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小汽车怎样做

发布时间: 2022-01-11 23:58:31

⑴ 经典可爱小汽车怎么做

【经典可爱小汽车的做法】

用料

八寸戚风胚子 一个

夹馅水果(草莓,芒果等) 适量

淡奶油 约400-500克

奶油霜五瓣花 几朵

裱花嘴 惠尔通21,圆嘴2,小草花嘴

融化的巧克力 画线用,做甘那许也可以

A家色素 柠檬黄,橙,天空蓝

奥利奥饼干 四块


经典可爱小汽车的做法

  1. 提前烤好八寸戚风胚子一个(我用圆猪猪的方子)

  2. 把胚子片开三份

  3. 叠起将两边切下(图片没拍,借用群主晓廷的,不好意思)

  4. 目测一下,将两边带弧形的部位切下来,摆在中间当车棚,调整宽度和长度,切去多余的部分。(这个造型我也没拍,图片源自网络,请见谅。整体车型完全可以自我调整)

  5. 修整好车型开始夹馅。打发约250-300克的淡奶油(加糖10%)

  6. 我喜欢推好多的水果

  7. 把车顶用淡奶油粘好,全车大体抹好。

  8. 用裱花袋装融化好的黑巧克力,我用梵豪登的66%黑巧币。剪个小口画上车窗,车灯等,可随意发挥。

  9. 贴上车轮(奥利奥饼干,用点奶油对齐粘好),用色素调好车灯,车窗的淡奶油,用裱花袋装好,剪小口挤上。大车窗我用惠尔通的2号。

  10. 背后的样子。做好放进冰桶冷藏十分钟。这期间准备打发外围的淡奶油。我用130左右,请根据实际调整。

  11. 均匀挤上星星点,用的是惠尔通21号花嘴。其他星星5--10齿的都可以。

  12. 用草地花嘴(忘了几号,有三个口的,很好认)在车子两旁挤出草坪,也可以用圆嘴挤线条代替。

  13. 放上奶油霜做好的小花,这里省略200字。裱花无能……

  14. 插上生日牌,大功告成。请支持原创,不要盗图,谢谢。

  15. 上周的小汽车

  16. 有型的大黄蜂!

小贴士

1.天气太热,请开空调工作。
2.车型千变万化,请多动脑筋,创意无限哦。我看人家的车子真漂亮。
3.做好让它在冰箱冷藏一下,定型更好

⑵ 怎么做小汽车

找一张白纸,左右垂直对折,见两个洞,当底盘。在做横轴,插在地盘上。再找一张白纸左右、前后垂直对折。在上面开一个天窗口,左右各开一个车门口,前面开一个前视窗口,做车壳;涂上喜欢的颜色,装在底盘上。
现在,开始做侧窗、天窗、前视窗、车门、座位、方向盘等。先把车内设施安好,再装门窗,涂上各种各样的颜色。再做车灯、护杆等小附件,装在车上。最后,在车的前后写上喜欢的车牌号码和祝福语!

⑶ 怎样做手工小汽车

1、首先准备好牙膏盒、瓦楞纸、瓶盖、双面胶、彩笔、剪刀。

⑷ 怎么用纸箱做小汽车

解决方法:

1、把纸盒平展,按如图所示的形状比例剪出来。

⑸ 怎样自己制作小车

所需材料:一大一小2个纸盒、彩色纸、剪刀、双面胶、胶水、笔、活动眼睛

具体步骤:

1、将大小纸盒都包上彩纸

2、将小纸盒粘在大纸盒上

3、用硬纸板剪四个圆圈做轮子,涂成黑色,并贴到大盒子上。

⑹ 手工小汽车怎么制作

准备材料:牙膏盒、四个小瓶盖、双面胶、剪刀、橡皮泥、吸管。

第一步,准备好所需要到的器材。

⑺ 小汽车做法

幼儿手工制作小汽车怎么做?(组图
手工制作
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材料:长纸盒、彩色卡纸、水笔、矿泉水瓶盖等。

1.在长纸盒的一端,剪出如图一样的缺口。



2.将盒舌整理折好。



3.如图,将上口向下折。



4. 彩色卡纸剪成小块状,在上面画上人物的头像。



5.将画好头像的卡片粘到盒体上。



6.把矿泉水瓶盖装到盒体下作轮子,车子的雏形就出来了。



7.给车体尾部加装一个轮子。



8.吉普车完成图。

⑻ 幼儿手工小汽车怎么做

汽车很容易吸引孩子的目光,特别是男孩,口袋里总是带着一两部车子,随时可以看见他们小小的身影蹬在地上专注地玩着车子,为了更好地激发幼儿的动手能力和合作能力,我设计此活动。 活动目标: 1、学习用长方形、正方形粘贴公共汽车和卡车。 2、培养幼儿的粘贴的兴趣,感受合作的愉快情感。 活动准备: 1、一张粘贴好的公共汽车、卡车范画。 2、幼儿每人一份用不同颜色腊光纸剪成的长方形、正方形、圆形,每组胶水、抹布等。 活动过程: 1、出示风景图,引起幼儿的兴趣。 提问:这是在什么地方?公路上少了什么? 2、出示范画,进行谈话。 都都都,什么车开来了?(公共汽车) 你们看,又开来一辆什么车?(卡车) 它们用什么形状粘贴起来的?让幼儿说出用长方形、正方形、圆形粘贴成的。 3、教师分别那起图形,示范粘贴公共汽车和卡车。 提问:出示长方形,像汽车的什么地方? 同样出示正方形、圆形。 4、指导幼儿粘贴。 要把纸反过来粘浆糊,手在抹布上擦一下,贴好用手掌按按平。 5、将幼儿粘贴好的公共汽车、卡车布置到墙上的马路图中去。 教师用语:小朋友真能干,粘贴了一辆公共汽车、一辆卡车,这些车子可以在马路上开了。马路上真热闹,红的红,绿的绿,大家开心吗? 6、组织幼儿听音乐一起开车子,并且要遵守交通规则。