❶ 怎样让自己在短时间内把以前落下的学习补上去
[思路分析]
详细建议,请你参考,呵呵~~~
[解题过程]
一、要有新的思想认识: 学生偏科有多方面的原因,从我的经历来看,学生对这门课的态度是最根本的原因。而学生的态度与个人的资质、家长和社会的影响、以及对任课教师的认同等等诸多因素有关。如果不改变这种态度,那么,学生的复习就很难有一个新的局面。试想,对物理根本不感兴趣,平时不想学,听课不认真,作业不按时完成,一天一天的积累的结果——物理偏科。现在突然由于升学等压力和需要,想把物理学好,可能会上劲学一阵子,但是,随着学习过程中的困难的出现,而马上就望而生畏,不能克服,认为自己没有“物理细胞”而放弃。因此,想把物理补上去,首先就要从思想上改变认识,改变态度,不是“要我学”,而是“我要学”;不是“我不行”而是“我能行”。相信自己的素质,相信自己的能力。这一点是非常重要的。
二、找出自己的确切薄弱点:偏科的同学大多有这样的特点:学习有起伏,有些章节学的好一些,有些章节不好。知道自己物理薄弱,盲目复习是不能有大幅度的提高的,必须明确自己的薄弱点在哪儿,才能使复习有针对性。对学的不好的章节,差的关键在哪,应该有一个清楚的认识。例如,我班的一个学习成绩不错的同学,电学部分学的不好,努力去学这一部分,老是没有进步,做题还是不能应手,感到沮丧。我通过了解发现:该同学对电学的基本知识已经复习的较为熟练,解题应用不行,是因为力学部分知识掌握的不好造成的,因为力学是基础,电学与热学中的许多复杂问题都是与力学相结合的,熟练掌握力学中的基本概念和基本规律,是在复杂问题中灵活应用的前提。了解了这一点,我指导他把前面的力学部分做了系统的复习,他的学习成绩很快就上升了一个台阶,做电学部分的题也得心应手了。
三、重视基础知识的补习:大家都知道基础知识是非常重要的。但是,打好基础不是死记硬背概念和公式,而是要在透彻理解的基础上去记忆。对物理概念应该从定义式及变形式、物理意义、单位、矢量性及相关性等方面进行讨论;对定理或定律的理解则应从其实验基础、基本内容、公式形式、物理实质、适用条件等作全面的分析。如电场强度是为了描述电场的力的性质而引入的物理量,其定义式是E=F/q,但E是描述电场本身性质的物理量,其大小与F、Q均无关,点电荷电场的量度式E=KQ/ r2恰好证明了这一点,场强E可以表示电场的强弱和方向,用电场线可以形象地表示出来。与E相关的量是电势U,然而电场强度为零的地方电势不一定为零,电势为零的地方场强也不一定为零。把公式变形为F=qE之后,可以用来计算电荷在电场中的受力大小和方向,从而分析电场中的力学问题。
四、要有合理的复习计划:计划是实现目标的蓝图,一个企业要发展,要在激烈的竞争中立于不败之地,首先要筹划一个好的计划,好的计划等于成功的一半。学习也是如此,尤其对那些正面临毕业升学的中学生来说,怎样在短时间内使自己的学习成绩有一个质的飞跃,复习计划的制定起着关键作用。制订计划要注意以下几点:1.要合理安排。计划的制定不要过于贪婪,要把体育锻炼、看电视等运动娱乐的时间也要适当留出一些。人的一天的活动富于变化,各有固定的时间和步骤,过一种健康、有规律的生活,这才是有效学习的基础。另外,计划的制定还要考虑到自己的现在的学习情况、家庭环境、体质、最佳用脑时间、各科的难度特点等等。复习计划不是学习目的,它只是学习的一种打算,一种安排,以此来循序渐进地获取知识。2.要有明确的目标。通过一个阶段的学习,要达到什么水平,掌握那些知识等,这些都是在制定学习计划前应该明确的. 3.要长短结合。长远目标和短期安排要相互结合好。应先制定长远计划,据此确定短期安排,来促使长远计划的实现。4.要从微观上划定复习的时间。以一周为单位,除上课外,有多少时间可用于自己复习,并把这些时间以1小时或多或1.5小时为单位划分成时间段,根据时间所处的位置,安排相应的复习。目标分配的越精细、越明确,越有利于提高复习的效果。
五、把“补习”落到实处:有了全面的针对性的复习计划或者安排,只是前提,关键是要按照既定计划去做。我相信很多人都是凡人,是凡人就都或多或少有自己乐此不疲的爱好,例如泡网、打游戏等,我个人是比较喜欢体育运动,往往以锻炼身体为由或者以劳逸结合等理由泡在体育场上,有时耽误工作和学习。虽然体育锻炼是必要的,但是无论如何,计划一旦制订出来,都要认真的去完成,按计划的去做。
总之,提高认识,找准弱点,注重双基,明确计划,抓好落实,持之以恒,成绩的大幅度提高是必然的。
❷ 如何在短时间内补完三个月网课
网课,进行了三个多月了,从正月十六开始,到今天基本上各科的新课已经结束,部分科目进入复习阶段。
短时间弥补完,确实难度很大,需要掌握相应的知识点,那么可以从背、记入手,把需要记忆的知识点摘抄,先背过,然后通过做题运用,大部分科目都可以按这个步骤操作。数理化,政史地,都可以通过这种方式完成。
语文和英语,需要需要积累,短时间不好弥补,如果有基础,那么弥补起来快一些,如果基础比较弱,那么难度很大。
❸ 落了半个学期课应该怎样快速补回来
我觉得帮助其他人辅导,首先你就要明白他具体的不足在哪些地方,还有他习惯的学习方式是怎样的,你从侧面的话也可以更好的看清楚他更适合怎样的学习方法。你也可以把自己的学习方法给他试一试,看能不能能提高效果。
另一个方面的话就是不管是什么课程,都还是要先从基础上抓牢,这一方面你可以先让他通过自我学习,然后不懂的你给他辅导一下讲解一下,就还是以自学为主。至于作业的形式呢,你可以给他出题或者找相应的卷子,对你自身的话也有一定巩固知识的好处。
最后的话还是学习的时间规划吧,确定了具体的学习作息时间之后,不能三天打鱼两天晒网,一定要坚持下去。