賞和表揚。只有這樣，引導性批評才不會引起兒童的逆反心理。每個孩子的進步都需要得到肯定。不要吝嗇你的鼓勵。你的贊賞將成為孩子們學習熱情的巨大推動力。
游戲法是一種利用游戲的形式和基調進行指導的方法。舞蹈學習也能讓孩子們感受到它是一種游戲和娛樂。如果學鴨子走路，老師可以扮演鴨媽媽，讓孩子做小鴨子，讓小鴨子向鴨媽媽學習技能，穿上頭飾或衣服。還有一些小步驟，可以在母雞的小雞身上練習。跳躍、兔子媽媽帶小兔子去練習等。這種方法可以激發孩子的興趣，提高孩子的學習熱情。讓孩子可以輕松享受每一堂課。
㈥ 怎樣畫兒童跳舞的妝容
六一兒童節馬上就要到了，很多學校都有節目表演，家長則忙著幫孩子化妝。這其中涉及一
驗將介紹6個部位的畫法，從而對兒童舞台妝的畫法簡單介紹一下，希望能夠對各位家長有所幫助。工具/原料化妝品：1，普通乳液；2，粉底（粉底液和粉餅任選一種）；3，眉筆；4，眼影；5，唇彩；
7，腮紅。
工具：海綿（上粉底用的）、粉撲、眼影刷、腮紅刷步驟/方法在給小朋友化妝之前首先要先將小孩的臉洗干凈，最好先使用毛巾溫水洗臉，擦乾（最好
不用冷水，防止皮膚收縮）
洗完臉後，將小朋友的頭發紮起，讓整個額頭及臉部沒有頭發阻擋（女生），男生可以省略此步驟。
打底：臉洗干凈後，塗上乳液（最好使用兒童潤膚乳代替），起護膚和滋潤的作用。
鋪粉底：如果使用的是粉底液，擠出1-2ML，均勻地點在額頭、腮幫、下巴、鼻子等處，塗
抹均勻即可。如果是粉底粉，可用粉撲或者粉刷，塗抹均勻。當然，小孩子的皮膚一般都
很好，如果沒有粉底液或者粉底粉的話，就可省略此步驟。
眉毛的畫法：小孩子的眉毛很稀疏，要適當修飾，但不要作過多的加工修理（不要進行刮
眉等修飾），實用粗獷畫法，不能太濃，整體表現要粗闊，左右要短些，不宜化得太長。
畫眼影：眼影的顏色要根據小孩的演出服裝來定（一般可用紫色，不宜實用煙熏色），可以
化得稍濃。眼線可以化誇張點，眼角處向上挑，界限稍微模糊，不可太硬太銳，最好加上
金粉提升眼部。
塗腮紅：腮紅可以濃一點，誇張一點，最好塗在顴骨的最高點，請家長們選擇有光澤的腮
紅，這樣更突出小孩的靈氣。腮紅的塗抹方法比較成熟的技巧是讓小朋友笑一笑，然後你
快速的用腮紅刷把腮紅掃在她笑時突起的位置，然後叫他停止笑，用腮紅刷掃均勻。
嘴唇：嘴唇的色彩要明亮，這樣更能襯托小孩的靈氣。嘴唇可以畫得艷紅一些，唇的輪廓
不宜畫大;唇膏要薄些，唇廓清晰才使兒童顯得既可愛又甜蜜。口紅用紅色，然後加上唇彩。
般來說MM的頭發可以用一些鮮艷的象筋加上小飾品（亮片），男生可以上定型發膠。
好了，是不是很簡單。其實兒童妝的畫法主要就是根據兒童自身的特點，重點突出兒童的
靈氣、採用的色彩是顏色突出卻不落入俗套。希望廣大家長能夠舉一反三，通過實戰，掌
握兒童妝的畫法。下圖為典型的兒童妝畫法，請廣大家長借鑒。注意事項嚴禁使用成人化妝品對兒童化妝，特別是睫毛膏，因為睫毛膏刷上去後，睫毛很重，小孩不
懂，會用手去擦，導致睫毛膏落入眼睛，造成危險。
㈦ 少兒拉丁舞盤頭、化妝
化妝：首先，由於拉丁舞舞池裡的燈光，還有選手和評委之間的距離的關系，這個妝一定要濃艷，不要怕下手太狠
1，底妝：拉丁舞比賽中，不需要吧皮膚圖的很白，主要是要吧皮膚的顏色塗的均勻，並且立體富有光澤，全身應該塗滿是專門比賽使用的油彩 ，呈現古銅色健康的肌膚
臉部選用的粉底液也要是深色的，面部T字部位用的顏色比兩腮後部的淺一號色，如果沒有兩個色號的粉底液也沒有關系，可以再之後的步驟不久
2，眉毛，可以根據你的喜好來畫，因為我不知道你的臉型，你平時選擇的眉形可以用上，但是眉尾不要耷拉下來，如果你的眉毛平時是眉尾下垂的，那建議你剃掉後半段眉毛，然後後半段完全用眉筆畫的，要往上挑起的，很精神很殺氣騰騰的那種，眉毛不能畫的很細，要粗一點，遠看才看到見，目前T台上的眉毛流行趨勢也是粗的 ，然後在眉毛和到鼻子兩邊的地方，打鼻影，用棕色眼睛就可以
3，眼妝，先帶假睫毛，買長的，濃密的，有一種睫毛上面有鑲鑽的，那種戴起來最閃，適合拉丁舞比賽，帶了眼睫毛以後，眼線要畫的粗，上眼線和下眼線要接到一起，眼尾網上挑起，但是注意不要和眉毛平行，
眼影根據你的服裝的顏色，簡易你用桃紅色系或者紫色系的眼影膏，裡面含很多珠光粉粒的眼影膏，切不可用和服裝一樣的顏色，綠色也不可以。舉例如果用桃紅色系，如果你是雙眼皮，簡易你先用一個中桃紅打滿眼瞼，你把雙眼皮褶子你面的顏色畫深一點，可以用深咖啡，然後在靠近眼尾的半個眼瞼上畫深桃紅的眼影，這個時候雙眼皮褶子裡面的深咖啡要再帶出來一些，和這個深桃紅結合，最後在靠近眼頭的前半個眼瞼畫淺桃紅的眼影，下眼線的地方也畫中桃紅的眼影，如果你用帶鑽的假睫毛就不用刷睫毛膏，要是不帶鑽的，你可以刷睫毛膏，把自己原來的睫毛和假睫毛刷在一起，下睫毛一定要刷，然後在眼睛下面畫白色亮粉
4，腮紅：在臉部蘋果肌上（就是笑肌）畫上帶金屬光感的粉色或者橘粉色腮紅，到顴骨的位置後換深一號顏色，掃到耳根處，也帶到後腮，然後吧兩個腮幫子吸住，兩個腮幫子就會凹進去，在凹進去的地方掃幾筆古銅色的側影，然後放鬆臉部，慢慢銜接古銅色和剛才深一號色的腮紅
5，定妝，提亮，上含有金色亮粉的定妝粉，不要上很厚，但是要用力按在臉上，講裝釘牢在臉上，最後在眉骨，鼻樑，額頭，下巴，這四個地方弄上高光粉，就OK了
6，唇妝：先塗潤唇膏。然後用深粉色的口紅畫嘴唇，注意邊緣一定要清晰，如果你的嘴唇片薄，可以畫厚一點，最後上一層唇彩，帶亮粉的那種
7，吧鼻孔四周的粉擦掉，看上去鼻子更立體，
我也是一位拉丁舞者，最主要的是眼線，和睫毛，如果你不會畫的話，你可以去發廊，叫那裡的畫
盤頭：
講究干凈利落，噴點發膠，旁邊不要有碎頭發。先扎一高馬尾，緊緊地繞圈挽起來就行了，如果頭發長多纏幾圈，最後用皮筋或發簪固定住，最好用帶羽毛或亮鑽的發飾，最後左右甩頭試試，保證不影響動作。
其實必須舞要跳的特別好、跟發型沒多大關系、只需要把頭發整齊的盤起來、額頭要光就OK了、整那些發型沒用，真的，相信我。
其次是化妝要稍微誇張些、這是必須的，在賽場上最好不要化淡妝、
你讓她去那些婚紗店化吧、或是自己化也行、還有眼睛的顏色最好跟拉丁裙的顏色吻合、這樣比較搭、像我是藍色的、我眼影就化的藍色的、
如果你不相信我、你可以看看那些賽場上跳的好的、是不是發型是盤起來的、整那些花里胡哨的沒用、我第一次也這樣、但我後來懂得了、你也可以看看網上的視頻、哦 對了 還有一定要帶假睫毛
㈧ 幼兒好兒郎如何化妝
覺得你一定把它畫出有陽剛之氣。然後他的眉毛還有他的臉部，也不必弄得太白。他穿上一個帶領結的小白襯衫和一一條小西褲。
㈨ 教幼兒園小朋友跳舞該怎麼下手
傳統舞蹈一般是新疆舞、藏族舞、傣族舞等或者一些拿道具的舞蹈，比如：花束、亮穗、過年拿燈籠等。 但是說道創意，最近我嘗試的牛仔舞和草裙舞效果不錯。 從網上可以找些視頻，根據孩子能力適當簡化一些，然後把道具、服裝弄好了，就有效果了。 至於教，步伐和手勢先分開教，也可以在空閑時多讓他們看看舞蹈視頻，熟悉得快些。 一開始都有些不得要領的，慢慢找到規律就好了。^-^