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怎样在短时间提升托福成绩

发布时间: 2023-02-07 02:05:49

㈠ 怎么才能托福快速达到 110+

第一个关键是:单词量一定要强。
首先我们知道,新托福的单词比过去的老托福有明显增加的趋向。过去老托福阅读文章只有350字每篇,新托福增加到700字每篇,对词汇的考察仍然是重头戏,词汇占的比重应该是所有阅读题目的1/4左右,如果我们在单词这一关有一个很好的突破的话,对于考新托福是非常有帮助的,新托福阅读最低标准也要求我们有8千左右的词汇量,这样的词汇量对同学们在美国读大一的时候的学习很有帮助,同学们所看的一般的、泛泛的文章不会有阅读上的障碍。 [6]
第二个关键:听力能力要强
第二个关键对中国考生来说,听力一定要强,而且一定要超强才可以。在网站上可以看到很多同学的高分心得。在这些同学的备考过程中,我们发现一个特点,几乎所有的高分同学,听力一定是非常的强的,为什么呢?因为新托福中有四科,其中有三科主要考察我们听力的能力。 [6]
第三个关键:记笔记的能力是托福考察的重点
第三个能力也是托福成功备考的关键之一。为什么这么说呢?因为听力一般听一段就5、6分钟过去了,听得过程中没有题目出现,说完这几分钟以后才给你题让你去答题,在听的过程当中要大量的记笔记,然后根据你的笔记再去回答问题的话,你会回答得非常专业。口语也是一样的,口语尤其考察你记笔记的能力,因为口语的3、4、5、6题,都需要记笔记。3、4、5、6题要求我们综合听力、阅读的内容去口头回答问题,即读听说综合在一起,无论对阅读材料还是听力材料都需要我们记笔记的能力非常非常强。[6]
包括在写作当中也是一样的,作文部分的综合写作,要求我们阅读一篇文章,听一篇文章然后再写,因此,如果笔记记得比较好的话,对写作是很有帮助的。所以我们发现,其实攻克新托福的关键在于听力要好,词汇量要大,再就是迅速提高自己记笔记的能力,做到这些,新托福的高分其实是有路可寻的。 [6]
记笔记的能力不仅是考托福的一个非常重要的能力,也是在美国大学能够成功的生存下去的必备能力,为什么呢?因为多数的中国同学到美国去以后,前三个月都是一个艰苦的适应期,说不太多,写也写不明白,听教授讲还听不太懂,所以很多的中国学生就拿一个小录音笔,教授讲,他录,回去再听,很痛苦的三个月的适应期。
最后一个关键点:模考 VS TPO
第四个关键点就是考前一定要做模考,因为听说读写各个分项的提高大家只要有合理的规划就不会有问题。而考前的模考对托福高分是非常关键的,所以我们也几乎把海外发行的权威的考试辅导教材全部都引进过来了,我们可以利用这些书大量的做模考。 [6]
除了这个模考之外,大家可以上ETS的网站找一个产品,叫TPO,这个模考题大概卖30几美金,这些题目对我们来说是特别宝贵的,为什么呢?ETS的托福模考题其实就是过去考过的真题,所以很多同学考完了以后,发现模考的分数和实际分数差不多,因为它跟实际的托福考试的难度是一模一样的。并且TPO是上机进行考试,这样就给广大参加考试的同学提供了上机操作和实战的机会。 [6]

㈡ 如何在一个月把托福从七十提到一百

想要在一个月内把托福从70提升到100,其实这对于我们很多人而言,并不是一件很容易的事情,所以我们一定要做到以下几点:
1、注意好在学习中的小技巧,我们可以在学习的过程中,自己不懂的知识记录下来,这样也便于自己在复习的时候,更加明确自己的复习方向。
2、在我们学习英语的时候,我们应该把最基础的知识掌握牢固,这样才更有利于我们在学习英语的时候,发挥到自己最大的努力。

㈢ 如何在2个月内把自己的托福提高到100分

如果你刷了无数的tpo之后,还是觉得没有G效地提高自己的托福分数,那就建议你采用以下的方式好好训练一下。如果你目前的分数是80分,坚持2个月,提高到接近100分是很有希望的,当然,你每天是需要踏踏实实地付出至少8个小时以上。
准备给托福的童鞋都知道,托福的听力测试占比很大,另外托福G革后,对阅读速度的要求更高了。词汇测试题变少了,对于那些词汇程度很好,但是阅读速度没那么快的同学的考验就更高了,虽然总体的考试时间是缩短了,但是准备托福所需要准备的时间是没有变少的。

如果你是一个托福能有80分的人,代表你的托福单词大概是有7000的储备量了,但是,这还不够,如果你想要考到100分,你的词汇量至少要上10000,也就是你要在这两个月的时间提升自己的词汇量,把这3000个单词补足。
3000个单词,就是每天50个,如果能力更强的同学,建议一天记100个左右,大概时间是2-3个小时。
D二,就是结合大量的视 频来同步提升自己的听力,口语和阅读水平。观看视 频的Z直接提高当然是提高自己的听力水平。那这里说的观看视 频时B须要有目的性的选择,我们要结合托福考试侧重的方面做提升。例如,托福的听力分为conversation和lecture两个方面。Conversation的校园类话题相对比较简单,这个是平时日常积累就可以,几乎把tpo训练完就可以,主要做的拓展练习是lecture这方面的。Lecture方面的主题多是美国地理位置,例如讲过美国的大峡谷,阿 拉斯基,落基山脉,大盐湖,密西西比河,天文学,生物学,化学等一些背景。
所以,先了解清楚托福听力的常见考试话题,然后在油管这些平台去搜索相对应的话题,这样通过反复观看同类型的视P来进行拓展的练习,坚持每天练习5-10个视P,在这个练习过程中坚持做到理解里面的每个单词的发音,还有视P里面的句子。Z好争取把其中其中一个视P背下来,这样你是同时在加强你的词汇,听力,口语,和阅读。当然其中的听力提升是Z快的。
设想一下,每个视P10分钟,一般每个视P的学习时间是20分钟,也就是每个视P的消化是30分钟,如果每天能观看10个视P,大概时间就是300分钟。,
背诵一个视P(背诵1-2分钟内容即可,主要是为了培养你的语言表达能力和语感)。这样你的视P学习是5个小时,加上你的背诵大概是30分钟。
背单词2个小时+视P学习6个小时=8个小时
听起来好像是很枯燥的学习,但是只要你坚持记录,你两个月的提升是。
你观看了10*60=600个视P
600*10=6000分钟的视P
1分钟=200字计算, 你大概观看了6000*200=1200000字
所以如果能够坚持,
2个月内托福提升到100分是没有问题的。

㈣ 如何将托福考到100分以上

词汇:

算是大家的老大难问题了。

我们甚至听过学生说过他就是不喜欢背单词。。。

孩子。。。神仙也帮不了你啊

所以如果你的阅读和听力加起来还不过30的话。。听话,去背单词吧。

一、制定一个严格的2-3个月的托福词汇记忆计划,考前背诵3-5遍词汇书。(拼一次,别留遗憾)

什么词汇书不要紧,关键是先紧着一本背完。

在1-2遍之后会对单词的拼写与词义有一个最起码的模糊而又有印象的整体感觉,再通过第3-5遍的反复记忆把之前模棱两可的单词转化成熟知的单词从而完成单词长久记忆这一过程。在此之后,通过题目来加深对词汇的进一步记忆和理解运用。

二、在以上背诵单词过程中适当采用一些记忆技巧来减轻学习过程中的枯燥和易忘。

从词根词缀的角度去记忆单词,这符合英语单词的造词规律:所有英文单词都来自于26个英文字母,每个单词之间的差异不外乎就在增减字母以及简化单词的结构。因此在托福词汇的记忆过程中,掌握了那些经常以固定结构、固定含义出现在不同单词里的词根词缀,就等于是完成了单词从陌生到模糊记忆再到长久记忆的过程

三、通过阅读和做题,记忆并掌握单词用法。

单词这个东西,还真的需要配合阅读一起来,光背是没什么*用的

托福阅读词汇的考查往往侧重于对这个单词一个或两个意思的考查。通过大量阅读的方式将词汇融入到具体语境,尤其是托福阅读学科性比较强,通常一篇文章读完之后,相关学科方面的词汇就会串联起来,并且通过阅读后面的配套练习加强巩固单词记忆更牢固。因此通过托福阅读和词汇题练习也是记忆托福单词的一种方式。

阅读:

托福总分要考到90分,阅读部分应尽量考到25。因为对大部分中国考生而言,托福的阅读和听力是相对比较好提分的(自己想想是不是给自己人拖后腿了。。。)。考到25分,也就意味着一共只能错7题,也就是平均每篇阅读只能错2题左右。应该先清楚要求是什么。

其次是准备工作。只要是词汇和语法两个方面。这两个方面是学习任何一种语言的基础。基础打扎实了,提高会特别快;可是如果基础不扎实,再多的练习也像是空中楼阁。这就是为什么很多考生会觉得成绩不稳定的原因。要想考的25分,应该至少需要8000左右的词汇量。要注意不是要求这8000个一定要会拼写会应用,而是至少要知道它们的中文意思。背单词的时候也要实用一些科学的方法,比如词根词缀等等。总之,要尽快完成词汇的累计。托福阅读虽然没有直接考语法的题目,但是如果语法知识不过关会对考试有很不利的影响。最直接的就是长难句的处理上。有些学生会觉得一句话里所有单词都认识,可是放在一起整句话的意思就不清楚了。这就是语法不过关造成的障碍。所以,一定要打好词汇和语法基础。这两块基础打好了,就已经成功了一半。

做好了准备工作后,就应该了解对待阅读不同题型的方法。

比如事实信息题要注意定位,而且可以先不看选项;

否定事实信息题要先看选项;

推断题要合理推断,有固定的套路;

修辞目的题要看上下文;指代题要看前面;

词汇题要注意熟词僻义;句子化简要抓句子主干;

句子插入要看所插入句的关键词;

总结体和表格题要对文章整体有足够的了解。

这些是最基本的阅读方法,当然实际做题的时候操作起来会更加灵活和复杂。此外,强烈建议在刚开始阅读的时候花两分钟左右看一下各段的第一句话。这对从整体上把握文章很有帮助。

综上,打好词汇语法基础,对各题型的方法又能熟练掌握和运用,阅读考到25以上并不是很难的事。

听力:

从58分到90分,听力的提升需要一段时间的强化训练。下面提供一个听力训练的指引,建议考生根据自己的语言水平选择合适的精听材料练习。

1. 预估自己的听力水平和词汇量

2. 可理解的输入 (comprehensive input),选择i+1难度的听力材料

3. 坚持80小时的系统训练

每天3篇听力材料,练习1小时,坚持练习两周

*该阶段训练不再重点关注语言的输入,而更关注知识面的拓展和对信息的记录、整理与输出。建议学生选取自己感兴趣的学科讲座,另外在TED官网和网易公开课网站上均有既风趣幽默、又不失教育意义的演讲,是泛听的绝佳材料。

口语:

实话实说,短期内和有充足的时间备考将托福分数提高将近40分,两者的准备方式肯定是不同的(月底考试,现在还让你从音标开始纠,要是我,我也疯。。。),所以我们今天就来以提高40分为根本问题,来说道说道。

如果一战的分数仅为58分的话,口语的分数一定(不用想)非常惨烈,那么我就应该从最基础的ETS的基本要求开始讲起:

以OG中对于优秀口语的定义来讲一共可以归纳为三个点“Delivery””Language Use” “Development”还有个隐藏点“General Description”

General Description

我们会发现,在OG中不断提with at most minor lapses in completeness,这其实是在提醒备考者,虽然TOEFL在口语部分考察的是回答中的内容是否条理清晰,论点是否具有逻辑性,理由和示例是否有力。但是,要说的让别人能听懂、能了解你的意思,意思的表达是否有首有尾,是否形成一个complete cycle,也在影响着考官的最终评价。其中最为重要的就是"highly intelligible and exhibits
sustained, coherent discourse"所提到的过程中逻辑的演绎要有条理。逻辑可遵循老美常用的总分结构。

Delivery 语言表达

对于中国学生来说,在口语方面有非常的明显。对于ETS来说,他并没有希望考生的口语能够像native speaker那样标准,但是ETS给出的标准限度是include minor difficulties with pronunciation,要达到这样的一个目标,我们需要着重在最基础的清浊辅音,重要的原因发音以及重音,弱读和连音等方面给予重视和加强。其次,ETS在og中多次提到了关于natural pacing,在这个地方就需要中国考生认真对待。很多学生因为时间紧,口语的准备纯靠模版记忆和“黄金80题”之类的背景文,导致答题过程中没有意群停顿,或者停顿过长时间去回忆,这些会造成整个答题流畅性的缺失,并且会给听者造成很大的理解障碍。第三,托福的口语部分要求考生具备很强的答题逻辑性,同时对于答案中的逻辑顺序,连接,转折等词汇短语也有一定的要求。最后,也是非常重要的一点:语速。以托福的要求来看,以第一题为例,一个准确的观点加上理由和事例的陈述,通常需要80个词左右才能完成,也就是说我们的口语速度要达到120词/分钟才可以完整的表达完整个题目。

Language Use 语言运用

在Language
Use部分我们中国学生往往要注意的不是别用词用句太简单,而是别用太复杂的句式。我们常常tend to use复杂的句式。

Sample:

I go for jogging every morning in the park beside my home where I always find interesting things that I never see when I work in office in which my life is always boring and frustrating that makes me love jogging in the morning even more.

You know, I go for jogging every morning in the park besides my home. I always find
interesting things there that I never see in the office. I feel the life in office is always boring
and frustrating which makes me love jogging in the morning even more.

所以我们更建议考生在准备口语素材的时候,每句使用的从句数量不要超过2个。

Development 话题拓展

ETS对于这个部分的重视程度是很大,所以45秒内逻辑的表达,比较有效、单刀直入的结构是“总起(直接回答问题)+ 理由1+ 理由1的支持论据 + 理由2 + 理由2的支持论据”,不用特意再加结尾句。两条理由做到了"sufficient”,而具体的描述也保证了”sustained”。

另外在说前两个口语topic的时候切忌说了一大堆理论化的理由,但没有一个是展开细节来支持的,这会让ETS觉得你的argument不够strong。

另外,针对一些中国学生经常会出现的问题,我这里要拿出来说一下:

① 我这完全是中式英语,根本不懂怎么控制语调和口音,我是不是死定了”

真的没有那么夸张。。。我们要弄清楚ETS到底想考察你什么。从我上面说的大家就能发现,ETS真正想让大家做的是准确清晰的表达自己的想法,把要说明的说清楚,that’s totally enough~ 但是!如果你的目标是更高的口语分数,在相同的内容基础上,流利的口语表达,地道的发音和平顺的语调肯定是会拿到更高的分数。两者甚至可能出现3-4分的差异。至于如何提高这一方面的能力,可以私信我,这边有口语小组和资料可以分享给你。

② “我经常和鬼子聊天,都能正常沟通,是不是一定能拿高分”

还真不是。。。托福口语考试我们可以理解为一个更重视逻辑和内容的考试,ETS有自己的标准,说白了!ETS是有自己的套路的。如何搜寻题目关键点,如何展开话题,如何是自己的答案更加有逻辑。。。这并不是你一顿胡侃就能搞得定的。

③ “要背口语模板吗?重要吗?”

嗯呢~重要!前期,托福的模板可以更好的让考生了解托福的答题结构,更好地组织语言,对我们准备和复习托福口语来说(尤其是时间很紧迫的同学)是非常有效率的,也不至于让考生在考场上突然什么也说不出来。But~ 模板的使用方式一定要注意!绝对不是一套模板闯天下,有的时候往往会造成词不达意的窘况,灵活使用表达顺序,表达因果,表达递进等。。。

写作:

在答主的托福教学经历中,有这样诉求的学生并不是少数,在这里就写作部分提供一些除去基础知识之外经验之谈吧:

1). 文章长短

虽然ETS官方对两个作文的字数要求分别是综合写作150-225,独立写作300以上,但这里依然推荐若有机会,尽量把写作的长度加长。之前有一位学生初战托福写作17分,据他描述综合写作很干瘪几句话记录下了听到的内容,独立写作也只有300出头。经过一定时间的训练之后,他写作提高到了25分,部分原因也是因为他综合写作现在能写到300多,而独立可以写到400-500。事实上,不论语言中是否出现了语言问题,字数长也留给了考生更多的机会展现自己语言功底。

2). 如何写长

这里就独立写作说得多一点,因为综合写作提供的信息已经相当的多,若能把所有信息恰当的表达出来的话,事实上字数绝对会非常足够。在综合部分主要的方法就是详尽的展现自己的推理过程,例如这个题目:Do you agree or disagree with the following statement? One should
never judge a person by external appearances. Use specific reasons and details
to support your answer.

题目一如既往的描述非常简单,但不少同学反映这一篇非常难写,其实主要的问题在于很多同学在写的时候直接考虑了例如:“不同意→也看重内在这样”的思路。然而我们写的时候其实应该将这个过程详细化,既然看重内在,那内在的哪些方面,代表了什么样的素质,再接一个外国人们耳熟能详的例子,例如举例Napoleon一类的人物,就基本不用担心字数不够的问题了。

3). 如何避免废话

文章字数写长之后有些同学很容易陷入写出过多废话的怪圈,事实上这一点相对而言比较好处理。因为每一个主体段中都会有一个topic sentence引导整个段落,因此我们写作的时候只需要想方设法扣住那个主题句即可。还是以刚才那个题目为例,当我们举例拿破仑的例子的时候,应当重点放在拿破仑的Appearance(例如个子矮)与他的Achievement(征服或结盟除了英国外的几乎整个欧洲),而不用过分的介绍他的性格之类的内容,这就可以避免太多的废话。

总的说来,在这个提分的过程中,在巩固基础知识的同时若能加长字数,同时例证的内容包含更多“高逼格”的历史事件以及名人故事的话,对提分也有着非常积极的影响。

㈤ 请教想快速提高托福的口语和写作成绩怎么办

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大学英语单词速记

㈥ 如何在短时间内提高托福成绩

短时间提高,那就不是搞基础的时候了,词汇和听力能力不是短时间的事。我提高的方法就是解题技巧和方法,还有去一些好的英语培训学校比如新东方,新航道。不要上大课,就只上上十来节的一对一,认真学技巧,这比大课上一学期都管用。我就是这样单从阅读和写作就分别提高了12分和11分。
我再给你点好东西吧,给我多点分吧

托福听力6步
TOEFL/">托福听力加进来不少美国校园生活的对话和课堂内容,让中国考生能够很好的从托福听力考试中了解美国的大学。新托福听力不仅能测试英语的实际应用能力,也具有良好的导向作用,方便考生到了美国后更好的适应大学生活。以下就是新托福听力的高分妙招,希望对大家有帮助!

①High-quality extensive listening

是指高质量的泛听。泛听的“泛”并不指态度的懒散,而是针对整体的要求。我认为泛听的最佳材料有两个:一个是National Geographic(国家地理频道),另一个是Discovery(探索)。看的时候一定要有英文字幕。每天看,养成习惯,会有很大收获。虽然有些考生认为泛听没有效果,关键开始因人而异,找到适合考生自己的听力训练方法,自然事半功倍。

②Dictation

是指听写。将一篇听力录音中的原文全部听录下来,它是提高听力最有效的方法。对于准备新托福考试的考生而言,最好的听写材料是老托福的lecture。基础比较薄弱的学生,可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版听写完,然后再来听写老托福的lecture。

③Subconscious listening practice

是指“下意识的听力练习”。它是指为自己创造一个英文的环境,比如早晨一起床,我们就打开音箱播放英语,可以是托福的听力材料,可以是英文广播,也可以是一部英文电影等,这样做的好处是随时都可以听到英语,在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度。其实这点和泛听有点类似。

④Summary

是“概述,大意”的意思。具体指学生在听到一篇听力材料后所进行的概括。考生不需要听懂材料的每一个细节,但要抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福听力至关重要。练习summary的方法很简单,可以托福听力讲座为材料,一边听一边记笔记,录音结束后,根据大脑记忆和笔记,对全文重点内容进行英文复述,反复练习,直到可以将一篇讲座顺畅复述出来为止。

⑤ntensive listening

是指精听。我们这里所说的“精听”步骤如下:一边听一边看原文,划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束,开始查生词,写在原文的旁边,只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可;将这篇材料当阅读文章快速精读一遍,彻底看懂;再一边看原文,一边放录音,嘴上要跟读,反复几遍,一直听到可以不看原文彻底听懂为止。

精听材料有很多,我最推荐SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),它非常短,但信息量很大,更重要的是,它是新托福听力出题的重要来源。

⑥I Challenging materials

是指“有挑战性的材料”。备考托福听力挑战性的材料有这几类:一是美国大学上课的课堂录像或录音,现在很多美国大学已经将许多课堂录像放在了互联网上,这是一个极佳的挑战听力难度的材料。二是巴朗和Kaplan上的试题一定要做完,另外,如果觉得DELTA上的试题难度低,可以利用变速软件加2倍速来做,这样就会超越考试难度。

口语7大武器
要考好新托福口语,如果都能做到以上几点,小编相信大家能够有足够的实力去应对听力考试,关键是持之以恒。天道酬勤,不到的磨练才可有一番作为,事实如此,不断地改进和练习方可在新托福口语考试中大放异彩。
武器1:

多做真题和模拟题。要想回答问题深入透彻,首先要摸透托福出题人的思路,弄明白人家想让你回答什么。这需要大量地做真题和模拟题,从规律中掌握题路。这点是用于各个部分的考试的真理,不用多言。

武器2:

多用简单句,少用长句。

美国人说话最讲究简洁明快,而且通常只求达意并不注重语法。ETS托福网考基于实际应用的角度,更加注重语言的人性化,所以,在做口语题的时候学生应该学会多用名词动词,少用形容词副词,多用简单句短句,少用复合句长句。这样不仅可以满足“表达清晰易懂”的评分条件,同时还能满足“语法准确”的要求,可谓一石二鸟之计。当然,中间适当点缀一两句烂熟于胸的经典俚语,效果自然事半功倍。

武器3:

倒金字塔结构。因为时间短,任务重,而且要满足“组织严密结构完整”的要求,那么一个比较不错的办法就是效法新闻的经典写法“倒金字塔结构”。第一步,正视问题,直接回答答案。第二步,紧紧围绕核心答案再有一部分解释分析。第三步,讲一些相对而言比较外延的东西。这样一来,即使时间不够的情况下,少说一部分并不影响答案的整体性,并且重点突出,条理清晰。但是,最后一定要记得在结尾处重新点题,这样首尾呼应的结构会使主题非常突出。

武器4:

经典五要素法。所谓经典五要素,是WHO、WHAT、WHY、WHERE、HOW。“谁,在什么时间什么地点做了什么事情,理由是什么?”在考试中,遇到课堂对话和场景演讲,要在做笔记的时候将这些要素点记下来,然后在答题的时候将这些要素组织起来,就是一段逻辑性强、主题明确、结构完整的口语答案了。

武器5:

多做录音对比练习。托福考试是基于美式英语基础上的考试,而且口语的评分老师也是美国人,所以如果能熟练掌握“美音”,在口语这种主观题考试里是有便宜可占的。最好的办法就是:精听和跟读。在精听的过程中,要学会找出“听力词汇”,就是外国人常连读的那些词和常用的一些连词,将它们烂熟于胸,据为己有。然后进行跟读训练,将自己的声音录下来与原声对比,然后再反复纠正、模仿,直至以假乱真。这样你的口语才会给评分老师留下自然、地道的印象。

武器6:

放慢语速,音量适中。在口语考试中,中等偏慢的语速是保证停顿次数减少的一个办法,放慢的语速可以让你边说边想。如果一旦出现思想断流,这时候在精听过程中已被你据为己有的常用连词就会出来填补空间,使整个答案保持流畅。

武器7:

词汇。词汇不讲究量,2500个左右足矣,不讲究难度,常用词足矣,关键是熟练掌握和运用一些小的转折连词、动词和美国口语的惯用方法,这能让整个口语听起来感觉精彩。比如,描述一个人聪明的时候,如果你用的是smart而不是clever,会给人眼前一亮的感觉,会感受到你的口语是流淌出来的,而不是挤出来的。

小心阅读
在新托福考试中,很多考生最容易忽略的就是阅读,因为在跟各种英语考试的过招中,绝大部分人会感觉阅读是自己的强项。然而这种认知不一定准确,在我们的培训当中,发现不少这样的学员,自认为阅读不错,实际考出来的分数只有22分左右,甚至会更低。ETS对阅读高水平(High level)的评定标准是22-30分。而事实上,阅读如果达不到25分以上,总分想要过百会比较困难,因为这相当于把挣分的压力转移到了大部分人比较弱的听力、口语、写作上面。由此可见,阅读取得高分对于获得百分以上的托福成绩是一种保证。

那么为什么很多自认为阅读不错的考生不一定能在这一部分熠熠生辉呢?这是因为新托福阅读考试存在一些“绊马索”。

“绊马索”一:细节题考查精确定位。托福阅读中的细节题其实不难,但前提是定位的点要对。比如下面这个例题:
Two species of deer have been prevalent in the Puget Sound area of Washington State in the Pacific Northwest of the United States. The black-tailed deer, a lowland, west-side cousin of the mule deer of eastern Washington, is now the most common. The other species, the Columbian white-tailed deer, in earlier times was common in the open prairie country, it is now restricted to the low, marshy islands and flood plains along the lower Columbia River.
According to paragraph 1, which of the following is true of the white-tailed deer of Puget Sound?
A. It is native to lowlands and marshes.
B. It is more closely related to the mule deer of eastern Washington than to other types of deer.
C. It has replaced the black-tailed deer in the open prairie.
D. It no longer lives in a particular type of habitat that it once occupied.
这是一个典型的细节题,在该题题干中,有的考生会选择Puget Sound作为关键词回原文定位,因为它是专有名词,在文中会比较显眼;但是如果一旦选择了这个地名,势必会定位在该段的第一句话,托福细节题往往是定位在哪句就在哪句找答案,这样的话考生是选不出正确答案的,因为定位不精确。其实正确的关键词应该是white-tailed deer,这个用连字符连接的词在文章中也是比较醒目的,按该词定位应是该段最后一句话。所以根据它的意思应该选D项。其中A项与原句意思不符,B和C都与定位句信息无关。我们再来看另外一个否定事实细节题的例子:
Plant communities assemble themselves flexibly, and their structure depends on the particular history of the area. Ecologists use the term “succession” to refer to the changes that happen in plant communities and ecosystems over time. The first community in a succession is called a pioneer community, while the long-lived community at the end of succession is called a climax community. Pioneer and successional plant communities are said to change over periods from 1 to 500 years. These changes-in plant numbers and the mix of species-are cumulative. Climax communities themselves change but over periods of time greater than about 500 years.
According to paragraph 1, which of the following is NOT true of climax communities?
A. They occur at the end of a succession.
B. They last longer than any other type of community.
C. The numbers of plants in them and the mix of species do not change
D. They remain stable for at least 500 years at a time.
这个题大家都会选择用climax communities去定位,但在定位过程中会出现很多问题。首先考生要学会跳跃式定位,即根据文章中特殊的标点符号以及最醒目的词来搜索我们真正需要的关键词。文中的particular是加了阴影的,succession是在引号里面的,都非常醒目,通过看这两个词我们会发现它们附近没有我们需要的东西;再比较突出的就是数字及破折号,在500的前方有a climax community,但它是单数,与题干关键词不完全匹配,细节题讲究的是精确定位,所以我们应该选择500后方的Climax communities,即该段的最后一句话。否定事实细节题的出题思路有两种:一是无中生有,即根据定位点的内容,四个选项只有一个没有提到,这种思路多适用于选项比较简短的题目;二是张冠李戴,即根据定位点的内容表述,只有一个选项与之矛盾,这种思路多适应于选项比较长的题目。就这个例题而言,根据定位的最后一句话,从表述上来说跟它相关的只有C和D两个选项,D项的意思与原句相符,而C项与原句矛盾,所以正确答案是C。
综上所述,做新托福阅读的细节题,最重要的一点就是要尽量地去精确定位。

“绊马索”二: 无方向中隐藏方向。新托福阅读考试中绝大部分题目都是对应具体段落的,这会为考生节省很多时间。但是也不排除有少量题目的范围比较大或比较模糊,考生在寻找答案时难免一头雾水,费时费力。其实这些看似没有明确定位方向的题目都是暗藏玄机的。下面我们就来看一个例子:
Wind power has a significant cost advantage over nuclear power and has become competitive with coal-fired power plants in many places. With new technological advances and mass proction, projected cost declines should make wind power one of the world's cheapest ways to proce electricity. In the long run, electricity from large wind farms in remote areas might be used to make hydrogen gas from water ring periods when there is less than peak demand for electricity. The hydrogen gas could then be fed into a storage system and used to generate electricity when additional or backup power is needed.
Wind power is most economical in areas with steady winds. In areas where the wind dies down, backup electricity from a utility company or from an energy storage system becomes necessary. Backup power could also be provided by linking wind farms with a solar cell, with conventional or pumped-storage hydropower, or with efficient natural-gas-burning turbines. Some drawbacks to wind farms include visual pollution and noise, although these can be overcome by improving their design and locating them in isolated areas.
Based on the information in paragraph 3 and paragraph 4, what can be inferred about the states of North Dakota, South Dakota, and Texas mentioned at the end of paragraph 1?
A.They rely largely on coal-fired power plants.
B.They contain remote areas where the winds rarely die down.
C.Over 1 percent of the electricity in these states is proced by wind farms.
D.Wind farms in these states are being expanded to meet the power needs of the United States.
这个题目的题干涉及到三个段落,而事实上考生根本不需要去看第一段的内容,因为答案依据的是第三、四段的信息,但是这两个段落如果都看的话内容也不少,从应试的角度来说太费时间。正确的做法应该是从选项中挖掘一下方向。A项里大家一般都会选择有连字符的coal-fired作为关键词去定位,B项没有比较显眼的词就只能选名词短语remote areas,C项选1 percent, D项选the United States。选完关键词我们不难发现除了B项不大好定位以外,其他三个选项的关键词都很醒目。经过定位,A项应该去比对第3段的第一句话,意思明显矛盾;B项不好找,可以暂且跳过;C项和D项的关键词在这两段都找不到,这就属于新托福阅读中推理题的错误答案设计方法之一——无中生有。所以虽然我们没有去验证B项的说法是否正确,但经过排除也只能选B了。这样的做题方法就会省时省力,且答案也是正确的。在考试中,这种情况往往会影响考生的心情,进而影响水平的发挥,但是只要我们了解了ETS出题的套路就能把它们轻松搞定。
考场如战场,只有知己知彼方能百战百胜。了解了ETS在设计题目时所使用的“绊马索”,我们就可以很好地做到事半功倍。

㈦ 我马上就要托福考试了,在短时间我该如何备考

托福阅读的最根本考察的就是词汇量,这是备考路上绝对无法绕过的一个难关,直到现在很多人对词汇的积累不以为然,认为“只要多刷TPO,慢慢词汇量就积累起来了”,由此导致事半功倍。 红宝书绿宝书个人不太推荐,厚度一看就令人生畏,复习周期也会被拖长。备考时间短的我推荐无老师7天托福单词,还附赠一本记载了所有机经单词题的小册子,想轻松一点,就每两天背一个单元,半个月词汇量基本就有了。有了词汇量,就可以着手研究托福阅读了,阅读难在两方面,一是生僻词汇结合复杂句式,二就是内容,托福阅读全部都是研究科普类文章,本身就无聊且乏味令人难以读下去,读完一段很有可能就忘记了前面的内容。因此我的做题方法是直接看完题目再对应文章找答案,不推荐很多人说的先花三分钟看完每一段的首尾句再做题,试了许多遍都发现由于缺少文段中间的例子解释,定义很难记住而且浪费了许多做题时间。对应题目回文章里找点才是效率最高的方法。然后就是学会剖析句型,可以直接看TPO里面的句义解析题,将题目里句子的主谓宾,连词都分类好,理解意思后总结句子类型,这个过程重复几遍很快就会看到成效。只有词汇和句型构成这两个都不成问题以后,做起题来才能够提高熟练度。

㈧ 如何提高托福口语分数

1、多做真题,积累经验

如果想要回答好一个问题,首先需要理解的是提出这个问题的意图,也就是说,你需要先理解这个问题“为什么会被提出”,再理解“提出者希望我回答什么”。

从这样的思路出发,你就可以从深层次地去把握口语题目内在的逻辑,很多难题也可以迎刃而解了。

不过想要掌握这样的逻辑,需要大量的练习之前的真题和模拟题,多练习是王道,多练才能真正从规律上掌握问题思路。

2、多用简单句,少用长难句

托福口语的考试往往是从实际应用的角度出发,更注重语言的人性化。

换个角度说,口语考试中最重要的是把意思表达清楚,而非高级语法句子的使用。

因此,在做口语题时,学生可以使用更多的名词、动词和简单句,摒弃高级华丽的形容词和复杂句,这样不仅可以满足“表达清晰易懂”的评分条件,还可以同时满足“语法准确性”的要求,事半功倍。

3、“倒金字塔结构”答题法

在新闻写作中有这样一种文章结构,它将一个事件中最重要的某些因素放在导语中,这样就可以让时间紧迫的读者也可以了解到底发生了什么,这种结构被称之为“倒金字塔结构”。

同学们在口语练习和考试中也可以使用这样一种结构来组织自己的答案,从直面回答问题开始,紧紧围绕着核心答案展开论述,对回答的内容进行解释分析,最后再回答一些相对外扩的一些内容。

这样一来,即使同学的口语回答时间没有那么充足,也可以让考官很清晰的了解到你想表达的意思,重点突出、条理清晰可是高分答案的必备要素之一。

如果时间充足,同学们也可以在结尾处重新回答一下在最开始回答的内容,首尾呼应能够使主题更加突出!

4、经典五要素法则

所谓“五要素”,即是 Who、When、What、Where、Why,用中文翻译则是“某人某事在某地做了某事,为什么做”,在一些时候还可以加上How,意为“怎么做”。

在考试中,如果考生遇到课堂对话和场景演讲等内容需要做笔记的话,可以将五要素法则结合进笔记中,再在答题时将要素组合起来,这样就获得了一份逻辑清晰、主题明确、结构完整的口语回答了。

5、多做录音,多对比

口语考试的两大评分方向,一是内容,二是口音,如果考生能够用流畅的美式英语回答问题,势必能够拉到考官更多的好感。

而练习口音最好的办法是:精听和跟读。

在精听时要学会找出"听力词汇",即常常连读的词和一些常用连词,最好能将它们熟练掌握;

在跟读时要将自己的声音录下来与原声对比,反复纠正,反复模仿,如果能够达到以假乱真的程度,你的口语就能给考官留下自然地道的印象。

6、语速流畅,音量稳定

在托福口语考试时,总会有同学因为紧张而说得磕磕巴巴或者不自觉地加快语速,但是这样一来,想说的内容也就被压缩了,口语成绩很难提高。

中等偏慢的语速是保证停顿次数缩减的一个办法,这样的语速可以让你边说边想。如果回答过程中出现思绪停顿,可以使用精听中掌握的连接词进行填补,使整个答案保持流畅。

以上就是靠谱为大家分享的有关托福口语的小技巧,希望同学们能够掌握这些技巧并且熟练运用,结合自身实际情况提升学习效率,为口语考试打下更坚实的基础!

㈨ 英语基础较差,如何在较短时间里考到托福80分

在备考中找出你的弱点是很重要的,因为这些可能会降低你考试当天的分数。花时间复习难的概念,解决练习问题,测试各种考试策略。例如,如果你想努力获得高分,你应该把更多的学习时间用于提高你的英语能力。关键策略包括与以英语为母语的人交谈,记录自己并评估自己的反应,练习发音。你越经常磨练自己的弱点,托福考试对你来说就越容易,你就会得到更高的分数。