⑴ 怎样快速记单词
记忆英语单词的方法：
1、使用零散的时间记忆
用大段的时间背单词，效果并不好。长时间的枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候容易犯困。用若干个5-10分钟的时间段来替代整块时间，能提高学习效率。
2、以10-15天为周期重复所有单词
尽量在记忆衰减前加强已经看过的单词进行重复，强化它们在大脑中的印象，10-15天正好是记忆衰减的周期。可以按照需要记忆的单词总量进行划分，安排每天要看的单词量。
3、单词记忆用“看”不用“背”
对于每天需要记忆的单词，我们不需要也不可能一次全部记住。只需要每天反复地看，并在大脑中想它们的发音和意思就可以，重复次数多了这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。
4、大量的听力练习
听力练习都是最基本的对话，而且发音一般都很标准，多听能够增加单词的重复率。其中泛听又是最重要的，掌握语速和语调，以及总体印象。泛听中听到的词，才是真正应该记住的词。但在平时的练习中听一些好的材料，依旧对扩充我们的词汇量、提高阅读及写作水平非常有帮助。
5、看英文文章
分精读和泛读两种。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，看不懂的词不要太多。泛读不用仔细阅读，扫一眼明白大概意思即可。把没看懂的词画上记号，跳过继续阅读，读完全文之后再回头看做上记号的单词，翻阅字典查清不认识的并单独抄下来记忆。
⑵ 怎样快速记单词
第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
这四百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。
背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。
背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。;)（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。;)
所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。
(2)第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。
听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。;)
第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。
(3)俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。
第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。;)
这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:)
背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比如"er"，"a"，"oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意！)
背单词捷径的第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪：它需要进行填字游戏。也就是说，盖住单词的一部分，然后想整个词是怎么拼。另外，还得想它的同义词，近义词，反义词。顺便说一句，考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的，也就是说，您不会TOFEL的词，GRE也有可能拿个高分
希望能帮到你，祝更上一层楼O(∩_∩)O
有不会的欢迎再继续问我(*^__^*)
⑶ 怎么快速记英语单词！！越简单越好！
这个其实有技巧的。把我的方法告诉你,希望能帮到你。
必要的读写抄写是一定要的。
如果是记忆中文释义的话，1，可以根据单词谐音中文意思。比如deny，读音与抵赖相似，意思就是否认，不就是抵赖吗。这就可以很快记忆了。当然，这是少数情况,2，对于多种释义的单词，可以编一个小故事串起来。只要你有足够的想象力是不成问题的。加油!
对于单词拼写的话，1，根据音标是最好的选择。这个记得又快又准。只要你的发音正确，你可以根据它拼写出来。这个是黄金方法,2，对于一些单词也可以联想。比如business，你可以联想，在（in）一辆大巴中（bus)一只鹅和两条蛇在谈生意，不就记住了吗。很容易的,3，如果你的词汇量足够，用词根也很好，不容易错。只要加上前缀后缀，注意积累的话很容易的。现在也有很好的词汇书来记忆，有的就是根据词根记得。
态度也很重要。下定决心，买个单词本，每天哪怕抽5分钟的时间看看也会记得很熟，5分钟的时间还拿不出来么？一定不怕困难就是了。
其实作为学生记什么年份啊单词啊很头疼的，要孰能生巧，也要注意联想。希望对你能有所帮助
记忆单词最快、最牢的方法就是重复的有声读（包括汉语意思）。分时间段的重复。例如每天决定记忆10个单词，就可以早上记忆一遍、中午一次、下午一次、睡前一次。每次也就5分钟的时间。关键在于坚持。还可以集中记忆。例如每次记忆50-100个，用2个小时的时间反复的诵读。记英语单词还是要靠技巧来记的，首先要会读，并且要发音标准，学好音标是关键，当你能够把单词正确而且准确的读出来时，就会发现可以记得差不多了。
⑷ 怎样快速记单词
音义结合法。顾名思义，就是通过联想，在英语单词发音与单词词义间建立联系，从而记住单词的方法，也就是俗称的谐音记忆法。实质上，音义结合法是以谐音的方式赋予单词发音意义的一种记忆方法。音义联想记忆法是最快速、最便捷、最有效的单词记忆方法。例如，bowling n.保龄球，typhoon n 台风（发音相似），liquid /'lIkwId/ n.液体，液态物。音译成李逵的，可理解为李逵的最爱——酒（酒即“液体”）。
词中词记忆法。即在一个非合成词的已知词中找出另一个词，目的是用旧词记住新词，强化记忆，扩展词汇量。例如bridge桥 ---ridge脊，我们对桥这个熟悉，而对脊不认识，通过词中词记忆法，bridge去掉b，就是脊了，这样已联系就增加了词汇量。类似的还有reason原因 --- treason叛逆；carpet地毯 ---carp挑剔；pan平锅 --- pant气喘；paint绘画 --- pain疼痛等等。需要大家慢慢体会感悟，总结规律。
应用记忆法。即应用到实际中，随时随地的记单词。例如学记construction这个词。看着挺长的，不好记，当知道它的意义和词性后，就可以去银行了。为什么呢？因为这个词是Construction Bank of China 的主要组成部分，在银行大牌匾上醒目的写着中英文，每次去都看几遍，想不记住都难。我们生活中有很多这样的学习地方，只是我们不加注意罢了。再比如，商场里保洁员清洁地面常常放置个牌匾 “Caution，wet floor.”（注意地面湿滑）。经查看了，就在心里默记这三个词，和一个句型。轻轻松松背单词，何乐而不为？千万不要不放心上，连同其它的告示牌都是中英双语的，应该把握每个记单词的机会。
拼合记忆法，即合成词记忆法。已知词拼合起来就成为新词，比如：classroom,bedroom,blackboard等。然而，还有一部分合成词却不是十分明显，需在原有词义上有所延伸。例如：birdman飞行员，光看字面意思是鸟+男人，可不能单纯理解为鸟人，而是能像鸟一样飞的人，即飞行员。拼合记忆法就是告诉我们：当我们再遇到一个新单词时，不要把它看做新单词，而是把它看作熟单词的新组合，没有新的单词，只有新的组合！
循环反复记忆。这可以说是所有方法中最重要的，没有循环反复，就记不好单词。其实学任何东西都一样，只有循环往复，不停的记，才能把该学的牢记于心。某位专家说过,“单词就是反复背,因为这是人类学习的本质。"艾宾浩斯对记忆曲线的研究也表明,人的大脑在学习了系列的信息之后会以很快的速度将大部分信息遗忘，这部分信息中有一些没有进入长时记忆，有一些储存于长时记忆中但失去了提取这些记忆的线索。因此学习过后的新单词需要及时地复习，复习能在很大程度上巩固学习成果。因此背单词的本质应是重复+复习。然而一味的没有技巧的重复，不利于记单词效率的提高，如果将一本单词书，从头背到尾之后再重新开始循环重复，很多单词会由于时间隔得太长而彻底忘记，那样前面对这个单词的记忆时间就等于是浪费了。我觉得应该随身准备个小册子，把不很熟练的单词记下来，有空就拿出来看看，长此以往就能牢记在心了。
对单词经常进行默写也是个好方法，能更加加深印象，记住单词。找个大一些的本子，划分两个竖行，一行英语单词，一行汉语翻译。找个一样大小的本子盖住汉语部分，看着英语单词把它们的汉语意义都默写在另个本子上。反之可盖住汉语，默写英语。或者让他人念英语你写汉语，念汉语写英语。
⑸ 怎样快速记单词
中教联盟老师：有很多种，贵在持之以恒。我介绍一种。
（一）
背单词应该按照三种顺序：正序记忆、逆序记忆和乱序记忆。绝大部分词汇书是按正序（即字母A~Z的顺序）编排的。很多同学背A时信心百倍，背B时备受打击，背C时彻底崩溃，因此出现了很多C先生、D小姐。书的A到C部分已经翻黑、翻烂了，而Z那个部分还从来没看过。显然，这样是不行的。第一遍背单词可以正序记忆，从第一页看到第十页。第二遍背单词应该采用逆序记忆，从第十页最后一个单词倒着往前背。从第三遍开始进行乱序记忆，从第五、八页等开始，先往前背，后往后背，这样才能建立对应关系，彻底记住单词。可以找一张白纸，在左上方挖一个小洞，够露出一个英文单词即可。每次背完一页后，利用这张纸自查。看着英文单词能说出中文意思就过，说不出来则需要继续强化。
“七”是个神奇的数字。根据德国心理学家艾宾·浩斯的遗忘曲线，一个东西按照科学规律重复七遍以上，就会牢记不忘。诸葛亮七擒孟获，终于使其心服口服。如果我们能把单词“抓”七遍，想忘掉都难。 （三）词汇实战
根据我们多年教学，30％的同学可以10天搞定考研词汇，50％的同学可以20天搞定考研词汇，关键在于找到正确的方法。学英语重在建立自信，只有想不到的，没有做不到的。这里讲的背单词方法很有助于树立信心。
但这个方法也有两个缺陷：一是必须拿出十天或二十天的时间，每天上午两个小时、晚上临睡前两个小时专门用来背单词。二是如果十天搞定考研词汇，第四到第十天会比较痛苦。但只要坚持下来，就会惊喜地发现：95％的考研词汇你已经搞定了！ 具体操作如下：
首先找一本包括考研5500个单词的词汇书。5500个单词不可能全不认识——500个初中词汇和2000个高中词汇是基础，所以，真正需要记忆的词汇只有两三千个。然后每天坚持背诵一部分。如果记忆力较好，10天可以搞定；记忆力不好，20天也可以搞定。 假设词汇书有300页，10天内完成，每天则需要背30页。按下面的表格制定计划，其中数字代表天数，字母代表被等分的各部分（并非单词字母表）。第一天背A部分，即词汇书的第1~30页，第二天背B部分，即第31~60页，以此类推。
最好早上起床就进行背诵，因为早上起床后没有前摄干扰（指先前学习的材料对识记和回忆后学的材料的干扰作用），记忆比较深刻。单词的拼写、发音、英文解释、同义词、反义词、例句等暂时不用看，只看单词的外形和常考中文义项。在脑中默念每个单词的中文意思，或读音和中文意思。每背完一页，使用上文提到的“白纸法”，检查背诵效果。每隔5分钟、半小时、1天、2天、4天、7天、14天重复之前背的所有单词。开始时要严格按照上述时间进行复习，而第4天以后可在一天中的任何时间复习。14天以后，以14天为周期复习所背内容。
记不住的单词可以抄写在本上，仍然按照每隔5分钟、半小时、1天、2天、4天、7天、14天的规律重复记忆。这种方法的特点在于快刀斩乱麻，迅速建立英语学习成就感。
⑹ 怎样快速记英语单词
你想过一天记住500个单词吗？你想象过那些记忆大师为什么能够过目不忘吗？
在这套课程中，庄海燕将揭示记忆大师的秘密，带领你快速的记忆英语单词。
都知道学英语最重要的就是单词量，单词记不住，听说读写都是浮云。可家长和孩子最头疼的就是不管怎么背，单词就是老忘。
中国人传统背单词的方法，完全是把单词作为无意义字母的简单组合，强制大脑进行记忆，这种记忆所使用的是左脑。而左脑是瞬时记忆区，可以短时间记住一些东西，但随着时间的推移，很快就会忘得一干二净，孩子背单词花了很多时间，90%时间都是在做无用功。
在这门课程中，我们将充分的调动右脑的巨大潜能，利用电影式的右脑图像记忆法，把无意义字母拼单词变成了有意义的形象和电影。
你将首次接触到单词密码的概念，通过对单词密码的形象化转化，让无意义的字母组合变成有意义的信息，从而在右脑形成永久记忆。
在这套课程中，最重要的不是让孩子背多少单词，而是让孩子掌握开启右脑记忆引擎的单词密码，掌握了这些单词密码，以后不管想记多少单词，都能快速记住再也不忘。无论是中考、高考所需的几千单词，还是以后大学四六级，甚至GRE、TOEFL所需要的海量单词，都能通过这些单词密码快速牢记忘不了
背单词再也不是苦恼的事情，而是快乐的充满乐趣的事情。你会发现单词都变成了大脑中的电影，电影中有单词，单词中有电影。一分钟记忆一个单词再也不是梦，你会发现你的记忆速度提高了5-10倍，你得遗忘时间延长了10-30倍。
⑺ 怎样快速记单词快
1：所选的单词书应根据频率使用将单词分类。同学的基础不同，对考试的分数的要求也不同。如果不将单词分类， 对大多数同学来讲，难免产生厌烦情绪。人们往往只背了前几页就背不下去了，下一次再背还是从第一页开始。所以 常常会出现一本单词书的前几页背得滚瓜烂熟，而后面的部分却一直不会的情况。相反，先集中经理背高频率词汇，将 它们背熟。这样，即使时间不够，如果掌握住这些单词，再结合一些应试方法和技巧，也能取得相当的成绩。总比背了 一大堆半生不熟的偏僻的词汇要好得多。 2：最好能提供一些辅助的记忆方法。记忆单词是比较枯燥的工作，如果有一些比较有效的记忆方法，它可以使背 单词变得更容易，甚至更有趣。 3：不能收录偏词，怪词。有些词汇书收词过偏，如女修道院院长，硅酸盐，硒土矿等。这些词意义偏僻，拼写复 杂。有的词虽然在雅思考试中出现过，但是出现的概率过小，而且要么与考试的题目无关，要么大多能从上下文中猜出 它们的大概意思。而记忆这些单词要花费大量的时间和精力，实在没有必要。 挑选好了适合自己的词汇书，现在就到了最关键的问题了：怎样快速牢固地记忆单词呢？ 1：快速多次。被单词时不要一次在某一单词上花费大量的时间太多，一定要每次都大量的背。它可以使单词的意思 牢牢地在同学们的头脑中生根，不易遗忘。只有快速，才能多次。只有多次，才能记住。有的同学会问：“背多遍会不会 浪费时间呢？”实际上，一本单词书背第一遍的时候，可能需要一个月，而第二偏的时候，由于一部分单词已经背会，不 会的单词也有印象，可能十来天就背完了。第三遍也许5天时间就可以完成。因为只背一遍对单词的印象是不太深刻的，那 么遗忘的速度和遗忘率都会很高，不如多背几遍，省时省力还踏时。 2：注意单词之间的联系。当然，可能刚开始时能建立联系的单词很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词 看见一个就能想起一串。比如：同义的，反义的，形近的，同根的，同类的单词防在一块儿记。 3：将认识的和不认识的词分类。大家在背单词时，在书上将不忍市的词用特殊的记号标出，这样，将主要精力集中于 不认识的词，可以大大节省时间，缓解压力。 4：脑，眼，口手并用。背单词不是看小说，应该找一个安静的地方，抛开一切杂念。译本书，一叠纸，一张嘴，脑中 想着这个单词，眼里看着它，嘴里念着它，用笔在纸上写着这个单词，这样才能加强对这个原来根本不认识的单词的印象， 去得好的记忆效果。 5：记得模糊一些。背单词的时候是不是要把单词的所有的意思和用法都记得很请清楚楚呢？回答是否定的对大多数单 词，只要知道它的大概意思就可以了，就不会对阅读和做题产生影响。只有极少数的核心词汇，才需要不仅了解它的意思， 还要了解它的用法。 6：经常复习。笔者本人的单词在两万左右，基本上每周都拿出一个半天将其中的一些单词背一遍，有的单词确实有些 模糊了，将它在加强一下，笔者并不感到负担，相反觉得很有意思