❶ 濡备綍璁╁╁瓙蹇阃熻儗璇
蹇阃熻儗璇垫柟娉曟湁鎶勮垫硶銆佹儏鑺傛硶銆佷汉鐗╂硶銆佹儏澧冩硶銆佸规瘆娉曘
3銆佷汉鐗╂硶銆
璁颁綇鏂囩珷涓渚濇(鎴栧垎绫)鍑虹幇镄勫嚑涓浜虹墿锛岃繖镙峰繂浜烘濇儏锛屽繂浜烘濊█锛屽氨链夊姪浜庣悊瑙d笌鑳岃点
4銆佹儏澧冩硶銆
鍒涜惧叿浣撴儏澧冿纴镙规嵁𨱍呭幂啛璇伙纴镟村规槗鐞呜В鍜岃板繂銆傚挨鍏舵槸浼樼编镄勮疭姝屼笌鏁f枃锛岃繍鐢ㄦゆ硶鏁堟灉镟翠匠銆傚伞婃湜澶╅棬灞便嬨併婃睙鍗楁槬銆嬨併婃晻鍕掓瓕銆嬨併婇挶濉樻箹鏄ヨ屻嬬瓑锛屾垜浠鍙浠ョ粯鐢诲嚭澶氩箙锲剧敾锛屾牴鎹锲惧洖蹇嗭纴锲炬枃缁揿悎锛屽揩阃熸湁瓒e湴鍊熷浘鎴愯点
5銆佸规瘆娉曘
鎶婅炬枃涓鍏锋湁瀵规瘆镄勯儴鍒嗘垒鍑烘潵锛岃颁綇杩欎釜瀵规瘆镄勬ц川銆佺壒镣广佷綔鐢锛屽氨瀹规槗鑳岃典简銆傚傝儗璇点婂ぇ镊铹剁殑澹伴煶銆嬬浜屾碉纴鎶扑綇椋庣殑鐗圭偣(澶ц嚜铹剁殑阔充箰瀹)锛屽綋浠栫炕锷ㄦ爲鍙舵椂锛屾爲鍙跺儚姝屾坠......褰揿井椋庢妫杩囨椂锛屽儚锻㈠杻缁......褰撶妫椋庡埉璧锋椂锛屽儚闆勪纻镄勪箰镟诧纴杩欐牱锛屼粠姣旇缉涓鎶扑綇浜嗙壒镣癸纴鑳屽缑蹇锛岃板缑鐗锛屾湁鏁堟灉銆
❷ 怎样可以快速背诵课文的方法
一、读熟法。古人说:“读书百遍,其义自见”。“凡读书……须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。”
二、尝试背诵法。朗读三二遍后,就试着背。若背不出来,就打开课本看一看,然后再背,直到完全会背为止。
三、分解背诵法。把文章分成若干部分,一部分一部分,一层次一层次地熟读、背记。被分解成几部分或几个层次的内容能背下来了,再连起来整体背诵。
四、摘关键词(提纲)法。把要背的课文中的关键词摘出,写在本子上,按关键词的提示,时而俯首闭目,时而张眼瞅书,自己考自己。
五、背默结合法。自己认为已能背诵了,就默写一次;默毕,翻开书页自己校正。凡有错处或漏处,自己划上记号,重新背记。再背再默,再默再背,直到连标点符号也无误为止。
六、浮现形象法。适用于背诵情景交融,文字画面强的文章与诗词。运用此法,还可在纸上随意地画简笔画,让画助背。