‘壹’ 怎样让幼儿快速的背古诗
如何让孩子最快的背古诗
1.
选择背诵的时间。很多人认为早上是记忆的好时间。每个孩子的情况都是不一样的,可以选择在上午十点或者下午背诵古诗。
2.
选择背诵的场所。背诵古诗的时候,不要让孩子边玩边背,孩子身边的玩具和其他电子产品和食物都要收好,以免孩子分心。
3.
选择合适的古诗。孩子的识字量有限,应该从最简单的古诗开始,甚至可以先选择背儿歌,然后背诵只有五字一句的古诗。
‘贰’ 怎么用有趣的方法来让幼儿学习古诗
1．多媒体化：借助图片、视频、音乐和课件等多媒体素材帮助幼儿更直观深入理解诗意，幼儿的思维以直观行动为主，借用多媒体的辅助可以化静为动，化抽象为具体，变无声为有声，再现古诗所表现的内容，激发幼儿的诵读兴趣，感受诗词意境。
2．游戏化：游戏是孩子的天性，把古诗词的教学自然融入到游戏中，利于幼儿接受。如情景剧表演古诗《咏鹅》，让幼儿在表演中巩固已学的古诗，并以幼儿喜欢的方式再现古诗；如竞赛游戏，在学习掌握大量的古诗词后，通过分组或个人的竞赛，比一比谁掌握的多，谁朗诵得好。
3．日常化：古诗词具有音韵优美的特点，需要一定的复习和诵读，因此在一日生活各环节中渗透，如餐后活动、升旗仪式等环节中引导幼儿诵读，久而久之幼儿会自发在零碎的自由时间里念诵古诗词。
4．音韵化：音乐是极富感染力的艺术，我们在网上搜索一些古诗新唱的曲目或教师根据诗词的内容和特点，为其配上吟唱的曲调，供幼儿吟唱。古朴优美的韵律让幼儿陶醉，新鲜有趣的学习形式激发了幼儿学习经典诗词的浓厚兴趣。