⑴ 高二怎么才能快速提高数学成绩
高二学习提高，首先要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
⑵ 高二如何提高成绩
首先最重要的是课堂。高二课程可以说是最难最不好学的课了，高考的很大一部分考点都与在高二。当然如果高一学好，一定要趁暑假、自己的课余时间、自习课或者课间补上。高一是基础。说回高二，一些很普通大众的学习方法比如课前预习课上认真听讲课下复习就不用多说了。课堂最重要的是要选择性地听课，不是说有的可以不听，因为我们很少能全身心地听四五十分，所以就要学会选择性听课。
然后就是作业。老师布置的作业真的很重要，你可以通过它们检验自己的学习效果。如果有不会的千万不要放过。
还有就是重视错题本。错题本不要只整理不看，在考试前多看看错题本真的很有用！
还有就是每个人都有适合自己的学习方法，千万不要盲从。高二真的很重要！
希望你高二认真学习，高考顺利！
这是我今天下午回家时看到的月亮^_^
⑶ [求助]现在已经高二了，怎么样才能快速提高成绩
练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。
学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：
一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。
把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的。赞同
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⑷ 高二理科怎样快速提高成绩
哈哈估计是个师弟拉
我是大二的师姐
好久没坐在电脑前认真地回答师妹师弟的学习困惑了
你现在来问
真的一点都不晚哈
根据你说的来分析
下面是给你的对策
仅供参考
不可一味盲目模仿：
你现在才是高二上学期
很多课程还没学完的
所以最重要的一步就是
好好预习好好上课好好复习好好做题好好总结
左边这5个“好好”不是那么容易做到的
不过只要养成习惯
做起来就很顺很轻松很开心
而这个习惯的养成至少需要3个礼拜。这是第一点
第二点
周末适当放松
周五回家只带作业回去就好
带太多回家又带太多回家
徒增负罪感
连基本作业都没完成
吃力不讨好
没必要
在家里怎么学习呢？这真的是完全靠自律的啊
理科的作业一般比较好分部分做
不像文科
连续性比较强
可以说做完生物多少道选择题
休息下
再做
如果跟家长关系好
让他们适当监督下你
适当是好的
过度就成了依赖。对待考试心态要正确
考试是为了给你带来成就感的
当然前提是
你好好学了
学得有效率了。笼统的学习方法差不多就这样
还有一点
熬夜最笨。
具体的：
英语
我是大二英语专业的
高中也是英语最好
我个人的学习方法是
跟着老师走
估计你没有学习英语的兴趣爱好
跟着老师走最明智
让你背你就背
让你抄你就抄
让你写作文你就写
总之让你干嘛就干嘛
不要反问我如果老师让我去死怎么办
因为老师不会那样
你懂的
然后阅读理解从大概高二暑假开始
要每天2篇
完形填空一篇
如果你认真去做
一天其实就是花个半小时
不多
但是却可以极大地扩大各种话题的阅读量还有做题技巧也会得到提高
而且一旦做题的感觉炼出来了
做题就是有如神助
不过
基石：单词
永远不可以不背单词
不想看课外的
至少老师要求的要背好
我们当年是有个3500的
隔了3年
不知你是多少个单词的要求
生物
讲求理解的连续性和准确性
比如说细胞分裂的过程图
一步都不可以差
只要你把基本的弄明白了
万变不离其宗
应该说理科都是这样的
理科是一个阶梯式的学习,基础是很重要的,它不像文科那样可以靠记忆,理科记忆的只是公式和定理.理科简单的来说就是一本书+一本习题+一本草稿=理科学习.做了题不会看书,基本原理都源于书本,书是不可以丢的,这样就可以很好的巩固,但是对于高考的学生来说复习资料最好是一整套的,好多题是重复的,高考的内容很多,只要确保每个题包含的知识点和考点就可以了.
坚持吧
一切都讲求坚持
加油师弟
⑸ 在高二阶段怎样可以快速提高英语成绩
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⑹ 高二下学期了 该如何提高成绩
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⑺ 高二怎么提高成绩
你好，想要提升成绩，要树立信心，减少无用重复题量、认真安排好你的时间、不要试图短期内高幅度提高成绩、不能忽视做题的重要性、在理解的基础上，将知识点运用在做题上。
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⑻ 高二如何快速提高成绩
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⑼ 高二了怎么快速提高数学成绩
数学需要有一定的天赋，如果有天赋的话，不需要，拼命的做题。学过的东西都能举一反三。如果数学上没有太大的天赋，那就多做题吧，除了多做题，提高熟练程度，没有别的办法。